【推薦】體育教學(xué)工作總結(jié)合集10篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的體育教學(xué)工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀與收藏。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇1
二、實習(xí)體會:
在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉壞茉诒荣愔蝎@得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵學(xué)生,使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動作,由教師示范,學(xué)生不會做的動作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的,第一個練習(xí),用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習(xí)時的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時注意安全,注意自我保護。
第二個練習(xí),我設(shè)計幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵性的語言對學(xué)生進行鼓勵和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的?崾钪,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視體育工作,常抓不懈。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強學(xué)校體育作為貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學(xué)生素質(zhì)、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。把該項工作作為學(xué)校工作中的一件大事來抓。為此,學(xué)校成立體育了健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長書記掛帥主抓,分管校長負責(zé),對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全!皟刹佟⒍n”的進行,對檢查結(jié)果并納入班主任量化考核。以推動學(xué)校的體育工作進一步發(fā)展。
學(xué)校教務(wù)處在制定工作計劃和總結(jié)工作時,把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓(xùn)練、體育大課間等活動。學(xué)校還嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標(biāo)準的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學(xué)秩序。教師嚴格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學(xué),教學(xué)效果良好。
學(xué)校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學(xué)校體育的目標(biāo),學(xué)校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數(shù)、大課間、課外活動時間,每年都召開一屆秋季田徑運動會,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動,教職工籃球賽,登山、拔河比賽、趣味體育比賽每年舉辦一次,學(xué)生籃球賽、羽毛球賽、氣排球比賽每學(xué)期一次,基本形成常規(guī)。二、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時,本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,在周末,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學(xué)生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學(xué)之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的測試登記工作。我校一直以來認真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》測試工作。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準》測試成績,學(xué)期初就制定學(xué)!督】禈(biāo)準》達標(biāo)實施方案,要求各班認真開展《標(biāo)準》項目訓(xùn)練和測試工作。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處牽頭,以班主任為組織者,體育教師為指導(dǎo),后勤、信息中心協(xié)同配合,齊抓共管,高要求,高質(zhì)量地完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》測試、登記、上報工作。。學(xué)生體檢覆蓋面達100%,達標(biāo)率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。
五、不斷增加體育設(shè)施,全力保障師生健康。在體育訓(xùn)練硬件建設(shè)方面,目前,我校有水泥籃球場六個,氣排球場4個,羽毛球場4個,體操區(qū)20xx多平方米,乒乓球桌12個,單雙杠場地一個,健身運動器材若干,為了學(xué)生的體育鍛煉,學(xué)校能及時添置球類、球拍等易耗體育用品,并安排專人保管登記,確保使用安全方便。因為學(xué)校校園正在改造中,室內(nèi)體育館、標(biāo)準化運動場和跑道等設(shè)施已納入建設(shè)計劃。為了彌補場地的不足,我校和有色公司合作,共享公司標(biāo)準化運動場,標(biāo)準塑膠跑道,室內(nèi)俱樂部,借助優(yōu)質(zhì)資源推進我校體育更上一個臺階。
重視健康教育,學(xué)校還成立了心理咨詢室,及時對學(xué)生中存在的心理問題進行咨詢和疏導(dǎo),關(guān)心留守兒童,提高學(xué)生心理健康水平,增強自我調(diào)控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報、校報、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進行健康教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學(xué)生都能健康成長。
