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      2. 幼兒園工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-10-14 09:01:44 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園工作總結(jié)【推薦】

          總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的幼兒園工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園工作總結(jié)【推薦】

        幼兒園工作總結(jié)1

          又到了雪花飛揚(yáng)的日子,我們也即將結(jié)束本年度的各項(xiàng)工作。這一年是我們團(tuán)結(jié)奮斗的一年,是我們工作得到顯著提升的一年。今年我們學(xué)校的教學(xué)樓拆了一座,我們和小學(xué)生們都集中在另一個(gè)教學(xué)樓里上課,雖然幼兒園環(huán)境有了變化,活動(dòng)面積也小了很多,但是我們老師的工作熱情依然飽滿。尤其是在迎省檢這項(xiàng)工作中,老師們犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間,努力工作,為我們順利通過上級(jí)部門的檢查做了貢獻(xiàn)。

          下面我對(duì)本園的工作做如下總結(jié)。

          一、隊(duì)伍建設(shè)

          教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園還組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),開闊了教師視野,提高教師修養(yǎng)。老師們共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo),大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。我們也注重骨干教師的示范作用,鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們自己的工作能力。

          二、教育教學(xué)

          1、教育科研。本年度我園開展的課題《幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,已進(jìn)入收尾階段,老師們的研究結(jié)果也相繼完成,結(jié)題報(bào)告也已初步完成。除此之外,我還提交了自己的個(gè)人課題《幼兒園一日活動(dòng)中的隨機(jī)教育》,我將利用一年的時(shí)間來完成本課題的研究。

          2、保教結(jié)合。今年我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的目標(biāo)和教學(xué)建議,理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合。通過學(xué)習(xí),老師們能把《指南》精神貫徹于一日活動(dòng)中,嚴(yán)禁提前學(xué)習(xí)小學(xué)教育內(nèi)容,促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展。我們還組織了老師觀摩課和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課活動(dòng)。老師們能把此次活動(dòng)認(rèn)真對(duì)待,并作出了自己客觀的評(píng)價(jià)。我園在膳食方面,根據(jù)幼兒的年齡合理配餐,做到了營(yíng)養(yǎng)均衡,確保了幼兒的健康成長(zhǎng)。我們實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年。

          3、安全工作

          由于今年我校蓋新的教學(xué)樓,為此我們更注重了幼兒們的安全教育。嚴(yán)禁幼兒到工地附近去活動(dòng)。今年我們組織了2次大型的消防演練,演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。

          三、家園聯(lián)系

          今年我們召開了家長(zhǎng),緊緊圍繞學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,廣泛宣傳國(guó)家《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。各班教師向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其宣傳了幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。家長(zhǎng)也認(rèn)真撰寫育兒方面的經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)會(huì)上相互交流,達(dá)到了家園聯(lián)系的目的。

          在全園教職工們的共同努力下,我們完成了本年度的各項(xiàng)工作,回顧過去,有收獲,也有遺憾,我們一定會(huì)進(jìn)行盡力地去完善去改進(jìn)幼兒園的工作。展望未開,我們充滿了憧憬和希望,我們定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

        幼兒園工作總結(jié)2

          一、政治思想方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛團(tuán)體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以進(jìn)取熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。進(jìn)取要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

          二、教育教學(xué)方面

          我從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)進(jìn)取想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

          在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒進(jìn)取認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、本事投放了不一樣難度的活動(dòng)材料。

          本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

          三、常規(guī)工作方面

          從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育教師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情景,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)此刻的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情景,我經(jīng)過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

          四、安全教育方面

          嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

          五、家長(zhǎng)工作方面

          一個(gè)學(xué)期以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常經(jīng)過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情景,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次、按時(shí)更換家園聯(lián)系欄、給家長(zhǎng)們供給最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

          六、工作中的不足

          我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作資料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

        幼兒園工作總結(jié)3

          所謂自由,這里不是指孩子隨心所欲。 而是提供盡可能的豐富環(huán)境,讓學(xué)生與老師有盡可能多的選擇。舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦,古時(shí)皇帝自由吧,可隨心所欲吧,可古時(shí)的環(huán)境與現(xiàn)代不一樣,皇帝至少?zèng)]法子去月球吧。如果把孩子關(guān)閉在一個(gè)狹小的環(huán)境很單調(diào)的地方,即便是你讓孩子隨心所欲,他又有多少的自由呢?

          自由的第一層意思就是豐富的環(huán)境,更多的選擇。第二層意思是,孩子在豐富的環(huán)境中,我不確定他會(huì)善于發(fā)現(xiàn)它的豐富性,我不確定他會(huì)善于利用這些豐富性,來做出更多的選擇。我發(fā)現(xiàn)一些孩子他只會(huì)選擇一些輕松的,他熟悉的(或是在自信上是安全的)的來參與。孩子的自由,即便是你給他完全無拘無束的自由,因?yàn)樗陨淼哪挲g所具有的局限,也其實(shí)是很小的。一個(gè)極端的例子,如果你給嬰兒完全的自由,他或她又有多少真實(shí)的自由呢? 基于此,某某認(rèn)為,一些基本的東西,還是需要規(guī)定孩子去熟悉,一些基本的東西,還是需要老師設(shè)計(jì)更吸引的活動(dòng)來誘惑他們慢慢參與進(jìn)來。只要當(dāng)一個(gè)鳥兒的翅膀變得強(qiáng)大了,他才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn),有更廣闊的天空,有更多真實(shí)的自由。

          自由第三層意思,應(yīng)該是明白團(tuán)體的自由。 這需要孩子有相當(dāng)?shù)耐硇,需要更高的心理成熟度。一個(gè)人的力量終究有限,人類飛上月球,擴(kuò)展人類的自由空間,只能是集體的力量。一個(gè)人的自由如果可以及達(dá)整個(gè)地球,那在這個(gè)星球之外,必須得團(tuán)體的力量。只當(dāng)有了高度的同理心,高度的團(tuán)體感,才可能獲得最強(qiáng)的自由。

        幼兒園工作總結(jié)4

          本學(xué)期的工作雖然提前結(jié)束,但是我認(rèn)為這半學(xué)期是中心校幼兒園正在不斷進(jìn)步的半學(xué)期,因?yàn)楣ぷ饔眯娜ジ,必定?huì)有收獲,但這收獲需要時(shí)間,我們幼兒園全體教職工會(huì)把幼兒園這一信譽(yù),聲望大樓,打好地基,扎扎實(shí)實(shí)筑造人民心目中最好的幼兒園形象大樓,本學(xué)期幼兒園工作完成情況如下;

