中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿（通用6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。時(shí)間很快，我和其他新上任的校長(zhǎng)一樣已經(jīng)履職近三個(gè)月的時(shí)間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命，始終以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以校為家，務(wù)實(shí)工作。
一、根據(jù)校情，確立正確的辦學(xué)理念
理念引領(lǐng)行動(dòng)，什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初，經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實(shí)情，我把全國(guó)著名的特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸�！弊鳛槲业闹涡＠砟睢Ｔ谛腋＝逃砟畹囊I(lǐng)下，扎實(shí)開展暖心工程，與每位教師都進(jìn)行了真誠(chéng)的交流，認(rèn)真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的慰問金;教師節(jié)表彰會(huì)上，我們?cè)谌w師生會(huì)上為老教師獻(xiàn)上鮮花和榮譽(yù)證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生們伙食標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量提高后，在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠(chéng)換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
二、率先垂范，團(tuán)結(jié)協(xié)作
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展，校長(zhǎng)的率先垂范和教干們的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作中，我始終走在前頭，如勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持帶一個(gè)班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計(jì)劃”公開課;始終以校為家，每周堅(jiān)持吃住在學(xué)校。團(tuán)結(jié)就是力量，我要求教干要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái)，把團(tuán)結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù)，納入年底的考核。這樣下來，一個(gè)務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教干隊(duì)伍出現(xiàn)在教師們面前，在我們教干的引領(lǐng)下，教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認(rèn)真研讀管理書籍，而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)我真誠(chéng)的謝意。
四、確保穩(wěn)定，積極解決學(xué)校歷史遺留問題
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認(rèn)真摸排事情的來龍去脈，穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作，積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映，力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們已經(jīng)找到了突破口，老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓，作為學(xué)校的管理者，我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動(dòng)力，如何提高教學(xué)質(zhì)量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計(jì)劃”改革的背景下，不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。我校學(xué)生生源較差，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證，“我們既要學(xué)生的分?jǐn)?shù)，更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識(shí)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們?cè)⒔逃跇�，扎�?shí)開展藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育。短短的三個(gè)月，學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會(huì)時(shí)刻以一顆感恩之心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取之心對(duì)待工作，以一顆平常之心對(duì)待生活，以一顆友愛之心對(duì)待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績(jī)，回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位同仁：
大家下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)全體師生，對(duì)姚校長(zhǎng)于百忙之中，親臨我們初三年級(jí)指導(dǎo)工作，表示衷心的感謝。
上一屆初三，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)，這對(duì)我們這一屆的初三來講，既是動(dòng)力，更是壓力，從上學(xué)期期末考試成績(jī)來看，我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢(shì)但不明顯，部分學(xué)科尚有差距，總體優(yōu)勢(shì)與去年相比不算太小。因此，如何保持去年的中考成績(jī)，下一年取得更好的成績(jī)，這對(duì)于我們來說，將是一場(chǎng)艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此，我作為初三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任，今天在這里首先表示一下我個(gè)人的態(tài)度：
姚校長(zhǎng)親自指導(dǎo)初三年級(jí)工作，這充分說明姚校長(zhǎng)對(duì)初三工作的重視和關(guān)愛，為了不辜負(fù)校長(zhǎng)的期望，我將以身作則，下周我就搬到初三年級(jí)辦公室去辦公，和大家同甘苦、共患難，群策群力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，堅(jiān)決做好大家的服務(wù)兵，和大家一起奮力拼搏，全面搞好初三年級(jí)的各項(xiàng)工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人，整體水平參差不齊，特別是各班發(fā)展也不均衡。為此，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干、實(shí)干加巧干的精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我提出以下四點(diǎn)和大家共勉：
1、努力提高課堂效率，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式，充分利用現(xiàn)代化技術(shù)，向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚(yáng)教研組組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”，要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，合理安排訓(xùn)練時(shí)間，狠抓三個(gè)中考體育測(cè)試項(xiàng)目，力爭(zhēng)體育考試成績(jī)達(dá)到全縣較高的水平，為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，抓好邊緣生教育，各班摸清邊緣生個(gè)性差異，有的放矢，包干到每個(gè)任課教師頭上。課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們的班主任工作十分辛苦，我們下年的中考成績(jī)能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo)，除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此，我也提出幾點(diǎn)與大家共勉：
1、從細(xì)節(jié)入手，密切注視學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生要多家鼓勵(lì)，經(jīng)常要與他們溝通，解放他們的思想，使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，利用晨會(huì)、課間和一切可以利用的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，抓住課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后復(fù)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。針對(duì)每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)
在面向全體學(xué)生的前提下，突出抓好各科邊緣生的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差工作，將班級(jí)邊緣生化解到每個(gè)任課教師的頭上。做到班級(jí)工作“人人肩上有擔(dān)子，人人心中有目標(biāo)”。
4、加大考查力度
我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實(shí)際情況也不一定每個(gè)月考一次，必要時(shí)各科可適當(dāng)采取半月考形式，每半月考查一次，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪，在我們的第一次月考后，你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，與家長(zhǎng)共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
總之，本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托和希望，為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量！
中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的全體教職員工，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家新學(xué)期好!
