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      2. 一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2020-10-24 15:39:23 會(huì)議方案 我要投稿

        一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案

          一年級(jí)消防安全主題班會(huì)如何策劃?那么,下面是小編給大家整理收集的一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案,供大家閱讀參考。

        一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案

          一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案1

          活動(dòng)目的:

          通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

          活動(dòng)程序:

          主持人甲:敬愛的老師、

          主持人乙:親愛的同學(xué)們:

          合:大家好!

          主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

          主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

          主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

          主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

          主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

          主持人乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

          主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

          主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

          主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

          合:一(3)中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

          主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

          主持人乙:當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?

          主持人甲:當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?

          主持人乙:當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?

          主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。

          主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。

          讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):

          交流護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn),通過護(hù)蛋讓我們了解到生命是脆弱的,同時(shí)也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切,是來之不易的。

          讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):

          大家一起學(xué)《安全歌》

          (一 過馬路 過馬路、左右瞧,大家要走人行橫道。公路若無斑馬線,直行通過勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑,迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠邊走,交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道,各行其道秩序好,平平安安不遲到。 三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。行人車輛聽指揮,拐彎慢行要小心。)

          第三個(gè)環(huán)節(jié):

          主持人甲:電話號(hào)碼要記牢,下面就請同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志,你認(rèn)識(shí)嗎?

          [小舞蹈:放音樂---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]

          電話號(hào)碼:110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒得說。120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒得說。119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒得說。我們?nèi)齻(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。

          標(biāo)志:大街上,遇到我,有誰知道我是誰?----行人過馬路。為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?----電的標(biāo)志。我是一根小火柴,為什么在我身上畫了一條線?---禁止點(diǎn)火。交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。

          主持人甲:生活中,我們還會(huì)看到很多標(biāo)志,比如說---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

          主持人乙:看來我們要仔細(xì)觀察周圍的事物,不懂要多問問大人才行。

          主持人乙:我在一個(gè)觸電現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

          主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧!

          主持人乙:那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節(jié):

          合:安全知識(shí)競賽!

          下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

          1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

          2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

          3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

          4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

          5 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)

          6 電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

          7 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

          主持人甲:看來大家掌握的安全消防知識(shí)還真不少呢!

          第五個(gè)環(huán)節(jié)

          快板表演:(課件出示)

          合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

          f:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

          e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

          f:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

          e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

          f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

          合:來執(zhí)行!

          主持人乙:我們倆今天可真是受益匪淺呢!

          主持人甲:同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧:

          [全班齊讀]防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。

          主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

          一年級(jí)消防安全主題班會(huì)教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過讀新聞、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

          2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

          課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

          2、了解一些基本的`消防知識(shí)。

          活動(dòng)過程:

          一、開場白

          親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。

          二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。

          三、防火

          大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。

          那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)

          下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

          1、 不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

          2、 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

          3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

          4、 不破壞消防器材。

          5、 提醒家人不要亂丟煙頭。

          6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

          7、 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

          8、 到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

          9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

          10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

          11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

          12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

          四、自救

          那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)

          發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

          1. 井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

          2. 弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

          3. 沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

          4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

          5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

          五、知識(shí)競賽

          (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

          (2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)

          (3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)

          (4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

          (5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、 疏散逃生2、 就地打滾3、 捂住口鼻,貼近地面)

          六、小結(jié)

          今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

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