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      2. 小學消防安全演練簡報

        時間:2024-06-27 13:13:58 紫陽 簡報 我要投稿

        小學消防安全演練簡報(通用24篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。那要怎么寫好簡報呢?以下是小編收集整理的小學消防安全演練簡報,歡迎大家分享。

        小學消防安全演練簡報(通用24篇)

          小學消防安全演練簡報 篇1

          在全國消防宣傳日來臨之際,xx小學認真組織開展以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動。

          11月7日,該校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,進一步完善了學校安全工作體系,消除校園內(nèi)各種設(shè)施的安全隱患;對學校重要消防器材進行了保養(yǎng),保證隨時可以應急使用;規(guī)范寄宿生用電行為,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器,以確保廣大師生的`生命安全。

          為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害;懂得怎么去預防和報警;知道輕微火災怎樣處理,嚴重火災怎樣逃生等。

          此次教育活動,培養(yǎng)了學生良好的用電習慣,讓學生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示:該校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

          小學消防安全演練簡報 篇2

          為貫徹上級文件精神,保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心小學開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

          利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學生進行集中教育。使全體同學初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

          班會展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學生聽、看、思,調(diào)動學生的感官,提高學生的興趣,促進消防安全技能的`提高。

          組織消防知識培訓,開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場逃生、初起火災撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學生逃生技能和路線熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

          通過活動,不僅提高了學生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎(chǔ)。

          小學消防安全演練簡報 篇3

          為了加強學生的安全意識,強化學生的.安全逃生技能,提高學生的應急處置能力,打造“平安校園”,11月29日下午,xxx小學組織全體師生開展了防火應急疏散演練。

          演練前,學校全面制訂了切實可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會,班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識和要求向?qū)W生們做了細致地講解。學生們認真聽老師講解,做到把消防安全知識牢記于心。

          消防安全演練分為火災逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響,各班老師,在穩(wěn)定學生情緒的情況下,大聲指揮,讓孩子彎腰,用毛巾捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度,最短時間有序到達安全地帶。

          本次演練使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。學生學習了消防知識,防微杜漸,也希望同學們在這次消防演練中,收獲滿滿,學會保護自己。

          小學消防安全演練簡報 篇4

          校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識,切實提高師生安全自救能力,做到無論面對任何突發(fā)事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20xx年11月9日開展了“消防逃生應急疏散演練”活動。

          各班班主任在演練前都給學生上了消防安全知識培訓課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設(shè)備的使用,并給孩子們講解了逃生路線。同學們臺下聽得十分專注。

          警鈴響起,全體教職工立即停下手中的工作,到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。

          疏散至安全地帶后,各班迅速清點人數(shù),以年級為單位并向安保主任報告。

          活動結(jié)束,程旭濤副校長對本次“消防逃生應急疏散演練”活動做了總結(jié):通過本次活動,同學們進一步學習了消防基礎(chǔ)知識,提高了安全防范意識,增強了自我保護能力,掌握了突發(fā)火災的'應變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學生提出三點要求:一是做一個遵章守紀的學生;二是做一個遵守秩序的學生;三是做一個善于學習的學生。

          通過此次演練活動,切實提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學校將不定期組織消防演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長。

          小學消防安全演練簡報 篇5

          為深入推進城關(guān)街道xxx小學消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育能力,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,F(xiàn)結(jié)合學校當前實際,特于xx月xx日下午舉行學校消防應急演練活動。

          本次活動成立以xxx校長為組長的領(lǐng)導小組,副組長:xxx、xxx、xxx,成員:各班班主任。

          依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項活動:

          1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學校全面自查與教育,集中對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用,安全出口是否暢通,值班人員是否正常上崗,全面消除各類消防安全隱患。

          2、開展“四個一”活動。學校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實踐體驗活動、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學生家庭消防作業(yè),可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

          3、開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動,重點組織農(nóng)村留守兒童,學習消防安全常識,進行消防器材使用體驗。

          4、開展消防宣傳實踐活動。各班要將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐內(nèi)容,發(fā)動廣大學生走街串巷、進村入戶開展宣傳,擴大消防宣傳的覆蓋面。

