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      2. 優(yōu)秀先進個人工作總結

        時間:2024-01-24 14:10:27 曉婷 工作總結 我要投稿

        優(yōu)秀先進個人工作總結(精選11篇)

          一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀先進個人工作總結,歡迎大家分享。

        優(yōu)秀先進個人工作總結(精選11篇)

          優(yōu)秀先進個人工作總結 1

          作為一名黨員及輸液室的黨員責任區(qū)責任人,我的想法:從身邊的事做起,要樹立醫(yī)院的責任文化、感恩文化,用健康向上的文化理念滲透每位護士姐妹的思想意識,在潛移默化的過程中塑造人、凝聚人,達到每位護士每天都有成就感,每時每刻都要履行自己的責任能夠真正擁有正直的博愛之心。為了充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用。

          近期貫徹落實黨的群眾路線的成功做法和新鮮經驗輸液室的黨員帶領結對的護士姐妹優(yōu)化流程、改善細節(jié)服務,同時采納病人意見和建議改進服務舉措。查找不足,自覺加強黨性修養(yǎng),樹立群眾觀點,扎實推進教育實踐活動,群眾路線實際解決的`問題。

          由于輸液室的座椅老化破損,為了降低醫(yī)院支出成本,開始用座椅套子解決破損的座椅。但是無法解決座椅上出現了缺口,為此我們想到使用座墊解決問題,網上查到了適合我們座椅大小的座椅墊,向院部直接申請購買,以最快的速度解決了實際問題,得到病人的好評。

          由于輸液室輸液的病人多,流動性大,面對的病人短暫,陪客多,如果有差錯,病人反響和投訴是不可避免的,而且影響直接。因此,我們借此機會成立由12位護士組成的雛鷹隊,每月有經驗豐富的護士給她們上課培訓,同時她們根據輸液查對流程,每日對照自己的工作行為,發(fā)現自己出現誤差的原因,相互溝通、提出問題的所在,及時解決,規(guī)范平時工作中的操作各項查對流程,使輸液的查對缺陷降到零,確保病人的輸液安全。

          作為醫(yī)院的一員,我們每位醫(yī)護人員都有責任為醫(yī)院排憂解難,特別是在醫(yī)院需要我們的時候,我們應該站出來,充分體現我們白衣天使的敬業(yè)精神。作為醫(yī)護人員,以病人為中心,全心全意為病人服務,對工作精益求精,同時想盡辦法給病人方便,簡化流程,也是醫(yī)護人員必須發(fā)揚的一種敬業(yè)精神。根據醫(yī)院的統(tǒng)一安排并結合門診部實際情況,我院從21日至23日三天的時間,對門診兒科、婦產科、呼吸科、心內科、胸外科、專家門診等實施搬遷調整。本次搬遷工作將分區(qū)域,分時段進行,這些科室陸續(xù)的進入新工作單元。由于考慮到病人的流動性大,就診區(qū)域改變會給病人帶來許多不便,因此,我們輸液室的護士根據護士長的建議,集體報名參加義工的行列,事先在19日和20日這二天實地考查、熟悉各科的布局,以便更好地為病人講解和引導。在22日搬遷開始的第一天,安排5位護士做義工,開診前就站在各個通道口,主動詢問每位患者的病情,并根據病人的主訴和就診科室進行分散到每個科室,以便使來院的每位患者得到及時有效的治療,對特殊病人親自引領到相關的科室,患者家屬也給予了極大的理解和配合。為了使病人更加了解醫(yī)院新門診綜合樓的搬遷布局和展開就診流程,緩解矛盾的匯聚點,我們的義工護士認真仔細地記錄患者的各類問題,盡量給與熱情耐心的關注與解答,并詳細介紹醫(yī)院的環(huán)境及相關科室的醫(yī)護人員,增強患者就醫(yī)信心。隨時記錄病人的不滿和建議,以及觀察門診大廳流動人口的動向,及時匯報,F在,每天依然有四位護士主動做義工。

          我們輸液室的每位護士都把醫(yī)院當成我們的家,我們的靈魂就是時刻保持一種對病人高度負責的態(tài)度,開始每天的工作,做好每一件事。我們知道對每一位病人和家屬,必須捧出一顆真誠的心,伸出一雙溫暖的手,時刻將他們放在心中。我想,或許我們不能做得很完美,但堅持就是一種信念。謝謝我們的姐妹,用她們的實際行動來感恩社會,感恩醫(yī)院。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 2

          大學畢業(yè)至今已經有整一個月了,在一個月的時間里,我并沒有荒廢,而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運,在這個難找工作的20xx年,我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作,是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大,公司以外都是招收很大新人,而今年卻很少,我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期,試用期工作合格后我才會繼續(xù)留在編輯部工作。

          時間過得很真快,轉眼就一個多月了,,就在此時需要回頭總結的時候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

          一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現自己渴求的知識正源源不斷的.向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

          首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到xx參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了xx人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

          我在工作上的收獲主要有:

          1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

          2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

          3、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措。

          4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏。

          一個月的編輯部試用期工作已經結束了,在一個月的工作中,我逐漸的適應了編輯部的工作,我對自己說,我做的還是不錯的,我相信我能夠繼續(xù)的做好。能否留下來,不是我能決定的了的,還要看上級領導對我是否滿意,我知道目前的情況下,我還是無法依靠自己的力量留在公司,我會努力,不過能否留下就要看領導的眼色,我希望自己能夠留下!

