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班級(jí)第二十周工作總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)第二十周工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 1
校園要聞
1、“事半功倍,有效復(fù)習(xí)”主題升旗儀式。
2、非筆試學(xué)科檢測(cè)、走班課評(píng)價(jià)展示。
3、評(píng)選班級(jí)中的“孝行少年”并上傳登記表。
4、各班級(jí)檢查吟誦情況。
5、好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn):課間好習(xí)慣:課間走路要做到:教室里輕輕走,走廊上慢慢走,轉(zhuǎn)彎口減速走,上下樓梯靠右走。課間玩耍要做到:不搶先,不霸道,不爭(zhēng)吵,不打鬧;ハ嘀t讓有禮貌,同學(xué)之間要友好。
班級(jí)一周工作回顧
1、舉行“事半功倍,有效復(fù)習(xí)”主題升旗儀式及“冬季安全”主題班會(huì)
2、周二繼續(xù)走班課程,進(jìn)行走班課評(píng)價(jià)展示,展示自己的作品。
3、周二評(píng)選班級(jí)中的“孝行少年”并上傳登記表。
4、周三中午檢查吟誦情況,學(xué)號(hào)11—20的展示,總體來看展示的情況不理想。
5、周五中午午進(jìn)行美術(shù)評(píng)價(jià)展示。
6、周五下午進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
語(yǔ)文:
學(xué)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)第七、八單元的生字、課文以及知識(shí)點(diǎn),并進(jìn)行了單元檢測(cè)。要求會(huì)認(rèn)讀生字,正確書寫詞語(yǔ)。
本周單元生字聽寫比較優(yōu)秀的有:
數(shù)學(xué):
學(xué)習(xí)內(nèi)容:進(jìn)行了乘法、除法、方向、角、觀察物體的相關(guān)內(nèi)容復(fù)習(xí),并做了相關(guān)的測(cè)試題。本周數(shù)學(xué)課堂表現(xiàn)及做題優(yōu)秀的有:
紀(jì)律衛(wèi)生情況:
遵守紀(jì)律課堂、課間、帶隊(duì)紀(jì)律的寶貝:
衛(wèi)生優(yōu)秀的.寶貝(個(gè)人、地面、小柜、桌洞):
下周工作早知道
進(jìn)行學(xué)期末檢測(cè)復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。
溫馨提示伴我行
1、整理好個(gè)人衛(wèi)生,尤其是指甲。周一穿校服帶紅領(lǐng)巾及桌墊。
2、督促孩子周末要得到家長(zhǎng)的允許后再出去活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)朋友們,周末來臨了,孩子的安全責(zé)任就落在我們家長(zhǎng)身上了,請(qǐng)監(jiān)督孩子,謹(jǐn)記“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救!耙粫(huì)”:學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 2
因?yàn)槎宋缂倨,本周上?天課,下面是本周班級(jí)工作總結(jié):
1、 本周好習(xí)慣之星:朱佳豪
2、 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面
本周數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了數(shù)與代數(shù)模塊:數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的運(yùn)算、量的計(jì)量、比與比例、式與方程;大部分孩子都能按照老師的'要求,專心復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的比較好,也有一部分孩子改錯(cuò)不夠及時(shí),導(dǎo)致查漏補(bǔ)缺這一環(huán)節(jié)沒有做好
3、 評(píng)選了5月份的班級(jí)之星,根據(jù)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量,確定了班級(jí)之星:任玲輝 董佳琪 張根堯 鄭 醒 朱佳豪
4、 周五,進(jìn)行了本學(xué)期書款結(jié)算,所有孩子都能當(dāng)天帶來錢,感謝家長(zhǎng)們的配合。