          5、開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患,向相關(guān)部門進行舉報投訴,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習慣。

          演練活動結(jié)束后,領(lǐng)導小組成員和各班級及時進行再總結(jié)、再教育。因為開展消防安全宣傳教育活動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

          最后xxx校長又一次強調(diào)上級相關(guān)文件精神,并敦促各班主任要利用主題班會認真貫徹落實國務院《關(guān)于加強和改進消防工作的'意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》,強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強對消防宣傳教育活動工作的指導,及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導,學校將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。

          小學消防安全演練簡報 篇6

          在“11.9”全國消防日來臨之際,為進一步提高學校師生消防安全意識和自防自救技能,增強學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險時逃生、自救能力,xxx鎮(zhèn)小學于11月8日上午10點全校師生去消防教育科普基地參觀消防工作人員的日常生活及應急疏散演練。

          在演練前首先由xxx校長為全體師生講解本次活動舉辦的意義,其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示,班主任帶頭分班開始參觀,學習疏散演練,有的'同學在消防員的帶領(lǐng)下去參觀了消防車以及消防道具;有的同學去了消防員的宿舍以及會議室去參觀;而有的同學跟著消防員去模擬火災發(fā)生時,如何逃離,總之,今天同學們在各位消防員的帶領(lǐng)下參觀了消防基地的各個角落不僅如此同學們從消防員的講解中了解了許多關(guān)于消防安全的小常識。

          演練結(jié)束后由xxx校長代表全校師生對于此次活動中大力支持的消防隊及各位師生表示了感謝,并且總結(jié)本次演練取得了好的成效,演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下應變能力,還讓學生們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強,各班將會把這些消防安全知識運用到現(xiàn)實生活中去。

          小學消防安全演練簡報 篇7

          為切實提高我校師生應對火災危險的應急處理能力;積累集體疏散、消防救助、應急組織的經(jīng)驗;增強學生的安全意識,提高學生的緊急疏散能力。20xx年11月27日,我校組織開展了消防安全應急疏散演練活動。

          詳細部署篇

          演練前,學校做了全面部署,制定了詳細的演練方案,成立了以校長為組長的應急疏散領(lǐng)導小組,明確了各部門的責任和任務,并利用集會時間,對老師和學生提出了相關(guān)安全要求:行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、相互關(guān)愛撤離,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

          安全教育篇

          活動開始前,班主任就演練規(guī)程、注意事項、紀律、安全等知識對學生進行了全方位系統(tǒng)的教育,為活動的'有序開展提供了堅實保障。

          學生在學習安全知識的同時,各部位值班老師也已早早到崗,為學生的安全演練保駕護航。

          演練開始啦

          各班安全教育后,紅領(lǐng)巾廣播站開始向全校師生播報演練注意事項,及《下邽鎮(zhèn)西關(guān)小學學生消防安全知識》。

          隨著警報聲響,演練正式開始。

          學生們在老師的指揮下,彎著腰、用濕毛巾捂著口鼻,快速有序地向操場上逃生。

          各宿舍學生在撤離到指定位置后,迅速清點人數(shù),并向安全處于老師匯報情況。

          滅火器使用流程

          逃生演練后,我校蘇老師向?qū)W生演示滅火器的使用流程,進行實地操作,學生切身感受掌握應急自救互救知識的重要性。

          總結(jié)中

          演練結(jié)束后,安全處于肯肯老師對本次演練進行了總結(jié),對演練中表現(xiàn)較好的地方進行了表揚,對存在問題進行分析和糾正。

          通過緊急疏散演練,學生懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。此項活動的開展,提高了師生們的消防意識和逃生技能,強化了師生的安全意識,為促進學校安全工作提供了有力的保障。

          小學消防安全演練簡報 篇8

          為進一步提高我校師生消防安全意識和自護自救技能,增強學生應對災害情況下的`應急處置突發(fā)事件的能力,在遇到火險時逃生、自救能力,我校領(lǐng)導高度重視,組織教師學習《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并進行了工作部署,教師與學生利用班會課熟悉演練流程。

