幼兒園畢業(yè)典禮主持詞（精選6篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，大家好!
你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園xxxx級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、結(jié)束
親愛(ài)的'老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!
再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
龍灣區(qū)第二幼兒園xxxx級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇2
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能在百忙之中來(lái)參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分。
第一部分的主要內(nèi)容是：
請(qǐng)幼兒園大二班的畢春玲老師向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園幼小銜接所開(kāi)展的工作;
請(qǐng)小學(xué)低段、經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準(zhǔn)備工作的講座;
幼兒園向家長(zhǎng)征求對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)。
以上環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢請(qǐng)家長(zhǎng)中途休息10分鐘，開(kāi)始xxxx年大班畢業(yè)典禮。
下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)：
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動(dòng)都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ)，本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班的畢老師為家長(zhǎng)做幼小銜接報(bào)告。
謝謝畢老師精彩的報(bào)告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對(duì)小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué)，幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備工作，大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作，更好地服務(wù)于小朋友和家長(zhǎng)，每年的學(xué)期末我們都會(huì)向家長(zhǎng)朋友們征求對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，下面進(jìn)行第一部分的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)園長(zhǎng)給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。
第一部分到此結(jié)束，填完表的家長(zhǎng)可以出去通通風(fēng)，休息10分鐘，于2:50準(zhǔn)時(shí)在這里集合。
第二部分：畢業(yè)典禮
a尊敬的各位家長(zhǎng)
b親愛(ài)的`老師、小朋友們
合：大家下午好!
a彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
b陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
c他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
a他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
b感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
c讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
a讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
b今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶
c與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我宣布：xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
b1.自從我們?nèi)雸@以來(lái)，園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師向小朋友們致畢業(yè)詞。
a幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)們心中充滿了對(duì)老師們的感激和敬意，現(xiàn)在請(qǐng)幼兒代表孫琦雯與家長(zhǎng)代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。
c2.大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了，中班的小朋友們也來(lái)為大班的大哥哥、大姐姐們送來(lái)祝福，帶來(lái)了好看的節(jié)目。
請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。
b3.感謝中班小朋友們的精彩演出，現(xiàn)在請(qǐng)我們大班小朋友展示我們的說(shuō)話識(shí)字閱讀。
a①本次展示我們準(zhǔn)備了五首兒歌，因時(shí)間有限，只選擇其中的兩首，現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目，請(qǐng)兩名家長(zhǎng)來(lái)抽取。
�、凇扼椅虒�(duì)韻》是國(guó)學(xué)經(jīng)典，是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時(shí)間的關(guān)系，只展示其中的一小部分。
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《笠翁對(duì)韻》上卷一東
c4.讓我們用掌聲來(lái)鼓勵(lì)下他們，為了表達(dá)對(duì)老師的感謝，大班小朋友還帶來(lái)了朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》，請(qǐng)欣賞。
b+c5.幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象，我們對(duì)這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。
a謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
6.小朋友們，你們瞧，這是什么?(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)和你們的畢業(yè)照時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴們。下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
b7.我們馬上就要畢業(yè)了，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們，要離開(kāi)和藹可親的老師們了，
b+c下面讓我們?yōu)榭蓯?ài)、可親的老師們鞠一躬，再次表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝之情。
a我代表全體老師祝愿小朋友們順利開(kāi)始小學(xué)新生活，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與幫助;也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。
我宣布xxxx年xxx小學(xué)附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。
再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇3
男：親愛(ài)的爸爸、媽媽，
女：親愛(ài)的老師，小朋友們，
合：大家上午好!
男1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，跟著父母，來(lái)到了嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
男2：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。畫(huà)一些涂鴉式的圖畫(huà)。
女1：三年來(lái)，老師在我們空白的心田，播下多姿多彩的種子，精心栽培，細(xì)心呵護(hù)，使我們茁壯成長(zhǎng)。
女2：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
男1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
男2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌。，
女1：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，
女2：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：今天，我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲：謝謝您，敬愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的小朋友們!
