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      2. 小學(xué)班主任德育的工作總結(jié)-德育工作總結(jié)

        時間:2021-12-31 20:22:57 工作總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)班主任德育的工作總結(jié)-德育工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)班主任德育的工作總結(jié)-德育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于小學(xué)班主任德育的工作總結(jié)-德育工作總結(jié)

          一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我在開學(xué)初制定了切實可行的教學(xué)計劃,通過一個學(xué)期的實踐摸索,取得了較好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、營造書香教室,創(chuàng)建良好班風

          腹有詩書氣自華。我深知,良好的學(xué)習環(huán)境是發(fā)展學(xué)生個性的首要條件。因此,找書本,上網(wǎng)查資料,再結(jié)合自己的一些經(jīng)驗,終于,為學(xué)生展現(xiàn)出了比較滿意的一幅藍圖。教室布置共分了三個方面: 1、大家共同來讀書。書籍是智慧的源泉,在信息泛濫的今天,為學(xué)生選擇一批優(yōu)秀的的書籍是重點中的重點。因此在教室前面的一角,我設(shè)計了“讀書角”,共有32本書,全班學(xué)生再加上我一人一本,都是拼音讀物,實現(xiàn)了閱讀的資源共享。2、教室墻壁會說話。在教室的布置上可以合理有效地運用好空間資源,因此讓每個學(xué)生參與布置教室,“讓每堵墻都會說話”成為我們教室布置的目標。而在后面黑板的布置方面,為培養(yǎng)學(xué)生的行為習慣,我把“坐姿”這首兒歌,寫在了黑板上。我還設(shè)計了我班的班規(guī)和班風,班規(guī)是:靜競敬凈,班風是:勤奮學(xué)習,關(guān)心集體。自強自立,團結(jié)友愛。這些得到了學(xué)生的由衷喜愛,因為它首先讓學(xué)生確立自己在這個集體中的主人地位,由此而產(chǎn)生的滿足感和自豪感,促使學(xué)生認識到自己個人與集體的關(guān)系如此密切,一舉一動都會影響到集體的榮譽,從而增強了責任感。3、教室的`那一抹綠。在教室的三個窗臺上,我擺了三盆花,第一是為了美化環(huán)境,第二,教室的這些綠色,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,呼吸一些新鮮空氣,放松心情,感受大自然帶給我們的美麗。

          二、落實“一人一崗”制度,人人都做班級小主人。

          班級管理恰是為了教育,而教育又是為了發(fā)展。因此,在工作中,我把學(xué)生當作班級的主人,讓他們在自我管理中進行自我教育,進而提高明辨是非的能力,交往能力,組織能力,創(chuàng)造的能力。開學(xué)初,我把班干部的換屆選舉權(quán)交給學(xué)生,并引深班干部輪換制、班級一人一崗制,運用自我推薦和他人選舉相結(jié)合的方式,選出新學(xué)期的班干部、隊干部。如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀律;每天的晨讀,我安排小干部參與組織;每天的衛(wèi)生區(qū)清掃,我把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促。這學(xué)期,班干部多了,榜樣多了,自己的干勁也足了。

          三、抓好學(xué)風、行為習慣以及安全方面的教育

          一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班隊會學(xué)習學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,抓好學(xué)習風氣以及安全教育,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

          四、規(guī)范路隊管理,做到“歌聲不斷,路隊不散”。

          路隊管理是一個班級文明的窗口,關(guān)系到良好班風校風的形成和學(xué)生的安全。我充分發(fā)揮路隊長和班干部的作用,在放學(xué)排隊時,要做到“快”、“靜”、“齊”,做到隊伍不散,歌聲不斷,讓所有的學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”。

          五、精心策劃主題班會,進行德育教育

          主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認識。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實際,各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。這學(xué)期,在政教部門的帶領(lǐng)下,我大力開展法制、安全教育,充分利用班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

          六、取得的成績與成功的管理經(jīng)驗

          本學(xué)期,我和所有孩子們共同努力,心往一處想,勁往一處使,在學(xué)校各項規(guī)章制度的引領(lǐng)下,我們也收獲了不少:1、本人被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;2、班級被評為“優(yōu)秀班級”;3、在全校運動會中,被評為“精神文明班級”;4、在跳繩比賽中,獲全年級第一。

          當班主任很累,事情很多,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當學(xué)生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

          進入大學(xué)后的第一個暑假已經(jīng)結(jié)束,通過今天的社會實踐活動交流可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都過了一個非常有意義的假期。

          關(guān)于今天的暑期社會實踐總結(jié)會,班上每位同學(xué)都發(fā)表了自己的實踐感觸。有的感人,有的艱辛的,也有很搞笑的。不管是怎樣的演講都給大家留下了深刻的印象。如許瑩同學(xué)做的關(guān)于服務(wù)社區(qū)的實踐活動,看似簡單,背后的艱辛卻讓人嘆服。如她所說,關(guān)于社區(qū)服務(wù),大家總覺得是撿垃圾之類的事情,似乎除此之外似乎沒什么事情。事實上,社區(qū)服務(wù)有很多形式,她們有一項是關(guān)愛留守兒童和殘疾人的活動,聽著她的講述,大家的感觸頗多,關(guān)于留守兒童與殘疾人之間的互相愛護讓我們感動。另外,她們還做了一些關(guān)于環(huán)保的宣傳。在這方面,她們先做調(diào)查,后整理資料、設(shè)計制作海報,最后宣傳、發(fā)海報、布置宣傳欄等。大家都知道,發(fā)傳單最心痛的是別人接過傳單后一眼都不看就扔掉,許瑩同學(xué)也遇到了這樣的情況,雖然心痛,但她也沒有放棄宣傳,值得慶幸的是,她們的努力是有收獲的,她說,之后有孩子拉著母親不再走那條草坪上被人踏出來的小路了,對此,她自己也覺得很欣慰。

