推廣普通話宣傳工作總結（通用16篇）
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，為此我們要做好回顧，寫好總結�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的推廣普通話宣傳工作總結，希望對大家有所幫助。
推廣普通話宣傳工作總結 篇1
根據(jù)縣教育局精神，結合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學校的實際，我校將認真組織開展全國推普周活動�，F(xiàn)將工作總結如下：
一、成立領導小組
為加強對全國推普周活動的領導，中心學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由中心學校校長擔任。
二、制定活動方案
為做好推普工作，依據(jù)縣教育局精神，結合我校創(chuàng)建市語言文字規(guī)范化學校的實際，圍繞本屆推普周主題。結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進行。
三、大力宣傳，營造氛圍
為了使我校普通話宣傳周活動開展扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先制作宣傳標語。利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
四、開展活動，深入推廣
利用周五班隊活動課的機會，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會，宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi)，我們組織五年級學生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查，讓五年級的孩子給各年級學生暑假作業(yè)的書寫打等次，制作了一張調(diào)查表。為響應推普工作，我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽，同學們感受到了學校推普的氛圍，同時也在比賽中提高了學生的'普通話水平。六年級的老師還把孩子帶到了學校前面的桂樹林開展了一次我們的節(jié)日中秋為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我們還要求學生在社會或家庭進行一次推普宣傳。學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高城鎮(zhèn)文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
總之，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭在語言文字工作方面再上新臺階。
推廣普通話宣傳工作總結 篇2
我校在全國推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的推普活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在紅領巾廣播上，大隊委做了題為說好普通話、寫好規(guī)范字的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我校推普活動做到了有計劃、有安排、有落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字主題更加深入人心，落實在師生的`行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)為教師推普口號，我是中國娃，愛說普通話為學生口號，以說好普通話、方便你我他為家長口號，唱響規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導學生講普通話。
3、組織學生進行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標語。
5、學校有醒目的推普宣傳標語。
6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導學生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
推廣普通話宣傳工作總結 篇3
本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中，結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體干部職工在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結如下：
一、領導重視，及時部署工作
為了使推普活動深入開展，局機關領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排、檢查落實各項活動的開展，使本單位推普活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的'實效性
一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施中華人民共和國通用語言文字法辦法》，切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員普通話的培訓活動，并安排一次在線普通話水平測試練習。三是引導廣大干部職工積極參與各項活動，通過活動，認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了全社會的語言文字應用水平。
四、存在問題及措施
通過本次推普周活動，單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體干部職工的不懈努力。
推廣普通話宣傳工作總結 篇4
為了大力推廣普通話，使普通話成為校園語言，做到說普通話，寫規(guī)范字的規(guī)范意識，我校開展了大力推廣普通話的工作，現(xiàn)就這一周的總結如下：
1、對普通話提高了認識，進行了認真學習。推廣普通話學校具有其它部門不可比擬的優(yōu)勢，同樣也應承擔其它部門不可替代的責任，每個人自覺講普通話，實現(xiàn)“普通話”是校園用語的目標，所以，我校加強了學習，提高了認識，抓了一周的活動。如：三字一話（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話）認真落實了三納入，將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合了起來，充分發(fā)揮了各科教學的作用，尤其突出了語文教學的`主渠道作用，并將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。
