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      2. 語文研討會總結會議發言稿

        時間:2020-08-25 19:19:11 會議總結 我要投稿

        語文研討會總結會議發言稿范文

          一、雙語教學要求全校上下齊抓共管,分工協作,形成合力。

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          二、學科帶頭人的評選和認定要堅持德才兼備的原則,嚴格慎重,寧缺毋濫。

          三、學科帶頭人要認真履行職責,推動集體備課和聽評課上臺階上水平。

          四、學科帶頭人要成為學校教研活動的中堅力量,要積極申請、申報選題,成立教研團組,從人、財、物各方面大力支持開展活動。

          五、創新制度設計,加強文化建設,營造良好的人才成長環境,用心挖掘,讓越來越多的.人才和后備人才脫穎而出,發揮才干。

          六、不惜代價,廣泛吸納名師和各類人才,營造良好的制度和環境氛圍,讓名師和各類人才愿意來,留得住,用得好。是不是人才,只有在實踐中檢驗。大膽用,不要怕。即就是用錯了,也不要緊,改了就是。既不能葉公好龍,也不能因噎廢食。

          七、在人才的吸納和任用上要堅持正確導向,做出的每一個評價都要堅持客觀公正和尊重。無論是教育人才、教學人才、管理人才還是后勤服務人才,都是成功大家庭健康成長,創新發展必不可少的重要組成部分,一個都不能少,一個都不能缺。大家要謙虛謹慎,戒驕戒躁,崇尚學問和能力,加強團結互助和平衡協作,堅決反對閉門造車、尾大不掉,堅決反對不聽號令,我行我素,堅決反對平庸庸俗低俗和各種歪風邪氣。對于重視人才使用,積極推薦介紹人才者要給予獎勵,對于不尊重甚至壓制人才者要嚴肅批評,甚至給予制裁。

          八、2016年的質量目標責任書要專門制定人才吸納、任用、推薦任務,作為重要的考核項目加以落實。

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