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      2. 學校植樹節主題班會教案

        時間:2020-11-21 12:15:01 會議方案 我要投稿

        學校植樹節主題班會教案

          以下是CN人才網小編給大家整理收集的學校植樹節主題班會教案,供大家閱讀參考。

        學校植樹節主題班會教案

          學校植樹節主題班會教案1

          一、 活動目的:

          1.讓學生知道植樹節的時間

          2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

          3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

          二、活動準備:

          1. 詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。

          2. 關于植樹造林的諺語

          三. 活動過程:

          1.教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

          2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

          3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

          4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?

          5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

          6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

          7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

          全體學生詩朗誦《希望》。

          8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

          9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

          鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

          10.班主任做總結

          11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。

          四、總結

          通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。

          學校植樹節主題班會教案2

          一、班會目的:

          通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止污染的自覺性,培養學生的社會責任感。

          二、班會準備:

          錄音帶、小品、歌舞、廢電池

          三、班會過程:

          甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園---地球。

          乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

          甲:請聽歌曲《一條大河》

          甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。

          乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。

          甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

          甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的`危機,同樣有著波浪的大海邊,今天有發生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

          甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發生了。

          乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發--森林被人類剃光了;她的血液--河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

          乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

          甲:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

          乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

          (以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)

          甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

          乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

          (個小組展示自己設計的設計圖,由同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)

          甲:春天到了,

          乙:又是一個放風箏的季節。

          甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉村,

          乙:根植在每個人的心里。

          齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

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