首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)到會(huì)，并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團(tuán)的新老師、新同學(xué)。
老師們、同學(xué)們：20xx—20xx學(xué)年度，將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里，我們將作為文明朝陽人重點(diǎn)迎接全國(guó)文明城區(qū)的測(cè)評(píng)�！拔拿鞒�、精彩有我”，陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，不僅責(zé)無旁貸，而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻(xiàn)!
在這一年里，我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽區(qū)的老校、大校，我們必須以校慶為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實(shí)做人、勤奮做事、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展”，將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽人民最滿意學(xué)校!
在這一年里，我們將認(rèn)真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果，并站在北京市示范校建設(shè)的平臺(tái)上，開始首都名校建設(shè)的新征程，全面提升辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，全面踐行素質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最有保障的教育，為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)提供最有特色的教育，這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!
老師們、同學(xué)們：光榮的機(jī)遇、歷史的使命、社會(huì)的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前，我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇，必須振奮精神，明確目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮斗，改革創(chuàng)新，堅(jiān)定走式發(fā)展學(xué)校之路，通過建設(shè)個(gè)性化學(xué)校，成就個(gè)性化教師，培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)生，全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色，努力完成辦學(xué)個(gè)性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團(tuán)化、學(xué)習(xí)國(guó)際化的首都名校辦學(xué)任務(wù)，繼續(xù)深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了，才能最終促進(jìn)師生的共同發(fā)展和成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，新任務(wù)，新標(biāo)準(zhǔn)。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展和獨(dú)特的辦學(xué)文化，這樣，才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生，共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長(zhǎng)的新文化，主要內(nèi)容集中在兩點(diǎn)：
一是全面認(rèn)識(shí)、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)公式“辦學(xué)質(zhì)量=愛生+和諧+效率+品質(zhì)”;
二是積極重視、執(zhí)行并落實(shí)陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標(biāo)。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開課，讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲，要促使把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育，讓教育細(xì)節(jié)使每個(gè)學(xué)生擁有自信，要促使每份作業(yè)都認(rèn)真批改，讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。總之，要保證每個(gè)經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!
同學(xué)們，這是我代表全體教師對(duì)你們成長(zhǎng)的承諾，希望你們?cè)陉惤?jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展，不僅跟著老師長(zhǎng)分、長(zhǎng)能力、長(zhǎng)見識(shí)，而且要成人、成材，成為國(guó)家的英才和棟梁!
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，讓我們以圓滿迎接全國(guó)文明城區(qū)的測(cè)評(píng)為工作開端，再接再厲;以迎接九十年校慶為工作契機(jī)，樹立信心;再以落實(shí)朝陽“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動(dòng)力，深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè)，用新的辦學(xué)觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育，用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績(jī)!
最后，祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利，也成為朝陽人民最滿意的學(xué)校!