學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制,每學(xué)期組織學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練,為每位學(xué)生購買了意外傷害險及市民醫(yī)療保險,與商業(yè)保險機構(gòu)合作,建立和完善了學(xué)生意外傷害保險制度。
六、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦?啾M甘來,每年的市中小學(xué)田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績!盎@球隊”的訓(xùn)練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。
七、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全校師生齊心協(xié)力
為確保體育活動周順利開展,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長的體育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議聽取匯報,出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育活動周辦出水平、辦出特色,從體育活動周計劃的制定到各項活動的開展,事事關(guān)心,處處落實;各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動;學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持;體育組全體老師,齊心協(xié)力,分工合作,以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育活動周的組織指導(dǎo)工作中,為體育活動周的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、準備充分,運作有序。
本次的體育活動周計劃周詳,組織得力,在10月下旬舉行了體育活動周實施專門會議,并給全校各班發(fā)放了“體育活動周活動規(guī)劃”、 “體育活動周活動方案”、 “體育活動周實施細則”等,使各年級、各班有充分的準備時間。學(xué)校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動員會,校廣播站、校宣傳專欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動,加強了對本次活動的計劃性和預(yù)見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理,各負責(zé)人員到位及時。特別是各班體育教師利用課余時間積極組織訓(xùn)練,選拔運動員,他們的精神鼓舞著學(xué)生,極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情,充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神,這些使本屆體育活動周在組織運作上緊張有序,在各項工作中進行得井井有條。
三、內(nèi)涵豐富,寓意深刻。
體育活動周活動體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高:體育活動周的項目編排不僅促進學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高,還進一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多:一至六年級17個班級全部參加,活動參與率達100%。三化即:鍛煉形式的多樣化:有球類、運動項目類、技能類等,不僅形式多樣,而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要,讓學(xué)生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設(shè)置科學(xué)化和人性化。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為本,把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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1、六年級男、女籃球比賽
經(jīng)過兩個月的認真訓(xùn)練,學(xué)生球技有了大幅度提高。比賽結(jié)果如下:
2、四、五年級乒乓球比賽
在本期體育活動周中,我校舉辦了四、五年級的乒乓球賽。比賽結(jié)果如下:
同學(xué)們強烈的參與競爭意識體育活動周創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面,不管是在競賽場內(nèi),還是在場外,到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面,吶喊助威的激動場景。比賽開展得如火如荼,在看臺上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪,將運動會推向了高潮?梢哉f運動會期間,同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的,歡笑聲、加油聲是最響亮的,團結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的!案臁⒏、更強”的體育精神在本屆體育活動周中得到了充分的體現(xiàn)
(二)技能類
為進一步增強體育、藝術(shù)的實效性,增強活動趣味性、吸引力,把活動推向高潮。學(xué)校在本屆體育活動周開展了一到六年級的跳繩比賽。比賽結(jié)果如下:
四、安全工作措施得力,倡導(dǎo)體育新理念
體育活動周的宣傳工作,場地器材的準備,全校師生比賽安全等工作,都高標(biāo)準、嚴要求,落實到崗到位,確保我們的體育活動周活動萬無一失,為體育活動周的成功奠定了堅實的基礎(chǔ),也為今后體育工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。通過體育活動周積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神,并把它推廣到學(xué)校體育活動中來,把體育超越班界,形成了良好的運動氛圍。因此,從學(xué)生們超越運動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康活力,更多的是向上求進的激情。