          優(yōu)秀先進個人工作總結 3

          現在是石港幼兒園大班的一名教師,教師先進個人工作總結。在十余年的幼教生涯中,我始終以“捧者一顆心來,不帶半根草去”的精神和“熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)”的高尚師德為準則,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、教書育人,為人師表。我把對孩子的愛,融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。有時我像他們的朋友,和他們一起嬉笑、玩耍;有時我像他們的大姐姐,教他們唱歌、跳舞;有時我更像他們的母親,對他們循循善誘,孩子們喜歡我,我也深深愛著他們當中的每一個。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創(chuàng)新,從而走向成熟,成為幼兒園的骨干教師,從去年開始我擔任了幼兒園的教研組長,為我園的教育教學及教科研工作貢獻力量。

          一、教育教學工作

          1、備好課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園滲透式領域課程活動》。我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。我注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點、強調重點,并不斷歸納總結提高教學水平。

          2、上好課。上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。課后寫好反思,力求在以后的教學中取得進步。每年的家長開放課我都會仔細斟酌,磨了又磨,不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質,對自己也是一次鍛煉和提高。

          3、聽好課。我珍惜每一次園內、園外的教學觀摩,聽課時,我認真記,聽課后,我認真評,并進行角色互換,想一想這堂課我會怎么上,看到別人的優(yōu)點與缺點,學習其他教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

          4、注重教育理論的學習。把一些先進的理論應用到教學中,同時積極撰寫教育論文、案例,我撰寫的論文《談一談小班幾何形體教學》獲南通市二等獎,科學教育案例《顏色變變變》獲區(qū)教研室二等獎。

          5、堅定終身教育的.思想。我利用業(yè)余時間參加學前教育專升本的自學考試,希望用更新、更強的專業(yè)知識武裝自己。

          6、拓展業(yè)余空間,做個多才多藝的老師。利用休息日,我參加了二胡培訓班,把荒廢的技能重拾起來。我還學習京劇方面的知識,為我園京劇特色教育積蓄能量。

          在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒,我相信只有“鉆”的人才能向上。

          二、教科研組工作

          在自身學習發(fā)展的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。在每一次教研活動中,大家提出自己在教學中面臨的一些困惑,發(fā)表自己的不同見解。在課程研討中,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點。我在協(xié)助園長抓好幼兒園教育教學工作的同時,還努力做好我園的教科研工作,我園的“音樂活動中幼兒自我表達能力的培養(yǎng)研究”課題已圓滿結題,我被評為先進個人,撰寫的有關論文在區(qū)課題論文中獲獎,在“xx”課題推廣期間,我協(xié)助園長完成新課題的篩選、申報,在課題“農村幼兒愛心培養(yǎng)研究”的開展過程中,我?guī)ьI全體教研組的教師學習行動研究如何行動,共同探討了課題的實效開展及成果積累。

          三、班級管理工作

          這些年,我一直工作在幼教的第一線,在工作中,我和搭班老師互相配合、互相協(xié)助一起管理好班級,讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅,為幼兒營造寬松精神和心理環(huán)境,培養(yǎng)幼兒關心集體為集體為同伴服務,做到自己事情自己做,別人事情幫著做,小朋友之間團結友好,互相謙讓禮貌待人。以創(chuàng)省優(yōu)質園的日日夜夜里,在區(qū)環(huán)境創(chuàng)設比賽的備戰(zhàn)時刻,我和搭班老師與幼兒一起布置、更換、豐富主題墻飾,展示幼兒作品,開放多個區(qū)角并投放豐富的材料,讓環(huán)境與幼兒對話,讓幼兒在游戲中學習、成長。

          “努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 4

          歲末年初回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔當icu護士長這一年期間,在院領導的關懷下,在科主任和護理部主任的關懷和支持下,使icu的護理工作得以正常運行,這一年來,在連續(xù)深入到到開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順當完成了本職工作,現將一年來的工作做如下幾方面總結:

          一、完善病房設施,加強病房管理

          icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、便利,利于觀看和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品。并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優(yōu)質的`病房條件服務于患者,便利的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平。完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu寶貴儀器管理制度,寶貴藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作。

          二、建立、健全、落實各項規(guī)章制度

          icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫(yī)療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資格淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員活動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉,本年度在原有20xx年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓方案,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行狀況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。

          三、提高護理人員業(yè)務素養(yǎng),加強自身建設

          由于icu的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀看的第一線。因此,護理人員的素養(yǎng)如何,將直接關系到icu的工作效率。這一年來,icu護士的培訓工作是我工作之重點,在icu護士的后續(xù)訓練中,我選擇實行了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等方法,并結合醫(yī)療定期舉辦科內業(yè)務講座及參預護理查房,嚴格依據20xx年icu護士培訓方案進行培訓并考核,20xx年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參預了護理?苹虮究频脑诼氂柧,一年的培訓使得icu護士能勝任日常工作,大多數護士成為icu嫻熟人才。

          要做好icu護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業(yè)學問和嫻熟把握操作技能,并在媒體和網絡上查閱icu相關資料,學習和探究,以提高自己的管理水平和業(yè)務水平,之外,本年度還參預了護理本科的在職訓練,并取得良好成果。與此同時,關心院長順當完成了課題的爭論(這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參預了我科)。