          11月1日上午8:40模擬上課期間,保安室發(fā)生火災,保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)險情后第一時間發(fā)出警報,學生紛紛捂住口鼻,在疏散引導員的組織下有序撤離教學樓。同學們一手扶欄桿或者墻,另一手捂住口鼻,彎腰前行,保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置,班主任進行點名整隊,并及時上報各年段段長。

          確保全部學生都撤離到操場后,由保衛(wèi)處陳老師對本次演練進行點評,并針對演練過程中存在的不足對學生進行教育。

          此次演練圓滿結(jié)束,從實戰(zhàn)角度出發(fā),精心設(shè)計,統(tǒng)籌安排,起到了實際效果,更進一步提高了全體師生的消防安全意識和應急疏散逃生能力。

          小學消防安全演練簡報 篇9

          為增強廣大師生消防安全意識,進一步做好防火應急工作,確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離,掌握應急避險方法,11月9日下午,我校組織全體師生員工開展了“消防安全演練”活動。

          演練開始前,各班利用班會時間對學生進行了消防安全教育,并指導學生掌握進行火災應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意的問題。隨著警報的響起,班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。

          演習結(jié)束后,x校長對此次演練進行了評價,并且提出類似這種演練以后還要多多舉行,安全意識時刻掛在心上。隨后,安全主任施主任模擬火災現(xiàn)場為大家講解并演示了干粉滅火器的.使用,全校老師,學生,食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示,整個演練過程有序有效進行著。

          本次演練活動中工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校的教師積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。

          小學消防安全演練簡報 篇10

          為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年11月8日上午大課間,xxx中小學一千余師生組織進行了“119”消防安全疏散應急演練。

          在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序。

          此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點,用時2分14秒。

          演練結(jié)束后,分管學校安全的劉校長對此次演練進行了總結(jié),總結(jié)指出:學生在演練過程中動作迅速,達到了預期效果。通過此次演練,學生掌握了火災發(fā)生時基本的逃生、自救、互救能力。

          學校負責人王校長強調(diào)指出:學校進行演練的`目的主要是讓學生了解一些消防知識,并掌握火災發(fā)生時的逃生、自救和互救的能力,同時也是為了鍛煉了老師們應對突發(fā)事件的應對和組織能力。

          小學消防安全演練簡報 篇11

          20xx年xx月xx日xx時,急促的警鈴聲突然響徹xx小學校園,隨著總指揮xxx校長一聲令下,xx小學消防安全緊急疏散演練開始了。

          全校學生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下,快速撤出教室,彎著腰、貓著步、捂著口鼻,沿著疏散路線到達集合地,整個過程慌而不亂,迅速有序。集合后,各班班主任清點人數(shù),上報總指揮xxx校長,確保全校師生安全疏散。最后,xxx校長對本次演練進行點評、總結(jié),宣布演練圓滿結(jié)束。

          本次演練開始前,xx小學制訂了演練方案,召開消防安全緊急疏散演練工作會議,對全校教職工進行培訓,明確職責,落實責任。各班開展消防安全教育主題班會,班主任對學生加強消防安全教育,讓學生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后,各班班主任組織學生進行反饋,針對演練中暴露出的一些不足進行剖析,最大效果達到演練目的'。

          通過演練,進一步樹立全校師生“安全第一”的思想,增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

          小學消防安全演練簡報 篇12

          為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全意識,教育學生懂得珍愛生命,學會自我保護,我校于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全應急疏散演練。

          隨著警報聲的'響起,班主任及任課教師迅速組織學生疏散逃生,在樓梯間、過道、運動場沿途都有引導老師負責秩序維護、安全疏導。30個班1500多名學生,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在規(guī)定時間內(nèi)到達操場上列好隊,匯報人數(shù),演練達到了預期的目的。隨后,郭玲副校長列舉了各種事例,增強大家的消防安全意識,她提醒同學們要熟悉緊急情況下避險逃生的方法及疏散逃生的路線,確保冷靜、有序地撤離到安全地點。

          通過這次演練,全校師生增強了消防安全意識,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力,也為做好學校安全工作,創(chuàng)造了良好的校園安全教育環(huán)境。

          小學消防安全演練簡報 篇13

          安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。

          活動之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

          隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的.紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。

          此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!

