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致海內(nèi)外校友的2017年新春賀信
校友的成就是母校辦學(xué)水平的最終體現(xiàn)，校友是母校最寶貴的財富和最可信賴的力量;下面小編為大家?guī)淼氖侵潞?nèi)外校友的2017年新春賀信，歡迎大家參考!
致海內(nèi)外校友的2017年新春賀信(一)
親愛的海內(nèi)外校友：
值此歲序更迭、辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表東北電力大學(xué)全體師生和校友總會，向您及您的家人致以最誠摯的問候和最美好的祝福。祝愿大家在新的一年里身體健康，事業(yè)進步，萬事順?biāo)欤钚腋?
歲末回首，母校與廣大校友共享發(fā)展喜悅。過去的一年，東電人孜孜不輟，凝心聚力，創(chuàng)新發(fā)展，為輝煌的校史添上了濃墨重彩的一筆。
在人才隊伍建設(shè)方面，獲批全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，獲批國家高層次人才特殊支持計劃(萬人計劃)第一批人選2人，獲全國優(yōu)秀教師1人。引進的新加坡國立大學(xué)、香港大學(xué)等高校46名博士充實教師隊伍，師資力量顯著增強;在學(xué)科建設(shè)和科研方面，電氣工程學(xué)科獲批博士后科研流動站，電氣工程和動力工程及工程熱物理獲批省重中之重學(xué)科。獲批國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃(863項目)課題1項，獲批國家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項課題資助1項，獲批國家自然科學(xué)基金項目16項。獲省科技進步獎13項。學(xué)科和科研實力進一步提升;在人才培養(yǎng)方面，積極深化教學(xué)改革，以“實基礎(chǔ)、強能力、重實踐、突特色”為原則，探索多樣化人才培養(yǎng)模式。我�！�“面向工程、強化實踐”的電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實踐》項目獲第七屆國家級教學(xué)成果二等獎。我校學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事中獲國家級獎項66項，展示了我校學(xué)子的良好風(fēng)貌。我校龍舟隊參加國內(nèi)外賽事獲冠亞軍23次，詮釋了“同舟共濟、協(xié)力爭先”的東電龍舟精神。在基礎(chǔ)建設(shè)方面，4.2萬平米的圖書館及第四教學(xué)樓如期完工，即將投入使用，4.6萬平米的動電實驗教學(xué)樓中心完成主體封閉。學(xué)校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，學(xué)校綜合實力進一步提升。
201*年，也是校友工作扎實開展的一年。從校友值年返校，到走訪慰問各地校友;從“尋找身邊優(yōu)秀校友”，到校友們助力學(xué)弟學(xué)妹成才成長。清晰記得，校友們在石頭樓前合影的喜悅，犀園里漫步的沉醉，還有座談會上的親切交流，學(xué)術(shù)報告的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。一幅幅生動畫面，一個個感人場景，無不激蕩著我們的心扉。你們以東電人的智慧和品格，在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏實奮斗，用勤奮的汗水書寫著母校的榮耀，詮釋著東電的精神，實現(xiàn)著自身的價值。母校的每一點進步,都凝聚著萬千校友的智慧和汗水;母校每一點榮光，都承載著萬千校友的關(guān)心和關(guān)注。母校的發(fā)展離不開10萬校友的無私奉獻，在此，向廣大校友表示衷心感謝和崇高的敬意!
回顧2016，我們不辱使命;展望20**，我們信心百倍。我們始終堅信，校友的成就是母校辦學(xué)水平的.最終體現(xiàn)，校友是母校最寶貴的財富和最可信賴的力量;我們始終認(rèn)為，服務(wù)校友，搭建溝通平臺，助力校友人生精彩，是校友工作的根本意義。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。親愛的校友們，讓我們并肩攜手，共同迎接令人期待的明天，共同鑄就美好的未來!
祝親愛的校友們20**新年快樂!
