三月份德育工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的三月份德育工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，三月的工作即將結(jié)束，為下一步德育工作的有效順利開展，很有必要對本月的德育政教工作進(jìn)行回顧與反思。下面從三各方面總簡單的回顧。
首先從政教和值周工作看：
（一）、總結(jié)
1、總體思路清晰，工作重點(diǎn)和目標(biāo)明確，效果也比較好。
2、值周團(tuán)隊(duì)的自身素質(zhì)是良好的。值周工作的性質(zhì)決定了這項(xiàng)工作的繁雜和辛苦。加之這些人個個都是多面手，身兼多職，大家沒有抱怨，好多時候是在互相給力的愉快的合作中分享工作的快樂！大家把白天站晚上爬樓梯看成是鍛煉的機(jī)會和看家的本領(lǐng)！我們在想：工作總要有人干。
（二）、反思與行動：多在一起交流探討，更多賦予管理的智慧藝術(shù)技巧和策略；應(yīng)進(jìn)一步完善陽光評比評分機(jī)制，規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)，避免盲目性和隨意性，使之趨于合理公平有效。
（三）、下階段目標(biāo)：團(tuán)結(jié)出智慧，合作才會贏。相信我們還會做得更好，我們的工作會給 班主任 提供及時準(zhǔn)確的管理信息和依據(jù)，我們的服務(wù)會給班級管理和學(xué)校管理帶來更多方便和更大的成效。
二、從班主任工作看--
（一）總結(jié)：
1、首先班主任的在學(xué)校管理中的地位和作用，在昨天的班主任和值周工作會議上書記和校長闡述很清晰，不必嗦。
2、我們在肯定開學(xué)一個月學(xué)校各項(xiàng)工作都有改觀的同時也就肯定了班主任的努力與付出。可以肯定地說，自豪地說，我們有7層以上的班主任，對待工作盡職盡責(zé)，同時賦予教育的智慧和愛的力量，教育效果是明顯的。這一點(diǎn)我們從學(xué)校陽光德育的實(shí)際工作的得到很好的證實(shí)。在學(xué)校的禁煙行動中，在陽光評比奪旗晉星和陽光體育大課間的活動中，在文明課間、文明走廊行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育中，在《陽光成長手冊》的測試活動中，班主任發(fā)揮了極大的作用！大多數(shù)班主任的是積極的主動的，效果也是明顯的。
3、在這里我們值得肯定和表揚(yáng)的是體育組的全體老師，工作的積極性主動卓有成效的，我校的2+1陽光體育運(yùn)動是我縣唯一一所，參加省里驗(yàn)收檢查的先進(jìn)單位，為我校的特色辦學(xué)添上了亮麗的色彩，他們用智慧和汗水展示了陽光運(yùn)動特有的榮譽(yù)和快樂！
（二）、反思與提高
1、我們必須清醒地認(rèn)識到，新世紀(jì)的班主任工作面臨極大的挑戰(zhàn)，但同時也給我們更多的機(jī)會和空間。面對德育工作的源頭--家庭教育的缺失，單親離異留守兒童數(shù)量的急劇增加，我們還需要班主任的老師飛同情心、愛心、理解和寬容之心，我們還要多做深入細(xì)致的思想工作，還需多給點(diǎn)溫暖和愛心，簡單粗暴的教育方法既不合情理也不合理更不奏效啊！
2、我們的孩子缺少鼓勵自信，害怕恐懼和不安的心理常常使他們不知所措，孤獨(dú)無助啊！所以，我們還需不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念，經(jīng)常給孩子心靈充充電，鼓鼓勁；還要弄清楚心能與智能的關(guān)系，以德啟智以智養(yǎng)德，讓孩子在德智體美各方面都得到發(fā)展才是教育的真正目的。
（三）、下一個月的計(jì)劃與行動：
（1）按今年的班主任培訓(xùn)計(jì)劃和校長在開學(xué)初大會上的'要求--學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西《做最好的老師》做反思型創(chuàng)新型的班主任。下一個月，每名班主任上交兩篇反思案列，必要我們在一起交流探討！
（2）按今年的《陽光溫暖家庭教育家長培訓(xùn)計(jì)劃》舉辦一期有針對性的專題教育講座。
