詩(shī)社工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的詩(shī)社工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)社工作總結(jié)1
蘇子有詞曰“自古漣漪佳絕地，繞郭荷花，欲把吳興比”。漣水這片熱土，自古土地肥沃，水陸便利，因此經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，能人奇士代有風(fēng)騷。自黃河奪淮之后，土地鹽堿化，我縣迅速貧困，但是人民沒有屈服，而是更加努力的興辦教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過改變自己來重建繁榮的漣水，因此也成為有名的教育大縣。
近年來，為了繁榮文化，以更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，造福百姓，我縣申請(qǐng)創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”，加強(qiáng)詩(shī)詞教育，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷，得到了各學(xué)校，機(jī)關(guān)的響應(yīng)，得到了廣大的老師，學(xué)生及詩(shī)詞愛好者的贊許。
詩(shī)，可以群觀興怨。為了推動(dòng)詩(shī)詞教育，為了創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”，漣水縣教育局把詩(shī)詞教育作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以創(chuàng)立漣水縣“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”為契機(jī)，成立了以魯局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的漣水縣教育局創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬全局，協(xié)調(diào)各方，小組下設(shè)辦公室，用熟知詩(shī)詞教育工作的人員負(fù)責(zé)具體事宜。
辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，加大了平時(shí)的宣揚(yáng)力度，營(yíng)造了濃重的學(xué)習(xí)氛圍。增強(qiáng)引導(dǎo)，健全組織，樹立陣地，注重培訓(xùn)，開展豐富多彩的詩(shī)教活動(dòng)，使詩(shī)教入校園、入講堂。
為了使詩(shī)詞工作落到實(shí)處，縣教育局還邀請(qǐng)市里的專家舉辦了詩(shī)詞講座，培訓(xùn)詩(shī)詞工作相關(guān)人員；為了指導(dǎo)具體的詩(shī)詞教育工作，安明然等同志還編寫了詩(shī)教課堂手冊(cè)，各學(xué)校也用各種形式展開了有序的工作。
各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的詩(shī)詞創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詩(shī)詞教育進(jìn)課堂的開展方案，并成了了許多詩(shī)社組織，如河網(wǎng)中學(xué)成立《雛鷹詩(shī)社》、紅窯實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立《思源詩(shī)社》、楊口中學(xué)成立《綠塘荷詩(shī)社》、實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立《春蕾詩(shī)社》、幸福里小學(xué)成立《福娃詩(shī)社》、南門小學(xué)成立《新荷詩(shī)社》、鄭梁梅小學(xué)成立《梅苑詩(shī)社》、外國(guó)語(yǔ)小學(xué)成立《萌芽詩(shī)社》等。
各學(xué)校大力營(yíng)造環(huán)境，在一些醒目的位置，如操場(chǎng)圍欄，室內(nèi)立柱，教室墻面等，張貼了經(jīng)典詩(shī)詞作品，詩(shī)人介紹；各校指定地點(diǎn)舉辦詩(shī)社活動(dòng)，聘請(qǐng)各地的詩(shī)詞專家進(jìn)行講學(xué)，印刷師生的詩(shī)詞作品集來交流學(xué)習(xí)。在詩(shī)社里，還張貼了一些優(yōu)秀的師生作品，供學(xué)生們相互學(xué)習(xí)。在課堂上，還舉行朗誦詩(shī)詞的比賽，對(duì)對(duì)子的比賽等，廣大師生積極參與，反響熱烈。
經(jīng)過一階段的學(xué)習(xí)。部分學(xué)生已經(jīng)能自如的寫出簡(jiǎn)單的格律詩(shī)，大部分學(xué)生都能掌握格律，會(huì)對(duì)一些簡(jiǎn)單的對(duì)聯(lián)，并能在具體的詩(shī)作中運(yùn)用格律知識(shí)，比如，根據(jù)格律辨別多音字的具體讀音，識(shí)別入聲字等。同時(shí)，很多學(xué)生也反應(yīng)學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，最直接的就是覺得自己更會(huì)讀詩(shī)了，還有聲律啟蒙里面的各種文史知識(shí)等。
同時(shí)，教育局還開設(shè)了《漣教詩(shī)苑》欄目，讓全縣教師和學(xué)生可以用更大的平臺(tái)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。開展中華經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì)，讓優(yōu)秀的詩(shī)詞文化潤(rùn)澤莘莘學(xué)子心坎。做到有組織、有軌制、有規(guī)劃、有教材、有流動(dòng)、有陣地、有結(jié)果，讓泛博學(xué)生學(xué)詩(shī)詞、用詩(shī)詞、賞詩(shī)詞，讓詩(shī)詞這一中華傳統(tǒng)文化精華隨同青少年康健快活發(fā)展。
詩(shī)社工作總結(jié)2