五、社會反響熱烈
俗話說:生命在于運動。體育活動周的舉辦,同學(xué)們從中施展了自己的才華,鍛煉了自己的能力,更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學(xué)們的課余文化生活,還促進了各班級同學(xué)的情感交流,提供相互學(xué)習(xí)的機會。不僅激發(fā)了學(xué)生們自覺運動的興趣,家長們也積極響應(yīng),熱情參與。由于體育活動周籌備細致周全,富有創(chuàng)意,社會反響熱烈,受到了家長、社會的一致好評。
體育活動周的開展,不僅是全校師生展示身體素質(zhì)的機會,而且為體育活動周過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令,各班同學(xué)借體育活動周之風(fēng),積極開展體育鍛煉,大大增強了自身的體質(zhì),也促進了各學(xué)科的學(xué)習(xí),形成了全面發(fā)展的格局,學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育活動周活動給廣大學(xué)生提供了一個鍛煉自我的機會、展示自我的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),期待下一年的盛會。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在體育教學(xué)和體育活動方面,認真貫徹新課程標(biāo)準。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
一、本人努力提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我任高中的體育課,工作量是每周12節(jié)課,負責(zé)學(xué)校課間操和高三田徑隊的訓(xùn)練。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。
1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、在業(yè)余訓(xùn)練隊上
全體隊員都取得了較好的成績,為明年的體育高考,打下了堅實的基礎(chǔ)
四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進步。
在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。
總之,非常驕傲我一名體育教師,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇5
彈指一揮間,一學(xué)期的時間即將結(jié)束,回頭細細想來各種滋味混搭,這半年充滿了各種幸福,充滿了歡樂,充滿了笑語,充滿了溫暖。
回憶過往各個橋段都還暖的,還未冷卻,記憶猶在。仿佛剛剛上演發(fā)生,其中充滿了情義、真誠還有正能量,讓我體會到了團隊的力量,團結(jié)其樂融融的畫面,讓人窩心。
片段一:記得來學(xué)校的參與的第一次秋季運動會,不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,還有各班主任老師的配合。同學(xué)們也在為此次盛會做著準備,還有學(xué)生熱情的邀請我去看他們的訓(xùn)練,看著他們清澈,真誠,渴望的眼眸,讓人不忍心也無法拒絕。突然覺得我是如此的受學(xué)生需要。每個同學(xué)都在為自己的班級貢獻一份自己的力量。
片段二:學(xué)校大課間活動評比,那可謂是撥動了全校師生的心。參與的班級從清早開始,一遍一遍的訓(xùn)練,從出教室到操場方隊的排列,每次演練的滿頭大汗卻欣然接受。感謝參與的九個班級的班主任及任課老師從頭至尾的配合我們的工作。抓紀律,排隊型,組織學(xué)生練習(xí)等等各細節(jié)工作的落實。細節(jié)決定一切,沒有你們就沒有大課間如期的演練與考核。
片段三:記得有次學(xué)校組織例會學(xué)習(xí)文件,我上課的時候去的比較晚,下樓的時候我往操場上悄悄的望了一眼,看見同學(xué)們正在50米跑道上練習(xí),我喜出望外,本以為他們會在那“自由活動”。到操場時,體育委員興沖沖跑過來,告訴我說:“老師,我們跑了一節(jié)課!蔽伊⒖套屚瑢W(xué)們集合,笑著對他們說:“同學(xué)們,你們今天每個人的表現(xiàn)都非常棒,給你們每個人點贊,讓老師很感動滿意!彪S后,同學(xué)們也跟著笑了起來。當(dāng)時的天氣非常寒冷,可是我們每個人心里卻是暖的。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇6
學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第八屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、四位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇7
通過高效課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),對體育教育教學(xué)理念的理解有了飛躍式的提升,回想起來以往的體育教學(xué)有很大的地方很不成功。每次上課前,總有一些學(xué)生圍著我問:“老師啊,這節(jié)課玩什么?”那時,我心里總覺得不是滋味。難道我一個小學(xué)體育老師僅僅就是一個帶孩子玩的“孩子王”嗎?學(xué)生們對體育課的認識難道僅僅就是玩嗎?但是我還是和顏悅色地告訴我的學(xué)生們今天玩什么:打籃球、做游戲,跳繩、攀爬等等,這些事要是換在我工作前幾年,可能就不是這樣了。我很有可能會對學(xué)生大聲訓(xùn)斥:體育課怎么是玩呢?你就這一點見識?應(yīng)該說“學(xué)習(xí)”!今后說話你一定得注意。學(xué)生會伸長舌頭,溜之大吉。老師在課堂上有絕對的權(quán)威,教學(xué)內(nèi)容完全按照教材設(shè)計,學(xué)生在課堂上沒有自由,他們的學(xué)和練都在我們教師的掌握之中。學(xué)生的義務(wù)是在教師的統(tǒng)一指揮下完成教學(xué)任務(wù),沒有發(fā)言權(quán),更不能說半個“不”字。學(xué)生是否喜歡,最多是個“附件”或者“點綴”。學(xué)生在課堂中的“主人翁”角色只是一句空話,教學(xué)中強調(diào)的是教師的主導(dǎo),極少會考慮學(xué)生的主體性。那樣的課堂老師和學(xué)生都覺得很累,而這種消極的情緒也必然影響了教學(xué)效果。一大批缺乏個性的、不快樂的孩子也就是這樣從我們手中誕生的。這就是為什么孩子們熱愛體育,卻討厭體育課的根本原因吧!