致海內(nèi)外校友的2017年新春賀信(二)
親愛的海內(nèi)外校友：
瑞雪清揚，鐘聲唱響。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表東北電力大學(xué)全體師生和校友總會，向您及您的家人致以親切的問候和美好的祝福。恭祝大家新年快樂，幸福安康，事業(yè)順達!
20**年是我校砥礪奮進，全面完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的重要一年。我校接受了教育部本科評估，全面檢閱了本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，評估專家給予了高度好評;學(xué)校加大了“人才強校”戰(zhàn)略的實施，獲批全國先進工作者1人，國家百千萬人才工程人選1人，國家級有突出貢獻的中青年專家1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者1人，長白山學(xué)者特聘教授1人;進一步加大科研工作力度，我校獲批國家自然科學(xué)基金項目16項，973后期資助項目1項，國家社科基金項目1項。榮獲吉林省科技進步獎11項，其中一等獎1項;在校的學(xué)弟學(xué)妹勤于專研，勇于攀登，屢獲佳績，1人獲評全國優(yōu)秀團員，2人榮獲青少年科技創(chuàng)新省長獎。在全國節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、中國機器人大賽等賽事中獲國家級獎項67項。校龍舟隊參加國內(nèi)外賽事累計獲冠軍、亞軍35次，展現(xiàn)了東電學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
20**年是校友工作不斷進取的一年。“尋訪東電優(yōu)秀校友”正式啟動，在校學(xué)弟學(xué)妹利用假期采訪了50多位校友，并把校友事跡匯編成冊，我們看到了校友辛勤耕耘取得的累累碩果，看到了校友寄語母校的深情厚誼，看到了校友關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹的期望囑托;學(xué)校邀請了中國科學(xué)院院士金紅光校友、國家電網(wǎng)公司總工程師張啟平校友、煙臺龍源電力技術(shù)股份有限公司總經(jīng)理唐宏校友等校友回校作報告，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)弟學(xué)妹親切交流;繼續(xù)開展“東電信使”活動，16名“東電信使”帶著友誼奔赴祖國四方八方，傳遞東電的聲音;我校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門走訪17個省市的校友，聽取校友對學(xué)校發(fā)展的意見與建議。
20**年也是我們感受溫暖，倍受鼓舞的一年。一批又一批海內(nèi)外校友值年返校，60、70年代的校友回來了，80、90年代的校友回來了……畢業(yè)剛滿五年的校友回來了，為了不曾忘卻的記憶而來，為了不能忘記的.身影而來。一道道熱切的目光注視著母校，祝福著母校。仿佛在告訴我們：東電學(xué)子，與母校風(fēng)雨同行!
東北電力大學(xué)的發(fā)展，是一代又一代東電人智慧的結(jié)晶，是廣大校友奮斗的結(jié)果。萬千校友是母校靚麗的名片，是師者心中永遠(yuǎn)的驕傲，是東電校史永遠(yuǎn)珍藏的畫卷。
2017年是我校實施“十三五”規(guī)劃開局之年，也是我校建設(shè)高水平大學(xué)的重要時期。學(xué)校將以能源電力領(lǐng)域和地方經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的根本任務(wù)，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為重點，進一步深化體制機制改革，全面提升辦學(xué)水平和核心競爭力，努力增強服務(wù)和引領(lǐng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，加快推進高水平教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)步伐。
與未來有約，我們信心百倍。親愛的校友們，讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造美好未來!
祝親愛的校友們新年快樂!
致海內(nèi)外校友的2017年新春賀信(三)
親愛的海內(nèi)外校友：
值此2017年新春來臨之際，請允許我們借《**中學(xué)校友通訊》一角向大家拜年，祝海內(nèi)外的**中學(xué)校友們新年快樂、萬事順?biāo)?