          再比如張凌艷同學(xué)的實踐活動是在電子廠打工,值得一說的是她的照片很可愛,即使在那樣沉悶的工作環(huán)境下還能有這樣陽光的表現(xiàn),值得敬佩。我們在她的照片中看到了她的具體工作情形,主要是做零件檢驗,不得不說,的確是繁瑣枯燥的活動,能堅持下來很不容易。另外,她也向我們介紹了她的工作伙伴,一個比她小兩歲的女孩,因為家庭條件不好,初中畢業(yè)就在電子廠工作,月薪才一千五左右,家里還有弟弟妹妹。照片上的女孩工作很認真,我們看著都覺得心疼。

          還有給人印象深刻的是劉東民同學(xué)的實踐活動。他在首飾店打工,在短短一個月中,學(xué)會了首飾材料的鑒定,和首飾銷售的技巧。對此同學(xué)們和班主任老師都表現(xiàn)出極大的興趣,甚至有同學(xué)拽著脖子上的掛件想讓他鑒別,班主任老師也開玩笑說,以后買首飾帶上他。

          除了,社會服務(wù)和兼職之類的實踐活動,還有同學(xué)去園林公司實習了。雖然我們學(xué)的專業(yè)知識還不多,但是,去一些與我們專業(yè)有關(guān)的單位學(xué)習也不失為一種很好的實踐經(jīng)歷。有了解植物種植的、有了解工程進度的、還有了解景觀設(shè)計的,雖然沒有太深入地加入到整個項目的建設(shè)中去,但是跟著前輩們還是能學(xué)到很多東西。

          不管是怎樣的實踐活動,與人溝通總是必不可少的一部分,通過社會實踐,不僅能鍛煉我們的工作能力,交際能力也得到了提升。我們也更能理解父母賺錢的不容易。

          生活中不如意的事情十有八九,大家的社會實踐也都苦樂交加,但是我們都堅持下來了,并且都完成地很出色?傊,這是一個具有特殊意義的假期,無論是否有不快樂的小插曲,總體是充實而快樂的,相信,以后我們會做得更好!

          同學(xué)們,校運動會勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運動會中雖然取得了第三名的好成績,但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過,我們在賽場上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要,而這些將能更進一步指引我們以后的人生之路。

          本屆運動會,從廣播操訓(xùn)練和比賽,從項目準備階段到比賽時刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)

          這是大家進入高中以來的第一個大型集體活動,大家積極配合,出謀劃策,我們班最后不但獲得了團體總分第一名,還收獲了精神文明先進班級,可以說是一次大豐收,每一個都為班級奪冠貢獻了自己的力量。

          一個運動會,還是有很多事情需要大家去做,要在班級動員大家積極參賽,做好報名工作,要設(shè)計班服,要做宣傳板,走方陣,安排好后勤,搞好衛(wèi)生,及時送達廣播稿,運動會期間拍照片,記錄一些有意義的視頻等等。

          集體的力量是最大的,我們班能奪冠,20xx的迎面接力做了最大的貢獻,我們得了35分在這個項目上,女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項比賽中喜獲佳績。

          大部分參加方陣的同學(xué),周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練,有一些同學(xué)有事,但是也都盡量克服,參加班級的集體活動。大家訓(xùn)練很辛苦,但是也很認真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊訓(xùn)練,但是最后因為生病或者受傷沒有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練,但是在其他同學(xué)有事的時候,還是對班級的工作鼎力支持,積極參加訓(xùn)練?玛荒泻完惤⌒蹆蓚同學(xué)更是堅持走了方隊,開幕式結(jié)束之后才請假回家。尤其需要表揚陳俊杰同學(xué),從最開始就負責在班級喊口令,很辛苦。洪亮、標準的口令是我們班方陣隊伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué),負責了班服的設(shè)計和分發(fā),我們的班服顏色鮮艷,尤其是在參加比賽的時候,我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場之上,并連獲佳績。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。

          xxxx和xx兩位同學(xué)參加了國旗隊的訓(xùn)練,他們沒有遲到、缺席過,訓(xùn)練認真,有榮譽感,肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

          從運動會開始到運動會結(jié)束,兩個體委xxx,xxx一直都在忙碌著,做動員,確定名單,包括這個周末還在負責班級運動會的一個紀念禮物。

          班級的宣傳板由xxx同學(xué)負責,色彩對比鮮明,簡潔大方,有很好的視覺效果。參與創(chuàng)作名單:

          xxx負責了整個運動會期間的財務(wù),包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個同學(xué)去超市為大家買的。

          xxx負責班級運動會入場的解說詞,簡潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負責的運動會稿件,送達及時,質(zhì)量不錯,有幾篇在運動會期間已經(jīng)播出。

          xxx負責了班級的衛(wèi)生工作,尤其是第一天離開的時候,我沒有在場指揮,但是到了我們班的位置,發(fā)現(xiàn)大家做的非常好,地面干凈,椅子都已經(jīng)搬回教室。這是一個全班總動員的運動會,沒有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時,大家的歡呼,不會忘記吳連走到主席臺,在上邊秀我們七班的獎牌,讓所有人都羨慕。

          有11個同學(xué)因為各種各樣的原因沒有全程參加運動會,沒有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅,也許這將成為他高一最大的遺憾。

          希望我們能借著運動會的東風,在學(xué)習上也發(fā)揚這種團結(jié)、拼搏、不甘落后的作風,爭取在期末考試中取得好成績。

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