八年級組工作總結（通用5篇）
辛苦的工作已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧�？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢？以下是小編精心整理的八年級組工作總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
八年級組工作總結1
本學期在學校領導的關心下，在本年級全體師生的共同努力下，我們以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，形成良好的班風、濃厚的學習氛圍。回顧一學期的工作情況，基本如期實施了本級組學期計劃中的各項工作，并取得了一定的成績。現(xiàn)小結如下：
一、成立年級領導小組，明確工作方向。
在上學期以劉福合主任和李紅軍主任的正確帶領下。進一步加強了管理實力，大家集思廣益，多角度細致關注年級、班級發(fā)展。分管領導和年級組長側重于年級組教師師德和教學質量的管理。班主任側重于帶領學生做好班級學生行為常規(guī)管理。根據(jù)八年級學生身心健康的發(fā)展態(tài)勢，我們明確了本學期的工作方向：繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，在良好班風的基礎上進一步提高教學成績。我們緊密團結，工作思路清晰明了，一學期下來，整個年級學生思想穩(wěn)定、各班行規(guī)表現(xiàn)更好。
二、同心協(xié)力、和諧相處，共創(chuàng)溫馨家園。
本年級組有33位教師，平時在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作中，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。無論是我和班主任，還是班主任與任課教師之間都曾為工作發(fā)生過分歧，但我們始終能夠通過誠懇溝通，解決問題，這一點特別讓我有感觸。我組老教師常常以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學，在教學教育過程中成長很快。教師與教師之間形成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。
三、抓好班主任隊伍建設，促班級德育管理。
開學初，我們就根據(jù)各班實際情況，制定班主任工作計劃，并加以詳細研究修訂。隨后我們定期召開年級組班主任工作會議，充分利用優(yōu)秀班主任的帶班經驗以及各位班主任的優(yōu)勢特長，資源共享，形成年級組合作共管模式。本學期我組三個班級先后共奪得8面流動紅旗，成為全校獲得流動紅旗次數(shù)最多的一個年級。三位班主任不僅在常規(guī)管理上取得了較大的成績，而且還形成了各自的班級管理特色。比如（1）班以各類活動促班級凝聚力，效果顯著。（2）班以小組為單位形成自管自查，評選“每周星級小隊”的形式，極大地改善了班風。（3）班從“感恩之心”入手提升學生公德心，每周打掃教師辦公室、幫擦拭教師自行車。為年級組樹立了一個品學兼優(yōu)的優(yōu)秀班級榜樣，也使全班每一個同學較好的樹立了自信心。另外，我們還通過年級組宣傳櫥窗以及“小明星”的評比表揚先進，鞭策后進。召開年級組大會和聽專題講座、開展各類活動，為學生疏導心理，進行青春期教育，使得我們八年級組較平穩(wěn)的度過了最不穩(wěn)定的一個階段。
四、抓實教學“五環(huán)節(jié)”，進一步提高教學質量。
從年級組層面，我們首先加強了個人備課和集體備課的力度。我組教師本學期結合學生實際因材施教，備好每一節(jié)課，認真組織好每一次集體備課，優(yōu)秀教師充分發(fā)揮帶頭作用，每位教師積極參與發(fā)言討論，確定最好的教學方法，良好地保證了上課的高效。其次我們反復強調作業(yè)批改的質量。比如語文特別加強了習作指導的個體化；數(shù)學對學困生基本做到面批、面講等。我們在作業(yè)批改上做到了精批細改，及時反饋，有的放矢。作業(yè)及時、有效地批改，有利地推動了學生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學生能力的遷移，使課堂教學得以良性循環(huán)。再次，我們注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。每科實行單元測試，每月實行月考制度。在抓好課堂教學的同時，組內教師利用課間甚至休息時間強化了對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導。實現(xiàn)了能力的遷移、延伸，使學生的各項能力均得到公正、及時的評價，促進學生各項能力的發(fā)展。另外，每次考試后我們都認真組織質量分析，及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，進行反思與想對策，調整制定下一步的教學計劃。我組每一個教師都認真排摸，篩選出本人任教班級中的優(yōu)等生和學困生，制定相應的幫教輔導計劃，并一一加以落實。當然我們仍然繼續(xù)實行“推門聽課”制度，開展學科競賽等活動。