回首剛剛過去的20**年，我們感到十分激動和自豪，過去的一年中，我們在金中精神的鼓舞和激勵下，全校師生員工同心協(xié)力、眾志成城，走過了一段不平凡的歷程，在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育名城的進程中取得了累累碩果：
一、名師培養(yǎng)工作初見成效，教師專業(yè)化成長進展喜人
1.為了使青年教師能盡快成長，學(xué)校"青年教師工作小組"組織召開了拜師會，為全校工作三年內(nèi)的青年教師配備了指導(dǎo)教師。為了建立青年教師健康成長的激勵機制，學(xué)校還開展了“**中學(xué)優(yōu)秀青年教師”評選活動。20**年共評選出“**中學(xué)優(yōu)秀青年教師”12人。
2.在20**年"南京市第五屆學(xué)科教學(xué)帶頭人"候選人和“教授級高級教師”的推薦和評審工作中，學(xué)校積極動員，認(rèn)真考核，最后推出了5名學(xué)科帶頭人候選人，5名教授級高級教師候選人。此外還有5名外省市的學(xué)科帶頭人參加轉(zhuǎn)評。
3.教師勤于研究、樂于思考蔚然成風(fēng)，20**年我校教師發(fā)表及獲獎?wù)撐墓?56篇，其中省級以上獲獎?wù)撐?2篇，在各級各類雜志上發(fā)表論文56篇。20**年，有14人次走上金中教師講壇，組織班主任沙龍9次，老師們積極參與活動，真心交流 教育教學(xué)心得和體會，營造了良好的學(xué)術(shù)交流氛圍。
4.20**年榮獲市級以上榮譽的老師有：省勞模江敏、市勞模叢一冰、市優(yōu)秀班主任王芳、市優(yōu)秀教育工作者蔣桂林。
二、重心下移初見成效，管理制度逐步完善
1.加強年級組建設(shè)。進一步明確和強化年級工作小組的職能。年級工作小組使教育教學(xué)工作環(huán)節(jié)明顯減少，工作效率、工作的深入和細(xì)致程度明顯提高。各年級組針對本年級的具體情況，創(chuàng)造性地做了許多工作。
2.加強班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校教育和管理的骨干力量，有沒有一支優(yōu)秀的班主任隊伍是決定學(xué)生發(fā)展水平和學(xué)校教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。學(xué)校選擇責(zé)任心強、能力強的教師當(dāng)班主任;同時通過專題講座、班主任沙龍、班主任講壇、課題研究、師徒結(jié)對、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等形式促進班主任提升工作水平。
3.加強教研組、備課組建設(shè)。為加強教研組和備課組建設(shè)，本學(xué)期將語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五學(xué)科高中三個年級的備課組長升格為教研組副組長，減少了中間環(huán)節(jié)，調(diào)動了老師們的積極性，提高了管理的效率。20**年，在南京市第五屆優(yōu)秀教研組評選活動中，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四個教研組榮獲南京市優(yōu)秀教研組榮譽稱號。
4.管理制度逐步完善。20**年暑假，重新修訂了《**中學(xué)學(xué)生守則》等一系列常規(guī)管理制度。為了加強學(xué)校筆記本電腦的管理，制定了《**中學(xué)教師筆記本電腦維修保管若干規(guī)定》，定于2007年元旦實施;為了加強學(xué)校常規(guī)管理制定了《**中學(xué)教育教學(xué)事故認(rèn)定和處理條例》;為了較好地與即將實施的工資改革接軌，修訂了《**中學(xué)教職工津貼發(fā)放方案》。
三、強化教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1.加強教學(xué)視導(dǎo)工作，促進質(zhì)量平穩(wěn)提升。本著“交流、總結(jié)、反思、提高”的目的，20**年，學(xué)校先后在高中三個年級組織了教育教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動。調(diào)研視導(dǎo)過程中，老師們深入課堂，跟蹤聽課，調(diào)查研究，認(rèn)真反饋，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)工作中存在的問題和不足，共同研究改進的措施與方法，促進了教師的共同進步和發(fā)展。