合：下面我們宣布：嵩陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)欣賞大一班全體幼兒帶來(lái)的搏擊操表演，大家掌聲歡迎。
師：離別的.鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，孩子們，請(qǐng)勇敢得說(shuō)出你們的心聲吧!請(qǐng)欣賞大一班全體師生表演的詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了!老師媽媽》
女:回想三年美好時(shí)光，是老師教會(huì)我們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，一首離別的歌送給親愛(ài)的老師。下面讓我們一起唱響《老師媽媽再見(jiàn)了!》。
男：在幼兒園這片沃土上，我們的爸爸媽媽心中也充滿了感激和敬意。有請(qǐng)大一班***的媽媽為我們送上畢業(yè)的祝福!大家掌聲歡迎。
女:在我漸漸長(zhǎng)大的這三年里，爸爸媽媽同樣陪我一起成長(zhǎng)，今天我們就要畢業(yè)了，也有很多話想送給親愛(ài)的爸爸媽媽，請(qǐng)聽(tīng)集體詩(shī)朗誦《感恩爸爸媽媽》。
女:幼兒園是我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，老師待我像媽媽。老師親，媽媽一樣親，老師媽媽一樣親，下面請(qǐng)欣賞集體舞《老師親，媽媽親》
男:我們都喜歡神筆馬良的故事，我們也同樣想擁有一支馬良的神筆，讓我們的老師永遠(yuǎn)年輕，美麗。請(qǐng)欣賞歌曲《不老的老師》
師：望著今天的孩子們，你們個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)共同度過(guò)的每一天都是我生命中最珍貴的回憶，我從心里愛(ài)著你們，祝福你們，今天僅用《永遠(yuǎn)的守巢人》來(lái)代表我的心聲：
結(jié)束：
男:今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，
女：今天是個(gè)值得珍惜的日子，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了。
合：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的愛(ài)，無(wú)論走到哪里我們都會(huì)想您!
男：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、
女：再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們。
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。
師：親愛(ài)的孩子們，是你們點(diǎn)燃希望的明燈，是你們讓幼兒園生機(jī)勃勃，是你們讓我們的生命充滿美麗的意義，讓我們一起衷心祝愿明天會(huì)更好!
合：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
幼兒園大一班畢業(yè)典禮節(jié)目單
1、集體搏擊操展示
2、集體詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，老師媽媽》
3、集體合唱《老師媽媽再見(jiàn)了》
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言
5、幼兒集體詩(shī)朗誦《感恩爸爸媽媽》
6、集體舞《老師親，媽媽親》
7、集體合唱《不老的老師》
8、老師詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》
9、畢業(yè)典禮結(jié)束幼兒相互贈(zèng)送賀卡留念
10、為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證
11、教師作最后總結(jié)。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇4
一、開(kāi)場(chǎng)白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)！
李：親愛(ài)的老師們、小朋友們！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè)同一首歌
二、代表講話:
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭！
李佳：園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的.將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴�，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班xxx小朋友的媽媽。
李：謝謝xxx的媽媽，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x！
董：小朋友們，聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！
李：謝謝劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話，大家歡迎！教師代表講話。
李：謝謝李海霞老師的講話！小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光！
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節(jié)目表演:
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》，為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。
董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感，讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去，下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì)，走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。
四、結(jié)束語(yǔ):
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇5
童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話，大家歡迎！
�。▁xx意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴�，你的名字�?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）
2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話，大家歡迎！
（多謝高教師！多謝大班的每位教師！小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光！）
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
�。ǘ嘀xxx先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑ぃ。?/p>
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的'表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說(shuō)！讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
（多謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）
5、（1）教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了！
（2）七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
�。�3）今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊！下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xxx教師、副園長(zhǎng)xxx教師、教學(xué)園長(zhǎng)xxx教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇6
為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
B：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。
B：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A：快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
A：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
B：什么驚喜呢
A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B：好啊！好啊！請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
B：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
B：悄悄話，兒時(shí)純真的歌；悄悄話，童年開(kāi)心的`果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
B：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話！
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
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