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      2. 機(jī)場地勤年終工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-06 23:50:19 工作總結(jié) 我要投稿
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        機(jī)場地勤年終工作總結(jié)

          伴隨著新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,回首過去一年來的工作生活,我們有過挫折,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫年終總結(jié)了。為了讓您不再有寫不出年終總結(jié)的苦悶,以下是小編精心整理的機(jī)場地勤年終工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        機(jī)場地勤年終工作總結(jié)

          機(jī)場地勤年終工作總結(jié)1

          20XX年很快就過去了,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)下,以微笑服務(wù)為己任,以乘客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、在政治思想方面

          能夠認(rèn)真貫徹“鄧小平”理論和“三個(gè)代表”重要思想牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨積極主動的參加單位的各項(xiàng)活動,努力提高自己的人生觀、價(jià)值觀、為更好的`搞好宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)。

          二、在工作和學(xué)習(xí)方面

          熱愛自己的本職工作能夠認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,工作投入熱心為乘客服務(wù)認(rèn)真履行本部門的各項(xiàng)規(guī)章制度。注重克服思想上的“惰”性,堅(jiān)持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。

          作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。一年來,為了使自己更好地為乘客服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,

          堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),擠時(shí)間學(xué),正確處理工作中碰到的問題,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

          總結(jié)一年的工作,雖然工作中取得了一些成績積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是這些成績的取得、經(jīng)驗(yàn)的積累和領(lǐng)導(dǎo)同事是分不開的,工作中對

          自己的要求還不夠嚴(yán)格缺乏主動性和全面性希望在新的一年里我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力是思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。

          機(jī)場地勤年終工作總結(jié)2

          一年來,本人按照學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學(xué)生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。現(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:

          一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

          理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來鍛煉自己。

          1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

          2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

          二、立足本職,愛崗敬業(yè)

          作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的'工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對學(xué)生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。

          以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,為此我將繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

          機(jī)場地勤年終工作總結(jié)3

          一、思想政治方面

          認(rèn)真踐行黨的群眾路線,加強(qiáng)國家法律法規(guī)和方針政策的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記。忠誠于人民的教育事業(yè),深入學(xué)習(xí)國家教育方針政策、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師心理健康教育等內(nèi)容。明確目標(biāo),敬業(yè)愛生,為人師表,恪守職業(yè)道德。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,使自己在思想上、業(yè)務(wù)上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

          二、教育教學(xué)方面

          1、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。平時(shí)自覺做好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪、挖掘教材。力求既備教材,又備教法、備學(xué)生,努力提高教學(xué)效果。課后及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

          2、努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平(優(yōu)秀率和平均分)。本學(xué)年本人擔(dān)任七八年級五個(gè)班和二年級的思想品德教學(xué)工作。本人所帶七八年級思想品德成績在20XX秋學(xué)期全縣成績評比中排名第二、三名。雖然取得了一定成績,但是仍有一定的不足。本學(xué)期我堅(jiān)持教為主導(dǎo),學(xué)為主體的教學(xué)原則、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué),教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長。

          三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

          1、自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。對國家、省、市、縣人民政府關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)劃認(rèn)真研讀學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。根據(jù)學(xué)校兩學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求,按計(jì)劃認(rèn)真負(fù)責(zé)的.進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過精讀《思想政治學(xué)科教學(xué)新論》和屈軍老師所著《堅(jiān)守,源于對民族教育深沉的愛》等書籍,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)知識。

          2、努力提高個(gè)人的教科研能力。本人積極參與了楊軍老師主持的一項(xiàng)省級和一項(xiàng)市級課題,參與了蔡世宏老師主持的一項(xiàng)省級課題。

          3、積極參加各級各類培訓(xùn)。20XX年參與了國培計(jì)劃“中西部教師學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”和“全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教研水平?傊,我將一如既往地勤勉,處處嚴(yán)格要求自己。本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往、再接再厲,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。

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          一學(xué)期已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),注重和本教研組的老師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的交流,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到良好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié):

          一、取得的主要成績

          通過一學(xué)期的辛勤工作以及師生的共同努力,順利完成了本學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,并取得了良好的成績。