          20xx年度我科收治病人xx余例,成功搶救了急重癥胰腺炎,特重度顱腦外傷,心肺復蘇后,多發(fā)傷等危重癥患者,還協(xié)作心胸外科順當完成了多例心外手術后的監(jiān)護任務,取得了良好的社會效益和經濟效益,一年來的護理工作由于院領導和科主任的重視,支持和關懷,內強管理,外塑形象,在護理質量,職業(yè)道德建設上取得確定成果,但也存在許多的缺點,有待進一步改善。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 5

          這一年來,我全體員工團結一心,艱苦奮斗,勇于拼搏,不斷創(chuàng)新,進一步完善和改進了公司的管理和服務質量,取得了可喜的成績:組建了一支優(yōu)秀的物業(yè)管理團隊,創(chuàng)建了一種科學的管理模式和先進的管理理念、管理方法,以及嚴格的質量標準和工作程序;形成了服務與管理相結合的專業(yè)分工體系。一年以來,我們緊緊圍繞戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌建設、內部管理、信息溝通、服務績效來展開一系列的工作。

          戰(zhàn)略規(guī)劃對物業(yè)管理的理念進行戰(zhàn)略性的轉變。

          天健物業(yè)自成立以來,管理理念經歷了從“管理型”到“服務型”的深刻轉變,拋棄了過去以管理者自居的姿態(tài),倡導了“服務育人,業(yè)主至上”的全新服務理念。天健物業(yè)在發(fā)展過程中即使遭遇到了內外環(huán)境的嚴重挑戰(zhàn),但為業(yè)主、使用人服務的理念也一直在沿伸,同時也得到了廣泛的好評。但公司管理層并沒有滿足可喜成績的取得,而是以積極的態(tài)度正視在服務過程中存在的服務專業(yè)性不強,服務內涵不深,員工待遇過低以及成本過高等問題。今年開始,公司便審時度勢,著手狠抓安全防范、環(huán)境衛(wèi)生和維修事宜,勁拼品牌建設,提高公司的運作效率和競爭力。

          品牌建設品牌,以高質量為堅實的基礎,本公司把如何提高物業(yè)管理服務的質量作為公司經經營的首選目標。

          一、貫徹按ISO體系的有效動作

          公司成立之初便做好了質量的策劃,明確公司的質量目標、要求,以及所想達到的目標,以最合適的服務質量去滿足業(yè)主及使用人的需要。一年來,公司始終把通過ISO9000和ISO14000的審核為奮斗目標,同時也進一步向業(yè)主及使用人展示了公司相關方面優(yōu)質服務的形象。

          二、形成以客戶滿意為中心的質量體系

          自公司進駐開始,一直把“客戶滿意,業(yè)主至上”作為工作的中心,進一步確定了公司以業(yè)主為中心的'經營服務理念,今后公司將繼續(xù)貫徹實施和改進服務質量,提高服務績效。

          三、建立天健物業(yè)零缺陷的目標

          公司成立之后,經過反復討論和研討,認為要想做的獨特,就須把工作做到零缺陷:服務零缺陷;操作零缺陷;設備零故障;安全零隱患的四零缺陷。明確了業(yè)主不總是對的,但永遠是最重要的客戶需求,充分做好達到需求的各種準備,積極預防可能發(fā)生的問題。

          內部管理

          一、人力資源

          人力資源是公司發(fā)展的重要保證。進駐之初,因處地特殊,故人員素質偏低。但今年年初,為了提高公司的競爭力,我公司積極開展員工知識培訓,使員工成為“一專多能”且達到了顯著的效果。員工培訓包括:企業(yè)文化培訓,專業(yè)技術培訓等,特別是對管理層進行的物業(yè)管理員資格考評培訓和保安隊伍的消防知識培訓以及專業(yè)知識培訓。通過培訓,提高了員工的綜合素質,改善了員工的工作態(tài)度,激發(fā)員工團結合作,大大提高了服務質量。

          目前,公司內部已經建成了較為完善的人力資源儲備,專業(yè)能力,綜合能力出眾的專業(yè)人才;能出謀劃策的企業(yè)策劃人員等,給公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

          二、規(guī)章制度

          入駐之初,因公司剛建立,一系列的制度及考核都是空白的,這給員工的工作帶來了很大的不便。按照“以法為據,有約可依”的原則,我公司迅速出臺了一系列規(guī)章制度。包括:各崗位人員職責,管理制度及各崗位工作人員考核辦法。制度的出臺明確了職責,分清了權限,也給公司員工的日常工作指明了方向,提供了依據。

          三、維修方面

          去年學生入住之初,因趕工期,四棟學生公寓可謂是以超常規(guī)的速度建成的,而快速度建成的房子卻導致了接管后艱難的維修工作。從去年至今,我技術維修部共計收到師生報修單4200多份,。可因去年維修力量過弱,且設備設施還在保修期內,故多數單子未能修好。直至今年初,我公司一口氣增加了三倍的維修人員,不分日夜的維修,同時又加大對廠家的催修力度,迅速的解決了原有的存在的問題,F我處已承諾做到“小修不過夜,大修不過三”的服務承諾,可因各種設施仍然在保修期,致使好多維修事項我公司仍無法完成。但我公司還是竭盡所能去維修,特別是公寓內寢室之間電線錯亂的問題,在催修廠家無效的情況下,我公司維修人員用六天六夜時間全部調好,用實際行動解決了師生的怨言。近日,我公司又一口氣換下了四棟公寓20xx多盞燈炮以及300多個水龍頭和幾十個沖水閥,使公寓內的配套設施的維修完好率達到了98%以上。