2、加強了領導，健全了機構為使普通話工作真正落實到實處，我們校成立了領導機構，由學校領導親自掛帥，成立了學校語言文字工作委員會，把責任目標落實到了各科室，年級，到每一位教師和學生，做到了責任分工。狠抓了落實，取得成效。
3、搞好了宣傳，發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用，我校充分利用了各種有利條件，充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進行了宣傳，推廣，并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語言文字法律法規(guī)，使廣大師生切實樹立了說普通話，用規(guī)范字的強烈意識，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動場所設置了永久性宣傳普通話標語牌，發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實抓好學校用字的達標工作，對學校公務和校園環(huán)境用字以及教材，講義，教學讀物，教案板書等教學用字進行突擊檢查。
4、加強了督查，各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用，溝通了情況，研究了問題。定期召開了工作匯報會和調(diào)度會，采取了交流，觀摩，典型示范的方法，并且還利用了語委文件教育簡報和會議等形式及時通報各方面情況，及時表揚了先進，鞭策了后進。
回顧上學年，我校語言文字工作取得了成績，但也存在一些問題，主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中，還要加大力度，使我校語言文字工作上一個新臺階。
推廣普通話宣傳工作總結 篇5
我校推廣普通話活動以來，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀。全面地推進宣傳力度，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，在全社會形成公共交際中說普通話的風氣，為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境，使推廣普通話工作向縱深發(fā)展。具體做法體現(xiàn)在以下幾點：
一、創(chuàng)設良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設良好的推普氛圍，使學生和教師有一個切實的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳黑板。其次，我們在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語。并且黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁�！钡取Ｗ屆恳粋�學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級板報中都專設了一塊版面--創(chuàng)設推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。除此之外，我校紅領巾廣播站還推出一周的“紅領巾廣播”進行。通過這次活動，使師學們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解，也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。
二、開展活動的方法與措施
為了豐富學生的學校生活，在活動中促進他們對語言文字工作方面的認識，于是，我班制定了一系列活動措施。
1、我班組織一次“我愛祖國語言美”古詩詞朗誦比賽。通過比賽使學生既鍛煉了口頭表達能力，又培養(yǎng)了學生的古詩詞賞析能力，同時還掀起了學古詩頌古詩的又一個高潮。
2、利用早讀課、思品課及黑板報進行宣傳發(fā)動，我班定期更換普通話內(nèi)容的.板報，擴大宣傳效果。
3、課間學生活動時，由值日老師、學生檢查督促，達到強化訓練課間學生活動時的會話，從而促進普通話會話風氣的形成。
4、我班級采用以組為單位展開每周2次（周二、周五）評比活動，由當天的值日生負責評比，評比結果及時在班級評比欄公布。
經(jīng)過全體師生的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生變被動學習使用為主動學習使用，并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，把推廣普通話導入了一個新的境界。通過這次推普周的活動，使我們更相信：只要對推普工作長抓不懈，就一定能夠把祖國的語言文字工作落到實處。
推廣普通話宣傳工作總結 篇6
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，我校結合實際情況，根據(jù)《關于開展第19屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》（蘭語【20xx】6號）文件精神，和紅柳溝學校20xx年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動方案為指導，全力動員、廣泛宣傳，以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結如下：
1、加強組織領導。
為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各班主任組成。
2.制定周密活動方案。
圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。結合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，學校也相應制定工作方案，保證活動順利進行。
3.師生動員，營造氛圍。
為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。
4.廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學校利用紅領巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的'推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5.發(fā)揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。
如 ：（1）一次國旗下講話，由值周領導向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義；（2）一個主題班會，組織一次以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的主題班會；（3）學校一到六年級學生以班級為單位，開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動；（4）在學生中開展 “寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動；（5） 開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。