高效課堂體育教學(xué)學(xué)習(xí)中專家全方位的教育教學(xué)理論、實踐分析給我打開了眼界,無論在教學(xué)理念還是實踐教學(xué)中都是煥然一新的感覺,有了這樣的新理念,我在教學(xué)中再也不束手束腳了,教學(xué)設(shè)計“活”起來了,我的體育課堂就是學(xué)生每天盼望的快樂的“天堂”。
記得那是一節(jié)一年級的體育課,那天風(fēng)特別大,本打算上花樣大繩課,準備活動是圍成圓做快速反應(yīng)游戲?墒怯捎陲L(fēng)太大,灰塵滿天,學(xué)生根本沒人聽我講,都在哪躲呀、捂眼睛呀!貓別人身后呀!我一看這情景根本也上不下去了,就是勉強上效果也不會好。無奈之下,干脆站圓的游戲也別做了,就來個“看誰躲的快”的游戲吧。當(dāng)我一宣布,只見孩子們一哄而散,有的跑著、有的跳著、有的趴地上的、有的兩人緊緊抱在一起不動的……他們喊著、叫著,真的有一點進入了“忘我”的樣子。真沒想到,他們是那么的認真、那么的投入,那一刻,他們是那么的開心、那么的忘我。我被他們感染了,也情不自禁投入了“戰(zhàn)斗!辈灰粫拔易サ搅恕薄ⅰ拔乙沧サ搅恕钡穆曇舸似鸨朔,個個都跑到我面前炫耀。轉(zhuǎn)眼間,一個個小臉上滲出晶瑩的汗珠,我不時的贊揚著他們。一節(jié)課不知不覺結(jié)束了。
我想,一節(jié)課好壞是應(yīng)當(dāng)課前做好課前的準備工作,但突發(fā)事件的良好解決更能充分調(diào)動學(xué)生上課的情緒,良好的課堂氣氛、積極的練習(xí)態(tài)度是很關(guān)鍵的。我這節(jié)課雖然沒有完成課前的目標(biāo),但卻有別的收獲。學(xué)生很開心,發(fā)展了學(xué)生的靈敏、奔跑等基本活動能力,在玩中還掌握了一些技能。我的參與又拉近了與學(xué)生之間的距離。
高效課堂教學(xué)模式的理論學(xué)習(xí)讓我的教育思想轉(zhuǎn)變了,所有的學(xué)生都是可愛的,只是我們沒有去用心發(fā)現(xiàn),雖然他們很頑皮,但他們是渴望體育運動的。只要我們用心去調(diào)教、引導(dǎo)、雕琢,用心去研討我們的體育課堂,一定會有更大的收獲!
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇8
一、教學(xué)工作方面:
本學(xué)期使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。
在平時的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。
二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:
三年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。
首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
第二,學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三,學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法:
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。
4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇9
20xx年,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀等次;20xx年,也是我國體育史上具有重大成就的一年,百年奧運實現(xiàn)了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴承諾。
一年來,我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的`十八大精神,堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧部門;以本科教學(xué)工作水平評估為抓手,積極開展評建工作;以北京奧運會為契機,大力營造校園體育文化氛圍。在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門、各單位的大力支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,較好地落實了年初制定的工作要點,F(xiàn)結(jié)合單位年度綜合考核的相關(guān)要求,將一年來的整體情況總結(jié)報告如下,請領(lǐng)導(dǎo)、專家予以評議。
一、基本情況
體育教學(xué)部下設(shè)一個教研室,20xx年,在職教師22人,其中,教授1人、副教授4人、講師7人,碩士學(xué)位教師8人(含新引進2人),在職攻讀碩士學(xué)位9人,國家一級裁判6人,教師平均年齡32歲,分別來自上海體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、南京師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,承擔(dān)全校公共體育課程教學(xué)、大學(xué)生體質(zhì)健康測試、課外訓(xùn)練等任務(wù),指導(dǎo)、協(xié)助相關(guān)部門開展課余體育活動。