          一、

          教師高尚的職業(yè)道德,塑造幼兒園的靈魂本學(xué)期的工作順利,是因?yàn)橐粋(gè)德高望重的校長(zhǎng),給予幼兒園許多關(guān)懷,同時(shí)也有我們的教師,以德為本,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),顧全大局,不光自身具有較高的道德情操,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,而且對(duì)我們幼兒園的孩子,百般呵護(hù),受到家長(zhǎng)的好評(píng),推動(dòng)了幼兒園整體工作,也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、

          教學(xué)管理工作不斷推陳出新,我們是農(nóng)村幼兒園,自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們要在探索中求得發(fā)展,針對(duì)農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn),百姓思想特點(diǎn),拿出最適合我們的教學(xué)方案。如本學(xué)期每周開展了多節(jié)英語課,識(shí)字課,美術(shù)課,剪紙課,目的是開發(fā)幼兒,可以說教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,但是與目標(biāo)還相差很遠(yuǎn),我們也會(huì)繼續(xù)努力。

          三、

          1、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處1號(hào)召全體職工,樹立安全第一,以人為本,思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責(zé)任感,本學(xué)期無重大事故發(fā)生。

          2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各項(xiàng)制度,使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,并做好檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)校長(zhǎng)。

          3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈,建立檢查制度。

          4、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生,受到家長(zhǎng)的信任四家園聯(lián)系,真抓實(shí)干本學(xué)期召開了家長(zhǎng)會(huì),大多數(shù)家長(zhǎng)都積極參加,由本班班主任主持,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加并講話,會(huì)議受到了意想不到的效果,可以說幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)今后更進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系工作。

          總之,幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的,相信多方努力,中心校幼兒園定會(huì)更加燦爛輝煌。

        幼兒園工作總結(jié)5

          時(shí)光飛逝,日月如梭,緊張而繁忙的第一學(xué)期就這樣在暴雪飄飛中結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期的工作有苦也有甜,有得也有失,有汗水也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園的工作總結(jié)如下:

          一.教師隊(duì)伍建設(shè)

          由于幼兒園專職在編教師隊(duì)伍的缺失,不得不從社會(huì)上招聘幼兒教師。本學(xué)期由于招聘教師不斷變化,導(dǎo)致9月下旬教師隊(duì)伍的不斷流失,一時(shí)間幼兒園日常教育工作面臨種種考驗(yàn),加之家長(zhǎng)們的不理解,讓我們的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老師的搭配。另一方面,又要想方設(shè)法與家長(zhǎng)溝通,向他們解釋這種情況只是暫時(shí)的,我們會(huì)盡力盡快解決目前的困境。期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也積極想辦法,通過種種渠道吸收專業(yè)幼師,但均未如愿。后期經(jīng)過我們所有在園教師的努力,通過每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí),總結(jié)反思教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題,規(guī)范了教育教學(xué)中行為,強(qiáng)化了《指南》精神,提高了教師的師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),幫助他們改造自己的主觀世界,做到敬職愛崗,精業(yè)創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,激發(fā)了他們的工作熱情,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,所有老師精神面貌煥然一新,以至在學(xué)期中期我們要換教師時(shí)家長(zhǎng)們反而舍不得了,對(duì)我們的老教師很是認(rèn)可。這是加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果。

          二.教研工作

          我們每單周一次教學(xué)研討交流。討論教學(xué)心得,交流教學(xué)成果。還開展了同課異構(gòu)活動(dòng)。在公開課中,讓我們的年輕教師更加成熟老練,年齡較大的教師在教研中變得年輕,充滿了活力。另外,我們還結(jié)合了我園的特點(diǎn),開設(shè)了本園特色的活動(dòng)課程,生態(tài)種植園系列教育。讓幼兒了解春夏秋冬不同季節(jié)的植物生長(zhǎng)狀況,并將這一活動(dòng)貫穿到一日活動(dòng)中。讓幼兒在潛移默化中接受勞動(dòng)教育,使其從小懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

          三.狠抓一日常規(guī)

          幼兒教師是最辛苦的——我們來得早,走得遲。當(dāng)幼兒園大門打開時(shí),進(jìn)園最早的是我們幼兒園的教師,她要在這里接待每一位幼兒。當(dāng)繁忙的一天結(jié)束時(shí),也是我們的教師把每一位幼兒送走,自己才最后一個(gè)離開幼兒園。

          我們從幼兒入園、值日教師晨檢、校車的接送、主班教師的安排,幼兒集體教育、游戲活動(dòng)、生活指導(dǎo)、午休看管、區(qū)角活動(dòng)、離園接送等每個(gè)環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的安排,確保幼兒在每個(gè)活動(dòng)中都有教師的看護(hù),確保每一個(gè)活動(dòng)都為幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成作鋪墊。

          四.安全教育

          安全教育重于泰山,尤其是校車接送制度的完善,幼兒一日活動(dòng)的安全細(xì)則。經(jīng)常檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。對(duì)水電門窗,大型玩具等定期檢查。對(duì)幼兒大門派專人把手,嚴(yán)防外人和小孩隨便出入。所有這些無一不體現(xiàn)一切為了孩子,為了孩子的一切!

          在全體教職工的共同努力下,我們成功地舉辦了以“享受快樂體驗(yàn)親情”為主題的元旦廣播操展示暨親子游戲活動(dòng)。得到了家長(zhǎng)及社會(huì)上的一致好評(píng)。

          送走了這讓人辛勞,讓人歡喜讓人憂的一學(xué)期,我深信,在新的一年里,幼兒園會(huì)被我們打造得更加完美,更有生命力。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

        幼兒園工作總結(jié)6

          一、黨建工作

          黨支部按照縣委、政府、局黨委的總體部署和要求,圍繞“科學(xué)發(fā)展突出特色,實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展”的主題,按照“一切為了孩子,一切為了家長(zhǎng)”的總體目標(biāo),如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求,認(rèn)真開展了“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”及“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨組織推進(jìn)教育改革、提高幼教質(zhì)量、建設(shè)和諧校園的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真制定方案、系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、深刻查找問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、改進(jìn)工作作風(fēng),較圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)繼續(xù)做好鞏固“五個(gè)好”黨支部建設(shè)成果工作,加強(qiáng)師德建設(shè),民族團(tuán)結(jié)教育,開展了教師職業(yè)道德大討論,民族團(tuán)結(jié)演講比賽,民族團(tuán)結(jié)日等活動(dòng)。通過活動(dòng)、討論,使教職工對(duì)如何參與塑造良好人文環(huán)境、如何樹立良好的職業(yè)道德意識(shí)、正確的宗教觀、民族觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此外我園還聯(lián)合駐地社區(qū)開展了“奉獻(xiàn)在社區(qū)”黨員志愿者活動(dòng),深入社區(qū)慰問孤老人員,下崗職工,為這些弱勢(shì)群體送去關(guān)懷和溫暖。

