預(yù)防校園欺凌教育簡報(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,簡報使用的頻率越來越高,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的預(yù)防校園欺凌教育簡報(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
預(yù)防校園欺凌教育簡報1
近日,深圳市東西方社工服務(wù)社駐上沙社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)合深圳市安瀾社工服務(wù)社“070零欺凌”項(xiàng)目組共同走進(jìn)上沙小學(xué),開展“070零欺凌”校園欺凌防治先導(dǎo)活動啟動儀式和零欺凌主題班會活動,共計(jì)400多名學(xué)生參與活動。
活動分四年級專場及五年級專場。四年級專場寓教于玩,通過開展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開”、“問題墻”等攤位游戲,讓孩子們在玩的過程中了解校園欺凌行為、知曉應(yīng)對校園欺凌方法。
五年級專場以主題班會為主要形式,社工通過播放PPT、視頻及分組討論、現(xiàn)場與學(xué)生互動等方式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識校園欺凌,學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對方法,讓學(xué)生明白校園欺凌不可怕,只要正確應(yīng)對,就能做到“070”零校園欺凌,共創(chuàng)互助友好校園氛圍。
預(yù)防校園欺凌教育簡報2
近日,遂寧市富源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》,預(yù)防和處理校園欺凌事件,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,再一次對全校37個教學(xué)班進(jìn)行了以“預(yù)防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。
10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報、黑板報展示等,教師們制作的校園欺凌專題課件,生動、形象,直觀地告訴了學(xué)生如何預(yù)防和處理校園欺凌事件。班會活動孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預(yù)防和處理校園欺凌事件,手抄報、黑板報展示,讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之,通過這次專題教育活動,對學(xué)生再次加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),幫助學(xué)生樹立了紀(jì)律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。
預(yù)防校園欺凌教育簡報3
近日,博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項(xiàng)治理教育主題班會,宣傳學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,沙陂初中根據(jù)上級有關(guān)政策制定相應(yīng)方案,完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。從學(xué)生個體入手,對他們進(jìn)行校園欺凌專項(xiàng)治理宣傳教育,通過案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果,讓學(xué)生引以為戒,預(yù)防校園欺凌事件,自覺抵制校園暴力,建設(shè)平安校園、和諧校園。
預(yù)防校園欺凌教育簡報4
為貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、市教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作的通知》精神,在前期做了大量專項(xiàng)整治工作的基礎(chǔ)上,10月10日,長清一中初中部各班級利用班會課時間召開了“反對校園欺凌”主題班會,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌事件。
本次主題班會由學(xué)校教育處統(tǒng)一部署,各班主任根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,再適當(dāng)增加內(nèi)容要點(diǎn)和相關(guān)圖片鏈接進(jìn)行講解。全校三個年級共40個教學(xué)班統(tǒng)一利用當(dāng)天下午班會課時間進(jìn)行宣講。由于內(nèi)容翔實(shí),圖文并茂,同學(xué)們很受教益。好些有經(jīng)驗(yàn)的班主任還結(jié)合近年來發(fā)生在區(qū)內(nèi)外的校園欺凌事件進(jìn)行剖析,讓同學(xué)認(rèn)識到校園欺凌事件的嚴(yán)重危害性,同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)相互包容,才能創(chuàng)造利人利己的和諧環(huán)境才能構(gòu)建和諧校園。班會結(jié)束后,很多同學(xué)表示,這次主題班會受益匪淺,將主動參與到反對校園欺凌專項(xiàng)整治活動中,為校園和諧、社會和諧作出積極的貢獻(xiàn)。
自今年6月份開始,長清一中初中部按照上級要求,在全校范圍內(nèi)開展了反對校園欺凌專項(xiàng)整治活動。學(xué)校通過加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)、完善制度預(yù)案、加強(qiáng)法制教育、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)、規(guī)范學(xué)生行為、公開舉報電話、積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境。
預(yù)防校園欺凌教育簡報5
為有效預(yù)防校園欺凌,促進(jìn)學(xué)生身心健康,確保校園安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,為促進(jìn)安全校園和和諧校園建設(shè)提供良好環(huán)境,東張小學(xué)在秋季初積極開展校園欺凌預(yù)防工作。
學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度和措施,制定了校園欺凌應(yīng)急預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教師預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
學(xué)校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團(tuán)隊(duì)會議等形式,重點(diǎn)開展校園欺凌治理專項(xiàng)教育,開展道德品質(zhì)、心理健康和安全教育,組織員工重點(diǎn)學(xué)習(xí)校園欺凌預(yù)防及相關(guān)應(yīng)急處理。
學(xué)校加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),定期開展控制刀具、易燃易爆危險品調(diào)查和學(xué)生矛盾糾紛調(diào)查,開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌防治電話號碼,明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理校園欺凌事件,處于萌芽狀態(tài)。
學(xué)校通過召開家長會、家訪和家長小組,對學(xué)生家長進(jìn)行校園欺凌預(yù)防宣傳教育,得到家長的支持和合作,共同做好學(xué)校校園欺凌防治專項(xiàng)行動。
在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)校園欺凌防范,建設(shè)安全和諧的校園,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),健康成長。
預(yù)防校園欺凌教育簡報6
為落實(shí)上級工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌防治,確保小學(xué)生身心健康,促進(jìn)全面發(fā)展,我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌,建設(shè)和諧校園的安全教育活動。