20xx年,我部在人員緊張、教師的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重、體育教學(xué)與訓(xùn)練的基本設(shè)施相對較差的情況下,充分發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認真履行崗位職責(zé),圓滿完成常規(guī)工作任務(wù)及學(xué)校下達的教學(xué)評建任務(wù),國評專家在現(xiàn)場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設(shè)給予高度評價,評估指標(biāo)體系中的體育指標(biāo)取得優(yōu)異成績。
二、主要工作
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1、認真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認真實施學(xué)習(xí)計劃,組織廣大黨員開展相關(guān)活動,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為活動重點,教育廣大黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟,圍繞學(xué)校中心工作,在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用;認真對待黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的民主生活,廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,民主生活會氣氛嚴肅、形式規(guī)范、內(nèi)容豐富,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與答復(fù);高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作,積極分子列席黨員學(xué)習(xí)及組織生活,全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓(xùn),下半年,有2位條件基本成熟的教師被接受為中共預(yù)備黨員;按照組織程序及相關(guān)要求,圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。
2、認真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學(xué)習(xí)計劃,除常規(guī)內(nèi)容外,重點引導(dǎo)廣大教職工以主人翁姿態(tài)迎接評估、宣傳奧運,要求一線教師利用體育課堂向?qū)W生傳播評建和奧運知識,大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責(zé)”的工作氛圍。
3、重視發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學(xué)部分會的換屆工作,認真組織分會代表參加學(xué)校教代會、工代會,積極參政議政;在不影響教職工權(quán)益的前提下,分會組織配合體育教學(xué)部及學(xué)校有關(guān)部門做好相關(guān)政策的解釋、落實等工作,和諧人際關(guān)系、化解相關(guān)矛盾;體育教學(xué)部的重要問題、重大事項,分會組織全程參與并廣泛征求廣大教職工意見,確保決策適當(dāng)和政令暢通。
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1、狠抓體育常態(tài)課教學(xué)。突出教學(xué)中心地位,以課堂教學(xué)為抓手,以深化改革為動力,全力推進“1+3+4”模式。常態(tài)課教學(xué)做到五抓:一抓教學(xué)環(huán)節(jié),二抓教風(fēng)教態(tài),三抓組織教法,四抓練習(xí)質(zhì)量,五抓教學(xué)效果。
2、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。20xx年,我部承擔(dān)體育課教學(xué)任務(wù)的教師,上半年21人,下半年22人;必修體育課學(xué)生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修體育課教學(xué)班級:上半年164個,下半年175個,其中:基礎(chǔ)體育88個,籃球選項57個,排球選項59個,足球選項27個,乒乓球選項2個,羽毛球選項27個,網(wǎng)球選項10個,田徑選項14個,武術(shù)選項30個,健美操選項25個;利用新圖書館地下室的有限空間,我們首次嘗試開設(shè)乒乓球選項課,很受學(xué)生歡迎。在體育教學(xué)設(shè)施相對較差的條件下,我部想方設(shè)法開足教學(xué)大綱設(shè)定的教學(xué)項目,盡最大努力,滿足學(xué)生的運動需求;廣大教師以學(xué)生發(fā)展為中心,努力拓展教學(xué)領(lǐng)域,積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),結(jié)合自己的術(shù)科方向,實現(xiàn)一專多能。