6.積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。
制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。
存在問題及措施：
1.個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2.少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了學校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話宣傳工作總結 篇7
為了“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語言生活”、“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧校園”，使普通話真正成為師生的教學語言、校園語言，養(yǎng)成人人講普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。近幾年來，我校認真貫徹執(zhí)行國家新時期推廣普通話的工作方針、政策，高度重視語言文字工作，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，建立健全工作機構、完善工作制度，加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度，取得顯著成績。
一、領導重視，推普機構健全。
為使我校普及普通話工作做得更好，有計劃、有步驟、有組織的進行工作，我校成立了以校長為組長，主任、教研組長、年級組長為成員的 “語言文字工作領導小組”，有組織地開展普及普通話工作。制定了切實可行的工作計劃，成立了專門的教師基本功考核小組，負責一年一度的教職工粉筆字、鋼筆字考核。通過推普領導小組認真組織開展活動，收到了良好的效果。
二、廣泛宣傳、提高認識。
1、學校利用各種形式認真組織全校師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》等關于普及普通話和用字規(guī)范化的有關文件。 大力宣傳推廣普通話的意義，提高教師的'認識。
2、以每年“全國推廣普通話宣傳周”為契機，結合每年的推普主題，通過周一升旗儀式時間領導及學生的國旗下講話，以及在校園內(nèi)張貼書寫或電子顯示屏顯示“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語言生活”、“說普通話，從我做起”、“普通話是我們的校園語言”、“國家推廣全國通用的普通話”、“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”、“溝通---從普通話開始”、“實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會”等宣傳標語，讓更多的人認識推普工作的重要意義。
三、措施具體，穩(wěn)步開展。
我校把推廣普及普通話作為實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓，建立了一系列有關制度，并認真檢查落實情況。
1、根據(jù)我校的實際，組織年輕、素質(zhì)高的部分語文教師組成普通話培訓輔導小組，具體負責本校教職員工普通話的培訓和測試工作。負責研究本地方言與
普通話在語音、詞匯方面的差別，研究普通話水平測試的要求標準等，同時發(fā)動每個班級學生將自己身邊的不規(guī)范字、異體字、繁體字、錯別字及方言都找出來，由語文教師逐一糾正。 同時，由學校購置了部分普通話標準錄音磁帶、書籍和光碟，以供全校師生借用、參考和學習。
2、我校狠抓落實，向管理要質(zhì)量、要效益 ，切實使普通話成為學校的校園語言，在教育教學過程中，將提高學生語言文字規(guī)范意識和應用能力的要求，納入培養(yǎng)目標和有關課程標準，納入教育教學和學生技能訓練的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。
3、學校是普及普通話的主陣地，教學是普及普通話工作的主渠道。我校始終堅持“以測促訓、逐步提高”的方針，每學年組織教職工進行“教學基本功”培訓及考試過關，內(nèi)容包括：鉛筆字、粉筆字和普通話。同時注意加強教師在教學和日常生活中率先垂范，規(guī)范書寫及會話環(huán)境，培養(yǎng)學生說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，準確使用漢語拼音。備課教案、課堂板書、作業(yè)批改、操行評語的文字書寫、課堂講課語言、 日常用語等全部納入教育教學常規(guī)檢查。
4、將普通話合格作為教師業(yè)務考核和錄用的內(nèi)容、條件。
人才培養(yǎng)，教師為本。為了督促教師使用普通話，學校把普通話合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業(yè)務考核的重要內(nèi)容；在教育教學質(zhì)量評估、評選先進、評定職稱中，普通話合格已被列入必備條件之一；學校還把普通話列入了教師繼續(xù)教育的內(nèi)容。
5、我校注重發(fā)揮教育的基礎作用，將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面，建立健全有關制度，明確要求：學校使用規(guī)范漢字，學生要學習使用普通話和規(guī)范漢字，在教育、教學、宣傳、會議等集體活動中應使用普通話和規(guī)范漢字。為更好落實此項規(guī)定，學校加大了監(jiān)督檢查力度，通過定期不定期檢查，引起各教研組的高度重視。
校內(nèi)名稱牌、指示牌、標志牌，標語牌、宣傳橫幅用字等符合要求。公文、�？�，試卷等用字標準，教師板書，批改作業(yè)，評語用字規(guī)范；學生能正確識別、書寫常用漢字，學生作業(yè)、論文、試卷等用字規(guī)范。
四、全員普及，成效顯著。
1、普通話成為教學語言。
經(jīng)過宣傳、培訓、教育等措施的實施，普通話已成為全校教職工和學生的教學語言。教職工在教育教學活動中全部使用普通話。
2、普通話成為校園語言
教職工在教育教學、宣傳、會議和其它集體活動和對外交流活動中；學生在教育教學，宣傳、會議及其它集體活動中，全部使用普通話。全校師生、教職工在校園范圍內(nèi)以普通話作為對外交流活動用語，實現(xiàn)順暢交流，構建和諧校園。
3、學校非常重視在職職工的普通話培訓和測試工作。
依據(jù)《普通話水平測試管理規(guī)定》的內(nèi)容，先后多次認真組織全校教職工參加普通話培訓、口語輔導及測試工作，使廣大教職工普通話水平達到規(guī)定等級。到2007年10月，我校教職工全部參加普通話測試，全校應測教職工99.5％的普通話達標，均取得了國家頒發(fā)的普通話等級證書。