從期末考試成績來看，各學科都取得了較大的進步，合格率、低分率都達到或超過了區(qū)平均，平均分也縮小了與區(qū)的差距，優(yōu)良率還有待提高。
五、落實素質教育精神，開展豐富多彩的主題活動。
本學期我們八年級開展了一系列充滿活力，極有意義的各類活動并取得較好的成績和反饋�！案卸髦摹焙汀扒橄点氪膮^(qū)”兩次主題班會，各班開得有聲有色。特別是第二次主題班會，在時間緊，學校要求不高的前提下，我們三位班主任極為認真的對待、準備，整堂主題班會師生真情流露，感人至深，給大家留下了深刻印象，也達到了較好的教育目的。學期末，我們還將組織學生舉行“十四歲生日儀式”。另外，我組全體師生積極參加陽光體育活動，鍛煉身體。在班主任和體育老師的'組織下，開展了年級長跑比賽、制定了廣播操規(guī)范動作的規(guī)定，還參加了學校廣播操、集體舞的比賽，都取得了較好的成績。特別是我組許多老師也參加了集體舞的排練和比賽，營造了我組良好的氛圍。
六、加強家校聯(lián)系，關心行偏生成長。
為了更好的形成學校和家庭共管意識，充分發(fā)揮家庭教育的作用，我們班主任加強了與家長的聯(lián)系。不僅在學業(yè)上，更是在思想上加大了對學生的齊抓共管力度。同時我們還通過調查征詢表，了解家長對我們老師的要求和希望，了解學生反饋給家長的一些在校學習生活情況，促進我們更加精益求精的工作。
工作反思：
整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。有個別教師的教學管理不是很到位，方法欠佳，效果不明顯；對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理、生理的教育和輔導還做得很不夠，等等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學習風氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學質量關。
八年級組工作總結2
充滿整個初二上學期的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。
回顧這一學期的工作，我們頗感自豪與欣慰。八年級組全體師生為實現(xiàn)“書香校園、陽光校園、成功校園”的辦學目標，堅持以“陽光課改”為本，勇敢實踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、團結協(xié)作，樹立了“高起點，高標準，高質量”的年級品牌，各項工作進展得有聲有色，現(xiàn)總結如下：
一、扎實抓好年級組的管理工作
1、嚴格執(zhí)行學校各項決策，顧全大局、統(tǒng)籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通。牢固樹立“寓管理于服務之中，通過服務體現(xiàn)管理”的服務意識，力爭管理工作做到公正、公平。
2、進一步加強年級組與各處室的配合工作，認真完成學校各處室安排的各項任務。
3、加強管理與督促，不斷強化教師工作紀律意識、服務意識、團結協(xié)作意識，大力倡導班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務理念。形成了全員育人、健康向上的工作環(huán)境。
4、創(chuàng)建和諧向上的年級集體。在校園跳繩比賽、校園藝術節(jié)中取得優(yōu)異成績。
二、認真抓好學生的教育工作
1、通過周會、主題班會，加強對學生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育，使學生從小事做起、從我做起，逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質。
2、以培養(yǎng)學生的學習習慣、激發(fā)學生的學習興趣、指導學生的'學習方法為主，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，把轉差工作落實到課堂教學當中。
3、關心學生生活，加大對學生就餐、住宿的指導和教育，培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣。
4、加強家校聯(lián)系，結合期中考試召開家長會；加強對思想不穩(wěn)定學生的思想教育工作，及時向家長了解、匯報學生近況，形成了學校、家庭協(xié)調配合、共同育人的良好局面。
三、加強學習，提高教師的業(yè)務水平
組織教師前往蒲江實驗學校觀摩、學習，深入了解課改的進程與方向，結合我�！瓣柟庹n堂”，推陳出新，為課改開辟新天地。
四、切實抓好教學工作
1、嚴格規(guī)范教學常規(guī)。配合教務處對教師常規(guī)情況進行檢查與考核。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實，教學計劃詳細，備課認真，作業(yè)批改細致，教學反思有針對性。