3、嚴格質(zhì)量監(jiān)控體系。在教師教學(xué)任務(wù)普遍較重的前提下,為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,我部按照教務(wù)處的統(tǒng)一部署,認真開展期初、期中、期末教學(xué)檢查,定期召開教師和學(xué)生座談會,了解教學(xué)情況,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(看)課,同行之間堅持相互聽(看)課制度,年輕教師實行導(dǎo)師制,有計劃地開展術(shù)科鍛煉與教研活動,規(guī)范教師教學(xué)日志的填寫,把學(xué)生考勤、課次內(nèi)容、項目考核、成績評定、成績分析等如實填入教學(xué)日志,較好地監(jiān)控了教與學(xué)的實際運行。
4、認真履行監(jiān)考職責(zé)。協(xié)助教務(wù)處完成全國大學(xué)生英語四、六級考試,全國、全省計算機等級考試,學(xué)校期中、期末考試的監(jiān)考任務(wù)。我部教師監(jiān)考認真,態(tài)度端正,在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現(xiàn)一例責(zé)任事故。
5、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》。按照國家教育部、省教育廳的相關(guān)要求,圓滿完成全校一萬多名學(xué)生的體質(zhì)健康測試任務(wù)。為了及時了解新生的體質(zhì)健康狀況以及避開畢業(yè)班學(xué)生最后一個學(xué)期的實習(xí)、就業(yè)應(yīng)聘等活動,大一和大四學(xué)生的測試工作安排在下半年進行,大二和大三學(xué)生的測試工作安排在上半年進行,確保了參測率;測試數(shù)據(jù)于12月31日之前上報國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準數(shù)據(jù)庫”,安徽生源按省轄市統(tǒng)計合格率并上報教育廳。
6、提煉并申報教學(xué)成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年,通過總結(jié)與提煉,形成系列研究成果,包括相關(guān)課題6項、相關(guān)論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質(zhì)測試等內(nèi)容;20xx年8月,“普通高校體育課程‘1+3+4’模式的探索與實踐”申報校級教學(xué)成果并獲一等獎,同期申報省級教學(xué)成果并獲三等獎。
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1、認真做好在研項目。加強督促與指導(dǎo),切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研項目:校級科研6項,已全部結(jié)題;校級教研6項(重點2項),結(jié)題4項(重點1項),08年獲批的2項尚在研究之中;碩士生校級科研啟動基金6項,研究工作如期進行;8位在讀碩士的學(xué)位論文完成開題并形成初稿。
2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氛圍,鼓勵并支持廣大教師申報各級各類教研科研課題;20xx年,我部教師申報校級教研課題4項,獲批2項(1項重點);在重新整合的基礎(chǔ)上,申報省教育廳人文社科課題4項,獲批2項。
3、努力撰寫教研科研論文。引導(dǎo)廣大教師立足教學(xué)崗位并圍繞自己承擔(dān)的課題撰寫學(xué)術(shù)論文;全年公開發(fā)表教研科研論文12篇,其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇;2篇論文獲得20xx年安徽省學(xué)校體育衛(wèi)生論文報告會三等獎。
。ㄋ模┯u促建工作
1、全力做好宣傳發(fā)動與材料建設(shè)工作。年初一開學(xué),評估進入臨戰(zhàn)狀態(tài),部門召開全體教職工大會,進行再宣傳、再發(fā)動,進一步統(tǒng)一思想、提高認識,牢固樹立主人翁意識,形成“人人關(guān)心評建、人人參與評建、人人為評建作貢獻”的良好氛圍;深入學(xué)習(xí)評建知識,認真梳理評建任務(wù),切實加強材料建設(shè),編印課改大綱、管理手冊等,整理、歸檔支撐材料、背景材料,確保體育教學(xué)部上報的相關(guān)材料準確無誤、及時到位。
2、認真做好評估前的各項基礎(chǔ)工作。一是在評建辦的指導(dǎo)下做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、審定,本部門自評報告、自評依據(jù)的撰寫,體育場地設(shè)施的整體規(guī)劃等相關(guān)工作;二是更新部門網(wǎng)頁,按最新節(jié)點充實相關(guān)內(nèi)容;三是擴充體育場所,配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米,教師自己動手在XX區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地,有力地保障了生均活動面積;四是認真撰寫評估匯報材料,精心制作現(xiàn)場匯報課件,做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有力。