2.提升對研學(xué)課程管理的水平。本學(xué)年我校仍然不斷加強該課程的校本研究和開發(fā)，加強了對研學(xué)的管理，召開了多次研學(xué)專題會議，重視年級之間的經(jīng)驗交流，強化集體備課，注意資料整理，為今后研學(xué)課程提供良好的校本資源。目前校本研學(xué)教材正在編寫過程中。
3.加強對選修課的開發(fā)和管理，使各類選修課能真正滿足不同層次學(xué)生的需要。20**年，雖然新課程中已含有學(xué)科選修課課程，但我校仍堅持開設(shè)了57門校本選修課。選修課開放式的課程形式，不僅為學(xué)生的個性化發(fā)展提供了良好的條件，也為教師的專業(yè)發(fā)展提供了機會與平臺。
4.開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合的研討活動。為了加強理論學(xué)習(xí)，用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程改革研究叢書”，并兩次召開教研組長會議交流學(xué)習(xí)心得，對提升教學(xué)質(zhì)量起到了較好的促進作用。學(xué)校還聘請專家進行指導(dǎo)與引領(lǐng)。如聘請南京師范大學(xué)的楊啟亮教授為我校教師開設(shè)“新課程背景下的課堂教學(xué)”專題講座;聘請省、市教科所的成尚榮、彭剛、劉永和、沈曙宏等專家來校指導(dǎo)學(xué)校的課題研究。
5.完善集體備課制度和組內(nèi)公開課制度。各備課組認(rèn)真組織集體備課活動。集體備課不僅大大提高了備課質(zhì)量，增強了研討的氛圍，而且同事互助這種極為有效的工作方式在極大地發(fā)揮了集體的智慧的同時，也促進了教師個人的發(fā)展。20**年語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)高中各備課組和初二數(shù)學(xué)、初三英語備課組被評為學(xué)校優(yōu)秀備課組。組內(nèi)公開課制度運行正常，據(jù)教學(xué)工作處不完全統(tǒng)計，20**年全校任課老師147人，全年總聽課數(shù)達4802節(jié)，人均32.6節(jié)，最多的聽課達149節(jié)。
6.加強對高考的研究和學(xué)情的研究。為了促進高考研究的校本化，學(xué)校組織編寫了校本高考一輪復(fù)習(xí)資料。學(xué)校還成立了校內(nèi)考試研究會，加強了對高考復(fù)習(xí)和高考命題的研究。學(xué)校還十分注重與兄弟學(xué)校的交流，多次組織教師去南通、如東等地學(xué)習(xí)，到南師大參加全省高考研討會，這對教師業(yè)務(wù)水平的提高和促進形成濃厚的研究氛圍，起到很好的作用。此外為加強對20**年高考方案的研究，學(xué)校多次組織相關(guān)學(xué)科組學(xué)習(xí)新高考方案，并針對新高考方案重新調(diào)整學(xué)科考查方案，促進了教師對高考命題的研究。
7.20**年畢業(yè)年級在會考、中考中均取得了較好的成績。特別是20**屆高三年級的高考成績更加突出，上線人數(shù)、推進率等指標(biāo)都是近年來最好的，得到了教育行政部門的表揚和社會的肯定。
四、校本教研初具規(guī)模、高中課改勢態(tài)良好
1.20**年，學(xué)校組織教師結(jié)合我校教學(xué)實際，潛心研發(fā)新課程校本講義，編寫高一新課程校本練習(xí)冊，推進高中新課程的實施。這不僅促進了老師對新課程的研究，而且對提高課堂教學(xué)效率也起到了很好的推動作用。
2.20**年，學(xué)校制訂了《**中學(xué)新課程改革實施方案》，組織教研組、年級組編寫了《**中學(xué)學(xué)生選科指導(dǎo)手冊》、《**中學(xué)學(xué)生學(xué)分認(rèn)定方案》、《**中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價細(xì)則》等，為有效推進高中新課程改革做了一些基礎(chǔ)性工作。
