中小學生珍愛生命安全第一主題班會教案
舉辦珍愛生命安全第一主題班會可以加強學生安全防范意識,提高自救自護意識,那么,下面是小編給大家整理收集的中小學生珍愛生命安全第一主題班會教案,供大家閱讀參考。
中小學生珍愛生命安全第一主題班會教案1
一、活動目的:
通過開展以“ 珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,能懂、會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容:
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備:
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1、師生問好,組織活動紀律,讓學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來引導學生回憶鞏固上學期了解過的一些關于安全標志的.圖片,師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習,(兒歌內容:小學生要記牢,安全事很重要.教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!)教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
3、師領生做選擇題
(1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的: ①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2) 如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做: ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。
(3) 下課了,下面的哪種游戲容易造成意外傷害: ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪種行為可能很危險: ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話是: ① 122 ② 114 ③ 119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做: ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做:① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。
(8)在學校不允許帶哪些東西:①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信號燈( )燈亮時,準許車輛和行人通行,( )燈亮時,不準車輛和行人通行: ①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈
(10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃: ①可以 ② 不可以
教師總結:通過這次主題班會,同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識。
由于同學們的積極表現(xiàn),這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
中小學生珍愛生命安全第一主題班會教案2
一、活動目的:
通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。珍惜生命,健康成長。
二、教學重點:掌握一些自救自護的本領
三、教學難點:掌握一些自救自護的本領
四、班會準備:
1、確定主持人,選定扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。
五、活動過程:
導語引入:
主持人合:同學們,你們好!祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強安全意識和自我保護的能力。
“關愛生命,安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。
一)、生活中我們該怎么做
主持人甲:在紛紜復雜的生活環(huán)境中,中學生常常因為缺乏必要的'安全知識和生存技能,而成為意外事故的受害者。我們要面對現(xiàn)實,時時刻刻注意安全。
1、下面請說說自己應如何遵守交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則,力爭做到:(各組代表發(fā)言)
、俜艑W路上遵守路隊紀律,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,每一路隊推選一名文明勸導員。
、跊]滿12歲,不在路上騎自行車。
、鄄怀俗r用機動車輛、無證無照及超載車輛。
、艹塑嚂r不把頭和手伸出車窗外。
、莶粊y扔石頭。
、薏灰诮淌易呃、樓道口相互擁擠、推撞。
主持人乙:鑒于有同學上學放學路上被人敲詐一事,下面請看小品《智斗騙子》。
2、小品《智斗騙子》(略)
看后全班同學制定出安全錦囊:遇上騙子多琢磨,抓住機會趕緊溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎;發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕緊撥打110。
二)、介紹案例:
各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例。
三)、小品表演:
主持人甲:放學路上,同學們正三五成群地走在回家的路上。
同學a:哇,好漂亮的藍球啊,快給我玩會兒!
同學b:現(xiàn)在?在馬路上玩?
同學a:沒關系,我只在這路邊拍兩下。
同學b:好吧!(同學a使勁拍著藍球)
同學a:看球!(球彈起來滾到馬路中間)
同學b:怎么辦?我的球……
同學a:沒關系,我去撿。
同學b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
同學a:怕什么,膽小鬼,看我多勇敢!你等著。(向馬路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?遵守交通法規(guī)是膽小嗎?違反交通法規(guī)叫不叫勇敢?
各小組展開討論, 小組代表發(fā)言。
四)、安全問題我解決
主持人甲:生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,下面就考考大家,請同學們舉手回答:
1.請你說說怎樣從地震中逃生?
2.請說說你對“病從口入可預防”這句話的理解?
3.當你的小伙伴遇到壞人的襲擊時,你該怎么做?
4.集體出外活動時,該注意哪些問題?
5.夏天游泳該注意哪些問題?
6.你能說說在學校中哪些危險游戲絕對不可做?
7.要是兩個同學突然相撞,一個同學被撞得鼻孔流血,該怎么辦?
(同學們積極舉手回答問題)
五)、班主任講話:
同學們,今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好:“學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。”愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
主持人宣布活動結束。
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