4、學生普通話水平達到規(guī)定標準
在學生中普及普通話是做好學校語言文字工作的關鍵之一。為督促學生使用普通話，我校制訂了約束性規(guī)范，要求校內(nèi)全體師生推廣普及普通話，使普通話成為校園語言。
語言文字工作關系到國家和民族的發(fā)展，弘揚中華民族優(yōu)秀的語言文字文化，對于維護祖國統(tǒng)一，增強民族凝聚力具有重大意義。作為語言文字工作重要場所，我校的語言文字工作，在校領導的重視和正確領導下，在全校師生的共同努力下，取得了顯著的成績。今后我校將結合實際，做好規(guī)劃，努力創(chuàng)造條件，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，爭取成為語言文字規(guī)范化示范校。
推廣普通話宣傳工作總結 篇8
推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務,學校是推普工作的前沿陣地，學校為了貫徹落實第XX屆全省推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，強化對祖國語言文字的熱愛之情，進一步提高小學生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，我校大力宣傳，廣泛動員，發(fā)動組織全體學生，開展了以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
一、加強領導，確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處，我校成立了由校長靳芳琴任組長，副校長王坤、教導主任楊淑梅、副教導主任馮玉川任副組長，語數(shù)教研組長為成員，班主任為組員的領導小組，并于9月x日專門召開領導小組會議，研究部署推普工作。使我�！巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人，班主任為直接責任人的責任追究制，使“推廣普通話”活動得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月17—9月x日，學校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。
三、加強學習，提高了認識，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上，副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合起來，充分發(fā)揮了各科教學的作用，尤其突出了語文教學的主渠道作用，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用普通話，學校將進行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用普通話教學的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要規(guī)范嚴格教學語言按照新課程標準的要求，努力培養(yǎng)學生口語表達能力、文字表達能力;通過聽寫字詞，規(guī)范學生用字，規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓練，感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手，說好普通話”活動。
利用“千名教師進萬家”活動讓推普活動走進家庭，要求每位學生都擔任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動”。
由班級小組長對小組的同學加強對班級學生平時講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查;讓學生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字等活動，對學生開展規(guī)范使用漢字教育，提高學生語言文字規(guī)范化水平，有效地推動了一些學生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。
為了進一步推廣普通話，我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動時間開展一次以慶祝建國六十三周年的詩歌朗誦會，展示學生普通話才能，營造良好的語言氛圍，激發(fā)學生學好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在本班展示表演。同學們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內(nèi)容，使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話，方便你我他”為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報，各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學校的“優(yōu)秀推普手抄報”評比展覽。通過活動，讓學生進一步加深對普通話的認識，了解學好普通話的重要性。進一步激發(fā)起學生的寫作興趣和規(guī)范用字的`習慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，要求任課老師進行硬筆書法寫字輔導，將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結合起來。學校將在第十四周舉行教師基本功競賽(即“三字一話”比賽)，以良好的說、學、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學校還要求各班結合星期二讀書活動日，提高學生閱讀興趣，更好促進規(guī)范使用普通話。
推普周里，一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周結束后，我們要求班主任做好活動記錄和總結，從各班班主任的記錄和總結看出本次活動教師的組織和學生的參與都很積極，各年級各班按照學校的推普周方案順利地開展了活動，達到了學校組織本次活動預期的目的，各項活動圓滿地取得了成功。同學們都表示，將會把推普工作堅持不懈的開展下去，真正做到“推廣普通話，從我做起”。講文明話，爭做文明事，爭做文明人人，營造一個健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
當然，在本屆活動開展過程中還存在不足。學校會爭取在下一屆推普周活動中將工作做得更新、更深、更有效。
推廣普通話宣傳工作總結 篇9
做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去.
