讀書日主題班會(huì)方案
“4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),下面是小編給大家分享的關(guān)于讀書日主題班會(huì)方案,希望對(duì)大家有幫助。
讀書日主題班會(huì)方案1
目的意義:
針對(duì)一部分中學(xué)生對(duì)課外閱讀認(rèn)識(shí)不足,目的不明確,個(gè)別學(xué)生迷戀武俠言情小說(shuō)的現(xiàn)狀,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生多讀健康向上的好書,并增強(qiáng)其分辨是非的能力。發(fā)揮好書籍對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要導(dǎo)向性作用。
活動(dòng)時(shí)間:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
參加人員:本班全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
準(zhǔn)備工作:
(1)提前設(shè)計(jì)下發(fā)《課外閱讀情況調(diào)查表》,由團(tuán)支部承辦,并作出統(tǒng)計(jì)分析。
(2)要求全體團(tuán)員,回憶自己讀過(guò)的有意義的課外書,準(zhǔn)備向其他同學(xué)推薦。
(3)請(qǐng)語(yǔ)文老師就團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容做準(zhǔn)備。
(4)查閱有關(guān)資料。
(5)由團(tuán)支部擬定《多讀書讀好書倡議書》。
(6)做好活動(dòng)的其他準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)程序:
男主持人:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書籍是我們的精神食糧!
女主持人:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男主持人:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。下面請(qǐng)幾名同學(xué)向大家介紹幾位名人讀書的故事。
1)馬克思讀書的故事。(略。)
2)毛澤東讀書的故事。(略。)
3)高爾基讀書的故事。(略。)
女主持人:同學(xué)們,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,為了將來(lái)成為一個(gè)有益于國(guó)家、有益于人民的人,我們就應(yīng)該像馬克思、毛澤東這樣的偉人一樣如饑似渴地讀書。
男主持人:同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在數(shù)理化的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們中學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。
下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談一下他們的體會(huì),并向大家推薦自己最喜愛的一本書。(同學(xué)發(fā)言略。)
女主持人:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。但并不是“開卷”都有益。
男主持人:我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。(團(tuán)支書公布調(diào)查結(jié)果略)團(tuán)支書:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說(shuō)上,而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。
男主持人:下面,我們請(qǐng)語(yǔ)文老師給我們談?wù)勅绾芜x讀名著。(語(yǔ)文老師發(fā)言略。)
女主持人:語(yǔ)文老師剛才的介紹,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學(xué)們根據(jù)老師的指點(diǎn),調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈!
男主持人:請(qǐng)聽演講《點(diǎn)燃智慧的明燈》;
點(diǎn)燃智慧的.明燈
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如識(shí)就是力量!
知識(shí)的力量,在于它是一盞啟迪智慧、驅(qū)逐蒙昧、開闊眼界、把人引向光明的明燈。而書籍,恰如點(diǎn)燃明燈的火種!
高爾基自小生活在社會(huì)的“底層”,處于各種腐敗、黑暗勢(shì)力的包圍之中。沙皇暴政。貪贓枉法、民不聊生的情景,幾乎使他對(duì)生活失去信心。但是,強(qiáng)烈的求知欲終于使他找到了一個(gè)最好的老師--書籍。他像饑餓的人撲在面包上一樣,刻苦讀書,而每一本書都在他面前打開了一扇窗戶,讓他看到了一個(gè)五光十色的新世界。他說(shuō):“如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹沒。”而“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義!睆亩薏咚粩嗟貫槭谷碎g走向幸福,而與黑暗的勢(shì)力奮斗不息。而與他同時(shí)代的許多青年,則由于無(wú)知終于被舊世界吞噬了。
古羅馬哲學(xué)家西塞羅說(shuō)得好:“無(wú)知是智慧的黑夜、沒有月亮、沒有星星的黑夜!贝_實(shí),知識(shí)淺薄或者毫無(wú)知識(shí)的人,展現(xiàn)在他面前的只能是一片混沌模糊的世界。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到一些青年,或者恣意縱欲,醉生夢(mèng)死;或者百無(wú)聊賴,精神空虛;或者粗魯野蠻,胡作非為;或者學(xué)業(yè)荒廢,不思進(jìn)取,難道不都與他們孤陋寡聞,胸?zé)o點(diǎn)墨,缺少最起碼的政治、文化、科學(xué)、自然、藝術(shù)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān)嗎?而如果你求助于知識(shí),那正如雨果所說(shuō)的那樣,“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化”,你就會(huì)有明確的奮斗目標(biāo),使生活變得充實(shí)和有意義,不至于再干蠢事或錯(cuò)事。
今天,我們生活在一個(gè)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時(shí)代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個(gè)自動(dòng)化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對(duì)知識(shí)的需求提到了前所未有的高度,使人們?cè)诟脑焓澜绲亩窢?zhēng)中越來(lái)越趨向于知識(shí)化。讀書對(duì)我們來(lái)說(shuō),愈加重要。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),向知識(shí)進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!
