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述職會議記錄3篇
述職會議記錄1
時間：
20xx年8月6日
地點：
學校辦公室
主持人：
達瓦澤仁
記錄人：
巴登
參加人員：
全體教師
會議內(nèi)容：
首先，校長達瓦澤仁對自己上半學年工作職責以及遵守紀律、執(zhí)行黨風廉政建設相關情況開展向與會代表做了述職述廉報告。
其次，代表們踴躍發(fā)言，對教職員工述職述廉客觀個、誠懇的態(tài)度給予了高度評價，并充分肯定了車所完小在履行職責、學校常規(guī)管理和教育教學質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設、促進和諧發(fā)展等方面所做出的努力。現(xiàn)場各位代表提出了班主任工作和學校“三包”使用情況和學校衛(wèi)生等方面的意見和建議2條。
達瓦澤仁指出：對于群眾代表們提出的寶貴意見和建議，應該把它作為一種鞭策和努力方法，要放大來看。對存在問題和不足，不能滿足于先解決現(xiàn)有的`問題，還應該舉一反三，提高我們的服務質(zhì)量，認真加以解決。要以這次述職述廉會作為一種動力，一種力量，一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉(xiāng)村學校開展了述職述廉活動，在行風建設中抓的緊，抓的實，有創(chuàng)新，有效果，在全局帶了個好頭。同事他要求所內(nèi)要以這項活動為契機，針對與會代表提出的好的意見和建議，要認真落實到行動上去。
最后，達瓦澤仁校長對此次會議進行了小結(jié)，他指出：要解決落實抓整改，把工作放在提高教育教學，提高校園安全，服務牧區(qū)子女，車所完小所開展基層述職述廉活動，對黨風廉政建設、執(zhí)政能力建設、教職員工、學生家長具有深遠而積極的現(xiàn)實意義，從而在教育服務對象之間搭建起了一個了解學校的良好平臺，與會代表的民主評議結(jié)果，將在一個月內(nèi)向社會公布。同時，他也希望與會代表與車所完小的基層干部一起，群策群力，共同維護和穩(wěn)定好江達鄉(xiāng)村學校秩序，爭取所內(nèi)各項工作再上一個新臺階！
述職會議記錄2
時間：20xx年8月6日
地點：學校辦公室
主持人：達瓦澤仁
參加人員：全體教師
會議內(nèi)容：
首先，校長達瓦澤仁對自己上半學年工作職責以及遵守紀律、執(zhí)行黨風廉政建設相關情況開展向與會代表做了述職述廉報告。
其次，代表們踴躍發(fā)言，對教職員工述職述廉客觀個、誠懇的態(tài)度給予了高度評價，并充分肯定了車所完小在履行職責、學校常規(guī)管理和教育教學質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設、促進和諧發(fā)展等方面所做出的努力。現(xiàn)場各位代表提出了班主任工作和學校 “三包”使用情況和學校衛(wèi)生等方面的`意見和建議2條。
達瓦澤仁指出：對于群眾代表們提出的寶貴意見和建議，應該把它作為一種鞭策和努力方法，要放大來看。對存在問題和不足，不能滿足于先解決現(xiàn)有的問題，還應該舉一反三，提高我們的服務質(zhì)量，認真加以解決。要以這次述職述廉會作為一種動力，一種力量，一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉(xiāng)村學校開展了述職述廉活動，在行風建設中抓的緊，抓的實，有創(chuàng)新，有效果，在全局帶了個好頭。同事他要求所內(nèi)要以這項活動為契機，針對與會代表提出的好的意見和建議，要認真落實到行動上去。
最后，達瓦澤仁校長對此次會議進行了小結(jié)，他指出：要解決落實抓整改，把工作放在提高教育教學，提高校園安全，服務牧區(qū)子女，車所完小所開展基層述職述廉活動，對黨風廉政建設、執(zhí)政能力建設、教職員工、學生家長具有深遠而積極的現(xiàn)實意義，從而在教育服務對象之間搭建起了一個了解學校的良好平臺，與會代表的民主評議結(jié)果，將在一個月內(nèi)向社會公布。同時，他也希望與會代表與車所完小的基層干部一起，群策群力，共同維護和穩(wěn)定好江達鄉(xiāng)村學校秩序，爭取所內(nèi)各項工作再上一個新臺階！
