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      2. 數(shù)學(xué)備考研討會議簡報

        時間:2022-05-17 15:57:15 會議簡報 我要投稿
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        數(shù)學(xué)備考研討會議簡報

          X 月 X 日(星期日)上午9時,大方縣2015屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考研討會在大方二中舉行。來自全縣兄弟學(xué)校的高三數(shù)學(xué)老師在二中道德講堂共商2015屆高三備考,此次研討會由學(xué)科工作室的李學(xué)勝副主任主持。參加此次活動的有教研室的 X 老師和工作室的成員以及二中全體數(shù)學(xué)老師。

        數(shù)學(xué)備考研討會議簡報

          學(xué)科工作室的 X 主任說:縣教育局非常重視這次會議,通過這次會議,讓老師們把握高考復(fù)習(xí)尺度,如何去復(fù)習(xí)?我縣高考教學(xué)質(zhì)量提升空間還很大,在此次研討會上,雖然沒有專家引領(lǐng),但我們都是一線的老師,不同的老師有不同的復(fù)習(xí)方法,希望老師們各抒己見,把好的方法拿出來大家共享。同時,李主任又公布了2014年我縣的高考情況,讓老師們心中有個數(shù)。接著,李學(xué)勝副主任宣讀了今天上午的動議程:分版塊發(fā)言。

          靳修老師發(fā)言的專題為:三角函數(shù)、平面向量和解三角形。他從高考考點(diǎn)、重難點(diǎn),并結(jié)合13、14年的高考試題闡述了第一輪復(fù)習(xí)的重要性。對第一輪復(fù)習(xí)提出了9點(diǎn)復(fù)習(xí)的建議,強(qiáng)調(diào)注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí),控制難度。

          數(shù)列與不等式由 X 老師發(fā)言。他從高考考綱詮釋了這一版塊的重要性,從概念、公式、性質(zhì)、定理等基礎(chǔ)方面來抓,注重方法的復(fù)習(xí),并結(jié)合一些典型的高考試題進(jìn)行分析,為老師們復(fù)習(xí)這一版塊指明了方向。

          X 和 X 兩位老師共同發(fā)言的專題是:立體幾何、平面幾何、算法。首先,張老師對平面幾何和算法的復(fù)習(xí)提出了一些建議:對于平面幾何,重點(diǎn)復(fù)習(xí)定義、公理、定理、性質(zhì)等;而算法,只需理解兩個循環(huán)結(jié)構(gòu),再做一定量的題,這5分就很容易拿到。其次,X 老師就近幾年的高考試題作了簡單的介紹,然后從復(fù)習(xí)方向、指導(dǎo)、示范、重難點(diǎn)等方面對高考第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)的解讀。

          X 老師對解析幾何和圓錐曲線作了發(fā)言。他談這一塊在高考中的位置,并結(jié)合這幾年的高考題詮釋了高考考綱要求的5個能力和2個意識。其中5個能力指的是:空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力和數(shù)據(jù)處理能力;2個意識:(1)應(yīng)用意識;(2)創(chuàng)新意識。他的建議,為老師們明確了2015屆這一塊的復(fù)習(xí)。接下來,由數(shù)學(xué)工作室的李世俊主任對集合、函數(shù)、復(fù)數(shù)和簡易邏輯的復(fù)習(xí)作一個介紹。X 主任說:在第一輪復(fù)習(xí)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)掃描,按知識板塊復(fù)習(xí),做好知識框架圖,以問題的形式進(jìn)行復(fù)習(xí),并結(jié)合近幾年的高考試題逐一解讀,為高三級的老師們助了一臂之力。

          最后,X 老師作余下的一個專題發(fā)言。他發(fā)言的專題版塊是:概率統(tǒng)計、排列組合和二項式定理。李老師從高考考綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)談?wù)勥@一塊的考情。根據(jù)考綱要求這一塊的難度降低了,老師們沒有必要去講一些偏題、怪題和難題,應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選題講解。他對這一板塊的復(fù)習(xí)提出了一些建議:吃透教材、關(guān)注解題方法、關(guān)注冷點(diǎn)、規(guī)范書寫過程、分層訓(xùn)練。

          下午2:30分,X 副主任安排了下午的活動議程。

          首先,X 老師就2015屆高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)研究進(jìn)行了精辟的闡述。李老師先從時間上對3輪復(fù)習(xí)作了一個規(guī)劃,他提出第一輪復(fù)習(xí)的時間從2014、9——2015年3月,這完全符合高考三輪的時間安排。接著,X 老師就第一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)策略和月考命題等作了深刻的剖析,并結(jié)合一些典型高考試題作了分析和概括,使老師們受益匪淺。

          其次,縣直三所完中的高三級備課組組長也發(fā)了言。一中的熊元濤老師從三維目標(biāo)談選擇題和填空題的做法;二中的楊寶盛老師從復(fù)習(xí)備考方面談了第一輪復(fù)習(xí);三中的項亮老師從回歸教材、注重基礎(chǔ)、重視“三基”和建立錯題檔案本對第一輪的復(fù)習(xí)作了詳細(xì)的介紹。

          下午5點(diǎn),全體老師進(jìn)行了交流討論,對這次研討會提出了寶貴的意見和建議。

          這次活動,老師們從不同的版塊和多角度對我縣的2015屆高三第一輪復(fù)習(xí)建言獻(xiàn)策,為我縣2015屆的高考數(shù)學(xué)注入了新的血液,相信我縣明年的高考數(shù)學(xué)成績一定會上一個新的臺階。

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