大學(xué)生座談會方案

大學(xué)生座談會方案模板

　　召開大學(xué)生座談會如何擬定大學(xué)生座談會方案?那么，下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的大學(xué)生座談會方案模板，供大家閱讀參考。

　　大學(xué)生座談會方案模板1

　　一、活動單位

　　主辦單位：學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：院系學(xué)生會

　　二、活動主題：放飛夢想，攜手共進(jìn)。

　　三、活動背景：豐富的大學(xué)生活，是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開始，路上的風(fēng)與雨，教會著學(xué)子們成長，勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此，在風(fēng)雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。

　　四、活動目的：此次座談會主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。

　　五、地點：學(xué)院小禮堂

　　六、時間：4月15日晚19：30

　　七、參與對象：全院學(xué)生

　　八、邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師

　　參加人員：院系學(xué)生會、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長、團(tuán)支書和心理委員等。

　　九、座談會的.準(zhǔn)備

　　1.資金的籌備

　　2.院校的宣傳

　　3.小禮堂的場地布置

　　4.嘉賓名單的統(tǒng)計

　　5.邀請函的制作和派發(fā)

　　6.獎品的準(zhǔn)備

　　十、活動宣傳：

　　a.海報、橫幅等進(jìn)行宣傳

　　b.下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會》評選制度到各系各班

　　c.以邀請函的方式邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。

　　十一、活動流程：

　　1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。(10分鐘)

　　2.放映我們一直以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)

　　3.主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學(xué)的看法

　　4.優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學(xué)們說。)(30分鐘)

　　5.主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如：由觀眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)

　　6.勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的工作總結(jié)(5分鐘)

　　7.有請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時邀請我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)

　　8.以勵志音樂宣布結(jié)束.

　　共計需時：115分鐘

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　十三、注意事項：

　　A事先安排人員維持現(xiàn)場秩序

　　B座談會結(jié)束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關(guān)好門窗后方可離開。

　　C注意會場安全等

　　大學(xué)生座談會方案模板2

　　一、座談目的

　　為了了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，傾聽學(xué)生的'心聲，使學(xué)生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分，促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)效率的提高。

　　二、參與人員

　　1、年段半期成績前30名學(xué)生

　　2、各班成績中等2名和學(xué)困生1名

　　三、主持人 何先安

　　四、座談方法

　　鑒于初中學(xué)生年齡特點，座談會采取話題方式。共有如下十個話題：

　　1、學(xué)習(xí)緊張?

　　2、課外時間是如何安排的?晚上學(xué)習(xí)到什么時候?

　　3、老師在復(fù)習(xí)方法上是否存在問題?有什么優(yōu)點和不足?你最喜歡哪個老師復(fù)習(xí)方法?

　　4、各科作業(yè)量是否適當(dāng)?能否如期寫完?

　　5、老師對你有無個別輔導(dǎo)?你向老師請教問題時老師能否耐心細(xì)致地幫助你?

　　6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?

　　7、你最想敞開心扉地和老師說什么?

　　8、你認(rèn)為我校學(xué)生管理方面存在哪些問題?應(yīng)該如何改進(jìn)?

　　9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?

　　10、想對父母說什么?

　　五、座談時間 20XX年5月10日

　　六、座談地點 成才樓二層會議室

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