2、自覺應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課、上課，堅持集體備課制度，做到了互相學習、共同提高、切實減輕了學生的課業(yè)負擔，有效的提高了課堂教學質量。
3、組織教師積極參加教研活動，形成了良好的教研之風。
4、認真組織了三次月考，狠抓學風和考風建設。每次考試以后，年級組均進行統(tǒng)計分析，班主任認真進行總結與表彰，利用課余時間對成績出現(xiàn)異常的學生做好思想工作，分析原因，提出下一階段的奮斗目標。
畢其功于一役，學期末，我初二年級組的模擬國重上線人數(shù)達到174人。馬年新春奔騰而來，八年級組祝全校師生新春大吉、馬到成功！
八年級組工作總結3
一學期以來，我們八年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本級組學期計劃中的各項工作，還順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績。回顧一學期以來，小結如下：
一、同心協(xié)力、和諧相處
本年級組的教師，平時在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計個人得失，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題意見。師德是基礎，抓好師德促工作，積極學習“治庸治懶治散”教師職業(yè)操守，認真參與師德、教師法、教師專業(yè)技能等培訓。通過一系列活動，提高了廣大教師的職業(yè)道德，形成了良好的`組風：團結、務實、奉獻、高效。教師們在本學期能團結一致，組內形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，各級各類活動勤參與，并蔚然成風。
二、以德為首，齊抓共管。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎，年級組的老師很重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風、班風。
三、提高效率，把握質量
八年級老師敬崗愛業(yè)，長期戰(zhàn)斗在教學第一線上，總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。團結就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學期以來，以班主任和各備課組長為核心，認真研究，精心策化，在月考、教案上思想一致，使年級組的工作得以順利實施。每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲，在業(yè)務上加強督導，確保學生成績整體上臺階。
八年級組工作總結4
一學期以來，我們八年級組全體老師克服重重壓力迎難而上，用滿腔的真誠和科學的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了！對于我個人來說，這學期能榮幸地擔任八年級組的年級組長，首先要感謝學校領導對我的信任，同時也要感謝我們八年級組的全體成員，謝謝他們在這一個學期里對我工作的支持與配合，謝謝大家！
在這一學期里，我們八年級組在全體老師的共同努力下，創(chuàng)建了一個和諧團結的集體，在合作的前提下大家勤奮工作，爭當教書育人的楷模，這是我們年級組最大的優(yōu)點。正因為我們年級組有了和諧團結的集體氛圍，才促使我們每位教師的聰明才智得到充分地發(fā)揮，也調動了每位教師投身于教育事業(yè)和教育改革的積極性，本學期，我們不但如期實施了開學初計劃中的各項工作，還順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績�；仡櫼粚W期的工作，小結如下：
一、愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作，穩(wěn)步推進年級組各項工作。
我們年級組每一位教師在平時的工作崗位上都勤勤懇懇，任勞任怨，大家都有著極強的工作熱情和責任心。十二位班主任堅持每天到校，管好班級紀律，關心學生各方面，以此深化學習，培養(yǎng)良好學風。每天在餐廳，班主任都會維持秩序。在班會上對學生進行中小學行規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。正因為有了班主任老師的細心工作，我們八年級組學生的整體面貌得到了不斷的改善。