          二、采取的有效措施

          首先,開學(xué)之初,我認(rèn)真鉆研了教材、研讀了教學(xué)用書,仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵,了解了教材前后相關(guān)的知識體系,研究了班級情況,掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平,思想動態(tài),家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。針對了解的情況,寫出了符合班級情況的教案,并注意分析了上課得失,并適當(dāng)寫上了課后小記,以便知識的彌補(bǔ)和信息反饋。認(rèn)真上好了每一節(jié)課,認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè)。在課前,我總認(rèn)真熟記教案內(nèi)容,分析可能出現(xiàn)的情況;課堂上,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,因勢利導(dǎo),面向全體學(xué)生,面向?qū)W生各個(gè)方面,努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后,我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題,對學(xué)生的作業(yè),我做到了認(rèn)真及時(shí)、全批全改。有的還適時(shí)注明批評,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣。

          其次、做好每一次的單元測驗(yàn)與課后輔導(dǎo)工作。

          本學(xué)期教學(xué)工作中,教學(xué)完每個(gè)單元,就立即反饋檢測,對學(xué)生知識掌握情況進(jìn)行單元測驗(yàn),測驗(yàn)后我認(rèn)真做出成績單,對學(xué)生成績進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析,對成績好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng);對成績不理想的學(xué)生及時(shí)找出原因做相應(yīng)的處理。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

          第三、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)

          現(xiàn)如今辦公室、家庭都有電腦了,我注意利用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。在上教研課時(shí)善于從網(wǎng)上搜集各種教學(xué)信息,意賅。在課堂上也存在一些問題,今后要加強(qiáng)師生交流,語言還得更有比如在教學(xué)“位置的確定”一課時(shí)我看了好多網(wǎng)上發(fā)表的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、說課,還看了網(wǎng)上的示范課錄象,根據(jù)我班學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)我的教案、課件。課上學(xué)生興趣盎然,各抒己見,積極性很高,得到了教研組同志們的好評,并收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我注意增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,做到線索清晰、層次分明、言簡激情些,讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。

          三、呈現(xiàn)出的新經(jīng)驗(yàn)、突出的特點(diǎn)

          回顧自己在這一學(xué)期的教學(xué)工作,感覺有優(yōu)點(diǎn)更有失誤和不足。要說優(yōu)點(diǎn),那就是我的經(jīng)驗(yàn)是要提高數(shù)學(xué)成績必須做到:

          1、將學(xué)過的數(shù)學(xué)公式,性質(zhì)、概念等必須讓學(xué)生熟記。這樣才能運(yùn)用它們準(zhǔn)確解答數(shù)學(xué)題,正確解決數(shù)學(xué)問題。如各種圖形的面積公式,周長公式,體積公式、還有利息公式、出勤率、比例尺等,又如比例的概念,比例的基本性質(zhì)等知識必須讓學(xué)生記會。

          2、學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能是提高數(shù)學(xué)成績的前提。學(xué)生只有掌握了基礎(chǔ)知識,熟練了基本技能和解題技巧,才能解答稍難的應(yīng)用題,也才能靈活的解決實(shí)際問題,且能做到一題多解。

          3、通過“兵教兵”形式將有關(guān)的數(shù)學(xué)知識適當(dāng)過關(guān),這樣有利于提高數(shù)學(xué)平均成績。如本學(xué)期解方程,解比例、簡便運(yùn)算等知識是必考的知識,就得人人過關(guān)。

          4、在課堂教學(xué)中,教師必須用親切,生動的語言將抽象的數(shù)學(xué)知識具體化,這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣,有了興趣學(xué)生才能主動的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也才能提高數(shù)學(xué)成績。

          5、在教學(xué)工作中注意密切聯(lián)系社會生活,學(xué)以致用,舉一反三。

          四、存在的問題與主要原因

          1、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)實(shí)踐力度不夠,課堂教學(xué)語言藝術(shù)性有待進(jìn)一步提高。

          2、對培養(yǎng)優(yōu)秀生的拔尖工作和中等生的培優(yōu)的工作做得欠缺一些。

          3、與學(xué)生家長的溝通不足,缺乏與家長的交流。

          4、對個(gè)別學(xué)困生的輔導(dǎo)還不到位,進(jìn)步不明顯。

          五、今后的工作的思路

          一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作中苦樂相伴?傮w而言,這學(xué)期的教學(xué)有得有失,對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,力爭把教學(xué)工作做得更好?傮w感覺本學(xué)期的工作較過去有所長進(jìn),今后我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,將再接再厲,爭取把工作做得更加扎實(shí)有效,讓各級領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會肯定,讓學(xué)生喜歡。

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