中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個(gè)老教師談幾點(diǎn)感悟，向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩”。
我想首先通過一個(gè)故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個(gè)小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見�？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個(gè)可憐的小男孩身上了。
但是，這個(gè)小男孩并沒有因?yàn)樽约河腥绱硕嗟牟恍叶员┳詶�，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你�！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶�！�
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他不僅取得了優(yōu)異成績(jī)，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國(guó)總理大選。“我要帶領(lǐng)這國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào)使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點(diǎn)。
首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實(shí)踐。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任�，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識(shí)的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時(shí)問同學(xué)、問老師、查資料，第一個(gè)到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進(jìn)步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時(shí)沒有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達(dá)到了本二線，甚至有很多達(dá)到了本一線，實(shí)現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對(duì)書山學(xué)海，不是主動(dòng)地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé)，同時(shí)在班里造成消極影響，也沒有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。
第二，要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會(huì)做事，從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過渡的階段，每一個(gè)人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨(dú)立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的財(cái)富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到了地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級(jí)的組織和管理工作：組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個(gè)人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護(hù)班級(jí)秩序，如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級(jí)干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好，終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就�？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。
第三，要學(xué)會(huì)做人。克雷蒂安中學(xué)畢業(yè)時(shí)他不僅取得了優(yōu)異成績(jī)，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事，要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生，知識(shí)學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會(huì)感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時(shí)，家長(zhǎng)看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因?yàn)樵诟改感奶鄣谋澈螅撬麄儗?duì)我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ�，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報(bào)答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時(shí)學(xué)習(xí)，在別人閑聊時(shí)學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢(mèng)中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們?cè)诎察o而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時(shí)的就寢、安靜按時(shí)上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會(huì)做事，提升自己的能力；學(xué)會(huì)做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會(huì)感恩，成為一個(gè)能為社會(huì)和家庭接納的人。這樣，一個(gè)未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運(yùn)圓滿舉行，看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才；“神七”問天，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財(cái)富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才……我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位離退休老師：
大家好！按照預(yù)定的計(jì)劃，今天把大家邀請(qǐng)回來，一起聚聚會(huì)，看看學(xué)校的變化，加深我們之間的感情。
一年來，里集中學(xué)取得了令人可喜的成績(jī)，全市最漂亮的奎文小學(xué)已經(jīng)在九月份招生開班了�，F(xiàn)在，里集街道已經(jīng)擁有了長(zhǎng)南路、禧和、奎文三所辦學(xué)條件較好的窗口學(xué)校。中學(xué)本部建設(shè)了油砂路、改造了電教室等，可以說，中小學(xué)的校園面貌得到了很大的改善。今年的第二個(gè)變化是，人數(shù)增加了，小學(xué)增加近700人，中學(xué)增加學(xué)生230人，中學(xué)生第一次突破2000人，成為全市初中人數(shù)最多的學(xué)校。第三個(gè)變化是成績(jī)喜人，中考、小學(xué)調(diào)研考試、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體運(yùn)會(huì)、籃球賽都是非常優(yōu)異的成績(jī)，教育強(qiáng)街道以最高分通過驗(yàn)收評(píng)估。向大家報(bào)告這些成績(jī)，目的是告訴各位前輩，在你們奠定的良好基礎(chǔ)上，里集中學(xué)和轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)老師們，沒有辜負(fù)你們的期望，用你們?cè)?jīng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在繼續(xù)努力拼搏著，我相信，你們也會(huì)為此感到無比高興的。