根據(jù)市教科局關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于20xx年9月15日至19日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
“推普周”活動工作情況總結如下：
一、做好了宣傳工作
1、9月15日的國旗下講話，園長進行了“推廣普通話,共筑中國夢”的號召，在會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動幼兒說普通話，要求大家任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推廣普通話，共筑中國夢”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話,寫好規(guī)范字。
二、開展形式多樣的推普活動
1、舉行“說普通話從我做起”主題班會
9月15日至19日推普工作周，各班開展一次“說普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌；中班組織幼兒開展說繞口令比賽；大班進行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動，都不同程度地推動了普通話的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進行普通話園本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務學習時間，開展普通話培訓，請來了涼山州電視臺徐坤老師來園對全體教師進行“如何說好普通話”的培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。
3、開展園內(nèi)人人講普通話活動。要求大家從早晨進入校門開始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率，帶動全園推普活動的開展。使用普通話，說好普通話已經(jīng)成為園里約定俗成的習慣。
4、利用“教師節(jié)”活動，開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。
5、結合我園課題《幼兒早期閱讀》的開展，提高孩子的閱讀能力和口語表達能力。
三、開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化。
1、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動，啄木鳥小組在園內(nèi)進行明察暗訪，督促文字規(guī)范。對園內(nèi)的用語用字進行監(jiān)督，并作相關反饋記錄，開展自查自糾活動。
4、認真做好文字信息處理�？萍及l(fā)展把我們帶入信息時代，幼兒園各類資料都是用電腦打印，過程中也會產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔任門診醫(yī)生查找錯別字。二查是業(yè)務園長擔任復診醫(yī)生，查找老師備課中出現(xiàn)的問題。三查是資料員擔當主刀醫(yī)生，做到對有錯別字的資料加以修正。
四、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的'積極配合、認真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高�！坝闷胀ㄔ捴v述中國夢，用規(guī)范字書寫中國夢”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，共筑語言文字中國夢。
推廣普通話宣傳工作總結 篇10
規(guī)范語言行為，共建文明校園 社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高更迫切的要求，推廣、使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要，語言文字標準化工作被提到了政府部門重要議事日程上來，推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責任。為此，我結合班級實際，一步一個腳印，真抓實干，在全班積極開展推廣普通話宣傳活動，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將我推廣普通話工作進行簡要總結。
一、營造推普氛圍，打造規(guī)范環(huán)境。
學校近年來，一直將推廣普通話作為一項系統(tǒng)工程來抓。走進中心小學，“講普通話，寫規(guī)范字”的大標語清晰可見，人文性的警示語隨處可見，醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規(guī)范的.漢字提醒著師生。“讀寫姿勢要正確”“快樂生存，自信發(fā)展”“我讀書，我快樂”等規(guī)范的宣傳語言在教學樓內(nèi)德墻壁上、樓梯上、樓層里、教室中、辦公室里隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響著每一個人，感染著每一個人，教育著每一個人，讓推普工作成為一種自然，讓規(guī)范教育成為一種習慣。
二、規(guī)范課程設置，落實推普組織。
根據(jù)班級實際，結合推普工作的開展，成立了推普工作領導組，并規(guī)范課程設置，規(guī)范寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規(guī)范，抓課后作業(yè)，課后交流的規(guī)范。在推普周進行學生作業(yè)，教師教案展評活動。
三、開展多樣活動，落實推普教育。
1、利用星期一的升旗活動，發(fā)出推普周活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，宣傳相關的法律法規(guī)，政策方針和規(guī)范標準。讓每一個學生都認識到推廣普通話的重要性，警示自己規(guī)范學習，規(guī)范語言，規(guī)范行為。
2、充分發(fā)揮推普小隊的作用，讓普通話推廣員在校園的各個角落監(jiān)督學生的言行，讓學生處處講普通話，時時說普通話，事事用普通話交流。
3、家校共建，小手拉大手，一起說普通話。在推普周里，組織學生家長走進校園，開展“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的知識講座，宣傳普通話的相關知識，并鼓勵與孩子一道共同講普通話，監(jiān)督孩子寫規(guī)范字。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用普通話交流溝通。
