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      2. 學(xué)期個人工作總結(jié)

        時間:2021-02-18 18:08:02 工作總結(jié) 我要投稿

        【精華】學(xué)期個人工作總結(jié)4篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的學(xué)期個人工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】學(xué)期個人工作總結(jié)4篇

        學(xué)期個人工作總結(jié) 篇1

          來幼兒園工作已經(jīng)一年多了,在這段時間的工作與學(xué)習(xí)中,我遇到過很多問題,但就是在這些問題的解決過程中,我學(xué)到了很多,使自己的能力逐步得到提升,通過這一年多的教學(xué),我認(rèn)識到了自己工作中的不足,也給了我很多啟示,這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)都是很寶貴的財(cái)富,它們可以知道我在下一學(xué)年更好的完成自己的工作任務(wù)。新學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

          在教學(xué)方面

          下一學(xué)年我打算讓孩子們在學(xué)好數(shù)學(xué)識字的同時增加拼寫的內(nèi)容,因?yàn)橥ㄟ^上一屆的孩子我發(fā)現(xiàn)孩子們的識字計(jì)算能力都很強(qiáng),就是在拼音方面有所缺陷,拼讀拼寫能力不足,這不利于孩子們以后的自主閱讀,所以為了改變幼兒這一薄弱環(huán)節(jié),我計(jì)劃在下一學(xué)年加強(qiáng)孩子們拼音方面的斷糧,以使孩子們更好更全面的發(fā)展。

          在班級管理

          好的習(xí)慣影響孩子的一生,所以一定要讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,我打算從班級常規(guī)入手,培養(yǎng)孩子們遵守班級的常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣不僅使班級形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),更會是孩子一生受益,例如在實(shí)施過程中可以給孩子制定一個班級日常行為規(guī)范積分卡,那個小朋友積分最多可以得到一定的獎勵,這樣可以利用孩子們的好勝心,促使小朋友們自覺規(guī)范自己的行為,同時也可以激發(fā)孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣的興趣。

          個人發(fā)展方面

          一方面我要改正上一學(xué)年的不足之處,這一年自己還是玩心太重,下學(xué)年一定要收回自己的心思,把大部分的精力都放在工作上,爭取取得一定的成績,要成為一名合格的幼兒園老師就要努力提升自己的個人能力,我的技能不太好,在新學(xué)年我要慢慢提升自己的技能多看多練一些舞蹈,爭取以后能自己給孩子編舞蹈。

          多練習(xí)琴力爭能達(dá)到自彈自唱的水平,做一名老師我的板書不是太好,以后要堅(jiān)持練字,給孩子們做一個好榜樣,在幼兒園里,我會積極參加園里的組織的各種活動各種培訓(xùn),全面提高自己的能力,爭取為園里多做一份工作,在今年我打算通過成人高考考取大專證,趁年輕多學(xué)點(diǎn)東西,使自己能力達(dá)到一個新的層次,以使自己取的更好的發(fā)展。

        學(xué)期個人工作總結(jié) 篇2

          本學(xué)期我擔(dān)任七年級13、14兩個班的`英語教學(xué)。回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗多。

          一、認(rèn)識教材,了解學(xué)生 . 新教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境,很多內(nèi)容對于國內(nèi)學(xué)生理解起來有點(diǎn)難度。和以前的教材相比,起點(diǎn)比較高,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度剃度不明顯,提倡 “ 用到即學(xué) ” 。而作為學(xué)習(xí)該教材的本屆學(xué)生來講,他們當(dāng)中大部分沒有接觸過英語,有的也就是小部分在暑假接觸過英語,才初步入門。在這樣的情況下,感覺上課難度比較大。

          二、因材施教,掌握難度 . 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。比如聽力在本套教材中難度比較大,我就把聽力的形式進(jìn)行適當(dāng)?shù)母牧,讓學(xué)生更容易聽懂,不斷提高學(xué)生的積極性。同時根據(jù)不同的班級的學(xué)生性格特點(diǎn),我也采取了不同的策略。開展各種各樣的小組活動,讓他們討論合作,鼓勵他們積極發(fā)言。

          三、調(diào)動氣氛,參與鼓勵在課堂教學(xué)開展過程中,我感覺一部分學(xué)生不愿意起來發(fā)言:一個是教材比較有難度,怕講錯;另外一個是學(xué)生膽子比較小。針對這樣的情況下,我把教材難度降低,并采取表揚(yáng)和鼓勵的方式。