          二、硬件建設(shè)

          三、隊(duì)伍建設(shè)

          目前,幼兒教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。因此,我園在積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的同時(shí),把培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),狠抓隊(duì)伍建設(shè)。

          1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          園領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作做到了分工不分家,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,各抓一條線,班子每個(gè)人都能為人師表,以身作則。班子成員認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,做到依法辦園,廉政勤教,樹立“全心全意為幼兒、家長(zhǎng)、教師服務(wù)”,辦人民滿意的幼兒教育”的思想,處處做教職工的表率。

          2、全體教師積極進(jìn)取。

          教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的根本。本年度,我園繼續(xù)把建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強(qiáng),能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求,有利于幼兒園自身發(fā)展的、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍作為隊(duì)伍建設(shè)的工作目標(biāo)。

          3、多措并舉幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          我園在“外塑形象,爭(zhēng)創(chuàng)一流;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),求實(shí)創(chuàng)新”的工作要求下,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,根據(jù)教師的不同年齡,在不同時(shí)期,提出不同要求,教學(xué)基本功分階段過關(guān)。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,也是提高“雙語”特色辦園的有力支柱。度,我們根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對(duì)教師的要求,提出要培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一專多能的適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的“雙語”教師。我園先后選派2名青年老師到阿勒泰師范進(jìn)修雙語教學(xué);兩名園領(lǐng)導(dǎo)到自治區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),選派一名園領(lǐng)導(dǎo)赴北京師范大學(xué)附屬幼兒園參觀學(xué)習(xí),下派兩名老師到鄉(xiāng)級(jí)幼兒園工作,通過各種活動(dòng)使教師的業(yè)務(wù)技能、保教水平得到了提高。

          4、后勤人員。

          后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分,我園堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作,強(qiáng)化責(zé)任感,樹立正確的服務(wù)意識(shí),保育員、報(bào)帳員、炊事員等,在平凡的崗位默默奉獻(xiàn),為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保障。

          四、教育教學(xué)

          1、開展豐富多彩的活動(dòng)。

          為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,我園利用許多傳統(tǒng)常規(guī)性的活動(dòng),如三八”婦女節(jié)的愛媽媽教育;“六一”兒童節(jié)的好兒童教育;“七一”的愛黨教育;“十一”的愛祖國(guó)教育;這些活動(dòng)極大地豐富了孩子們的生活,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,陶冶道德情操。利用主題活動(dòng)課,游戲等形式啟發(fā)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),提倡“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。利用解鄉(xiāng)果樹基地的地緣優(yōu)勢(shì),組織縣城幼兒到解鄉(xiāng)幼兒園郊游,讓幼兒享受生活,讓幼兒體驗(yàn)生活,讓幼兒學(xué)會(huì)生活。,我園組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育;“慶六一”系列主題活動(dòng);“我們的節(jié)日”端午節(jié)活動(dòng);參與了全縣教育系統(tǒng)“鑄師魂,展風(fēng)采”廣播操、大合唱比賽活動(dòng),展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風(fēng)采。

          2、積極開展本土化教研實(shí)踐工作

          ,我園充分利用各分園的教育教學(xué)資源,開展本土化教研實(shí)踐工作。中心園突出計(jì)算機(jī)教學(xué)研究,開展了舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語等特色教學(xué),第一分園聯(lián)和“琳達(dá)英語”開展早期英語教學(xué)研究,解鄉(xiāng)園繼續(xù)雙語教學(xué)的研究。今后,我園要繼續(xù)開展本土化教研實(shí)踐工作,以課題創(chuàng)特色,以特色促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

          3、深入鄉(xiāng)村幼兒園指導(dǎo)雙語教學(xué)

          為提高鄉(xiāng)村幼兒園雙語教學(xué)水平。本年度,我園舉辦送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。截至目前已累計(jì)共送教20人(次)。選派我園骨干雙語教師到全縣各鄉(xiāng)村幼兒園上示范課,傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),和當(dāng)?shù)亟處熞黄鹛接戇m合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)方式,幫助她們轉(zhuǎn)變教育理念,提高他們的教學(xué)水平。

          五、安全衛(wèi)生

          安全衛(wèi)生工作是幼兒園一項(xiàng)重要工作,也是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題。我園把安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來抓,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,與各班主任簽定安全責(zé)任狀,增強(qiáng)責(zé)任感,食堂人員安全不松懈,嚴(yán)把食品入口關(guān);保教人員時(shí)刻關(guān)注孩子,消除班級(jí)事故隱患。在防控校園暴力事件階段,我園采用校警聯(lián)動(dòng),發(fā)放接園卡,增加安保人員、安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)等措施消除不安全隱患,預(yù)防校園安全事故,截止目前我園未發(fā)生一例安全事故。加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力,

          舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場(chǎng),增強(qiáng)和提高了廣大教職工幼兒應(yīng)急處突能力。精心組織、嚴(yán)格要求,出色的完成了縣委政府部署“世博會(huì)”“國(guó)慶中秋”期間的安保維穩(wěn)的各項(xiàng)工作,積極開展“平安班級(jí)”的創(chuàng)建工作,度共創(chuàng)“平安班級(jí)”10個(gè)。

          六、家長(zhǎng)工作

          家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,對(duì)孩子進(jìn)行教育,家長(zhǎng)是必不可少的幫手, 取得家長(zhǎng)積極的配合,往往可以使我們的雙語教育工作顯得事半功倍。為此,我園通過多種形式,開展多種活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的愿望,努力形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

          1、定期召開幼兒園“關(guān)工委”委員會(huì)議,讓他們了解幼兒園,參與幼兒園的管理。

          2、利用家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué),提高家長(zhǎng)教育能力,交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

          七、工作思路

          2011年我園將繼續(xù)發(fā)揮縣級(jí)示范園示范帶頭作用,不斷擴(kuò)大在我縣幼兒教育領(lǐng)域的“示范性”作用,爭(zhēng)創(chuàng)“地區(qū)級(jí)示范幼兒園”,全心全意為兒童的快樂成長(zhǎng)服務(wù),構(gòu)建和諧幼兒園。