          小學消防安全演練簡報 篇14

          為了提高全院干警的消防安全和責任意識,進一步加強消防安全工作,4月27日下午,玉門市檢察院邀請?zhí)m州政安防火知識宣傳中心教官周春喜來玉門市檢察院開展消防安全知識專題講座。

          周春喜通過播放火災現(xiàn)場視頻、展示火災事故圖片等多媒體方式,向全院干警介紹了引發(fā)火情的原因及造成的危害,詳細講解了發(fā)生火災后的自防、自救及逃生技能,并按種類、功能、用途介紹了不同的`滅火器材及使用方法,通過現(xiàn)場演示,指導大家如何使用滅火器、安全錘等有關(guān)消防器具。最后,玉門市檢察院干警針對日常工作中所遇到的消防問題與周春喜進行互動,周春喜為大家進行了詳細解答。

          小學消防安全演練簡報 篇15

          為提高師生安全防范意識,掌握逃生技巧,區(qū)實驗學校于xx月xx日進行了一次消防安全演練活動。

          演練前,學校相關(guān)負責同志結(jié)合學校實際,制定本次演練活動方案,以“定崗定責”為要求,讓教師明確各自崗位與職責;以“互助協(xié)調(diào)”為原則,讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一,按既定路線有序撤離;以“反饋改進”為標準,提高活動的科學性、有效性。

          演練過程中,實驗學校全體師生在疏散人員的指導下,捂住口鼻、彎腰前行,按既定的'逃生路線,迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊,2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生,前后用時2分58秒。

          演練后,學校安全工作負責同志對本次演練活動進行了總結(jié),提出改進措施,進一步強調(diào)逃生中應注意的問題。同時,布置下階段系列宣傳教育活動:開一次主題班會、做消防安全手抄報,在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。

          小學消防安全演練簡報 篇16

          為切實加強學校安全教育工作,提高師生對火災突發(fā)事件的應變、逃生能力,保障師生生命安全,打造安全校園,北京新學道晉城學校特于近期開展了應急疏散演練活動。

          在演練開始之前,學校開展了安全教育活動,特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓,講解了消防安全三級責任人職責,火災的預防,初期火災的撲救,如何安全疏散,滅火器等器材的具體使用方法等。

          演練準時開始,伴隨著預示有緊急災情的哨聲指令響起,各樓層快速反應。

          在老師的指揮下,學員們迅速尋找就近的逃生通道,捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離,在短時間內(nèi)學生全部安全撤離到指定疏散地點,并以班級為單位,迅速整隊,清點、匯報人數(shù)。

          演練取得圓滿成功。整個過程緊張有序、實用性強,達到了預期效果。

          每一次演練都是在構(gòu)筑師生們生命安全的防線。

          演練結(jié)束后,此次消防疏散演練副指揮倪良志進行了總結(jié)。

          這是一次成功的演練活動,使學生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發(fā)事件的'快速反應能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強了師生的安全應急意識,更為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧學校添磚加瓦。

          安全無小事,防患于未然。

          我校將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線,保障學生生命安全,呵護孩子健康成長。

          小學消防安全演練簡報 篇17

          為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的.思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校于20xx年x月30日開展了一次安全疏散消防演練。

          一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數(shù),層層向上匯報。

          學校還邀請了潘集區(qū)消防官兵親臨學校指導本次消防演練活動。

          消防官兵走進教室,親自向同學們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。

          本次活動提高了師生們的安全意識,增強了應急自救能力。受到學校師生、家長和社會的廣泛好評。

          小學消防安全演練簡報 篇18

          為落實學校安全工作,增強師生安全意識,提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力,確保師生的生命安全,肇慶黃岡學校于10月21日上午舉行了消防安全應急演練。