          四、加強(qiáng)鞏固,分批對待 . 因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每次教授了新單詞以后,我都及時抽時間給他們聽寫,并認(rèn)真批改。有時候,課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,我也要求學(xué)生背下來,我把 6個同學(xué)分成一個小組,讓成績相對比較好同學(xué)擔(dān)任小組長,這樣想偷懶就比較難了。而對不同基礎(chǔ)的學(xué)生,我給他們的底線也不一樣。一開始我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,后來我感覺這樣不符合實(shí)際。有些學(xué)生對語言的感知能力本身就比較差,越是統(tǒng)一要求,他就什么也沒有學(xué)到。因此,我就把學(xué)生分開,一般的,大部分同學(xué)的要求是統(tǒng)一的,而小部分接受能力比較差的同學(xué),我就用相對低一點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)給他們,這樣做以后,逐漸提高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)到的明顯多了。在課堂教學(xué)之余,我還積極參加教研活動,參與我們英語組內(nèi)的備課和說課,并且上公開課。通過這樣的活動,有效的提高了自己對教材的理解。通過一個學(xué)期的努力,學(xué)生的成績有了進(jìn)步。

          總之在這一個學(xué)期的工作中,感覺自己尚存在很多的缺點(diǎn):對教材的把握不夠,上課的邏輯性不夠強(qiáng),課堂的銜接還不夠自然流暢等等。很多優(yōu)秀的老師的優(yōu)點(diǎn)都沒有學(xué)到,聽課的次數(shù)也還不夠多,尤其是跟其他老師的交流還太少,希望在下個學(xué)期能多向其他老師學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。

        學(xué)期個人工作總結(jié) 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!

          回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動、會議、其余等四方面講述:

          一、工作

          1、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學(xué)期前段時間定期召開會議,后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng)。

          2、組織召開班會本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會,包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主

          3、制作XX—XX年度掛科成績統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員

          4、通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

          5、關(guān)于獎學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組,嚴(yán)格、公平、公正地評估,協(xié)助輔導(dǎo)員

          6、關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計(jì)整理資料。

          7、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

          二、活動

          1、農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流

          2、主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學(xué)們自我展示的舞臺。

          3、院運(yùn)動會鼓勵同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看

          三、會議積極準(zhǔn)時參加會議,并及時傳達(dá)會議精神

          1、加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級的日常管理

          2、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會全體會議

          3、07、08級會議

          4、經(jīng)管系教學(xué)管理會議,反映教學(xué)中亟待解決的問題

          5、經(jīng)管系會議

          四、其余

          1、及時向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

          2、及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

          3、加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律

          4、鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動,參加院系的選舉以上是我對自己本學(xué)期的工作總結(jié),感覺充實(shí)、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方。作為一名班長,我會竭誠為大家服務(wù),我始終相信沒有最好,只有更好!在以后的工作中,我會改進(jìn)工作中的不足之處,爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!

        學(xué)期個人工作總結(jié) 篇4

          我為自己能在凱杰女子中學(xué)工作而感到高興,因?yàn)檫@個集體充滿人性。領(lǐng)導(dǎo)不是高高在上的,不是處處以命令的臉面出現(xiàn)在我面前的,而是以身作則的。同事是那么的和藹可親,我有困難能得到真心幫助的,有苦悶可以找到人傾訴的。好的工作環(huán)境也是我工作的動力。我覺得我們學(xué)校最好的是有一個好的人際關(guān)系。

          時間匆匆,半個學(xué)期過去了,我對學(xué)生有了一定程度的了解。開學(xué)初,我制定了政治和歷史的教學(xué)計(jì)化正在逐步實(shí)施我積極采用新的課改教學(xué)方法注重對學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,取得了良好的開端

          本學(xué)期新?lián)蔚臍v史課程,對我當(dāng)然是一個挑戰(zhàn),我也深感到責(zé)任重大,教材也不熟悉,一作不敢怠慢,我把更多的備課時間都留給了歷史,看了大量的備課資料,恐怕會有哪些知識講的不到位。政治的備課好在我對教材比較熟,問題不大。

          在工作中,我始終抱著虛心的態(tài)度,幾乎天天都在與同事們,老教師們求教、討論。在此也對各位老師對我的幫助表示感謝。博覽群書是我最基本的最重要的學(xué)習(xí),專業(yè)書、非專業(yè)書,我看了不少。以此起到更快更好的提高我的教育教學(xué)水平,并擴(kuò)大自己的知識面。