述職會議記錄3
時間：xx年12月20日下午四時（放學后）
地點：xxx學校110班教室
會議內(nèi)容：xxx學校支部書記ddd述職會
與會人員：xxx學校在職黨員及教師代表、教育局黨委副書記xxx、教育局第二支部書記xxx
會議主持：xxx學校校長xxx
記錄人：xxx
會議記要：
一、xxx校長宣讀教育局黨委關于xxx學校支部組織成員任職批復文件
支部書記：xxx
支部副書記：xxx
支部組織委員：xxx
支部宣傳委員：xxx
二、同志進行述職
黨建工作中恪盡職守，完成了黨委交給的各項任務；教育教學上率先垂范，始終站在教育第一線；生活上為人正派，嚴于律己、清正廉潔。
1、勤奮學習，善于思考，不斷提升黨務工作能力
注重黨務理論知識的學習，深鉆業(yè)務，針對學校實際情況開展各種活動，如組織大家學習優(yōu)秀黨員楊善洲、學習湘西“十大典型人物”，對照先進人物的典型事跡查找自身差距，重落實，不走形式。
2、積極引導，穩(wěn)步推進，支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展得有聲有色
注重推薦典型，鼓勵將爭先創(chuàng)優(yōu)落實到實際工作中，充分調(diào)動黨員學習先進的積極性。深入群眾廣泛開展調(diào)研，接受群眾評議和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，提高了支部工作效率，改善了工作作風。
3、心系群眾，讓形式多樣的黨建活動很好地為群眾服務
組織了形式多樣的黨建活動，如籃球賽、學雷鋒活動、送溫暖活動等等，提高了黨員干部的`能力與素質(zhì)，增強了黨的凝聚力與戰(zhàn)斗力，在夯實支部基礎的同時，有效地促進了學校的教育教學工作。
存在的問題：
1、部分黨員干部思想有所松懈，工作積極性不穩(wěn)定；
2、工作力度不大，個別黨員有脫離群眾的現(xiàn)象；
3、組織發(fā)展速度緩慢，培養(yǎng)青年教師力度不夠；
4、活動開展得多，總結(jié)工作不夠，宣傳力度不大。
努力的方向：
1、堅持黨的群眾路線，加大黨組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力；
2、樹立牢固的服務意識，正確對待得失；
3、積極培養(yǎng)優(yōu)秀教師，壯大支部力量；
4、做好宣傳工作，擴大組織影響力。
三、民主評議支部書記及支部工作
1、測評內(nèi)容：抓基本陣地建設情況、抓基本制度建設情況、抓基本隊伍建設情況、抓基本載體建設情況、抓基本保障建設情況五方面評議。
2、意見和建議：主要集中在三點：
⑴、開展形式多樣的黨建活動以提高黨組織的凝聚力，如開展“紅色之旅”活動；
⑵、加強黨性修養(yǎng)的學習，切實提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；
⑶加強優(yōu)秀教師的培養(yǎng)，為黨培養(yǎng)后備力量，補充新鮮血液，增強組織活力。
（民主評議的意見以書面形式遞呈。陳永柱書記與郁淵明校長馬上反饋了民主評議的意見。）
四、組織委員姚海棠反饋群眾和領導對支部、黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的問題和建議
存在的問題：
1、資料收集和匯總不完善；
2、宣傳力度不夠；
3、黨員同志之間溝通交流層面不夠深。
建議：
1、加強黨員政治理論和個人業(yè)務的學習；
2、黨員個人要一直起模范帶頭作用，帶領教師搞好教研教改工作，努力作好表率；
3、每次創(chuàng)先爭優(yōu)活動應留下文字或圖片資料，以便支部及時匯總；
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