          精心策劃準備充分

          演練前制定詳細實施方案,將流程、要求、崗位、職責等作具體安排,各部門集中開會,統(tǒng)一指揮,保證每個環(huán)節(jié)安全有序。

          班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。宣傳防火知識,營造防火氛圍,將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。

          演練開始前10分鐘,各個點位的負責人都已按時到位,為學生的疏散保駕護航。

          安全迅速疏散有序

          9:05分,教學區(qū)消防應急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報聲,全體師生迅速進入緊急狀態(tài)。教室里,教師立即提醒學生有序撤離到走廊;樓道里,教師指導學生用濕紙巾捂住口鼻,彎腰,靠墻快速前進;教學樓下,各個點位的守崗教師,積極引導并保護學生迅速撤離。

          從警報響起到所有師生安全撤離到集合點,僅用時2分41秒,打破了學校記錄,達到了演練目的。

          滅火演示體驗操作

          保衛(wèi)科的馬隊長講解了干粉滅火器的`操作流程,強調(diào)了使用技巧,并現(xiàn)場演示了滅火操作。

          教師和學生代表體驗了現(xiàn)場滅火。

          全面總結(jié)課外延伸

          演練結(jié)束后,王校長對本次演練進行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題,指明了改進方向。

          同時,強調(diào)了消防安全的重要性,對今后的工作提出了要求。引導廣大師生消除火災隱患,防范消防事故,普及火災救護知識,將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū),共建平安校園,共建和諧社會。

          本次演練,不僅鍛煉了師生應對消防突發(fā)事件的綜合能力,而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應能力。校園安全沒有終點,相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平將更上一個臺階,師生的健康發(fā)展有了堅強保障!

          小學消防安全演練簡報 篇19

          為進一步加強校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時的自救能力,21日上午10時整,鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。

          政教處周密部署,提前制定了詳細的應急演練方案,并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責和具體要求,詳細的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負責老師,為本次活動的安全有序開展做好充分準備。

          上午10時整,隨著警報聲的響起,老師們立即停止教學活動,指導學生成兩路縱隊撤出教室,沿著規(guī)定的.疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點,并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。

          演練結(jié)束后,學校心理健康教師張云霞對師生進行了心理健康疏導;演練總指揮成向陽對演練活動進行了總結(jié):演練活動組織有序,同學們服從指揮、步調(diào)一致,整個過程緊張又有條不紊,達到了預期目的。

          安全重于泰山,生命高于一切。今后,學校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動,切實保障師生的生命安全。

          小學消防安全演練簡報 篇20

          為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。

          演練開始前,各班主任向?qū)W生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的.使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

          演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現(xiàn)場秩序,引導教室內(nèi)學生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的“火情”,全校師生沉著應對,迅速撤離現(xiàn)場。

          演練后,對本次消防安全演練活動進行總結(jié),對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調(diào),演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進一步增強,火災應變能力得到進一步提升。

          小學消防安全演練簡報 篇21

          為進一步加強校園消防安全工作,增強廣大師生的消防安全意識,提高師生預防火災及突發(fā)事件應急處理的能力,9月8日上午10時鴻鶴小學校開展了消防應急疏散演練活動。

          消防演練開始啦

          隨著搖鈴聲響起,消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學生,進入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下,全體學生彎著腰,捂住口鼻,沿著指定路線逃生,快速有序地疏散到預定的安全地帶,班主任清點人數(shù),確保每位學生的.安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時47秒,全體師生在整個演練過程中不慌、不亂,行動規(guī)范迅速,整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故,演練取得了圓滿成功。

          消防演練小結(jié)

          演練結(jié)束后,安辦主任黃巧梅對本次消防應急演練進行了總結(jié),指出了演練中的優(yōu)點與不足,并再次強調(diào)師生要居安思危,防患未然。

          通過此次演練活動,增強了全體師生的消防安全意識,同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應變能力和自救能力,達到了預期的目的。

          小學消防安全演練簡報 篇22

          為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全體師生消防安全意識,xx市第五小學開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。