3.學(xué)校積極支持和鼓勵老師走出去，為老師們創(chuàng)造各種機會開各類研究課、展示課。一年來，我校老師積極參與，在一些展示活動中涌現(xiàn)了很多高質(zhì)量的.研究課或示范課，在較大范圍內(nèi)發(fā)揮了很好的示范輻射作用。如，20**年4月李惠娟老師作為江蘇省的唯一代表在全國高中化學(xué)新課程實施交流大會現(xiàn)場上觀摩課，受到全國各地同行和專家的交口稱贊。夏廣平老師設(shè)計的《電阻定律》一課先后獲得了南京市說課比賽第一名、江蘇省青年教師物理教學(xué)大賽一等獎。凌惠明老師在江蘇省數(shù)學(xué)青年教師好課評比中榮獲一等獎等。吳興國老師在江蘇省高中物理新課程匯課活動中的展示課被評為省級優(yōu)質(zhì)課。
4.積極參加科研課題研究活動。20**年江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題2項(“德心兩育有機結(jié)合的研究”課題、“拓展和完善研究性學(xué)習(xí)課程，進一步激活學(xué)生潛能的研究”課題)，其中“拓展和完善研究性學(xué)習(xí)課程，進一步激活學(xué)生潛能的研究”課題榮獲江蘇第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎。申報了“十一五”江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃課題：《百年老校，少年精神》。部分教研組向各級各類教育科研機構(gòu)申報了6項課題。還有十一位老師在南京市教科所申報了個人課題。
五、堅持實施素質(zhì)教育，辦學(xué)特色更加彰顯
1.研究性學(xué)習(xí)
我校的研究性學(xué)習(xí)課程已經(jīng)具備成熟的運行機制，具有全員參與度高、課程實施全面深入的特點。20**年我校仍然不斷地加強該課程的校本研究和開發(fā)，不斷豐富課程內(nèi)容，并已經(jīng)建立了一支比較成熟的兼職教師隊伍。上半年成功組織了高二年級優(yōu)秀課題答辯會，得到了校外專家的一致好評。20**年研學(xué)課程再次取得豐碩的成果，高二年級有2位學(xué)生的研學(xué)論文獲得省級一等獎，多位學(xué)生的論文獲得省、市各級獎勵，我校再一次獲得省科技創(chuàng)新大賽團體一等獎。
2.創(chuàng)新教育結(jié)出碩果
3月至5月，學(xué)校舉辦了**中學(xué)科技節(jié)，通過系列活動，對學(xué)生進行了一次普遍的科普教育，取得了良好的效果。認(rèn)真組織學(xué)生參加省、市中學(xué)生創(chuàng)新大賽，共有30人次獲獎，學(xué)校亦獲得“優(yōu)秀組織獎”。其中，周辰同學(xué)的創(chuàng)新項目“眼球鼠標(biāo)”和董智捷的科技小發(fā)明控制上網(wǎng)時間的智能小插頭引起新聞媒體的關(guān)注，產(chǎn)生了積極的社會影響。我校的創(chuàng)新教育案例被南京市教育局推薦編入教育部主編的《中國素質(zhì)教育一百例》。
3.學(xué)科競賽成績斐然
學(xué)校積極組織學(xué)生開展各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)活動，組織優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)科競賽培訓(xùn)和競賽活動。20**年，學(xué)校共有247人次在各級各類學(xué)科競賽和創(chuàng)新大賽中獲獎，其中96人次在省級以上學(xué)科競賽中榮獲一等獎，共有11人因此獲得了高校保送生的資格。
20**年全國高中數(shù)學(xué)競賽14人獲得一等獎，人數(shù)位居江蘇省第一，其中3人獲得保送資格，2人入選國家冬令營;此外，高二年級有3位女生代表江蘇省參加中國首屆女子數(shù)學(xué)奧林匹克比賽(江蘇隊只有四名代表)，榮獲一金兩銀的好成績。
20**年全國高中物理競賽5人獲得一等獎，1人獲高校保送生資格。
20**年全國高中化學(xué)競賽1人獲得一等獎，并獲得高校保送生資格。
20**年全國高中英語能力競賽10人獲得一等獎，人數(shù)為南京市第一。