          四、保安方面

          1、20xx年,在全體保安人員的共同努力下,圓滿完成了師生入住的安全防范工作,但隨著工作的逐步加深,漸漸暴露出了我公司保安的不足與缺陷:配套設施過差,人員素質過低,專業(yè)知識不足等。為此我公司于今年年初進行了一場保安大革新。首先,實行淘汰制,淘汰了十多位原有的保安。其次增加配套設施,購置保安服裝。工作的革新使我保安的外在形象上了一個新臺階。

          2、保安工作始終貫徹校領導的外松內緊的方針。因學校處地的時間、環(huán)境比較特別。我公司嚴格實行來訪人員登記制以及憑證出入制。從去年至今,我公司共登記來訪人員50000多人次,確保了學生公寓的安全。

          3、在自身管理方面,我公司保安堅持一天一小會,一周一大會,進行交流與檢討。同時,開展專業(yè)知識培訓。從去年至今,共進行了六次專業(yè)知識培訓,二次消防知識學習以及一個多月的軍事訓練。同時實行嚴格的保安考核辦法和工作流程,以及不計名的考評制。獎勵優(yōu)秀隊員,扣罰表現較差的隊員。

          4、在外來人員管理方面,我保安部嚴格控制外來流動人員,一律實行來訪人員登記和扣押有效證件制,且進行不定期的巡邏,確保了公寓內學生生命財產的安全。同時因建設初期的施工較多,我們對違章搭建也進行了處理,規(guī)范和控制來訪車輛,創(chuàng)造了一個安全、安靜、優(yōu)雅的學生公寓環(huán)境。

          五、保潔方面

          1、我公司保潔部基本上能完成公司交給的任務,認真遵守公司和管理處的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行清潔工作規(guī)程,全天候清掃公寓大廳、衛(wèi)生間、走廊等。全天候清擦垃圾箱、扶手、門等,及時清理垃圾,創(chuàng)造了一個干凈的居住環(huán)境。

          2、我保潔部實行嚴格的考核辦法,采用師生監(jiān)督制和打分制,每月實行四次,確保工作的力度。同時實行互監(jiān)制,即保安人員監(jiān)督保潔人員的工作力度,保潔人員也監(jiān)督保安的工作狀態(tài)。使雙方得以互相制約,互相鼓勵。也取得了顯著的效果。

          六、其它方面

          從去年至今,我處共撿到手機兩部,錢包9個,現金1000多元,校園卡200多張以及大量的衣服和鞋子。得到了師生的一致好評。同時,我公司又實行便民服務,提供打氣筒,免費讓學生打氣,免費開鎖,8次送生病的學生去醫(yī)院看病,10余次為學生爬窗戶開門等。

          信息溝通一年來,我公司的信息溝通經歷了從空白到完善的大飛躍。我公司目前有以下渠道與師生進行有效的溝通:

          1、在每棟設立意見箱,讓師生對我們工作或態(tài)度有意見可提。

          2、發(fā)放意見征求表,我們給學校的有關機構發(fā)放意見征求表,讓他們對我們的工作進行監(jiān)督和指導。

          3、召開學生座談會,從去年至今,我公司共計召開了六次學生座談會,從中我們得到了寶貴的意見和建議。今后,我公司還將繼續(xù)召開此種會議。

          4、公布投訴電話,如果師生對我公司的員工有什么不滿意可以直接拔打電話向我管理處投訴,我們力求給師生一個滿意的答復。

          5、設立回訪制,堅決實行回訪時間不超過24小時。

          6、建立面談投訴制,師生如有什么不滿意可直接向我管理部面談投訴,我管理部將會在第一時間給師生答復,且答復時間不超過12小時。

          服務績效

          一直以來,我公司秉承“客戶是上帝”“業(yè)主至上”的原則,立足“一切為了您,為了您的一切”,實行微笑服務。力求您的事就是我們的事,您的小事就是我們的大事,您的滿意是我們永遠的追求。盡忠盡職,服務師生。

          結束語

          我們知道,雖然在這一年里我們取得了顯著的成績,但我們也深刻的認識到我們的不足,公司專業(yè)性不強、單一的經營方式、過高的成本將是我公司致命的弱點和缺陷。但我們也明白,這也是我們奮斗的起點,在新的一學新里,我們將通過吸取教訓、總結經驗、借鑒學習的方法提高自己的專業(yè)水平,提升物業(yè)管理的品位,滿足業(yè)主及使用人的要求,實現天健物業(yè)的騰飛。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 6

          轉眼間,20xx年已悄然走來, 20xx年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗,尋找差距,現將一年來的工作總結向如下:

          一、培訓工作情況:

          20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習)。

          二、培訓工作分析:

          1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓;二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。

          2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓

          工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

          3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

          三、培訓工作存在的問題與不足:

          1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

          2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

          3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的'1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