          1、加速幼兒園硬件建設(shè)。2011年力爭(zhēng)完成中心園、第一分園園區(qū)綠化硬化工程規(guī)劃、施工工作。

          2.購(gòu)置饅頭機(jī)一臺(tái)、移動(dòng)空氣消毒器四臺(tái),配齊室內(nèi)玩教具設(shè)備、體育器械。

          3.挖掘、豐富本土化教學(xué),進(jìn)一步鞏固提高“雙語”教學(xué)辦園成果。

          4. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的交流與互動(dòng);下鄉(xiāng)指導(dǎo)鄉(xiāng)村幼兒園,充分利用小小探索者項(xiàng)目,推動(dòng)幼教工作的現(xiàn)代化,努力縮小與先進(jìn)幼兒園的差距。

          5.樹立辦人民滿意的幼兒教育的服務(wù)理念。強(qiáng)化幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略,制定幼兒園未來五年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)動(dòng)全體職工開展大討論,關(guān)注幼兒園自身的生存與發(fā)展空間,關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)與不足,探索幼兒園可持續(xù)健康發(fā)展的新思路、新途徑。

        幼兒園工作總結(jié)7

          一、20xx年星光藝術(shù)幼兒園工作總結(jié)

          緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全園貫徹落實(shí)新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī),但也存在不足,現(xiàn)將總結(jié)如下:

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)

          我園教師的思想積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立良好的師德形像,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

          2、工作方面

          教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長(zhǎng)滿意、放心。今年成功的舉辦了一次親子活動(dòng),以及精彩的慶六一文藝表演,得到家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。

          3、教學(xué)方面

          教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

          4、加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)環(huán)境

          對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,對(duì)破損的桌椅,玩具及時(shí)更換。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備環(huán)境。幫助家長(zhǎng)解決在教育方面的困惑。積極與家長(zhǎng)溝通,動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng)。

          5、安全方面

          我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,教師定期對(duì)幼兒進(jìn)行安教育和緊急事件的演習(xí),時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生。切實(shí)保護(hù)幼兒的安全。

          6、存在的不足

          教師專業(yè)水平有待提高,辦園條件有待更新完善,多開展一些幼兒活動(dòng)。

          二、20xx年星光藝術(shù)幼兒園工作要點(diǎn)

          1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

          2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

          3、加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流、反思,并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

          4、廣泛聽取家長(zhǎng)建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

          5、有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

          6、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

          新的一年我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長(zhǎng)滿意、安心。

        幼兒園工作總結(jié)8

          幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“保教并重,科學(xué)育人,熱情服務(wù),勇于創(chuàng)新.”為辦園宗旨;以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào)。

          一、加大投入,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境

          為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策。把幼兒園辦成有自己特色、教育質(zhì)量高、服務(wù)質(zhì)量好、家長(zhǎng)放心、幼兒喜歡的樂園。半年來,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍堅(jiān)持每年投放數(shù)十萬余元在幼兒園的硬件建設(shè)上,改善園容、園貌,添置各種教育教學(xué)設(shè)備,改善了辦園條件。為幼兒創(chuàng)造了優(yōu)美、舒適健康成長(zhǎng)的園舍環(huán)境。如:翻新、改造了部分教室,部分教室衛(wèi)生間全部用瓷磚貼墻壁。為確保師生的安全,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了全面整改,增設(shè)了消防栓系統(tǒng)和照明應(yīng)急設(shè)施。在放置大型玩具的地方全部鋪設(shè)了安全地墊,確保了幼兒的安全。

          二、安全工作無小事,加強(qiáng)安全工作的執(zhí)行力

         。1)“安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,責(zé)任重于泰山”通過學(xué)習(xí)安全法規(guī),樹立安全意識(shí)。通過本學(xué)期加強(qiáng)安全教育工作,安全意識(shí)已經(jīng)存活在每一位教職工的心中,教職工的安全法制意識(shí)逐步加強(qiáng)

         。2)做到安全工作四落實(shí),即安全工作有人查,發(fā)現(xiàn)隱患有人管,出現(xiàn)問題嚴(yán)追究,整改結(jié)果有落實(shí)。

         。3)從細(xì)節(jié)做起,從幼兒工作實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)日常細(xì)節(jié)的落實(shí)。安全工作立足于日常生活觀察、排查、預(yù)防,將安全事故扼殺在隱患狀態(tài),經(jīng)過一學(xué)期的努力,我園在安全工作上收獲很大。

          三、在辦園體制、園務(wù)管理的改革上有突破,職工隊(duì)伍建設(shè)有成效

          1.在園務(wù)管理方面我們將“三處著眼”:

         。1)“著眼”內(nèi)部職工,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園工作的最佳績(jī)效;

          (2)“著眼”市場(chǎng)、社會(huì)發(fā)展以及家長(zhǎng)的需要,因?yàn),家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;

         。3)“著眼”上級(jí)部門的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。在“硬件”建設(shè)方面凸顯“以人為本”的理念,在“軟件”建設(shè)方面重在提高內(nèi)部員工的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的最高層次——自主管理。

          2.我們堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,圍繞工作計(jì)劃,大力泓揚(yáng)以師德建設(shè)為核心的教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。在教師隊(duì)伍培訓(xùn)方面我園根據(jù)每個(gè)教師的不同情況,有計(jì)劃地采取相應(yīng)的措施。要求教師多聽課、評(píng)課、與執(zhí)教教師多交換意見,執(zhí)教教師自我反思,分析本次教學(xué)活動(dòng)的成功與不足之處,F(xiàn)在,我園有一些年輕教師已經(jīng)成長(zhǎng)為幼兒園的教育教學(xué)骨干。

          3.建立健全幼兒園日常管理中的各項(xiàng)管理制度,并制定教師月、全年考核細(xì)則,每月對(duì)教師進(jìn)行不同方面的考核。

          四、保教工作:

          教育方面:

         。1)我園本著“平等、參與、實(shí)效”的原則建立家園共育機(jī)制。所謂平等是指教師與幼兒、機(jī)構(gòu)與家庭、教師與教師、教師與家長(zhǎng)之間的相互平等;所謂參與是指家庭、社區(qū)、幼兒園三者的參與。我們積極參加社區(qū)的各種娛樂文化活動(dòng)。如:新星商廈聯(lián)誼活動(dòng);商城辦事處的迎奧運(yùn)慶;顒(dòng);商城消夏晚會(huì)等。

         。2)在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育更為很重要,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;現(xiàn)在我們的課程以全省規(guī)定課程為主,外設(shè)《洪恩英語》、《洪恩閱讀》、《禮儀教育》等課程。根據(jù)每個(gè)年齡段的幼兒的特點(diǎn)都有著不同的要求。我園教師在教學(xué)中都是緊緊圍繞幼兒特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行主題教學(xué)。

         。3)為了讓孩子能夠主動(dòng)有效地學(xué)習(xí),發(fā)展語言表達(dá)能力,11月我們開設(shè)了“口語交際”特長(zhǎng)班,為了孩子的手腳協(xié)調(diào)力和記憶力,我園開展了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦慶;顒(dòng)。