4、延續(xù)學校的檢字活動，發(fā)動學生繼續(xù)自查班級、學校的用字規(guī)范化情況，并且走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時指出并糾正。
5、舉行“說普通話，寫規(guī)范字”主題班會。利用周一上午的班會時間，以班為單位舉行“說普通話 寫規(guī)范字”主題班會，各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式，將推普活動推向高潮。
6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結合，每天上午的晨讀時間讓學生誦讀經(jīng)典讀物，并利用下午活動時間學生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位，先評選本班的讀書小博士，然后參加學校組織的“我演講，我誦讀”讀書活動，并評選出一二三等獎，表彰獎勵學生，激發(fā)孩子們用普通話讀書、說話的興趣。
推普工作是一項系統(tǒng)而且長遠的工作，將學習先進的經(jīng)驗，在現(xiàn)有教學實際的基礎上，揚長避短，推陳出新，使推普工作更加科學化，更加常規(guī)化，更加有效化。
推廣普通話宣傳工作總結 篇11
普及普通話和用規(guī)范化工作，是學校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此，我校一直把語言文工作作為學校工作的重要任務來抓，尤其是頒發(fā)《國家通用語言文法》以來，我校把語言文規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進程�，F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結如下
一、制定具體的活動方案，進行積極有效的輿論宣傳。
學校重視推普工作，成立健全的組織機構，網(wǎng)絡覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔任組長，為渲染推普氣氛，擴大推普宣傳映像，學校在校園醒目處設立永久性評議文規(guī)范標語牌。
在推普周內(nèi)，學校廣播電臺每天固定時間進行推廣普通話使用規(guī)范文的專題廣播
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學校進行了國旗下講話，重點強調(diào)講普通話和寫規(guī)范的意義，并安排了推普周的活動日程。
二、開展形式多樣的推普活動
(1)舉行以說普通話為榮的主題班會
(2)利用課余時間上街開展活動
(3)開展“知榮辱、樹新風、文明在我心中”為主題的中學生辯論會
(4)開展普及普通話活動，規(guī)范師生語言文
1)教師上課、課間與老師或學生交流必須講普通話，教師做出表率，帶動全校推普活動的`活動的開展
2)規(guī)范用。學校推普領導小組隨機抽查檢驗結果表明，名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，�？�、試卷和通知等印刷物及黑板報等用比較規(guī)范，教師板書用相當規(guī)范。
3)開展普通話培訓。
4)開展書寫規(guī)范化漢校本培訓。
5)開展師生書法比賽
總之，推普活動是一項持續(xù)長期的工作，我校將在各級領導和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動，通過這次活動，進一步提高了全校同學的語言文規(guī)范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說好普通話寫好規(guī)范的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文工作躍升到一個新臺階。
推廣普通話宣傳工作總結 篇12
在剛剛過去的9月全國普通話宣傳月期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結如下：
一、加強了組織領導。
為了使推廣普通話活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推廣普通話”活動領導小組，組織大家學習有關的文件精神，使我�！巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實，使“推廣普通話”活動得到了有效地開展。
二、加強了業(yè)務學習。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的.理解、體會、認識和應用，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
在活動期間，我校根據(jù)上級安排，積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書知識競賽等一系列活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推廣普通話”高潮。
四、利用推廣普通話時機，進行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優(yōu)勢，組織師生做宣傳，搞活動，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。與此同時，我們又利用紅領巾廣播站向學生廣泛宣傳，大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設的必要性、迫切性，在全社會上形成了說普通話的風氣。五、走進課堂，會說會講。
為了使普通話在我校扎根，避免“活動來，推廣普通話熱，活動過，推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結合學校實際制定了相關考核制度，如：促使各班主任利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推廣普通話的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導普通話，在課堂教學中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚，推廣普通話成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務。我們推廣普通話的活動還在繼續(xù)。
推廣普通話宣傳工作總結 篇13