          4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。

          5、內部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

          以上是我對培訓工作的總結,認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 7

          根據學期初擬定的德育工作計劃,本期認真地進行了落實,將德育工作融合在幼兒的日常工作中,在具體的工作中培養(yǎng)孩子的良好的品德習慣,但是在本期的德育工作中還有一些創(chuàng)新點,現將本期的德育工作總結如下:

          一、亮點工作

         。ㄒ唬┑掠ぷ髋c社區(qū)緊密結合,在具體的實踐活動中培育孩子良好的品德行為。

          1、開展了重陽節(jié)慰問社區(qū)敬老院活動。

          我與社區(qū)密切聯系,利用重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,帶領部分家長和幼兒來到社區(qū)養(yǎng)老院,為老人表演節(jié)目,為他們梳頭、捶背,陪他們說話,喂他們吃蛋糕,給平時寂寞的老人們帶來歡聲笑語,讓老人們感動得熱淚盈眶,家長和孩子們也深深地感受到了老人的不易,激發(fā)了孩子尊老、敬老、孝老的情感,通過此項活動,很好地繼承和發(fā)揚了我國的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了孩子的尊老愛老品德。

          2、開展文明小衛(wèi)士活動,培養(yǎng)家長和幼兒的文明行為。

          從社區(qū)到我園的路上原來經常出現亂扔的垃圾,影響了路面的干凈和整潔。針對這種情況,我園開展了文明小衛(wèi)士活動,由大班的5位家長和孩子輪流擔任文明小衛(wèi)士,站在上幼兒園沿途的路上提醒家長和孩子不亂扔垃圾,不說臟話,不橫穿公路,不闖紅燈。通過文明小衛(wèi)士活動,將枯燥的德育工作和具體的事件聯系起來,和社區(qū)工作聯系起來,讓德育工作收到了實效,自從開展文明小衛(wèi)士活動以來,路上干凈了許多,家長和孩子也逐步養(yǎng)成了良好的文明習慣。此項工作也得到了家長和社區(qū)的好評,孩子們也爭當文明小衛(wèi)士,收到了良好的社會效應。

          (二)德育工作與節(jié)日活動和主題活動緊密結合,在節(jié)日活動中培育幼兒的愛國情感。

          1、國慶節(jié)開展我為祖國送祝;顒。

          今年是建國65周年,各班結合班級幼兒年齡特點,開展了各種形式的主題教育活動,如畫國旗,學習國慶的兒歌,制作手工等,以主題活動的形式萌發(fā)幼兒初步的愛國情感,幼兒園開展我為祖國送祝福活動,讓家長和孩子一起寫下對祖國的祝福。通過這樣生動活潑的形式,培育孩子的愛國情感。

          2、春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著濃郁的中國習俗。

          我園各班也結合春節(jié)的習俗在各班開展了以迎新年為主題的教育活動,通過活動,了解春節(jié)的風俗習慣,感受春節(jié)的熱鬧祥和,學習春節(jié)拜訪慰問的基本禮節(jié),在長達近一月的主題活動中,傳承了我國春節(jié)的民俗文化,萌發(fā)了幼兒初步的`愛國情感。

         。ㄈ┑掠ぷ髋c日常工作緊密結合,在具體的生活和學習中習得良好的習慣。

          1、將德育工作與日常生活緊密結合:

          在晨間活動時主動與老師問早;離園時與老師再見;外出活動后,進餐前及時洗手;進餐時保持桌面干凈;與同伴游戲時不爭搶,協(xié)商解決問題;集中活動和游戲時遵守活動規(guī)則;午睡時自己穿脫衣褲——————在每天的生活環(huán)節(jié)中,其實德育工作已經緊密地融合在其中:禮貌、衛(wèi)生習慣、與同伴友好相處、獨立自信、自己的事情自己做、學會控制自己—————德育工作已經和日常生活緊密地聯系在一起,幼兒在幼兒園的具體生活中逐漸習得了良好的習慣。

          2、長期開展每周一次的升旗活動,萌發(fā)初步的愛國情感。

          開展每周一次的升旗活動已經成為我園德育工作的常態(tài),看著國旗冉冉升起,唱著《國旗紅紅的咧》的歌曲,熱愛祖國的種子已經深深地播種在孩子們的心田。

         。ㄋ模┑掠ぷ髋c家長工作緊密結合,家園共同配合做好德育工作。

          1、家園配合做好特殊孩子的德育教育工作。

          家長是孩子的第一任教師,家長是教育的重要合作者。因此針對班級特殊孩子的教育,我們非常重視家園配合工作。例如小小班的劉xx小朋友,開學時經常打人,我們就約她的家長到園來,為家長分析了孩子打人的原因,請家長共同配合進行教育,收到了良好的實效,其余各班也經常利用放學時間向家長交流幼兒在園表現,家園共同配合進行教育。

          2、家長參與幼兒園的各項德育工作。

          我們的文明小衛(wèi)士活動,我為祖國送祝福活動,元旦節(jié)淘寶活動、慰問社區(qū)敬老院老人活動等我們都邀請家長共同參與,讓家長和孩子一起受到情緒的感染,受到教育,同時,家長的參與也為孩子樹立了榜樣,給孩子很好的示范,增強了德育工作的效果。