         。4)我園將每周教學(xué)內(nèi)容和今日所學(xué)張貼,讓家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容,便于更好地指導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)、鞏固。一學(xué)期來,我們組織各種豐富多多彩,有利于幼兒發(fā)展的活動(dòng),如:師生共同努力自制玩教具千余件,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。

          保健方面:做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

         。1)、提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,園長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到注意保證每天提供有一定量的新鮮綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好。

         。2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅(jiān)持做到員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,并做到定時(shí)檢查評(píng)比,堅(jiān)持做好消毒登記。

         。3)、體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的積極因素,我園堅(jiān)持開展形式多樣的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),課間操活動(dòng)、戶外活動(dòng)每天、每周都有計(jì)劃有安排,活動(dòng)循序進(jìn)行。

          四、家長(zhǎng)工作

          本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:學(xué)期初虛心征求家長(zhǎng)意見,學(xué)期末,幼兒園召開了年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,放大幼兒園管理及各項(xiàng)工作的透明度,增進(jìn)了家園友誼情感。同時(shí),各班靈活采用家訪,家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,讓家長(zhǎng)與教師的教育走向一體化。

          五、后勤工作

          1.后勤工作為幼兒服務(wù)、為一線服務(wù)。

          本學(xué)期,食堂嚴(yán)要求,重新規(guī)范物品擺放位置,物品管理有序,提高了伙食質(zhì)量。廚房的儲(chǔ)物間,物品安全、清潔、有序;設(shè)施設(shè)備維修及時(shí);財(cái)務(wù)賬目日清月結(jié)。

          總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也看到存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)及藝術(shù)教育教學(xué)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等……但我們堅(jiān)信:在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!

        幼兒園工作總結(jié)9

          反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認(rèn)識(shí):我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

          一、教學(xué)方面

          從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。

          二、常規(guī)教育方面1、禮貌

          先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

          三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

          我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。四、家園溝通

          1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

          通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

          2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

          3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

          4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。

          5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。五、存在不足:

          1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”(1)(2)

          2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

          六、今后工作規(guī)劃:

          1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。

          2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

          以上是我本年度的.工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        幼兒園工作總結(jié)10

          本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持保教結(jié)合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學(xué)原則,明確了“用心養(yǎng)育、用愛教育”的辦園理念,使幼兒得到了健康發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。 并在上級(jí)部門的關(guān)心,幫助,指導(dǎo)和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,是我們團(tuán)隊(duì)奮發(fā)向上的動(dòng)力。

          二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展。

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。開展了書法比賽和朗誦比賽活動(dòng)以及師德自查自糾和再次承諾活動(dòng)。

          2、通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

         。ㄒ唬┦墙M織教師積極開展園內(nèi)公開課評(píng)比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。

         。ǘ┦俏覉@拍攝了部分班級(jí)照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。

          3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo),大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高。

          4、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們自己的工作能力。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求。

          三、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。

         。ㄒ唬、開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),通過園本課程,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流,提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

         。ǘ⒈=探Y(jié)合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。

          (三)、由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不多,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫出心得體會(huì),從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。

          (四)、實(shí)行資源共享,外出學(xué)習(xí)教師回來一律轉(zhuǎn)達(dá)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師共同提高。

          2。規(guī)范班級(jí)管理,重視班級(jí)建設(shè)。

         。ㄒ唬、樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

         。ǘ⒅匾曈變旱膭(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在快樂中生活,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展

          (三)、嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。

         。ㄋ模⒏鶕(jù)教材內(nèi)容,師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的過程。

         。ㄎ澹、重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加幼兒的知識(shí)面,豐富了幼兒的情感。

         。、重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的自信心,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。

          3、做好家園共育,保證幼兒健康成長(zhǎng)

          隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。

          (一)、定期召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒 進(jìn)行教育。

         。ǘ、組織豐富多彩的親子活動(dòng),通過親子游戲、等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。

          (三)、我們每月還要電話家訪,并做好登記。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系。

          四、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障

          1、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。

          2、加強(qiáng)食堂安全管理。食品安全,警鐘長(zhǎng)鳴?墒,因?yàn)榘倜芤皇,食品安全問題就有可能發(fā)生。鄖西縣教育局、食藥監(jiān)局、各級(jí)各類學(xué)校一直以來把食品安全衛(wèi)生工作放在首位來抓,常抓、實(shí)抓、細(xì)抓,不斷探索,形成了一套長(zhǎng)效機(jī)制。我園堅(jiān)持規(guī)范操作流程覆蓋全過程,抓重點(diǎn)細(xì)節(jié)的落實(shí)。要確保食品安全衛(wèi)生,必須抓好操作流程規(guī)范,在食堂環(huán)境衛(wèi)生達(dá)優(yōu)前提下,切實(shí)抓好工作人員個(gè)人衛(wèi)生形象、食材采購(gòu)、運(yùn)輸、入庫(kù)出庫(kù)、清洗、切制、烹炒、出鍋、陪餐、留樣、出餐、餐情觀察、餐飲具清洗消毒、問卷調(diào)查、及時(shí)整改、完善檔案等“一條龍”的各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范。

          3、做好宣傳工作,利用校園宣傳欄、電話家訪、校園qq群、微信公眾號(hào)。家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),并開展對(duì)紅廟小學(xué)和乾興寺小學(xué)學(xué)前班送教活動(dòng)學(xué)前教育的重要性,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。

          雖然本學(xué)前我園工作取得了一定的成績(jī),但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應(yīng)新形式的發(fā)展,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,向高管理水平,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。

        幼兒園工作總結(jié)11

          我園于1997年正式開辦了家長(zhǎng)學(xué)校,至今成功地開辦了三屆家長(zhǎng)學(xué)校。幾年來,為了培養(yǎng)幼兒良好的素質(zhì),更新家長(zhǎng)的教育觀念,增長(zhǎng)家長(zhǎng)的育兒知識(shí),促進(jìn)家長(zhǎng)群體素質(zhì)的提高,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)、關(guān)心下,依靠全體教職員工和廣大學(xué)員的積極配合,我園按照“蘇州市達(dá)標(biāo)家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”,不斷完善管理,取得了一定的成績(jī)。