3、以最佳狀態(tài)迎接教育部專家現(xiàn)場評估。充分肯定廣大教職工在迎評促建過程中所付出的辛勤勞動、所做的各項工作,在肯定成績的同時希望大家堅定必勝信心、保持良好心態(tài),要求大家進一步明確崗位職責(zé),在評估的關(guān)鍵時期為學(xué)校的發(fā)展增光添彩;在專家現(xiàn)場評估期間,我部教職工在課堂教學(xué)、走訪座談、精神風(fēng)貌等方面均表現(xiàn)出了最佳狀態(tài)。
。ㄎ澹⿴熧Y工作
1、注重改善隊伍結(jié)構(gòu)。20xx年,我部從成都體院、武漢體院引進應(yīng)屆碩士2人,碩士學(xué)位教師增至8人,占教師總數(shù)的36.36%,在職攻讀碩士學(xué)位教師9人;我部現(xiàn)有教師22人(男14人、女8人),分別來自上海體院、成都體院、武漢體院、中國礦大、南京師大、安徽師大、淮北煤炭師范學(xué)院等院校,其中教授1人、副教授4人、講師7人,國家一級裁判6人,高級職稱比例為22.73%,中級職稱比例為31.82%;教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)有了較大程度的改觀。
2、切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)文件,大力宣傳師德師風(fēng)先進事跡,嚴守教師職業(yè)道德;“身正為師、學(xué)高為范”,教育廣大教師用先進的思想鼓舞學(xué)生,用良好的品行熏陶學(xué)生,用過硬的本領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生;通過一系列學(xué)習(xí)、教育活動,師德師風(fēng)建設(shè)年成果不斷鞏固,教風(fēng)得到加強,學(xué)風(fēng)得到改善,促進了優(yōu)良校風(fēng)的形成。
3、加大培養(yǎng)力度。一是高度重視新教師的崗前培訓(xùn)工作,按照學(xué)校人事部門的統(tǒng)一要求落實培訓(xùn)計劃;二是實行青年教師導(dǎo)師制,每一位新聘教師均指定專人進行指導(dǎo),指導(dǎo)周期2年,有5位碩士接受指導(dǎo);三是堅持“三員”培訓(xùn),新分教師在教務(wù)員崗位上進行實際鍛煉;四是督促并指導(dǎo)碩士學(xué)位教師申報學(xué)校科研啟動基金項目,有6位碩士啟動了該項目的研究工作;五是大力支持教師的在職學(xué)習(xí),合理解決工、學(xué)矛盾,有9位教師分別在上海體院、華東師大、蘇州大學(xué)等院校在職攻讀碩士學(xué)位,目前,有6位教師的碩士論文完成開題并進入初稿階段,有1位教師完成論文答辯;六是積極參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)、裁判實踐、奧運觀摩等活動,有4位教師分別參加安徽省籃球、足球裁判培訓(xùn),有2位教師3次參加安徽省排球、羽毛球比賽的裁判工作,組織全體教師參加暑期社會實踐與奧運觀摩。
(六)課余體育工作
1、訓(xùn)練與指導(dǎo)并重。堅持排球、足球、羽毛球、田徑、籃球等運動隊的常規(guī)訓(xùn)練,指導(dǎo)全校新生早操,指導(dǎo)二級學(xué)院組織的課余訓(xùn)練,指導(dǎo)大學(xué)生體育協(xié)會開展工作。
2、廣泛開展校內(nèi)體育活動。在校體育運動會的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦校第十九屆田徑運動會并獲得圓滿成功;協(xié)助校工會,成功舉辦校教職工籃球比賽;成功舉辦校大學(xué)生網(wǎng)球比賽;協(xié)助校團委、學(xué)生會及二級學(xué)院舉辦籃球、排球、足球、羽毛球等運動項目的比賽;協(xié)助二級學(xué)院舉辦田徑運動選拔賽、廣播體操比賽;指導(dǎo)、支持大學(xué)生體育協(xié)會、體育俱樂部開展相關(guān)活動;開展“陽光體育與奧運同行”系列活動,有計劃、有落實、有總結(jié),受到省教育廳、省體育局、團省委的聯(lián)合表彰;探索體育場地設(shè)施管理模式,大學(xué)生體育協(xié)會參與管理,鼓勵學(xué)生自主開展體育活動。
3、積極備戰(zhàn)省大學(xué)生羽毛球比賽。我校羽毛球運動有一定的群眾基礎(chǔ),教職工有一批羽毛球愛好者并且水平較高,羽毛球選項課、公選課常規(guī)開設(shè),雖然缺乏室內(nèi)場地,但通過資源整合,保證了教學(xué)與訓(xùn)練的正常開展。20xx年2月,組建新一屆羽毛球集訓(xùn)隊,實行教練組負責(zé)制,認真開展賽前集訓(xùn)工作,5月初,在中國科技大學(xué)參加安徽省第一屆大學(xué)生羽毛球比賽,共有40多所院校參賽,在強手如林的激烈競爭中,我校選手獲得男團前八、男單前八的較好成績并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