          收到的成效:我園的文明小衛(wèi)士活動得到上級領導部門的認可,得到家長的大力支持。

          我園的慰問社區(qū)活動得到社區(qū)的認可和支持,將成為一種常態(tài)。

          二、不足與改進措施

          不足:德育教育在方法上以教師主導為多,忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,忽視了幼兒的個體特點和差異;以道德知識灌輸為多,忽視了幼兒的內在需要。幼兒園中“重說輕行”的傾向,使得有些孩子講起來頭頭是道,而行動卻是另外一套,德育成效不高。

          改進措施:開展德育教研活動,提高德育工作實效。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 8

          我從入職至今已快xx個月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經過培訓,又使我了解了以以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。

          一、遵守制度、敢抓敢管

          xx影院施工期間,我按制度、按程序對工人進行管理,每天對進出的人員貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的`,比如:‘進入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設施’等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

          二、以情服務、用心做事

          工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向領班、老隊員請教后,給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

          三、任勞任怨、孜孜不倦

          對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責;生活中我也常常關心同事,經常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

          工作中我也有很多不足處,但我時刻以合格xx人的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的xx人,能在xx這個大舞臺上展示自己,能為xx的輝煌奉獻自己的一份力量。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 9

          本學期重點圍繞課程改革及針對實施中產生的問題積極探究解決的方法,認真進行科學教學研究活動,現作匯報如下:

          一、加強理論學習,深層次把握教學的真諦

          本學期我們除了繼續(xù)學習有關《科學課程標準》及其與之配套的課改叢書外,還參加了每次全校師生的校本培訓活動,例如《中國最佳教育隨筆》讀書交流會,《今天我們怎樣做教育——基于學生成長需求的學校德育反思與重建》,《沐浴心靈SpA——讓我們擁有職業(yè)幸福感》,《高效能人士的7個習慣》,《教育是一種怎樣的服務》等。通過這一系列的培訓活動,使得我們能面對高強度的工作帶來的壓力,學會擁有一個良好的心態(tài),以積極、樂觀的態(tài)度來對待生活,從而提高自己的生活質量;德育講座,一字一句樸樸實實,具體的例子中溶入了主講老師獨特而清晰的觀點,給我們帶來的不只是一點點的收獲,使得我們通過她的講座對學校德育活動的開展有了新的認識;由教科室在茫茫書海中為我們甄選的《中國最佳教育隨筆》一書是一部真正充滿內省精神的心靈隨筆,作者以或睿智或博學的筆觸發(fā)出感慨與疾呼,不但包含對課堂教授方法、教學經驗等問題的探討,還分析了與教育相關的'中國社會、歷史和文化領域內的一些深刻問題,讓人從中感悟人生哲理、領略教育智慧;對于教育服務,使我們明晰了學校服務的三個要素:·學校教育提供的產品不是學生,而是課程。

          學校教育的功能,是促進人的個體的發(fā)展,要去發(fā)現和保護孩子的個性的發(fā)展。學校教育的宗旨,應該是增進人的幸福,減少人的痛苦!

          通過這么多比較系統(tǒng)的培訓,豐富了我們的閱歷,讓我們有了更多的茅塞頓開!

          二、加強課程建設,提升課程實施水平

          1、加強新教材的培訓力度。為了貫徹新課程理念,把握教材編寫意圖,創(chuàng)造性地挖掘課程資源,使得課堂教學在符合學科科學性、教育科學原理的前提下,呈現多元化的價值取向和生命活力,本學期重點參加了市舉行的科學課堂教學展示《替代測量法》、《預測》、《看星座》等一些生僻課的熱上,真正為老師打開了教學的另一個亮麗世界,切實為老師解決了一些實際教學困惑;勞技課《萬花筒》、《做草娃娃》的展示給我們的科學教學帶來了更多的生活色彩!短O果為什么會落地》同題異構”課堂教學研討活動,讓我們清楚地看到不同的教師面對相同的教材,結合所教學生的實際情況,根據自己的生活經歷、知識背景、情感體驗建構出不同意義的設計,呈現出不同教學風格的課堂,賦予靜態(tài)教材以生命活力,由此所產生的不同教學效果,大大打開了教師的教學思路,引發(fā)參與者智慧的碰撞,真正體現了資源共享,優(yōu)勢互補,明顯提高了課堂效率。

          2、配合校綜合實踐活動和校本課程的開發(fā),本學期我們積極配合各年級進行《愛綠護綠》、《養(yǎng)蠶》等綜合實踐活動,本學期積極組織三、四、五年級學生參加金鑰匙科技比賽報名活動,同時每周二、四利用中午半個小時的時間為全校學生播放科普知識已成常規(guī),使得他們學科學、愛科學、用科學的能力能得到進一步提高。本學期在第三屆全市小學生航空模型比賽活動中經過緊張激烈的角逐,最后我校的八位選手靠著過硬的技術,穩(wěn)定而出色的發(fā)揮,獲得了本次比賽團體一等獎,八位同學也分別獲得了6個組別中的3個第一名,4個二等獎和1個三等獎。俞頡老師獲得了市優(yōu)秀科技輔導員稱號

