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      2. 學(xué)校誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2024-09-22 08:39:33 會(huì)議方案 我要投稿
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        學(xué)校誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案

          誠(chéng)信,是做人的根本,要從小開始養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,那么,下面是小編給大家整理收集的學(xué)校誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案,供大家閱讀參考。

        學(xué)校誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案

          學(xué)校誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案1

          教學(xué)目的:

          1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義,懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠(chéng)實(shí)守信傳統(tǒng),提高少年兒童的誠(chéng)信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。

          2、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯(cuò)誤行為,做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

          3、通過這次班會(huì),學(xué)習(xí)誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)則,使同學(xué)們知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

          課前準(zhǔn)備:

          1、教師:課件準(zhǔn)備,組織學(xué)生收集誠(chéng)信故事,《從小講誠(chéng)信承諾書》。

          2、學(xué)生:收集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。

          活動(dòng)要點(diǎn):

          1、講故事。

          2、誠(chéng)信調(diào)查,制定誠(chéng)信調(diào)查表,對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信行為進(jìn)行調(diào)查。

          3、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動(dòng)。

          4、總結(jié)班會(huì),糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為,增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),深化班會(huì)主題。

          5、簽《從小講誠(chéng)信承諾書》

          活動(dòng)過程:

          一、老師講話,引入班會(huì)課主題

          同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)的人往往被人誤解,會(huì)說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信,作為小學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠(chéng)信呢?今天我們班會(huì)課的主題是:“從小講誠(chéng)信”。

          二、講誠(chéng)實(shí)守信的故事:

          幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。接下來請(qǐng)同學(xué)們講講古今中外“誠(chéng)實(shí)守信”的故事

          1、故事《誠(chéng)信擺渡人》

          提問:小品中的坐船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

          2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。

          聽了這些誠(chéng)信故事你有什么感想?

          小結(jié):我們中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信,人們把那些為人處事中堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的人作為榜樣,在社會(huì)交往中人與人之間作到誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會(huì)做人。讓誠(chéng)信成為每位同學(xué)人生路上的朋友,誠(chéng)摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。

          三、誠(chéng)信調(diào)查

          (一)、選擇題

          1、拾到他人錢包,你會(huì)( )

          a、據(jù)為己有

          b、找到失主,交還錢包

          c、交還錢包,索要報(bào)酬

          2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會(huì)( )

          a、視而不見

          b、心里不滿,無可奈何

          c、說服爸媽,改變態(tài)度

          3、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對(duì)顧客( )

          a、講清商品的真實(shí)情況

          b、只講優(yōu)點(diǎn),不講缺陷

          c、什么也不說,由顧客自己決定

          (二)、說一說:你愿意和誰交朋友?

          a、當(dāng)面說好話,背后說壞話。

          b、直言不諱,大膽說自己的看法。

          c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就 要盡力而為。

          d、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。

          四、互動(dòng)環(huán)節(jié):

          分組討論問題

          問題1:誠(chéng)信是一種理想化的美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠(chéng)信者往往吃虧,這種說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠(chéng)信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對(duì)不對(duì)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠(chéng)信?

          五、身邊的人和事

          1、我們周圍哪些事例是屬于誠(chéng)實(shí)守信的?

          2、舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?

          3、【大家辯一辯】

          在一次英語(yǔ)考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對(duì)小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語(yǔ)成績(jī)超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績(jī)是我在考試時(shí)偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績(jī)。"對(duì)于小學(xué)生,誠(chéng)實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個(gè)成績(jī)或榮譽(yù),就不誠(chéng)實(shí),弄虛作假。

          聽了上面的故事,你有什么感受呢?

          小結(jié):孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性 道德規(guī)范。國(guó)無信不立,家無信不立,人無信不立。誠(chéng)實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則。

          六、簽《從小講誠(chéng)信》承諾書

          我們承諾:從小做到誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。讓誠(chéng)信蕩滌我們的心靈,用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠(chéng)信溫暖人心,用誠(chéng)信的力量創(chuàng)造美好的明天。

          全班同學(xué)在承諾書上簽名。

          七、班主任小結(jié):

          同學(xué)們今天以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì)開得非常成功,你們的熱情使我感動(dòng)。是的,誠(chéng)信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子,只要你們辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠(chéng)信,是一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心。擁有誠(chéng)信,你的世界會(huì)無限大,生活會(huì)無限好;擁有誠(chéng)信,你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)校誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案2

          一、活動(dòng)目的

          通過“做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”中隊(duì)主題會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行,體驗(yàn)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,培養(yǎng)隊(duì)員誠(chéng)信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,無論身處何處,時(shí)刻做講誠(chéng)實(shí),守信用的陽(yáng)光少年。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          收集有關(guān)誠(chéng)信的格言諺語(yǔ),做誠(chéng)信書簽,簽誠(chéng)信倡議書,圍繞誠(chéng)信自編兒歌,收集誠(chéng)信小故事,排練相聲、小品……