          備課過程中很重要的是寫好每一節(jié)課的教案。我歷來寫教案都是用這樣的方法:通讀全本教材、細(xì)看備課資料、動筆寫教案,寫的是目標(biāo)、重難點(diǎn)、自學(xué)指導(dǎo)、分法分析、當(dāng)堂訓(xùn)練、課后反思六個環(huán)節(jié)。這是個簡案,也是對我本人來說實(shí)用性最強(qiáng)的教案。我備課會在兩個月內(nèi)將全冊書教案寫完,當(dāng)然課件的制作也是同時完成的。這僅是萬里長城走完了第一步。接下來就是在每節(jié)上課前進(jìn)行二次備課,這一次是根據(jù)學(xué)情根據(jù)資料上的新變化根據(jù)時間的安排等,對原教案進(jìn)行修訂,有時我就在原教案上批改,有時我會在教課書上寫下大量批注內(nèi)容,這才算完成了備課。

          從教幾年來,自己的教學(xué)風(fēng)格正在形成,在平時的教學(xué)中我感覺自己經(jīng)常在二條路中徘徊,一條是受考試的影響,走應(yīng)試教育的道路。另一條是擺脫分的影響,走使學(xué)生全面發(fā)展的路。其實(shí)細(xì)細(xì)的想,這兩條路不矛盾,只是我沒有處理好教學(xué)中的部分問題,F(xiàn)在對于我上課的思路是:以洋思中學(xué)的教法為基準(zhǔn),采用先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練的模式,并積極根據(jù)最新的課改思想,特別是長垣一中的教學(xué)方法,在結(jié)合我校女中的多媒體教學(xué)設(shè)備,不斷的摸索獨(dú)特的教學(xué)模式,雖然探索之路困難多多,但我會一直在課改的路上走下去。對于學(xué)生課堂上的展示以鼓勵為主,吸引學(xué)生,向?qū)氋F的40分鐘要質(zhì)量。課后根據(jù)學(xué)生的各種反饋,做好補(bǔ)差工作。要求學(xué)生當(dāng)天的事當(dāng)天完成。

          在作業(yè)練習(xí)方面我認(rèn)真貫徹學(xué)校的規(guī)定要求,不布置課下作業(yè),當(dāng)堂的任務(wù)當(dāng)堂完成少講多背多練習(xí)。堅(jiān)持最少每周批改一次,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時糾正,并且為適應(yīng)長垣地區(qū)的閉卷考試制度,作業(yè)上不允許學(xué)生只標(biāo)課本頁數(shù)了。而要讓學(xué)生邊寫邊在心里背,這樣就有了事半功倍的效果。

          每大周我有一節(jié)輔導(dǎo)課,我要把它用好,發(fā)揮它的作用,主要用于學(xué)生完成作業(yè)。

          再來總結(jié)一下期中考試,我原以為長垣也是開卷考試,但事實(shí)我錯了,這是閉卷考試,我之前上課都是按開卷來上的課,現(xiàn)在要完全改變思路了。這次成績雖還不夠好,但我也比較滿足,畢竟我按開卷準(zhǔn)備的,它考的閉卷,這成績也算可以了,只要我改變了以后的方法,期末相信應(yīng)該有非常好的成績的。今后努力的一個重要目標(biāo)是:拔優(yōu)秀,培優(yōu)讓優(yōu)秀率上升。

          教學(xué)上也是“一份耕耘,一份收獲!敝挥泄Ψ蚧ㄔ谄綍r,點(diǎn)滴積累,俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功,沒有平時的點(diǎn)滴積累與持之以恒的精神,哪來豐碩的成果?,教學(xué)上是來不得半點(diǎn)馬虎的,踏實(shí)的工作態(tài)度非常重要。

          我覺得做為教師,我除了要教好課之外,還要做到心中充滿愛,去愛自己的工作,愛自己的學(xué)生。我平時也特別注意學(xué)生的思想教育,讓他們從小就養(yǎng)成能為別人著想,要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。對于平時在這方面表現(xiàn)好的學(xué)生,我都及時給予表揚(yáng)。

          作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)好很重要,但是從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣更重要,對他的一生都是有益的。我所擔(dān)任的思想政治課,就是一科提高學(xué)生思想覺悟,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的課,我要在教學(xué)中一直在不斷滲透正確人生觀教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,時時告戒學(xué)生什么是對與錯時時提醒學(xué)生注意自己在學(xué)習(xí)與生活中的言行舉止。

          最后再談?wù)勎业囊恍├Щ螅含F(xiàn)在我們女中的老師

          們都很困惑的一點(diǎn)就是,如何將多媒體課件較好的運(yùn)用到新課改的課堂中去。還有一點(diǎn)就是外出聽課,看到其他學(xué)校學(xué)生那么優(yōu)秀,找到了距離,但卻又不知道這么優(yōu)秀的學(xué)生是如何培養(yǎng)出來的,看到別人用某種方法很順手,可這法到我手就變得不好用了。對于這些問題我一直在探索中,也許自己需要長期的摸索實(shí)踐才能有所創(chuàng)新吧。

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