今年是《國家通用語言文字法》頒布xx周年，今年的9月11日至17日也是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，全面實施國家語委“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路，我街道根據(jù)區(qū)語委《第xx屆全國推廣普通話宣傳周XX區(qū)活動方案》要求，以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，以本屆推普周為切入點，有組織、有計劃地在全街范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯宣傳活動，推普工作取得良好進展。
一、提高認識，加強領導
我街道高度重視本次推普周活動，成立推普宣傳周領導小組，研究制定了推普周活動方案，并全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作，保證全街推普工作順利、有序地進行。
二、廣泛宣傳，營造氣氛
（一）自推普周宣傳活動開始，我街就在街道內(nèi)外懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫，開展宣傳活動，營造推普氛圍。
�。ǘ┰跈C關干部學習會上，組織全街機關干部學習《國家通用語言文字法》、《遼寧省實施規(guī)定》等相關法律法規(guī)，并傳達了本屆推普周活動方案。強化公務員在公務活動中自覺使用普通話的意識，不斷提高普通話應用水平，使全體機關干部參與到推普周活動中。
�。ㄈ┌淹茝V普通話宣傳納入街道和各村文明建設宣傳教育，設立文化標牌，使推普活動深入人心。
三、形式多樣，效果明顯
（一）在9月13日的全區(qū)統(tǒng)一活動日中,我街道牽頭辦好西山汽車站的宣傳工作,并通過制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢等活動，使推普周活動深入人心。
�。ǘ┙Y合工作實際印發(fā)語言文字宣傳單，向廣大群眾介紹《國家通用語言文字法》、推廣普通話小常識、國家二類城市語言文字評估工作知識等相關情況。
（三）在街道內(nèi)組織舉辦公務員語言文字規(guī)范化知識問答、紅歌演唱會和紅詩朗誦活動。通過多項活動，強化公務員在公務活動中自覺使用普通話的意識，不斷提高普通話應用水平，使普通話成為公務用語。
（四）我街道注重農(nóng)村地區(qū)普通話的`普及和規(guī)范。結合街道、各村具體情況，緊扣推廣普通話這一主題，開展豐富多彩的活動，如設立普通話宣傳牌、組織文藝演出、發(fā)放普通話書籍資料等，為加大農(nóng)村語言文字規(guī)范化力度，加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，努力營造文明、和諧的語言文字規(guī)范環(huán)境作出重要貢獻。
在本次推普周活動中，我街一方面有組織、有計劃地開展了多項活動，在推普宣傳工作上取得了喜人的成績；另一方面，我街更為將推普工作建成一種長效機制而打下基礎，將普通話的推廣與街道的經(jīng)濟、衛(wèi)生、文化、教育等方面的長遠發(fā)展結合起來，將更加有利于促進社會和諧與進步、帶動經(jīng)濟大發(fā)展大繁榮。
推廣普通話宣傳工作總結 篇14
2020年9月14日至20日是第23屆全國推廣普通話推普周，為認真落實《省教育廳等七部門關于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及市教育局《關于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求，結合民政實際，積極部署，緊緊圍繞“同講普通話，攜手進小康”宣傳主題，在民政系統(tǒng)以多種宣傳形式對普通話推廣周進行宣傳、動員，營造濃郁的宣傳氛圍，現(xiàn)就開展推普周活動總結如下：
一、加強組織領導，落實工作責任
市民政局高度重視普通話推廣工作，按照市語委的工作要求，明確責任，認真部署此次推廣普通話宣傳周活動。首先在局系統(tǒng)各單位轉發(fā)了市教育局《關于開展第23屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，全面宣傳《國家通用語言文字法》,進一步增強局系統(tǒng)同志的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識；其次，要求各股室、局屬各事業(yè)單位要加大宣傳力度和執(zhí)行力度，加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境。
二、大力宣傳，營造氛圍，積極開展推普周活動
民政系統(tǒng)組織了以“同講普通話，攜手進小康”為主題的推普周活動，在全系統(tǒng)掀起推普高潮。充分利用官方微博、QQ等網(wǎng)絡媒體，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。分別在局機關及下屬單位大廳等密集的地方張貼了宣傳畫，在LED屏不間斷展示推廣普通語、推行規(guī)范漢字宣傳口號，充分營造系統(tǒng)“同講普通話，攜手進小康”的濃郁氛圍，并向民政服務對象宣傳使用普通話重要意義。在全市范圍內(nèi)深入開展地名用字規(guī)范化行動,確保全市門牌和路牌的標準地名漢字規(guī)范書寫形式,以及標準地名漢語拼音字母規(guī)范拼寫形式。
三、結合自身特點積極參與推普周活動
在推普周期間，局機關及下屬各事業(yè)單位在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語或掛橫幅,并以干部職工例會、座談會等活動形式,強化學習,擴大宣傳,在我市民政系統(tǒng)中營造良好的`輿論氛圍和社會環(huán)境。局機關和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則,積極參與和投身到推普周活動當中,在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話,努力提高漢字使用操作能力,不斷提高民政干部職工的普通話水平和綜合素質(zhì)。
開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一,今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展。在今后的工作中,將加大力度、擴大推廣面,不斷提高機關工作人員的普通話水平,同時在今后的推普工作中認真總結工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),克服工作不足,不斷促進語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話宣傳工作總結 篇15
為貫徹落實《關于〈轉發(fā)省語委開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》文件精神，我局緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化”這一主題，制定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案，并開展了一系列推普宣傳活動，現(xiàn)將整個推普宣傳周活動總結如下：