4、成功舉辦XX市迎奧運籃球、足球雙百隊比賽“四人制”足球分區(qū)賽。該項比賽由XX市體育局、教育局、日報社聯(lián)合主辦,在安徽科技學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院、蚌埠學(xué)院設(shè)三個分賽區(qū),我校分賽區(qū)有30余支隊伍參賽,我部積極籌備、認真組織,獲“最佳組織獎”;分區(qū)賽前4名球隊代表學(xué)校參加XX市總決賽,我校參加總決賽的4支球隊有3支球隊分別獲得第二、第三、第五名;該項比賽有力地促進了我校學(xué)生小場地足球活動的開展。
。ㄆ撸┢渌ぷ
1、會同人事部門做好相關(guān)工作。加強教職工的日常教育與管理,嚴格考勤制度;認真開展教職工及單位年度考核,做好評獎評優(yōu)、津貼發(fā)放等工作;制定并落實進人計劃,協(xié)助做好新教師的崗前培訓(xùn);按要求完成其它工作事項。
2、會同教務(wù)部門做好相關(guān)工作。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強日常教學(xué)管理;認真開展教師教學(xué)質(zhì)量評價、教學(xué)優(yōu)秀獎評選等工作;重視教學(xué)研究活動,做好教研課題申報及立項研究工作;按要求完成其它工作事項。
3、會同其它部門完成相關(guān)任務(wù)。
體育教學(xué)工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校二年級五個班和五年級三個班的體育教學(xué)和定向越野社團指導(dǎo)老師工作,兼任六二班副班主任和二年級共同體科任學(xué)科助理,F(xiàn)在,我將從以下三方面進行工作總結(jié)。
一、行動與足跡
1.積極協(xié)助班主任完成大隊部、教導(dǎo)處、后勤部布置的各項任務(wù)。
2.積極履行二年級共同體科任學(xué)科助理職責(zé),落實大隊部任務(wù)、教導(dǎo)處、后勤部布置的各項任務(wù)。
3.認真?zhèn)湔n,提前3分鐘候課,在課上、課下都能尊重學(xué)生人格、道德、情感等方面的發(fā)展,不體罰、變相體罰學(xué)生。
4.能夠保質(zhì)保量完成二、五年級的體育教學(xué)工作,認真進行二次備課和教學(xué)反思。積極配合學(xué)校和區(qū)教研室抽查和檢查。積極完成聽評課,并做記錄和反思。積極主動參與本學(xué)期校體音美教研會議,做好筆記和會議記錄。
5.作為定向越野社團指導(dǎo)老師,在不論有沒有比賽的情況下,能夠帶領(lǐng)學(xué)生做到一周四練,對學(xué)生進行指導(dǎo),并帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各種比賽。
6.積極參加各項體育工作,全國中小學(xué)生體質(zhì)測試、二七區(qū)第四屆運動會、馬寨中心校冬季趣味運動會等。
二、成績與經(jīng)驗
成績:
1、組織參加馬寨中心校冬季趣味運動會,獲得總分第一名;
2、組織學(xué)生代表培育小學(xué)在二七區(qū)幸福路共同體田徑運動會中,榮獲銀牌。
3、組織定向越野社團學(xué)生參加學(xué)生代表培育小學(xué)在鄭州市第六屆體育節(jié)暨鄭州市中小學(xué)定向越野比賽中,獲得女子二等獎,男子三等獎。
4、組織學(xué)生參加二七區(qū)第四屆運動會啦啦操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。
5、組織學(xué)生代表培育小學(xué)在二七區(qū)運動會比賽中,獲得小學(xué)組總分第二名,并獲得特殊貢獻獎
經(jīng)驗:
1.積極參加各項能提升自我專業(yè)水平與教學(xué)水平的教研活動,并認真反思與自己的教學(xué)活動相結(jié)合,并落實到自己的日常教學(xué)與班級管理之中。
2.經(jīng)常與同科教師、教研組長、教研員進行溝通,聽取意見。
3.閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍,開闊教學(xué)、為人處事的視野和思路,制定每天閱讀計劃,并積極分享交流。
4.認真傾聽學(xué)生的想法,解答疑問,利用家長資源,與家長及時溝通,反饋學(xué)生情況。
三、展望與推進
1、按《體育課程標(biāo)準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
2、體育訓(xùn)練方面。學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)定向越野理論知識,學(xué)習(xí)看圖方法,并積極組織學(xué)生體能訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測等。按時保質(zhì)的堅持訓(xùn)練,并積極參加各種比賽。
總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。為二七教育為培育小學(xué)多多奉獻與增光添彩。
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