在20**年全國信息學(xué)比賽中，我校初中組有8人榮獲一等獎，高中組有9人獲得一等獎，其中8人獲得高校保送生資格。
4.體育競賽成績驕人
體育傳統(tǒng)項目成績突出。我校女籃在06年4月榮獲第一屆中國高中籃球耐克聯(lián)賽女子組第三名;7月榮獲江蘇省第十六屆運動會青少年女子籃球甲組、乙組兩項冠軍;2007年1月，榮獲第九屆全國中學(xué)生籃球重點隊比賽亞軍。五名隊員分別被清華、北師大、南航大等重點院校錄取。
田徑運動隊也取得了優(yōu)異的成績：在江蘇省第七屆中學(xué)生田徑會上，高中男子團體總分名列第五、高中女子團體總分名列第六。在南京市第二十九屆運動會中，榮獲直屬學(xué)校競賽組和群體組兩項團體冠軍，11人榮獲個人單項冠軍。六名隊員被南京大學(xué)、東南大學(xué)等高校錄取。
六、德育活動系列化，學(xué)生社團健康成長
1.規(guī)范全校性學(xué)生活動并使之系列化。學(xué)校高度重視活動對促進學(xué)生全面發(fā)展、增強集體凝聚力所具有的獨特價值，通過文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、升旗儀式、冬季環(huán)湖長跑、迎新美食節(jié)、新年音樂會等全校性活動，戲劇匯演、籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球比賽等年級活動，春秋游、主題班會等班級活動，學(xué)生講壇、社團等學(xué)生自主活動，軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、社區(qū)服務(wù)、職業(yè)體驗等綜合實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的生活，增強集體榮譽感。
2.充分發(fā)揮團委和學(xué)生會的作用，自主開展有意義的學(xué)生活動。20**年秋，學(xué)校順利召開了第十三屆團代會、學(xué)代會，廣泛征集學(xué)生關(guān)于學(xué)校管理與建設(shè)的提案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各部門進行了認(rèn)真的討論研究并與學(xué)生進行了有效的溝通。本次大會選舉產(chǎn)生了新一屆團委學(xué)生會并很快投入了工作。在各級各類學(xué)生活動中，團委學(xué)生會干部發(fā)揮了積極的作用。
3.以“藝術(shù)浸濡心靈、文化鑄就人生”為主題開展了校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本次活動的目的在于發(fā)揚金中優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，陶冶學(xué)生的高尚情操，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，努力營造格調(diào)高雅、健康文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
4.開展豐富多彩的社團活動。在繼續(xù)辦好“精靈”文學(xué)社、英語社、街舞社、動漫社、金中記者組、電腦俱樂部等社團的同時，從暑期開始組建的金中管樂團，經(jīng)過嚴(yán)格管理和訓(xùn)練，已經(jīng)迅速成長為一個優(yōu)秀的學(xué)生社團，他們承擔(dān)學(xué)校升旗的奏樂等任務(wù)，表現(xiàn)出色，深受廣大師生好評。
5.辦好學(xué)生業(yè)余團校和業(yè)余黨校，加強對優(yōu)秀青年學(xué)生的馬克思主義教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人。20**年先后開辦了初三學(xué)生的業(yè)余團校(60人)和高二年級的業(yè)余黨校(150人)，對學(xué)生進行黨、團史教育和愛國主義教育，組織到梅園新村周恩來紀(jì)念館等到愛國主義教育基地參觀，為學(xué)生團員和黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。
七、加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、提高教學(xué)保障水平
