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青少年法治宣傳教育工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的青少年法治宣傳教育工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為增強青少年法治觀念，不斷提高廣大青少年的法治意識和法律素質(zhì)，引導(dǎo)青少年在社會實踐中正確使用法律，促進(jìn)青少年健康成長。根據(jù)省、市文件精神并結(jié)合我區(qū)實際，由區(qū)委法治辦(區(qū)司法局)統(tǒng)一安排部署，我區(qū)于每年9月定期開展全區(qū)青少年法治宣傳教育周活動�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
為全面開展全區(qū)青少年法治宣傳教育工作，每年法治宣傳教育周活動期間成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動方案，明確了工作任務(wù)，落實了工作責(zé)任和措施。全區(qū)形成了部門、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動的格局，確保了活動的順利開展。
二、突出重點，開展多形式的宣傳
每年青少年法治教育宣傳周期間，活動緊緊圍繞當(dāng)年的活動主題為中心突出重點，形式創(chuàng)新，通過家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的法治宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法治、法規(guī)。
一是各校利用國旗下講話，緊緊圍繞中心“學(xué)習(xí)憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校師生進(jìn)行法治宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。如20xx年9月15日下午，我區(qū)在xx小學(xué)舉行了“爭做守法小公民”集體宣誓活動，收到了良好的教育效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法治的力量深入人心。
二是堅持將法治教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法治意識的培養(yǎng)，大力加強法治教育。充分發(fā)揮了法治副校長和法治輔導(dǎo)員的作用，法治副校長分別進(jìn)行了法治講座，認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《憲法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。
三是積極營造校園法治宣傳教育活動氛圍。充分利用了網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅等形式營造濃郁的法治教育氛圍，增強了青少年學(xué)生的法治觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防和減少違法犯罪行為。使“法治宣傳活動周”的法治宣傳深入人心。
四是組織各校利用班會開展了主題班會宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
三、積極宣傳，效果顯著
通過多年的努力，提高了廣大學(xué)生以及學(xué)生家長、群眾的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過多種形式的宣傳教育，使廣大青少年普遍受到良好的法治教育，進(jìn)一步提高了廣大青年學(xué)生的法律素質(zhì)，在廣大青年學(xué)生、學(xué)生家長、群眾中形成了學(xué)習(xí)法律知識，增強法律觀念，爭做守法公民的良好風(fēng)尚。
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