5、 收了6月份的飯費(fèi),19天95元,退給孩子5月31日沒在學(xué)校吃飯的一天飯費(fèi)。
6、 班級(jí)大部分孩子參與了“智力快車”活動(dòng),王運(yùn)杰、朱佳豪表現(xiàn)最為突出
7、 假期希望孩子畫一幅關(guān)于端午節(jié)的畫
8、 發(fā)放了“魔方比賽“喜報(bào)李鴻運(yùn)、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成績(jī)優(yōu)秀
下周工作溫馨提示:
1、 發(fā)放“智力快車”喜報(bào)
2、 繼續(xù)復(fù)習(xí)圖形部分
3、 天熱督促孩子勤洗澡,勤換衣,保持好個(gè)人衛(wèi)生
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 3
體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí),時(shí)刻提醒自己的問題。
初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的?梢源┧笥谛@,行使自己的權(quán)利?蓭坠(jié)課的功夫下來,原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度,甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念,無論是上崗時(shí)間,開會(huì)時(shí)間,集合時(shí)間,都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的`能力。讓我有信心將來離開校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來說是跨向成功的一座橋,對(duì)我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。
一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂著。我享受累的過程,同時(shí)更享受快樂的過程。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 4
這次我們班值周,無論從思想上還是從行動(dòng)上都是受益匪淺,全體同學(xué)都增強(qiáng)了責(zé)任感,提高了自覺性,他們都自覺地堅(jiān)守在自己的崗位上,值勤態(tài)度積極認(rèn)真主動(dòng),時(shí)間觀念很強(qiáng)。像王蕓、王菲等同學(xué)在值周的一周里,天天都是最早到,并且自覺自愿的負(fù)責(zé)點(diǎn)名等工作,工作態(tài)度極其認(rèn)真;吳軼凡、沈艾雯兩個(gè)同學(xué)家都住得很遠(yuǎn),坐車最少要40分鐘,但是他們都能在7:20以前到校,并且在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé);龔君豪等同學(xué)則是在七點(diǎn)一刻就提著桶在自己的崗位上撿垃圾了。
站在校門口的幾位同學(xué),每天早上,他們都以飽滿的精神和洪亮的聲音迎接每一位進(jìn)入校門的老師、同學(xué)。距離50米都能聽得到他們的問好,他們真誠(chéng)的問候給我們帶來了一天的好心情!
又如擦櫥窗的兩位同學(xué),他們很仔細(xì),每天早早地來學(xué)校,拿著抹布一遍遍的擦櫥窗,把櫥窗擦的干干凈凈的。
再如在花壇、操場(chǎng)、長(zhǎng)廊里撿垃圾的`同學(xué),每天都要撿不少垃圾,垃圾裝滿了就倒掉,又裝滿了再倒掉,一次次來回跑,工作量可是相當(dāng)大的,可是同學(xué)們還是認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作。
還有在車棚里值勤的同學(xué),他們要不斷地提醒同學(xué)們要把自行車上鎖,還要將自行車一輛輛地排整齊,比如許偉佳同學(xué),每天都在學(xué)校車棚將自行車排整齊,累得滿頭大汗,他們認(rèn)真而又默默的表現(xiàn)給了我們不少的啟示。
再有我們的升旗手,盡管在一開始的時(shí)候沒有掌握好節(jié)奏,時(shí)快時(shí)慢,但后來,他們終于成功了。當(dāng)他們準(zhǔn)時(shí)合拍的把國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,面對(duì)國(guó)旗,涌動(dòng)在我們心中的是一份感動(dòng)和自豪。
還有許多積極認(rèn)真的同學(xué),如大樓口處站崗的於其佳、劉逸敏等,他、她還有你和我,我們是一個(gè)整體,我們是一個(gè)家,家的建設(shè)離不了我們每一個(gè)人!
讓我們攜起手來做得更好!