          3、上學期在我校實習的三位科學老師,在今年新教師招聘活動中,有兩位成功競聘,還有一位沒有參加招聘活動,這讓我們兩位科學老師非常有成就感。

          4、本學期制定了各術科教學質量監(jiān)控體系,六月九日到六月十六日期間,教導處組織博愛綜合組18位成員齊聚轉戰(zhàn)美術室、音樂樓、健身房。開展了一場別開生面的師徒教學展示暨學科情況抽測。大家在一起,認真聆聽了由美術楊敏老師執(zhí)教的《各式各樣的椅子》、王婷老師執(zhí)教的《公共設施》和顧鵬老師的音樂課《一對好朋友》。這三位老師都和他們的師傅一起精心準備,不斷試上。向所有的聽課老師展現出了各個學科的風采。而聽課老師們也十分認真,打破了學科的界限取長補短、吸取養(yǎng)分。

          在三節(jié)課后,18位專職教師,分別由教研組長出題,就本學科的基本教學素養(yǎng)進行了抽測。五門學科的老師都參與其中,通過這次活動,強化了綜合學科的質量意識,提高了任教教師的教學素養(yǎng),也增強了綜合教師的凝聚力

          三、抓好課題研究,深化科學教學改革。

          我們積極與校組織的關于博愛課題的理論學習與實踐活動。

          xx老師還參與了史柏良老師的科學工作發(fā)展室活動,我們忙碌而充實地生活著。

          愿新的一學年我們能收獲更多。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 10

          通過本學期工作,對于班級管理工作我有一些自己的看法。面對17、18歲的學生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展中學班主任工作就至關重要。下面我談談自己本學期來德育工作的體會。

          一、用愛心對待每一個學生。

          “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

          在研究學生的過程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既新近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的.威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

          二、建立良好的班級管理組織

          一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

          三、加強常規(guī)學習和合理對待一些問題學生

          做有責任的班主任,就必須分析班內學生的優(yōu)勢與劣勢,分析如何讓學生揚長避短,如何把學生的劣勢得到改變,這就要求我們班主任時時刻刻關注班中的每一位學生。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長對孩子的關心,及時了解并找到亟待糾正的弱點。

          俗話說:辦法總比問題多。在班級管理的過程中,肯定會遇到這樣或那樣的問題,我們班主任就應該不是畏縮不前,而是勇往直前。

          優(yōu)秀先進個人工作總結 11

          今年以來,在市委、市政府的正確領導下,在省綜治委安置幫教工作領導小組的精心指導下,我市刑釋解教人員安置幫教工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,積極貫徹“幫教社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、工作職責規(guī)范化”的工作思路,通過進一步構建和完善分工協(xié)作、加強齊抓共管等有力措施,使安置幫教工作水平得到了較大提高,為維護社會穩(wěn)定、構建“和諧平安海口”作出了積極的貢獻。截止10月底,我市今年共有刑釋解教人員xx名,其中刑釋xx人,解教xx人,幫教率達到xx,就業(yè)安置率達到xx,F將我市安置幫教工作總結如下:

          一、主要工作情況

         。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識,建立健全安置幫教工作機制。

          做好刑釋解教人員安置幫教工作,對進一步加強社會治安綜合防控體系建設,預防和減少重新違法犯罪,化消極因素為積極因素,維護社會政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長期以來,我市各級黨委和政府都高度重視安置幫教工作,做到了:

          1.推行安置幫教工作責任制。將安置幫教工作作為維護基層社會穩(wěn)定的一項重要內容,納入社會治安綜合治理領導責任制,擺上議事日程,做到了與其他工作一樣年初同步部署,半年開展檢查,平時進行抽查,年底統(tǒng)一考核。

          2.加大基層安置幫教工作組織機構建設力度。在及時調整市、縣(區(qū))安置幫教工作領導小組辦公室的基礎上,在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道成立了xx個安置幫教工作接待站,村、居委會成立了xx個安置幫教小組,建立健全了橫向貫通、縱向聯合的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)安置幫教工作網絡,并落實了專職人員,在領導、組織、人員上抓落實,確保了幫教工作的順利開展。

          3.加強了各項制度的落實力度。市、區(qū)兩級安置幫教工作領導小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領導、協(xié)調的作用,重點抓銜接登記、例會、檔案、統(tǒng)計、信息、獎懲制度的落實,各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結合自身實際,有特色地落實各種制度,實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結對”等管理制度。

         。ǘR抓共管,做好銜接,夯實安置幫教基礎。

          當前,安置幫教工作存在的最大困難就是幫教對象的就業(yè)安置問題,但安置是做好安置幫教工作的重要環(huán)節(jié),只有安其身,才能穩(wěn)其心。為此我們以抓好銜接為開端,以抓好安置為基礎,形成了齊抓共管的局面,夯實了安置幫教工作的基礎。

          1.大力加強幫扶力度。采取有力措施,認真貫徹落實市綜治委等八家轉發(fā)的中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業(yè)和社會保障工作的意見》,堅持以就業(yè)防脫管這一工作主線,積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯系勞動社保部門,給符合政策的安置對象落實養(yǎng)老保險,申請最低生活保障待遇。鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業(yè),包括非全日制、臨時性、季節(jié)性工作,逐步實現安置就業(yè)市場化、社會化和多元化,并鼓勵安置對象在社區(qū)服務的崗位就業(yè),比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設施養(yǎng)護等公益性的工作。

          2.重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對典型的宣傳,今年以來先后多次利用《xx日報》、xx電視臺、《?谕韴蟆返刃侣剛髅,對部分區(qū)幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個人進行了宣傳報道,充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。