廣大離退休教師在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教育工作有著深厚的感情，是我們教育系統(tǒng)的寶貴財(cái)富。我們要充分尊重保護(hù)老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動(dòng)成果；要進(jìn)一步總結(jié)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡，在青年教師中發(fā)揚(yáng)好、傳承好，進(jìn)一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價(jià)值觀，真誠(chéng)邀請(qǐng)各位離退休教師�；貙W(xué)校走走看看，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)感情，傾聽你們對(duì)教育工作的意見和建議。
我講話的第三層意思是，希望各位前輩好好地享受幸福的生活。在過去的歲月里，你們?yōu)榱私逃聵I(yè)奮力拼搏，加上當(dāng)時(shí)的條件相對(duì)艱苦，因此，多數(shù)離退休教師的身體都透支了不少�，F(xiàn)在離開了工作崗位，基本生活條件都有了很大的改善，作為一名在職者，真誠(chéng)的希望大家，多參加身體鍛煉，多注意身體調(diào)節(jié)，適當(dāng)?shù)膮⒓由鐓^(qū)文化活動(dòng)，以一種年輕的、充滿陽光的心態(tài)對(duì)待晚年生活。我們的班子成員一方面做好學(xué)校的工作，一方面為大家做好服務(wù)工作，大家有什么意見、建議、要求等，我們都隨時(shí)歡迎大家反映上來。
最后，祝各位老師春節(jié)愉快，身體健康，萬事如意。
中學(xué)校長(zhǎng)在會(huì)議上的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
主要目的進(jìn)一步做好開學(xué)工作，現(xiàn)在召開班主任會(huì)議。進(jìn)一步強(qiáng)化慣例管理，提高德育工作實(shí)效。借此機(jī)會(huì)，講如下幾點(diǎn)意見：
一、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)�；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，學(xué)校的任何工作。一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級(jí)管理工作。開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：
1、抓好分班工作。
2、認(rèn)真檢查作業(yè)。新的班級(jí)收交。講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、慣例等方面的要求。
3、要開好第一次班會(huì)。各班級(jí)要召開新學(xué)期第一次班會(huì)。要協(xié)助學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。良好的開頭是勝利的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、慣例、生活等方面的養(yǎng)成周。
4、要抓好開學(xué)第一個(gè)月。一學(xué)期之際在于初。班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌；開頭抓好了下面的工作就可以事半功倍。特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表示形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機(jī)、mp3零食等等都要在第一周壓下來。
5、學(xué)生出現(xiàn)問題及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，讓各個(gè)班主任對(duì)各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù)。
6、實(shí)行班主任帶班學(xué)生慣例檢查制度。好進(jìn)行治理整頓。
7、前兩周班主任到校時(shí)間：上午：7：15下午2：05。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作計(jì)劃。
要依照建設(shè)和諧社會(huì)的要求建設(shè)她學(xué)期伊始，班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)。就要有新氣象。
�、僮ビ布�，抓好班級(jí)文化建設(shè)。抓教室環(huán)境的安排，出好第一次壁報(bào)。抓班級(jí)的軟環(huán)境的建設(shè)，樹立良好的班級(jí)輿論。
�、诙喾搅私馇闆r，抓好班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)。都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理。選出班干部，培養(yǎng)好班干部，班級(jí)會(huì)煥發(fā)出生機(jī)。班級(jí)就不可能有凝聚力。
�、圩ズ冒嗉�(jí)的活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)沒有活動(dòng)。班級(jí)的活動(dòng)要班級(jí)的特色，要引領(lǐng)著班級(jí)的發(fā)展。
三、努力提高班主任工作藝術(shù)。
必需把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、堅(jiān)持穩(wěn)定的有力保證。為此。每位同志要做“學(xué)習(xí)型”班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論發(fā)明性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。班主任工作需要實(shí)行三個(gè)轉(zhuǎn)變：
1、要成為“科研型”班主任。
班主任的日常工作繁忙，班主任要從事務(wù)型向思考型到科研型進(jìn)行轉(zhuǎn)變。但要想成為一個(gè)優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作外表，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)理論，全面提高管理班級(jí)的素質(zhì)與能力�？蒲行桶嘀魅我训掠结樥呤煊浶闹�，首先。根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化，制訂出針對(duì)不同年齡段，不同年級(jí)，不同類型學(xué)生的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。
學(xué)習(xí)好教育學(xué)，其次科研型班主任善于不時(shí)地學(xué)習(xí)。心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”要研究學(xué)生的心理特點(diǎn)，科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、學(xué)校實(shí)際、社會(huì)實(shí)際。認(rèn)識(shí)水平，接受能力，這樣才會(huì)目標(biāo)明確，效果才會(huì)事半功倍�？蒲行桶嘀魅芜�懂得將“慣例教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機(jī)結(jié)合起來。要及時(shí)總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)�？蒲行桶嘀魅我鼋逃晒�
2、要成為“活動(dòng)型”班主任。
班級(jí)在于活動(dòng)。這對(duì)于我有借鑒的班級(jí)的組織管理，有位優(yōu)秀班主任曾說：生命在于運(yùn)動(dòng)。通過各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的班會(huì)、值日、宣傳、日常工作性活動(dòng)、競(jìng)賽性活動(dòng)都是促進(jìn)集體進(jìn)步的最好載體。
學(xué)生具體操作；內(nèi)容要由過去班級(jí)呈現(xiàn)的問題或傾向進(jìn)行討論達(dá)到正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育；類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、爭(zhēng)辯會(huì)、專題論壇等形式，本學(xué)期要重視主題班會(huì)活動(dòng)。希望主題班會(huì)的組織形式要由學(xué)生干部配合發(fā)展由班主任命題。甚至可以請(qǐng)到校外有關(guān)專家、學(xué)者、名流或?qū)I(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
班主任應(yīng)該適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代賦予了學(xué)生更多的信息來源和實(shí)踐渴望。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
3、要成為“新伯樂”型班主任。
不是對(duì)班級(jí)大大小小的事情都是大包大攬，一個(gè)聰明的班主任。而是充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，達(dá)到以群教群的作用。要做到這一點(diǎn)，必需選擇好的學(xué)生干部。干部隊(duì)伍建立后并不意味一勞永逸，要進(jìn)一步培養(yǎng)教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“方法，成為新型“伯樂”
4、要成為“朋友型”班主任。
新型的師生感情雙向溝通特別重要，常言說“親其師信其道”所以。不能處于對(duì)立狀態(tài)。特別是班主任，一舉一動(dòng)、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，學(xué)高為師，身正為范”要從自身動(dòng)身成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他朋友。
四、本學(xué)期班主任工作的幾點(diǎn)要求。
1、班主任必需首先讀懂學(xué)生。
讀懂學(xué)生有何特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、疙瘩、困難與需求。讀懂學(xué)生就是要達(dá)到知己知彼”全面透徹；敏銳觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪。
2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。
“決勝千里之外”帶好班是戰(zhàn)略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學(xué)時(shí)、周初周末時(shí)、月考前后時(shí)刻，運(yùn)籌帷幄。都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形、學(xué)校要求、學(xué)生具體情況：思考工作重點(diǎn)，每周特色主題，工作目標(biāo)，達(dá)標(biāo)措施。
3、班主任工作要傾注深情。
以情商激活為突破口。應(yīng)滿腔熱情地給學(xué)生以鼓勵(lì)、信任和厚望；用真情滋潤(rùn)學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，班主任在工作中應(yīng)對(duì)癥開方。無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公平公正地對(duì)待每個(gè)差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的熱學(xué)生也熱，冷學(xué)生也冷，真心學(xué)生也真誠(chéng)。
4、班主任要足夠的自信和對(duì)學(xué)生的高度信任。
用智慧育才。堅(jiān)信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己制訂的較高班級(jí)目標(biāo)。信任學(xué)生：勝利的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對(duì)學(xué)生的信任之言、之色、之行。用思想帶班。
5、班主任工作要掌握激勵(lì)藝術(shù)。
使他心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵(lì)是動(dòng)力，班主任工作中要多表揚(yáng)和激勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)是催化劑。工作中要多激勵(lì)少責(zé)備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學(xué)生。更不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，放棄學(xué)生，學(xué)生就會(huì)放棄你
6、班主任工作必需突出重點(diǎn)。
抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候。
掌握火候也就是掌握“度”表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生時(shí)把握“度”批評(píng)、處置學(xué)生時(shí)把握“度”。
8、班主任工作必需講究落實(shí)到位。
水到渠成，瓜熟蒂落。精誠(chéng)所至，金石為開。要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé)；督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查；獎(jiǎng)勵(lì)到位：獎(jiǎng)懲揚(yáng)抑，褒貶分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心；勤察、勤思、勤出點(diǎn)子，具有頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤。
責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對(duì)工作要有熱情，要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實(shí)處。
10、守住自己的教學(xué)，一定要站住講臺(tái)。
確保自己所教的學(xué)科、班級(jí)的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。發(fā)展才是硬道理，發(fā)展要靠自己；團(tuán)結(jié)就是力量》要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，提高教育教學(xué)工作的實(shí)效性。
11、班級(jí)各項(xiàng)慣例工作具體是什么。
怎么檢查，誰來檢查，什么時(shí)候檢查，檢查規(guī)范是什么，這些問題我班主任要清楚。干到什么水平就是干好了上級(jí)管理者如何考評(píng)我班主任要做出表率和垂范。
12、各年級(jí)、各部門每個(gè)崗位都要明確我該干什么。
積極主動(dòng)地指導(dǎo)工作的落實(shí)。工作要有新思路、效果要有新突破。要進(jìn)一步解放思想，新的學(xué)期。與時(shí)俱進(jìn)，不時(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不時(shí)把班級(jí)管理、德育工作推向新的層次！
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