          一、加強(qiáng)組織建設(shè),明確辦學(xué)目標(biāo)。

          幾年來本園就家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行了不斷的改革,逐步落實(shí)了依法治教,貫徹幼教法規(guī),從領(lǐng)導(dǎo)到教師,人人樹立了大教育觀,使我園的家長(zhǎng)學(xué)校管理工作逐步步入了正軌。首先,我園加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),成立了“家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小姐”和“家長(zhǎng)委員會(huì)”。領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)了市教委分管家長(zhǎng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)及附近居委會(huì)主任擔(dān)任顧問。領(lǐng)導(dǎo)小姐由副園我分管,其成員由教師代表和家長(zhǎng)代表共同組成,家長(zhǎng)委員會(huì)由各班推薦一名家長(zhǎng)代表組成。在領(lǐng)導(dǎo)小姐和家長(zhǎng)委員會(huì)的共同努力下,制訂了《家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)制度》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《幼兒家長(zhǎng)在園行為規(guī)范》、《家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)》等規(guī)章制度,保證了家長(zhǎng)學(xué)校工作的制度化和規(guī)范化。其次,我園每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的工作目標(biāo)都緊緊圍繞幼兒園的工作總目標(biāo)來確定,我們通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),幫助家長(zhǎng)學(xué)校教師樹立大教育觀,明確家長(zhǎng)學(xué)校工作的重要性,來增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

          二、多渠道多形式,提高辦學(xué)質(zhì)量。

          為提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,我取十分注重教育內(nèi)容的系列化。我園每年為全體學(xué)員征訂一份早期教育類雜志,作為必讀教材,學(xué)校提供《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《家庭教育》等10多種報(bào)刊雜志作為學(xué)員學(xué)習(xí)的參考教材,學(xué)校每年聘請(qǐng)本市的有名望、有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教育專家或本園教師較有系統(tǒng)地、有針對(duì)性地向家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒知識(shí)介紹,與家長(zhǎng)密切配合,共同建立教育幼兒的必要措施。并鼓勵(lì)學(xué)員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),撰寫心得,通過開展讀書、交流、討論等活動(dòng)來切實(shí)提高學(xué)員教育子女的文明素養(yǎng)。

          為使學(xué)員將學(xué)到的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,我園力求理論與實(shí)踐結(jié)合,使家長(zhǎng)既提高了認(rèn)識(shí),又解決了家長(zhǎng)在教育子女中的困惑和方法,為更好地配合幼兒園,為幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造了先決條件。如:我園根據(jù)教育的需要舉行多種多樣的家園聯(lián)系活動(dòng),有每學(xué)年向家長(zhǎng)公布教育工作計(jì)劃,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、政策、法規(guī)和當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)容和

          重要意義,幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育的思想和觀念,使家長(zhǎng)了解教育目的,教育內(nèi)容;每學(xué)年有組織新生家長(zhǎng)和幼兒共同參觀幼兒園活動(dòng),再輔以給新生家長(zhǎng)授課活動(dòng),提高了新生家長(zhǎng)育兒的科學(xué)性,加強(qiáng)了新生家長(zhǎng)對(duì)本園的認(rèn)識(shí)和了解,幫助新生家長(zhǎng)克服了對(duì)新入園幼兒教育的盲目性,使家長(zhǎng)予以積極配合幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活起到了積極的作用;每學(xué)年還有各年級(jí)組的專題講座活動(dòng),向幼兒家長(zhǎng)介紹幼兒各年齡段的生理、心理特點(diǎn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)盡量協(xié)同幼兒園的教育;有家園信息交流活動(dòng),各班利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)提供“教子良方”,介紹本周的教育工作目標(biāo)、教育內(nèi)容和家園配合的具體要求,及時(shí)通報(bào)幼兒在園的情況和了解幼兒在家中的表現(xiàn),家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)就象一座橋梁,將幼兒園教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來;每學(xué)年十計(jì)劃地組織家長(zhǎng)開放日、開放周、義務(wù)咨詢和親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)在園觀察、感受教師組織的各項(xiàng)教育活動(dòng),了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲情況,感受節(jié)日中家園同樂的熱烈氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)x對(duì)幼兒教育的感性認(rèn)識(shí),從中獲得許多新的教子形式和方法,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼兒園就是孩子學(xué)習(xí)、生活的樂園。另外,我園還根據(jù)實(shí)際情況,由領(lǐng)導(dǎo)、教師和專職保健老師和定專題組織討論,利用家園廊及時(shí)宣傳;推薦一些家長(zhǎng)代表作先進(jìn)的家庭教育的經(jīng)驗(yàn)介紹,以點(diǎn)帶面,同時(shí)采取集中與分散相結(jié)合,教育與討論相結(jié)合,做到了教育活動(dòng)經(jīng);,教育形式多樣化,保證100%的家長(zhǎng)受教育,全面提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

          三、規(guī)范學(xué)

          校管理,提高辦學(xué)實(shí)施實(shí)效。

          為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《九十年代中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的“要使90%兒童家長(zhǎng)不同程度地掌握保育、教育兒童的知識(shí)”的目標(biāo),我園不斷規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理,完善了家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,規(guī)范了教學(xué)內(nèi)容。管理上形成了從制訂計(jì)劃─檢查─總結(jié)─反饋的良性循環(huán)。凡是為家長(zhǎng)學(xué)校服務(wù)的本園成員,園部都根據(jù)她們開展的工作進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果直接與期未獎(jiǎng)金、評(píng)先掛鉤,來調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,提高教師開展家長(zhǎng)工作的業(yè)務(wù)能力。三年來,我嘬教師善思考,勤總結(jié),共有家教論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)6篇分別發(fā)表在省級(jí)以上報(bào)刊雜志上,由此可見教師對(duì)辦學(xué)的實(shí)踐認(rèn)識(shí)又上升到了一定的理論高度。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,我園每年都要進(jìn)行爍檢查、考試,并將學(xué)員的成績(jī)作為評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員的依據(jù),對(duì)當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)員的家長(zhǎng),在學(xué)校畢業(yè)典禮上給予頒發(fā)榮譽(yù)證書,這樣極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)學(xué)習(xí)的積極性近三年來,我園家長(zhǎng)學(xué)校有218名學(xué)員如期畢業(yè),評(píng)出了56名優(yōu)秀學(xué)員。除此以外我園近二年還十分重視家長(zhǎng)學(xué)校的檔案管理工作,每學(xué)年的組織機(jī)構(gòu),各班家教的目標(biāo)、內(nèi)容、形式和方法,各項(xiàng)專題講座的教案和家長(zhǎng)每次參加學(xué)習(xí)的考勤記錄及優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)、先進(jìn)的家教經(jīng)驗(yàn)等,均收集、整理歸檔,為下一年家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展提供參考。