          3.認真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認真落實四部委《關于進一步做好服刑、在教人員釋放解教時的銜接工作的意見》,市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后,能及時登記并下發(fā)給各區(qū)安置幫教辦,由他們在一周內通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站,積極協(xié)調有關部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站接到通知后,也能立即通知村(居)委會及刑釋解教人員家屬,動員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對所有幫教對象均進行了一次以上的摸底和調查,做到了底數清、情況明。

          4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度,將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考核的重要內容,健全規(guī)章制度,落實安置幫教措施。xx區(qū)各級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”、“四個一樣”,即:不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪;政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心。使幫教對象如同普通正常人一樣工作、學習和生活,增強了他們自食其力,重新做人的信心。xx區(qū)以幫思想為核心,動員全社會力量,建成組織幫、社會幫、家庭幫相結合的聯幫聯教體制。近兩年來,市、區(qū)兩級幫教工作領導小組,認真做好幫教工作“三個延伸”(即:“向外延伸、向后延伸、向前延伸”),并著重做好安置幫教工作“向前延伸”,如, xx區(qū)解教人員陳某某解教回到家,整日愁容滿面,不愿出門。安幫站將他作為一個幫教安置重點人進行專門教育,組織的幫助教育和感化,使他看到了生活的希望,樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下,終于戒掉了毒品,他逢人便講“是安幫站的領導挽救了我!蓖瑫r安幫站的同志找他談心,拉家常,結合他的實際情況,建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè),在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株,橡膠300株,養(yǎng)豬28頭,基本上走上小康之路。由于他在種、養(yǎng)、植業(yè)上收獲不少,成為當地農村遠近聞名的種養(yǎng)致富專業(yè)戶。

          5.積極預防和減少重新違法犯罪。為使幫教對象不重新犯罪,我們在注重提高幫教質量的同時,主要是采取抓住重點對象,實施分類幫教的措施,在普遍做好刑釋5年內,解教3年內幫教對象工作的同時,將幫教對象進行分類

          一是“三無”人員或回籍后不務正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的;

          二是外出活動打工的;

          三是原屬暴力犯罪,現性格粗暴,劣跡較深,思想情緒不穩(wěn)定,易鋌而走險的人員;四是本年度歸正人員。針對不同對象實施多層次教育,抓好幫教重點對象的管控,對其實施嚴密的跟蹤考察,建立檔案,把握活動規(guī)律。通過這些措施,有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。

         。ㄈ┓e極探索,認真總結,及時推廣典型經驗。

          今年以來,我們積極探索安置幫教工作的規(guī)律,認真總結安置幫教工作的經驗,深入挖掘,培育和樹立了一批先進個人和先進單位的典型,形成了全社會關注和支持安置幫教工作,幫教對象積極重新做人的良好氛圍。我們利用各種新聞媒體,樹立了一批積極改造的個人典型,并充分利用全市安置幫教典型的先進事跡現身說法,有效地帶動了刑釋解教人員安置幫教工作向深層次發(fā)展。如xx區(qū)刑滿釋放人員宋某某因在監(jiān)獄中表現突出提前釋放回來,當他回到家時,卻被眼前的.一幕驚呆了。母親臥病在床,屋里凌亂不堪,他困惑了,原想洗心革面,重新做人的決心開始動搖。社區(qū)幫教小組的同志們向他伸出了溫暖之手,到他家里問寒問暖,與他交朋友,啟發(fā)他正視人生,并積極為他申請城鎮(zhèn)低保。經過幾年的思想幫教及生活上的關心,宋某某變了。由過去“幫我改”,轉變?yōu)椤拔乙摹。同時,還利用業(yè)余時間參加幫教小組的幫教活動,并以自身的經歷、告誡其他的刑釋解教人員,一定要重新做人,對我們幫教工作的順利開展起了很大的幫助作用。由于此案例比較典型,具有非常好的法制宣傳作用,中央電視臺法制欄目以《真情幫教暖人心》為標題錄制播出了幫教宋某某的經過,觀眾反映良好。

          二、存在問題:

         。ㄒ唬┯行┎块T、單位的領導對做好刑釋解教人員安置幫教工作的重要性認識不足,重視不夠。

         。ǘ┯行┬提尳饨倘藛T銜接工作還不能真正到位。如有的刑滿釋放和解除勞教通知書寄到市安置幫教辦公室,有的寄到區(qū)安置幫教辦公室,從而給日常管理和幫教工作帶來銜接上的困難。

         。ㄈ┬提尳饨倘藛T流動不斷加大,人戶分離現象越來越多,不少人員根本不回籍,不申報戶口或去向不明,直接脫離監(jiān)管視線,使安置幫教工作無法及時跟上,也無疑給社會治安穩(wěn)定帶來隱患。

         。ㄋ模└鲄^(qū)在創(chuàng)建過渡性安置幫教實體(基地)工作方面發(fā)展不平衡。

         。ㄎ澹┊斍跋聧徣藛T多,社會就業(yè)形勢嚴峻,有個別單位在招聘員工時有歧視刑釋解教人員現象,不愿招聘刑釋人員;一部分刑釋解教人員的就業(yè)觀點還未轉變,本身缺乏一技之長,對已安置的工作挑挑撿撿,不愿干不想干,所以給安置工作帶來很大難度。

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