1.20**初提出了建設(shè)數(shù)字化金中校園的構(gòu)想，并制定了具體的實施方案，升級了校園網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備。與人大附中合作組織了10個G的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。10月份重新改版**中學(xué)網(wǎng)站，調(diào)整了欄目、內(nèi)容，對校園網(wǎng)郵件服務(wù)器的資源進行重新分配，并在對各處室及各教研組信息員進行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上正式運行。
2.投資200萬元建設(shè)“數(shù)字化物理實驗室”、“數(shù)字化化學(xué)實驗室”“數(shù)字化生物實驗室”“數(shù)字化自動跟蹤演播教室”設(shè)備的采購任務(wù)。
3.圖書館建設(shè)出現(xiàn)新氣象。圖書館更換了師生共享書庫和教師書庫的所有書架，改善了館藏條件。本年度采購分編新書3000冊。并制作了**中學(xué)圖書館網(wǎng)頁，方便了管理和查閱。
八、科學(xué)規(guī)劃校園建設(shè)，傾心打造滿意后勤
1.由于教育教學(xué)發(fā)展的需要，根據(jù)南京市普通中小學(xué)辦學(xué)條件高級中學(xué)一級標(biāo)準(zhǔn)和南京市規(guī)劃局20**年5月批復(fù)的校園總面積規(guī)劃要點，進行校園整體改造規(guī)劃設(shè)計。
2.加強校園的綠化、美化、凈化工作，繼續(xù)保持“三星級衛(wèi)生單位”、“南京市優(yōu)秀綠化景觀學(xué)校”的光榮稱號。 20**年被南京市評為愛國衛(wèi)生先進單位。
3.嚴(yán)格財務(wù)制度，加強經(jīng)費預(yù)算與切塊管理，做到收支平衡。本年度完成政府采購250萬元資金運作。10月份順利通過省物價局收費專項審計檢查。今年被市教育局列為固定資產(chǎn)管理改革試點單位。完成了在職教職工近500萬元住房補貼的核算發(fā)放工作。
4.安全工作常抓不懈，在上級部門組織的各種安全檢查中，均獲得上級部門好評。食堂伙食有所改善。校舍管理、設(shè)備管理及維修工作基本做到隨報隨到，主動做好維修保養(yǎng)服務(wù)。
九、加強學(xué)校宣傳工作，樹立良好社會形象
1.加強與報紙、雜志、電臺、電視臺密切聯(lián)系，及時報道學(xué)校教育教學(xué)成果，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。
2.為迎接建校120周年，學(xué)校加強與各界校友的聯(lián)系，先后召開了校友理事會、新聞界校友座談會，廣泛聽取校友的意見和建議。并改版了校園網(wǎng)“校友天地”版塊。
3.為了進一步提高高中生源質(zhì)量，學(xué)校加強與初中生源基地學(xué)校的聯(lián)系，開拓了20**年秋季招收優(yōu)質(zhì)生源的渠道。
回顧過去，喜訊連連的20**年讓所有金中人歡欣鼓舞，展望未來，即將來臨的2007年充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)!**中學(xué)的每一個成績和進步都是歷代金中人共同努力的成果，也離不開廣大海內(nèi)外校友對母校的迸發(fā)與支持，**中學(xué)事業(yè)發(fā)展的每一步，都是校內(nèi)校外全體金中人的驕傲，牽動著四面八方所有金中人的心!在新的一年來臨之際，我們衷心希望海內(nèi)外廣大校友能一如既往地關(guān)心、理解和支持母校的工作。我們將在認(rèn)真總結(jié)20**年工作的基礎(chǔ)上，把握建“南京教育名城”、推進高中新課程改革和籌備120周年校慶的契機，保持昂揚的斗志，遵循“傳承、創(chuàng)新、提高”的指導(dǎo)思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀和人才觀，精誠團結(jié)、與時俱進，以更加優(yōu)異的成績迎接**中學(xué)建校120華誕。
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