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      2. 13-14上語文教研組工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-12 09:42:25 工作總結(jié) 我要投稿

        13-14上語文教研組工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的13-14上語文教研組工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        13-14上語文教研組工作總結(jié)

          本學(xué)期語文教研組的工作在學(xué)校的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、按計(jì)劃開展各種活動

          1、教研活動

          每周一下午4:20準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)進(jìn)行教研,教研內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際工作。如“如何上好開學(xué)第一課”“學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)”“上學(xué)期語文期末試卷分?jǐn)?shù)反饋及卷面分析”“優(yōu)質(zhì)課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效提高教學(xué)課堂質(zhì)量”“區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩交流”“期中考試試卷分析及今后教學(xué)應(yīng)注意的事項(xiàng)”“課堂有效提問方式”等,老師們各抒己見,說困惑,探方法,有力地指導(dǎo)了日常的教育教學(xué)。每次教研都有專人記錄。

          2、教學(xué)活動

          九月(1)整理學(xué)校經(jīng)典誦讀音頻、視頻、文字等資料的準(zhǔn)備。

         。2)上報(bào)經(jīng)典誦讀參賽作品,一年級柳欣姿《牽;ê吞O果樹》,三年級《古詩韻律操》。

          (3)青年教師參加校優(yōu)質(zhì)課比賽并交流、反思。

          十月

         。1)以班級為單位的愛國誦讀活動。

         。2)集體研討王杰的區(qū)優(yōu)質(zhì)課《蘇雅的畫兒》。

          十一月

          (1)王杰參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課。

         。2)組織教師聽區(qū)優(yōu)質(zhì)課。

         。3)檢查作業(yè)并反饋。

         。4)誦讀《千字文》

          十二月

         。1)觀摩區(qū)“簡約、扎實(shí)、有效”語文優(yōu)質(zhì)課

         。2)各班組織“語文大課堂”手抄報(bào)比賽。

         。3)做好期末復(fù)習(xí)工作。

          一月

         。1)做好期末考試及評卷工作。

         。2)做好三好學(xué)生及各種先進(jìn)的評比。

          二、取得的成績

          (1)中華魂讀書演講活動張雨虹、葉佳音分獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)。孫淑雅、丁滿滿獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

         。2)張彤彤華人作文賽河南省三等獎(jiǎng)。

         。3)王杰校優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

         。4)丁滿滿論文《習(xí)作教學(xué)之我見》河南省三等獎(jiǎng)。

         。5)王杰優(yōu)質(zhì)課《蘇雅的畫兒》區(qū)二等獎(jiǎng)。

          三、努力方向

         。1)積極開展各種教研活動、校內(nèi)聽課活動,組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論,努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中。

         。2)組織各種教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)活動,在活動中得到鍛煉。

          (3)大力提倡、推進(jìn)閱讀,努力成就書香校園。

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