年級組的教師之間能互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作以及班級工作中出現(xiàn)的'各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學，在教育教學過程中逐漸成長。大家都能顧全大局，服從領導分配，不計較個人得失。例如：班主任不在時，搭班教師會主動深入到班級，管理班級事務。對于年級組的工作，大家都能積極參與，獻計獻策。每個班級都可以數(shù)出五個、六個“差生”。這里的“差”不僅僅是學習成績差，在學習基礎、學習方法、學習習慣等方面都很差。他們經常不寫作業(yè)、抄作業(yè)或應付作業(yè)。這樣的作業(yè)不僅無效，而且還會給我們帶來錯誤的信息。于是，我們年級組統(tǒng)一安排教主課的教師在輔導課時給學生訂正作業(yè)，尤其對學習有困難的學生給以補習，幫助他們樹立學習的信心。對于經常不完成作業(yè)的頑固學生，我們也嘗試著采取了一些措施。比如：有人經常以“作業(yè)忘在家里”為借口，不寫作業(yè)，我們通常會當著這個學生的面給他家里打電話，向家長說明情況，并且很客氣地請家長證實孩子的話是否屬實。整治幾次以后，基本上沒有人在使用這一招了。對于一些比較頑固的學生，我們會請家長到學校，讓他配合每天檢查孩子是否按時完成作業(yè)，并把班中學習委員的電話給他，監(jiān)督孩子是否有漏記作業(yè)。遇到負責任的家長，學生不寫作業(yè)的壞習慣是可以改變的。但是，我們的差生家長大多數(shù)自身素質就不高，缺乏責任心，因此這些學生的學習習慣很難改變，這也是我們的困惑，我們也非常渴望得到學校和專家的指導和幫助。
二、在思想上，及時做好后進生的思想教育工作。
八年級的學生大部分學生進入了青春期，學生在生理和心理上都會發(fā)生很大的變化，情緒容易波動，也極易產生對立情緒，可能直接或間接地影響到學習和活動。教師如果疏導不及時，學生可能會產生嚴重的兩極分化現(xiàn)象，給教育教學帶來困難。針對這種情況，主要是大面積家訪，與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流，做好家庭教育的指導工作，提高家長的家教能力，使學生的教育也能得到延續(xù)和保證。
三、學會發(fā)現(xiàn)、學會思考，不斷豐富教育教學經驗。
我們認為，只有學習型的教師才能順應時代的發(fā)展，所以，我們組的老師在狠抓教學工作的同時，也不忘及時給自己充電。積極參加各項教育論文的評比，本學期，我們組侯立霞老師的課題研究獲得學校好評，這不僅是老師個人的驕傲，更是我們年級組的驕傲。
四、豐富學生課余生活，全面提高學生綜合素質
每周三下午活動時間，組織各班學生打乒乓球、跳繩等活動。十一月進行了籃球對抗賽，198班獲得第一名。十二月二十七號，組織各班慶元旦歌詠比賽，208班、204班、209班、201班、206班獲得一等獎，整個比賽活動得到學�？隙ā�
五、我們的工作反思：
整體上，我們八年級組各方面的工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好的發(fā)展勢頭，我們所取得的成績也得到了學校領導的認可，但是，靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。比如：在班級管理上，還有個別班級暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題；對學困生的幫教，缺乏有效的方法和指導；對學生青春期的心理教育和輔導還做得很不夠等等。因此，我們今后還要在這些方面多加努力，爭取更多的進步。
八年級組工作總結5
一、管理工作方面
1、做好每周一下午第四節(jié)課檢查學生儀表工作，每周三下午第四節(jié)課檢查衛(wèi)生，周五下午三四節(jié)課檢查自習課紀律，并將結果及時反饋給各班主任，根據(jù)學校要求及時在公示欄內公示。
2、做好每周二的值勤，每天早來晚走，中午不走。保證讓學生及時離校。工作中及時檢查，及時制止學生在教室和走廊內追逐打鬧，避免不安全事件的出現(xiàn)。檢查期間及時打掃所分管區(qū)域的衛(wèi)生。
3、及時做好學校的上傳下達工作，每次下發(fā)表格資料盡量交給班主任本人。不折不扣的執(zhí)行學校的規(guī)定，做好年級的各項工作。努力為初二的全體老師和學生服務。
4、努力和問題學生進行及時的溝通交流，積極和家長溝通，爭取家長的幫助，更好的轉化問題學生。
二、教學工作方面
1、做好誠信監(jiān)考工作以及考試期間的.常規(guī)檢查工作。
2、對于學校各處室安排的各項教學任務通知，在第一時間內及時傳達至班主任和各任課教師，從不拖拉、不打折扣。
三、個人努力方面
1、我對自己嚴格要求，努力教好所教的學生，帶好自己的班級，用自己的實際行動帶動他人努力工作。
2、堅持努力學習，閱讀班級和年級管理方面的書籍，結合自己的工作實際，努力把工作做的更好。
3、做好各項工作的記錄，努力寫好平時的所思所想，及時梳理自己工作的得失，為下一步工作打好基礎。
四、工作中不足方面
1、對衛(wèi)生工作的指導方面不夠及時，方法上還有待科學化，缺少有效性。
2、學習不夠，現(xiàn)在的工作缺少相應的理論高度，視野狹窄，高度不夠。
【八年級組工作總結】相關文章：
八年級組工作總結03-10
八年級年級組工作總結03-10
年級組工作總結01-20
年級組工作總結04-21
八年級組工作總結（精選15篇）10-17
八年級年級組長工作總結03-03
八年級組工作總結范文10篇01-15
年級組長工作總結01-15
中班年級組工作總結04-02
小班年級組工作總結05-28