女主持人:為了在全體團(tuán)員中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍,團(tuán)支部擬定了一份倡議書。下面請(qǐng)團(tuán)支部書記宣讀倡議書。
多讀書、讀好書倡議書
團(tuán)員朋友們:
為了發(fā)揮課外閱讀對(duì)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,及其對(duì)我們學(xué)業(yè)的輔助作用。糾正同學(xué)們?cè)谡n外閱讀中暴露出的傾向性問(wèn)題;團(tuán)支部決定在全體團(tuán)員中開展“多讀書、讀好書”活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:
1.建立‘讀書角”。每位團(tuán)員捐獻(xiàn)一本好書,設(shè)立“讀書角”,以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀范圍;
2.以團(tuán)小組為單位,建立讀書小組。定期召開讀書心得交流會(huì),交流體會(huì),提供信息;
3.每位團(tuán)員要列出一學(xué)期的課外閱讀計(jì)劃,寫讀書筆記,請(qǐng)老師幫助指導(dǎo)。
歡迎團(tuán)員朋友們踴躍參加此項(xiàng)活動(dòng)。
讓書籍成為我們真正的朋友!
讀書日主題班會(huì)方案2
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉,書也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
2.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生明白讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備一些名人讀書的小故事,如:《酷愛讀書的毛澤東》。
2.準(zhǔn)備一些有關(guān)讀書的知識(shí)考題和紅星。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是四二中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)--,今天,我們?cè)谶@里舉行“讀好書·好讀書”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)在我宣布四二中隊(duì)隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng):(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員40名,實(shí)到40名,報(bào)告完畢!
報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第二小隊(duì)共有少先隊(duì)員38名,實(shí)到38名,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告”(歸隊(duì))(小隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì))(立正)
中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,中隊(duì)參加主題隊(duì)會(huì),應(yīng)到78人,實(shí)到78人,全部出席,請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)!
輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告!很高興參加你們的中隊(duì)會(huì)。預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功!”
第二項(xiàng):出旗(配樂(lè))
中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,出旗!敬禮!
第三項(xiàng):唱隊(duì)歌
中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌!請(qǐng)坐!有請(qǐng)此次中隊(duì)活動(dòng)的主持人朱雅凡、王一卓同學(xué)。好讀書讀好書主題班會(huì)。
第四項(xiàng):主持人開場(chǎng)白,
合:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們的精神食糧,現(xiàn)在,就讓我們與書為伴,在書的海洋里盡情遨游吧!四(2)中隊(duì),“讀好書? 好讀書”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”
甲:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”
乙:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。
合:但是,有誰(shuí)會(huì)說(shuō),伴隨著我們一路成長(zhǎng)的不是其它東西,而是知識(shí)的源泉--書籍!
2.明確讀書的重要性
甲:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò):“世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再?gòu)臅阎谢貋?lái)的。
乙:古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,下面就讓我們來(lái)看看他們是怎么說(shuō)的吧!(關(guān)于讀書的名人名言。大屏幕出示學(xué)習(xí)。)
例:
1.書讀百遍,其義自現(xiàn)。
2.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3.光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。
4.讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。
5.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。……
甲:書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無(wú)一不是一位愛讀書的人。
乙:下面就請(qǐng)李瑞雪同學(xué)為大家講《酷愛讀書的毛主席》。
第一章:愛讀書。
甲:為什么我們要讀書呢?這個(gè)問(wèn)題好像幾百年以前就有人問(wèn)了。
乙:那么,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎么回答這個(gè)問(wèn)題呢?
甲:那就請(qǐng)我們班級(jí)里最愛讀書的幾個(gè)同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊捏w會(huì)吧!
(學(xué)生介紹)
甲:聽了他們的介紹,大家都明白了吧,其實(shí),讀書不但能給我們帶來(lái)知識(shí),更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
甲:讀書,讓我們成為有根的人,讀書,讓我們成為高尚的人。
下面有請(qǐng)張子柔和柯競(jìng)藍(lán)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我愛讀書》
第二章:讀好書。
甲:我們知道了要讀書,那么,什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?
乙:請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!誰(shuí)愿意先說(shuō)。
(學(xué)生討論)
甲:我們班級(jí)里有很多同學(xué)喜歡看漫畫,經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢?
(學(xué)生討論)
乙:看來(lái)讀書也要有選擇啊,下面,請(qǐng)幾位同學(xué)給我們推薦幾本適合我們看的書吧!
(好書推薦)
甲:選擇了好書,還要有好的讀書方法。
乙:有請(qǐng)柯競(jìng)藍(lán)同學(xué)為大家介紹他幾條讀書的好方法吧
第三章:好好讀書
甲:講了那么多,大家一定都累了吧!現(xiàn)在,讓我們輕松一下,做個(gè)知識(shí)競(jìng)答。
有請(qǐng)龍老師為大家?guī)?lái)知識(shí)競(jìng)答題
甲:看來(lái)同學(xué)們通過(guò)自己的閱讀,真的積累了很多知識(shí)啊!
甲:通過(guò)讀書活動(dòng),同學(xué)們的知識(shí)豐富了,視野開闊了,語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。
甲:同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!
乙:到那時(shí),你會(huì)覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。
第五項(xiàng):結(jié)束部分
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員:少先隊(duì)員們,這次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)讀書有了更深的認(rèn)識(shí),讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中,做一個(gè)愛讀書的孩子吧,讓書香溢滿我們的教室,溢滿我們的校園。
主持人:呼號(hào)(全體起立,舉起右手)
輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗(敬隊(duì)禮)
中隊(duì)長(zhǎng):《好讀書,讀好書》主題班會(huì)到此結(jié)束。
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