          一、開展一次消防安全大檢查

          近日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全。

          二、上一堂消防安全知識課

          為提高消防安全意識,第五小學全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關(guān)注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學生進行消防安全知識教育,使學生知道在各種場合如何預防火災,遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學校還更新LED內(nèi)容、利用學校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

          通過此次系列活動,第五小學的師生們對消防有了一個全新的'認識,增強防火觀念,不斷提高防火意識,做到“防火安全,從我做起”。同學們紛紛表示:在活動中學到了實在的消防知識,基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場怎樣逃生等,并表示一定要把這些消防知識帶給家人,積極宣傳消防常識,讓更多的人關(guān)注消防,共享平安。

          小學消防安全演練簡報 篇23

          20xx年xx月是我國第x個全國“119消防宣傳月”,為進一步提高我校全體師生的消防安全意識,普及消防安全常識,提高師生自救、互救能力,xx小學以“關(guān)注消防生命至上”為主題開展了“六個一”系列活動。

          一、一次“119消防宣傳月”啟動儀式

          11月9日上午,xx小學舉行了“119消防安全宣傳月”啟動儀式。在啟動儀式上,首先由齊東青副校長宣讀活動方案,要求全校師生重視消防安全,認真參與系列活動,保障活動效果,營造全校師生及家長共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。然后由少先隊大隊長王澤林同學進行消防知識宣傳,向同學們介紹常用消防知識。

          二、一次消防安全主題班會

          11月9日,我校利用班隊會對學生進行消防安全教育。通過教師講解、觀看消防安全教育視頻、與學生交流等方式,讓孩子了解火災的主要原因并清楚如何有效預防,如何報警求助,掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法,學會火災疏散自救、互救方法,號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

          三、一次消防疏散演練

          為進一步提升師生遇到突發(fā)火災事故時的應對能力,我校積極邀請淄博市消防支隊戰(zhàn)勤保障大隊暨xx小學消防安全校長到校指導開展了消防疏散演練活動。這次演練共安排演練前培訓、有序撤離、高空救援、演練總結(jié)、展示介紹消防裝備五個方面的內(nèi)容。

          11月10日上午9:45分,校園里消防警報響起,在消防救援人員的指揮下,各班班主任帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線,彎著腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿著學校規(guī)定撤離路線快速疏散,1700余名師生僅用時兩分鐘就有序撤離到學校操場的安全地帶。

          淄博市消防支隊戰(zhàn)勤保障大隊劉隊長對演練活動進行現(xiàn)場總結(jié)點評,隨后,全校師生認真觀摩了消防戰(zhàn)士高空救援、噴水救火演練等項目,并在消防戰(zhàn)士講解下參觀了消防車、認識了消防裝備,開拓了學生的消防視野!

          通過這次演練,讓師生更加熟悉了應急疏散道路,有效提高了廣大師生的.消防安全意識和消防處置技能,實踐了“關(guān)注消防生命至上”的消防安全月的主題,為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。

          四、一次消防安全作品展示活動

          xx小學充分利用班級安全宣傳陣地,開展了以“關(guān)注消防生命至上”為主題的手抄報展示活動;顒又,各班積極尋找素材,精心設(shè)計,手抄報內(nèi)容豐富、設(shè)計新穎,有效鞏固了“消防宣傳月”活動效果。

          五、一次消防安全大檢查

          活動期間,學校安辦、總務共同對學校各科室進行了一次深入細致的消防安全大檢查,排查到即將到期滅火器30個,并立刻進行了更新。對于破損的消防疏散指示標志立刻進行了更換。通過以上工作,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          六、一期“119消防宣傳月”專題宣傳

          “119消防宣傳月”期間,我校充分利用學校電子屏、海報、學校微信公眾號等進行了廣泛的宣傳,創(chuàng)設(shè)了校內(nèi)外良好的消防教育氛圍,鞏固深化了消防宣傳月活動效果。

          學校通過“119消防宣傳月”活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,爭取把消防安全工作做得更細、更好!

          小學消防安全演練簡報 篇24

          20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

          上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

          市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的'集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。

          在以后的教學及一日活動中,市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

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