首先,利用大休息時間,所有師生在操場上召開了特別的教育會議,徐金華校長和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌,校園欺凌現(xiàn)象,向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的要求,得到了學(xué)生的熱烈響應(yīng);然后,學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌,建設(shè)和諧校園簽名活動。會活動。會議結(jié)束后,每個班都利用課堂會議結(jié)合課堂情況,開展了如何防止欺凌,拒絕暴力的主題課堂會議。
校園安全
小事,通過本次活動,使全校學(xué)生對校園欺凌行為提高了認(rèn)識,并懂得如何拒絕校園暴力,保護(hù)自己,為共建和諧校園提供了思想指導(dǎo)。
預(yù)防校園欺凌教育簡報7
為防止欺凌事件發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
xxxx年11月16日,明德中心學(xué)校利用升旗儀式認(rèn)真開展“預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。
七年級(4)班劉璇同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的演講,向同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說“不”,為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表講話,他從校園欺凌
行為、校園欺凌類型以及如何預(yù)防校園欺凌等方面詳細(xì)解讀,讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌,當(dāng)遇到校園欺凌該怎么做等內(nèi)容。
半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校校長孫振作總結(jié)發(fā)言,他強(qiáng)調(diào),全體學(xué)生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì),理性對待同學(xué)之間的矛盾糾紛,克制不良行為。
各班要做好問題學(xué)生心理疏導(dǎo),及時排查化解矛盾糾紛,時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生,家校協(xié)力密切配合,共建和諧平安校園。
學(xué)校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識,不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗(yàn)之路,為校園安全保駕護(hù)航!
預(yù)防校園欺凌教育簡報8
針對目前國內(nèi)惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現(xiàn)實(shí),結(jié)合近兩年來中國留學(xué)生在美國群毆或凌虐同伴,被美方判重刑的教訓(xùn),荔浦中學(xué)9月19日利用周一班會課時間,在全校范圍內(nèi)舉行"反對校園欺凌,構(gòu)建和諧校園"的主題班會,讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌事件。
本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排,并制作好主題班會的主體課件,各班主任根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,再適當(dāng)增加內(nèi)容要點(diǎn)和相關(guān)圖片鏈接進(jìn)行講解。全校三個年級共35個教學(xué)班統(tǒng)一利用當(dāng)天下午第八節(jié)班會課時間進(jìn)行宣講。由于內(nèi)容翔實(shí),圖文并茂,同學(xué)們很受教益。好些有經(jīng)驗(yàn)的班主任還結(jié)合本;虮究h曾經(jīng)發(fā)生過的校園欺凌事件進(jìn)行剖析,讓同學(xué)認(rèn)識到,同學(xué)走到一起,是個緣分,同學(xué)本是一家人,如同一個鍋里的碗碟,磕磕碰碰,總是難免的',互相包容謙讓一些下,也就過去了。如果動輒惡語相向,或者冷蠛地漠然處之,更有甚者,惡意相向,靠武力欺凌,這樣必然導(dǎo)致冤冤相報,害人害巳。只有相互包容,才能構(gòu)建和諧校園。
主題班會后,很多同學(xué)表示,這次主題班會受益匪淺,也有部分同學(xué)感嘆,我國校園暴力實(shí)施者違法成本太低,維護(hù)校園正常秩序的相關(guān)法律還有待完善。
預(yù)防校園欺凌教育簡報9
5月30日上午,平原縣第三中學(xué)召開"校園反欺凌"主題班會,協(xié)調(diào)各方面的力量共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
按照該校分管學(xué)生工作副校長崔偉的安排,該校72個班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學(xué)生進(jìn)行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復(fù)。同時"校園欺凌"也會影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以,學(xué)校要嚴(yán)厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。班會活動中,部分班級還讓同學(xué)走上講臺,列舉身邊的"校園欺凌"現(xiàn)象,并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示,應(yīng)對校園欺凌是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校將會嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,確保校園的平安、和諧。
本次主題班會活動,是該校預(yù)防校園欺凌工作系列措施之一,增強(qiáng)了該校師生反欺凌的意識,有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生。
預(yù)防校園欺凌教育簡報10
為積極響應(yīng)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》和合肥經(jīng)開區(qū)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》文件精神,合肥市翡翠學(xué)校于20xx年10月在校園內(nèi)開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作,加強(qiáng)對校園欺凌的預(yù)防和處理,積極構(gòu)建文明、健康、和諧的校園,營造“抱樸含真”的校風(fēng)及“惟勤惟誠”的學(xué)風(fēng)。
為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象,學(xué)校召開了“校園欺凌專項(xiàng)治理”專題會議,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了專項(xiàng)工作實(shí)施方案。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪,發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強(qiáng)凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)放在預(yù)防上。
在專題會議上,全體教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作。學(xué)校通過家長會、班級QQ群等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn)。發(fā)揮家長委員會作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。
除此以外,學(xué)校還將通過開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”黑板報評比活動,利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項(xiàng)工作。并將此項(xiàng)工作作為常態(tài)工作加強(qiáng)關(guān)注。
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