12月13日，我校人文學(xué)院心緣詩(shī)社XX年度第一學(xué)期期末工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)在弘雷樓108教室舉行。心緣詩(shī)社全體理事出席了該次會(huì)議。會(huì)上，首先由詩(shī)社各部門理事就這一學(xué)期以來的工作情況作出了詳細(xì)的匯報(bào)，并針對(duì)詩(shī)社日后的發(fā)展提出了各自的建議。其中，編輯部部長(zhǎng)林曉明指出：各理事在日后的工作中要加強(qiáng)交流，以增強(qiáng)詩(shī)社的凝聚力。她中肯的建議得到了在座理事們的認(rèn)同。隨后，由心緣詩(shī)社社長(zhǎng)李裕做工作總結(jié)。她對(duì)詩(shī)社在這一學(xué)期里所取得顯著的發(fā)展表示欣慰。同時(shí)，她肯定了理事們的工作能力，并感謝他們?yōu)樵?shī)社的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。最后，她就詩(shī)社日后的長(zhǎng)足發(fā)展對(duì)理事們提出了新的冀望與要求。回首過往，展望未來。這次工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)，不僅使各理事們充分認(rèn)識(shí)到過往工作中的成與敗，更重要的是使他們找準(zhǔn)了詩(shī)社日后發(fā)展的方向。他們均表示均表示愿意繼續(xù)投入滿腔的熱情和十二分的努力，共創(chuàng)詩(shī)社日后的蓬勃發(fā)展。
詩(shī)社工作總結(jié)3
詩(shī)社是一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體。為了使大家在關(guān)于大學(xué)生活的回憶中，能有一段靜謐沉和的時(shí)光，無關(guān)乎追名逐利，避開喧嘩熙攘，只是與詩(shī)歌為伴，只是與心靈有關(guān)，只是說著彼此心領(lǐng)神會(huì)的話語(yǔ)，只是默契地品茗不語(yǔ)、相視莞爾，詩(shī)社在去年開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)校園文化的繁榮。其中，最主要的拾“‘自由詩(shī)界’原創(chuàng)詩(shī)歌大賽”活動(dòng)，本次活動(dòng)為所有在校愛好詩(shī)歌及詩(shī)歌創(chuàng)作的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。本次活動(dòng)旨在促進(jìn)和繁榮詩(shī)歌創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校園文學(xué)新人，弘揚(yáng)大學(xué)校園的文學(xué)尤其是詩(shī)歌創(chuàng)作；豐富校園文化，促進(jìn)院系間的交流。
本次詩(shī)歌大賽具有形式新穎、宣傳到位、充滿創(chuàng)意、限度的為參賽選手提供優(yōu)良的比賽環(huán)境等特色。
1、此次原創(chuàng)詩(shī)歌大賽采用正規(guī)的大賽賽制，且在初評(píng)、復(fù)評(píng)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)等各階段采用了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，為選手提供了一個(gè)公平、公正的比賽環(huán)境。
2、在大賽舉行之前，詩(shī)社內(nèi)部部長(zhǎng)以上干部召開了多次會(huì)議，商量事宜，然后再通過了全體成員的討論后，制定了嚴(yán)密的流程。
3、本次大賽設(shè)初賽、復(fù)評(píng)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。先在全校進(jìn)行征稿，再選出優(yōu)秀的作品參加復(fù)賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)；將進(jìn)入復(fù)賽的.詩(shī)歌作品匿名交給評(píng)委老師評(píng)鑒，并通知進(jìn)入復(fù)賽的作者復(fù)賽流程及注意事項(xiàng)；原創(chuàng)詩(shī)歌大賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)在師范學(xué)院西階舉行，所有參賽者上臺(tái)朗誦其作品，詩(shī)歌作者可以制作課件講解詩(shī)歌內(nèi)含意蘊(yùn)等，時(shí)間在3——4分鐘內(nèi)。評(píng)委老師對(duì)其作品和朗誦進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，且作者現(xiàn)場(chǎng)可以與老師進(jìn)行交流。
4、由于本次原創(chuàng)詩(shī)歌大賽旨在促進(jìn)校園詩(shī)歌文化的發(fā)展，對(duì)我們的文化有推動(dòng)作用，所以受到了社會(huì)各方面的支持與贊助，如大家樂KTV。
5、在宣傳方面，我們的工作展開得不錯(cuò)。在大賽開始之前和初賽期間，我們通過張貼大海報(bào)（包括本院及其他院系）和小海報(bào)的形式來對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，由于此階段工作開展得較好，所以在同學(xué)之間形成了良好的影響，有較多的校園詩(shī)歌愛好者參與到我們的比賽中來。在復(fù)評(píng)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)開始之前，我們通過掛橫幅、張貼海報(bào)的形式進(jìn)行了大力宣傳，且受到了不錯(cuò)的效果。賽后，我們也通過了海報(bào)的方式對(duì)本次大賽進(jìn)行了成果展示。
6、本次詩(shī)歌大賽受到了大家的支持與關(guān)注，共收到來自各學(xué)院50多名參賽選手的100多篇作品，共有12名優(yōu)秀校園詩(shī)人的優(yōu)秀作品進(jìn)入了我們的復(fù)評(píng)會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
7、復(fù)評(píng)會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)當(dāng)天，我們不只局限于入圍選手的詩(shī)歌朗誦，還請(qǐng)到院十佳歌手為大家親情演唱。形式新穎，受到了大家的好評(píng)。詩(shī)社在取得成績(jī)的同時(shí)，也有不足之處需要改進(jìn)和完善：
�。�1）個(gè)別詩(shī)人在幻燈片的準(zhǔn)備上有不足之處，需要改進(jìn)；
�。�2）音樂方面也有待提高。
總的來說，本次“‘自由詩(shī)界’原創(chuàng)詩(shī)歌大賽”取得了較大的成功。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期的活動(dòng)中有所提高，團(tuán)結(jié)努力，共創(chuàng)詩(shī)社的美好明天！
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