          三年來,我園牢固樹立我園家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)宗旨,一心一意提高提高辦學(xué)質(zhì)量,并攜同家長(zhǎng)x牢固確立“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,家園配合,共育幼苗,在多次的創(chuàng)建活動(dòng)中,我園的家長(zhǎng)工作曾多次獲得驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員的高度評(píng)價(jià)。但由于開辦家長(zhǎng)學(xué)校的時(shí)間還不長(zhǎng),各方面的工作還正處在摸索階段。我們將一如既往,腳踏實(shí)地地工作,架家園彩虹之橋,扶幼苗健康成長(zhǎng),不斷開辟家長(zhǎng)學(xué)校的新天地。

        幼兒園工作總結(jié)12

          今年,本園能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使幼兒園的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

          一、貫徹會(huì)議精神,樹立法制教育意識(shí)。

          在教師中貫徹落實(shí)教育局文件精神,幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

          二、完善法制教育陣地建設(shè)。

          做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好幼兒的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教以及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育

          陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。

          三、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

          學(xué);顒(dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號(hào)召少年兒童,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我園將緊緊圍繞“依法治國(guó),依法治!钡木瘢_展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

          四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。

          加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使幼兒園真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(zhǎng)委員會(huì),重大問題召集家長(zhǎng)委員進(jìn)行商量,反饋信息。每年舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長(zhǎng)法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)校法制校長(zhǎng)給家長(zhǎng)做有關(guān)法律知識(shí)的講座,從而提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制

          觀念,很多家長(zhǎng)自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對(duì)孩子的影響。也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通,家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時(shí),有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(zhǎng)蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

        幼兒園工作總結(jié)13

          這個(gè)學(xué)期,在緊張、忙碌的氣氛中過去了。在一片迎奧運(yùn)的歡歌笑語聲中,我們步入了喜慶的xxxx;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作有得有失,喜憂參半。

          由于工作的需要,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任大班老師。開學(xué)伊始,我真有些患得患失。因?yàn)榇蟀嗍呛⒆觽冊(cè)谟變簣@中最關(guān)鍵的一年。我們的教育質(zhì)量,會(huì)直接影響到孩子步入小學(xué)的開門成績(jī)。我自知天賦平平,只能扎扎實(shí)實(shí)的作好每一項(xiàng)工作,不敢有一絲懈怠。在上課時(shí),我狠抓課堂紀(jì)律,盡量不讓孩子們養(yǎng)成壞習(xí)慣,同時(shí),我不放過班中的差生,對(duì)待孩子,我能做到一視同仁、絕不偏愛、溺愛幼兒。為了使孩子們?cè)谧R(shí)字和古詩(shī)等方面學(xué)的扎實(shí)點(diǎn),我在每天早晨都要對(duì)所有幼兒逐個(gè)提問,加深印象,鞏固記憶。功夫不負(fù)有心人,在我們?nèi)鄮熒墓餐ο拢野嗟墓旁?shī)成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。

          班級(jí)的工作是兩個(gè)人的事。在這一點(diǎn)上,我同班主任配合默契,合理搭配時(shí)間。每當(dāng)班主任開會(huì)或有其他事情,我都會(huì)積極主動(dòng)的把班里的事情有條不紊的做完做好。班級(jí)中的各項(xiàng)工作,我都與班主任協(xié)商、一起打算,盡量用最快、最好的方法去做,每項(xiàng)工作結(jié)束后,我們還共同進(jìn)行反思,一起查找各種原因,以促進(jìn)以后的工作。每到下午放學(xué)時(shí),班主任都得把孩子們送到車上。這時(shí),我會(huì)認(rèn)真地看護(hù)好不坐車的幼兒。最近由于天氣較冷,每天當(dāng)孩子們離開活動(dòng)室前,我除了將孩子們的衣服穿好,我還會(huì)將孩子們的帽子戴好。中午孩子們起床后,我的第一件事就是逐一把班中小女孩的頭梳好,看著她們精神的樣子,我的心里也甜甜的。

          學(xué)期開始,班里的第一件事就是制作刊板。我積極地投入到了這項(xiàng)工作中。從選材、設(shè)計(jì)、到繪畫制作,我都傾注了大量的精力。然后有我和陳老師齊心協(xié)力制作成功。雖然做的不是很出色,但是每天看著這塊用自己心血澆灌出來的作品,總有一種自豪感的愉悅感。雖然我們是大班,但孩子們拉到或者尿到褲子里的事情還會(huì)偶爾出現(xiàn),每次遇到這樣的事情,我都不會(huì)訓(xùn)斥孩子,而是用溫和的語氣告訴他以后應(yīng)該怎么辦。隨后就是把他們的褲子清洗干凈。有兩次小朋友把身上弄得實(shí)在沒有辦法擦了,我只好帶他們到后院兒的洗澡間去清洗的。后來孩子的父母特別感激的道了謝,對(duì)我來說這并沒有什么,因?yàn)檫@是我的工作,這是我應(yīng)該做的。

          新年前,我和班主任一起選材并排練了兩個(gè)節(jié)目,其中有一個(gè)舞蹈是我們自編的動(dòng)作。還有一個(gè)舞蹈就是有26名幼兒參加的《龍登登》。孩子多,勢(shì)必給我們的排練加大了難度。但是我們抓緊時(shí)間,終于排練成功,并取得了較理想的成績(jī)。同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,有了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我們的工作有了更大的干勁。

          由于大班是最關(guān)鍵的一年,我對(duì)各項(xiàng)工作都不敢掉以輕心。而家庭教育對(duì)孩子們的輔助作用在這一年中也尤為凸顯。這樣,“家園聯(lián)系本”這個(gè)紐帶就至關(guān)重要了。今年,我從思想上更加重視了“家園聯(lián)系本”,我給自己制定了書寫“家園聯(lián)系本”的原則:不浮滑、不應(yīng)付、針砥與表?yè)P(yáng)要言之有物,不搞形式主義。充分發(fā)揮了“家園聯(lián)系本”的橋梁與紐帶作用。

          智者千慮,必有一失。愚者千失,必有一得。由于我的能力有限,工作中還是有不少遺憾。由于受各種因素的影響,我班的識(shí)字成績(jī)不夠理想。我一定認(rèn)真反思,找到問題的切入點(diǎn),在下學(xué)期把成績(jī)追上去。

          在下學(xué)期中,我會(huì)盡自己最大的努力,爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)致、更到位。

        幼兒園工作總結(jié)14

          本學(xué)期在園主任的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)服務(wù)意識(shí)得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