          三、活動(dòng)過程

          (一)隊(duì)儀式

          1、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

          2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊(duì)歌、請(qǐng)坐。

          (二)活動(dòng)過程

          “誠(chéng)信回歸”欄目記者采訪五(2)中隊(duì)。(兩隊(duì)員:一名主持,一名攝影。)

          第一篇章:走進(jìn)誠(chéng)信

          1、鏡頭:重陽(yáng)節(jié)前夕,陽(yáng)光雛鷹假日小隊(duì)隊(duì)員約好在重陽(yáng)節(jié)這一天去敬老院給老人過重陽(yáng)節(jié)。這天,隊(duì)員們等了許久,小菁才姍姍到,原來她由于發(fā)燒去看病而來遲了。同學(xué)們都勸她回去,可她說答應(yīng)別人的事,就一定要做到……

          2、主持人:你覺得小菁這樣做好不好?她身上具有一種怎樣的品質(zhì)?你如果碰到類似的情況會(huì)怎樣做?

          (隊(duì)員暢談感受)

          3、主持人: 誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。 我們呼喚“誠(chéng)信”,我們需要“誠(chéng)信”,它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向,它就是我們?nèi)松飞系呐笥选?宣布主題隊(duì)會(huì)開始)

          4、隊(duì)員們交流收集的有關(guān)誠(chéng)信的小故事。(古往今來的誠(chéng)信故事)

          5、請(qǐng)隊(duì)員們交流收集的關(guān)于誠(chéng)信的格言與諺語(yǔ)。

          6、主持人:通過剛才的交流,同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信肯定有了進(jìn)一步的了解,請(qǐng)大家一起來說說誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何? (開展“誠(chéng)信大家談”,隊(duì)員交流)

          第二篇章 感悟誠(chéng)信

          主持人:隊(duì)員們說得多好:“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。” “誠(chéng)信”與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)。

          1、請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心》

          2、主持人: 誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊有沒有誠(chéng)信的事和人呢?(隊(duì)員交流身邊誠(chéng)信的事和人)攝影師進(jìn)行拍攝,記者在一旁記錄。

          3、主持人:我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)自心,信自行,心行合一。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信。

          4、請(qǐng)聽相聲《拍賣誠(chéng)信》

          5、主持人:言必行、行必果;誠(chéng)信才是真正的無價(jià)之寶,如果失去誠(chéng)信,便把一切都失掉了。誠(chéng)信不僅關(guān)系到一個(gè)人、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區(qū)的信譽(yù),而且關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的形象,讓我們每位隊(duì)員都來爭(zhēng)做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年吧。

          第三篇章 擁抱誠(chéng)信

          1、觀看小品《招聘》

          2、小記者采訪隊(duì)員們觀看小品的感想。

          主持人:誠(chéng)信既誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)者忠誠(chéng)也,沒有二心,信者,守信也,言行一致。從古到今,有關(guān)誠(chéng)信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。

          3、欣賞隊(duì)員制作的精美的誠(chéng)信格言書簽。

          主持人:看得出大家都十分認(rèn)真,那么就讓這些新格言,成為我們?nèi)松缆飞系淖鴺?biāo),讓我們時(shí)刻把誠(chéng)信裝在心中。(隊(duì)員們把誠(chéng)信格言貼在成長(zhǎng)園地里)

          4、誠(chéng)信承諾宣誓儀式:

          (1)、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《誠(chéng)信倡議書》

          (2)、隊(duì)員立誓:以誠(chéng)信向紅領(lǐng)巾承諾。

          (3)、隊(duì)員們對(duì)照《誠(chéng)信倡議書》,舉行承諾簽名儀式。

          5、齊讀自編兒歌: 誠(chéng)信花之歌

          采訪記者:隊(duì)員們的熱情使我非常感動(dòng)。誠(chéng)信之花在每個(gè)隊(duì)員的心中開放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。 “誠(chéng)信回歸”欄目要把你們的誠(chéng)信之花帶到浦江二小的校園,把它的花瓣撒向每個(gè)隊(duì)員的心坎,讓每位隊(duì)員都向你們學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年。

          (三)、輔導(dǎo)員講話

          大家好!在今天的《做誠(chéng)信的陽(yáng)光少年》主題活動(dòng)中,我和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信,人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中,落實(shí)到行動(dòng)上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì),相信你們無論身處何處始終以“誠(chéng)信”為導(dǎo)航,做一個(gè)眾人喜歡的講誠(chéng)信的陽(yáng)光少年……

          (四)呼號(hào)

          (五)宣布結(jié)束

          退旗、敬禮、禮畢、宣布結(jié)束

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