一、提高認識、加強領導
為保證推普宣傳周活動的開展，我局專門成立了以陳劍波局長為組長的推普宣傳周領導小組，全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作；局辦公室負責推普宣傳周活動方案的制定和落實。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
�。ㄒ唬┳酝破招麄髦芑顒娱_始，我局便在機關內(nèi)張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫，并在我局網(wǎng)站上設立了“推廣普通話”專欄，以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳，并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅，在工作窗口發(fā)放宣傳資料，擴大推廣周的宣傳力度。
�。ǘ┰跈C關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識，并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發(fā)全體機關干部自覺使用普通話和規(guī)范字的.意識，使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。
三、形式多樣、效果明顯
推普宣傳周期間，全體機關干部按照活動方案，開展了豐富多彩的活動，如在全局開展了朗誦“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進事跡比賽、各支部組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等，又如在公務員培訓時推廣普通話，提高公務員普通話水平與規(guī)范漢字應用能力。這些活動極大地豐富了本次推普宣傳周的活動內(nèi)容，從而將全局的語言文字工作推向一個新的高潮。
總之，我局在整個推普宣傳周期間，有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，有效地進行了廣泛的推普宣傳，調(diào)動了廣大機關干部的積極性，在機關內(nèi)形成了濃厚的推普學普氛圍，并推動和促進了我局語言文字規(guī)范化工作。同時，在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養(yǎng)和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后，我局將繼續(xù)深化開展此項活動，為創(chuàng)建文明瀘州做出貢獻。
推廣普通話宣傳工作總結 篇16
20××年9月第三周是第21屆全國推廣普通話鼓吹周，依據(jù)市局《關于開展第21 屆全國推廣普通話鼓吹周運動的看護》【滕教函字〔20××〕84 號】文件要求，結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)學區(qū)鼎力鼓吹，普遍動員，以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列富厚多彩的運動，取得了優(yōu)越的后果�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普運動開展環(huán)境總結如下：
一、增強組織領導。
為增強對第21屆全國推普周運動的領導，學區(qū)成立了推廣普通話運動領導小組，組長由學區(qū)分管主任費全平同志擔負，成員由各中小學（幼兒園）校長（園長）擔負。領導小組訂定了周密的運動規(guī)劃，就如何組織開展鼓吹周鼓吹運動做了周密的安排，訂定了工作規(guī)劃，包管運動順利進行。
二、普遍動員，營造氣氛。
為了使第21屆普通話鼓吹周運動搞得既富厚多彩，又扎實有效，各學校舉行了師活躍員大會，進行全員推普總動員，學校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，賡續(xù)增強和進步本身的語言翰墨素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，為推普運動的開展做出本身應有的供獻。
三、內(nèi)容富厚，后果顯著。
鼓吹周期間，各學校充分應用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，加強語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學、大官莊小學、郭溝小學開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”念書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進行了推普鼓吹和；中心小學開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村子小學、大王樓小學組織學生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“講話”等運動，賡續(xù)進步寬大師生的普通話程度；中心小學、大官莊小學開展“我是啄木鳥”行動，應用課余光陰到街道、商店、市場對鼓吹等不規(guī)范用字進行反省糾錯，實時向有關單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋，督匆匆實時修正，并填好查詢訪問記錄卡；各學校還訂定使用普通話，進行量化治理，把“推普”運動同學校的老例治理結合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規(guī)定必須使用普通話，教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話，并嚴格執(zhí)行。
我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的'推普鼓吹運動，進行了有效地推普鼓吹，調(diào)動了寬大師生推普學普用普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進了我鎮(zhèn)校園語言翰墨規(guī)范化工作。在往后的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮(zhèn)的語言翰墨工作再上新臺階。
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