          一、衛(wèi)生保健工作

          為了做好衛(wèi)生保健工作,一年來,認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

          1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對(duì)食品的采購(gòu)、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時(shí)指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購(gòu)人員減量,盡量避免浪費(fèi);發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì),立即督促炊事員馬上加工。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間,堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證四周不重樣,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。按時(shí)公布"本周食譜",并定期召開伙委會(huì),聽取班級(jí)與家長(zhǎng)對(duì)膳食工作的意見,及時(shí)給予反饋調(diào)整,使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,家長(zhǎng)非常滿意。今年,為了補(bǔ)充鈣的攝入不足,經(jīng)常用骨頭、魚頭煨湯,并增加了綠色食品的攝入,下午起床后,喝新鮮牛奶和點(diǎn)心。這樣補(bǔ)充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白11克以上達(dá)89%,幼兒體重達(dá)均值92%,身高達(dá)91%。均符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。

          2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開展各種戶外游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射。定期組織教職工及幼兒進(jìn)行全面體檢,對(duì)幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、建立檔案。

          3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天離園關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。今年小八班有幾名幼兒患手足口泡疹,由于加強(qiáng)了晨檢及消毒隔離,手足口泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行。

          4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作。今年,為適齡兒童按期注射預(yù)防針及服用預(yù)防藥,積極配合衛(wèi)生防疫站做好防疫工作,減少了幼兒的發(fā)病率。堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳;為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃,每周大掃,每月全面檢查,并進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、報(bào)紙、講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,取得了良好效果。一年來,由于管理嚴(yán)格,全園沒發(fā)生大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。

          二、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理

          加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作一年來,做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,分清主次輕重,合理安排經(jīng)費(fèi)開支,帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費(fèi)?顚S茫⒚吭孪蚣议L(zhǎng)公布伙食帳目。財(cái)產(chǎn)管理工作嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、驗(yàn)收制度,對(duì)購(gòu)買物品進(jìn)行登記、驗(yàn)收,并認(rèn)真核對(duì)發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,對(duì)各部門所需物品,定時(shí)、定量供應(yīng)物品,年底對(duì)所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)。做好固定資產(chǎn)的登記工作。嚴(yán)格按財(cái)政局國(guó)資科的要求做好固定資產(chǎn)的登記工作,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。

          三、落實(shí)后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量。

          熟話說:兵馬未動(dòng)糧草先行。一年來,我園的主要工作都在創(chuàng)建省示范園上,一切為創(chuàng)建省示范園讓路,后勤部門更是如此,在工作中強(qiáng)化后勤工作人員的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),超前意識(shí),在做好自己的工作的基礎(chǔ)上圍繞教學(xué)中心,根據(jù)各班教學(xué)需要,為幼兒提供相應(yīng)的食品和制作材料,提供幼兒參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)與條件,如中秋節(jié)為幼兒準(zhǔn)備月餅;冬至節(jié)為幼兒提供制作湯圓的材料,圣誕節(jié)送幼兒禮物等等,積極配合各班的教學(xué),保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。認(rèn)真落實(shí)后勤保障,及時(shí)排修水、電故障,及時(shí)維修損壞的桌椅、燈具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。

          四、安全保衛(wèi)工作

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高安全意識(shí)。今年對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

          2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。為了更好地做好安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。為了幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。

          3、做好安全消防工作,讓全園教職工和孩子們都有消防安全意識(shí)。組織職工進(jìn)行消防培訓(xùn),進(jìn)行消防演練,每學(xué)期開學(xué)做好電源線路和滅火器的檢查工作,每月做一次全面檢查工作并做好安全臺(tái)賬工作。

          在全園教職工的努力下我們終于進(jìn)入了省示范園的行列,同時(shí)被評(píng)為武漢市綠色學(xué)校。電化教學(xué)先進(jìn)學(xué)校并在漢陽(yáng)區(qū)幼兒園同行里率先用上了電子白板,這些成績(jī)都是與我們?nèi)w職工的努力分不開的,同時(shí)也與我們后勤工作人員的辛勤付出分不開。我們要繼續(xù)努力,在新的一年里再創(chuàng)輝煌。

        幼兒園工作總結(jié)15

          一、教育教學(xué)

          尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,按時(shí)制定周計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。

          緊抓幼兒一日常規(guī)工作。在晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

          大班幼兒自主意識(shí)開始表現(xiàn),在區(qū)域活動(dòng)中常常表現(xiàn)出自私,不愛幫助他人的行為,培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神就變得很重要。區(qū)域材料的的投放還是比較凌亂,不易歸類。

          通過午睡前的聽故事和講故事比賽等活動(dòng),幼兒的閱讀能力和講述能力得到一定的提高。在幼兒任務(wù)單上添加繪畫任務(wù),提高幼兒繪畫水平。建立本班繪畫特色。

          本學(xué)期活動(dòng)開展

          1、講故事比賽,提高了幼兒說的能力

          2、拍皮球比賽,最后成績(jī)可連續(xù)拍球10分鐘左右

          3、家長(zhǎng)開發(fā)日、讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了幼兒在園生活,同時(shí)體會(huì)我們的紙藝---折至課程。

          4、第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)親子關(guān)系,讓幼兒運(yùn)動(dòng)的同時(shí)得到快樂。在訓(xùn)練準(zhǔn)備中,在班級(jí)PK中體會(huì)集體榮譽(yù)感

          5、歌唱比賽,體驗(yàn)自主,展現(xiàn)了自我,鍛煉的膽識(shí)。

          6、跳繩比賽最好成績(jī)1分鐘120個(gè)。

          二、班級(jí)管理

          本學(xué)期班務(wù)會(huì)以及本如期開展。但是對(duì)于幼兒管理上的討論較少,畢竟兩班幼兒差距較大,且各有特色,共性的問題較少。其次就是教師對(duì)平行班幼兒之間相互了解也不夠,建議個(gè)一進(jìn)行換班教學(xué)活動(dòng),一個(gè)是讓教師熟悉幼兒,了解幼兒,掌握幼兒的年齡特點(diǎn),另一個(gè)是積累借班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提升教師的業(yè)務(wù)水平。

          三、教研組織

          1、“聽課日”計(jì)劃沒有實(shí)施起來,主要原因還是沒有具體的執(zhí)行步驟,以至于一拖再拖,最后就沒時(shí)間完成計(jì)劃了。所以來年排班確定后,我要為“聽課日”計(jì)劃制定詳細(xì)地實(shí)行步驟。

          2、本學(xué)期至組織了一次有關(guān)《指南》的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有按時(shí)完成。

          無論如何,在大班教師的努力下,我們的孩子健康、快樂地成長(zhǎng)著,我們看得到孩子的進(jìn)步。不過我們的壓力也不小,我們還需努力不斷地向?qū)W習(xí),更加科學(xué)的組織幼兒一日活動(dòng),更加扎實(shí)地開展教科研活動(dòng)。

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