三、從學(xué)生管理，文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作看
（一）、總結(jié)
1、每月我都要全程跟蹤學(xué)生8天：從早晨5:30起床到晚上10:30通過8天的全程跟蹤我們欣喜地看到學(xué)生的變化，文明的行為習(xí)慣見到了雛形，應(yīng)該說一周比一周好！
2、兩項(xiàng)工作重點(diǎn)經(jīng)過一個月各方面的努力：禁煙行動和文明課間行為習(xí)慣的養(yǎng)成，初見成效。但還未形成自主 自動化 的行為！還需繼續(xù)努力。
（二）反思與提高
1、把陽光評比以扣分為主，變?yōu)橐约臃譃橹鳎稍瓉淼姆穸ā⒇?fù)面強(qiáng)化，轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛏系姆e極的肯定和確認(rèn)，在心理和意識的層面上做一個月引導(dǎo)和規(guī)范！看看能否見效果！
2、從領(lǐng)導(dǎo)和老師的自身行為上影響我們的學(xué)生，身教重于言教！潛移默化深遠(yuǎn)持久的力量是巨大的！你的聲音小一點(diǎn)，就你的腳步輕一點(diǎn)，此時無聲勝有聲！以靜制動，以柔克剛的效果肯定會有的。
3、晚自習(xí)班主任是否應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生制定一份《陽光高效復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃》做牽引！并能跟蹤檢查保持！否則我們每天若干次的爬樓梯的價值不大！
（三）下一個月的目標(biāo)與行動
1、鞏固禁煙專項(xiàng)治理成果。嚴(yán)格按書記昨天班主任會上的要求做！下一個專項(xiàng)治理的對象是是各班的野蠻女生。具體思路：第一階段女生主題班會已經(jīng)紀(jì)實(shí)材料已經(jīng)上報結(jié)束--第二階段各班主動報名登記詳細(xì)信息建檔--第三階段集中整治：通過陽光培訓(xùn)端正家長的教育思想和教育態(tài)度（每周一次到校）使之與學(xué)校和班主任達(dá)成教育的共識起到配合的作用，與此同時，學(xué)校德育部發(fā)揮心理咨詢的牽頭作用，班主任和班集體發(fā)揮引領(lǐng)和輿論導(dǎo)向作用，三方共同作用學(xué)生的心理和行為，一個一個排查。
2、繼續(xù)鞏固第一個月文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的成果。具體思路是：以《陽光德育成長手冊》為載體有計(jì)劃有步驟分階段有重點(diǎn)一步步穩(wěn)步推進(jìn)。由宏觀粗放管理逐步轉(zhuǎn)變到微觀細(xì)化管理的軌道上來，使全校同學(xué)以嶄新的精神面貌，迎接5月份的創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收工作！
最后，我想說，總結(jié)過去是為了走好今后的路！我們所有的工作都是為了一個真實(shí)的目的，培養(yǎng)學(xué)生成為真正的人！人來到這個世界的真實(shí)目的是合作并非你死我活的競爭，我們有理由相信，通過大家的努力付出，精誠合作會換來各方的互利共贏！！
本溪縣第五中學(xué)德育處
20xx年3月28日
【三月份德育工作總結(jié)】相關(guān)文章：
德育年終工作總結(jié)01-21
秋季小學(xué)德育個人工作總結(jié)-德育工作總結(jié)12-31
德育工作總結(jié)第二學(xué)期-德育工作總結(jié)12-31
最新小學(xué)德育的工作總結(jié)范文-德育工作總結(jié)12-31
秋季小學(xué)德育工作總結(jié)范文-德育工作總結(jié)12-31
小班下學(xué)期德育工作總結(jié)-德育工作總結(jié)12-31
小學(xué)教師個人德育工作總結(jié)-德育工作總結(jié)12-31
中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)-德育工作總結(jié)12-31