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 5
日歷一頁(yè)頁(yè)地撕過,轉(zhuǎn)眼就十月底了,孩子們進(jìn)到這個(gè)學(xué)校已兩個(gè)月了,學(xué)校各個(gè)方面走上正軌,管理越來越嚴(yán),越來越規(guī)范。現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下:
周一:
周末是自學(xué)考試,但孩子們一回校就擺好桌子,早讀如期開展。第八節(jié)班會(huì)課,充分發(fā)揮集體的力量,完善班級(jí)的小組座位。環(huán)節(jié)一:小組設(shè)計(jì)自己小組的座位,原則:力爭(zhēng)每個(gè)同學(xué)都能看到黑板;能與隔壁的小組有一定的間距,方便老師巡堂;方便小組成員的討論和合作;小組每個(gè)同學(xué)都達(dá)成一致意見。講明要求之后,小組開始行動(dòng),5分鐘時(shí)間,我靜靜地站在講臺(tái)上,觀望著孩子們?nèi)绾伟l(fā)揮集體智慧,8個(gè)小組,八個(gè)不同的座位設(shè)計(jì),基本體現(xiàn)我的要求。環(huán)節(jié)二:全班流動(dòng),嘗試其他小組的座位,選出最佳的座位,時(shí)間8分鐘。班級(jí)立刻成了一個(gè)熱鬧的墟市,同學(xué)們興高采烈地到各個(gè)組區(qū)體驗(yàn)座位,最后,前排的小組選了第7組設(shè)計(jì)的座位,前三后二,為了錯(cuò)出通道,第一組前二后三,第三組前三后二,第五組前二后三;后排的采用了第二組的座位,三橫兩豎,教室左邊的是左豎右橫,右邊的是右豎左橫;環(huán)節(jié)三:老師總結(jié)本次換座位的目的
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力及動(dòng)手能力,只有我們想不到的,沒有什么做不到的;
2、小組合作和協(xié)調(diào)能力,既要發(fā)揮集體,又要互相協(xié)調(diào),讓小組成員都滿意;
3、培養(yǎng)正確的面對(duì)問題的態(tài)度和解決問題的能力,遇事首先考慮得是我該怎么辦?抱怨只會(huì)讓人越來越消極,把每一次的變化當(dāng)做是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,不斷提高自己解決問題的能力。而后,針對(duì)周二的足球賽,我提出了要求:安全第一,盡量保證自己的安全,也千萬(wàn)別做出傷害別人的事;賽出風(fēng)格,友誼第一,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn);賽出水平,打好配合,發(fā)揮特長(zhǎng),全力以赴。
周一上午下午分別約了家長(zhǎng)面談,數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、政治老師也參與了會(huì)談,了解了孩子在家的表現(xiàn),也一起分析了孩子狀態(tài)不佳的原因,大家也達(dá)成了一些共識(shí),希望能幫到這個(gè)孩子。
周二:
下午最激動(dòng)人心的足球賽開戰(zhàn)了,我們班是第八節(jié),第七節(jié)是另外四個(gè)班,我們班的男孩子們第七節(jié)課就下去熱身,感謝我們班熱情負(fù)責(zé)家長(zhǎng)教練團(tuán)們,早早的來到學(xué)校,帶領(lǐng)孩子們熱身,制定比賽部署。女孩子們雖然在教室自習(xí),但心思造就飛到操場(chǎng)了。第七節(jié)一下課,女孩子們沒等我發(fā)話,都飛奔操場(chǎng),奔向我們這個(gè)學(xué)期初一級(jí)的第二大盛會(huì)--年級(jí)男子足球賽。我回到辦公室拿上剛剛充了30%電的手機(jī),急急忙忙地趕到操場(chǎng),看到足球隊(duì)員們已經(jīng)集結(jié)完畢,我們班球員一律穿上白色的班服綠色的校褲,對(duì)手班初一8班的隊(duì)員穿上天藍(lán)色的班服和綠色的校褲,顏色非常分明。我搶拍了一張站成一橫排的兩個(gè)班的球員們,也抓拍了我們自己班的球員們的一張合影,熒光綠的足球襪特別顯眼。球場(chǎng)邊,我們班沒參賽的孩子們整齊地坐在一起,還有家長(zhǎng)教練團(tuán):項(xiàng)少龍爸爸、邱福偉爸爸、周陽(yáng)銘爸爸、黃冠程爸爸、喻之舜爸爸媽媽、馮源媽媽、楊開元媽媽、田明皓媽媽等堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我心中立刻有了底氣。說實(shí)話,我對(duì)足球賽一向不太感冒,基本沒有主動(dòng)觀看過一場(chǎng)足球賽,但這次,因?yàn)橛凶约喊嗟暮⒆觽,我興致盎然,因?yàn)樘度胩o張以至于連拍照、錄像都忘記了。第一場(chǎng),我們班孩子們果然部署得當(dāng),球基本上都在對(duì)方這邊,以至于別的班觀看球賽的同學(xué)說,初一11班的守門員最清閑。我們班獲得了4次左右的進(jìn)球機(jī)會(huì),可就是差那么一點(diǎn)點(diǎn),但明顯看得出我們班的實(shí)力比對(duì)方要強(qiáng)。拉拉隊(duì)們非常給力,在丁彥菲和李梓琦、代思琪等幾位女生的帶領(lǐng)下,我們喊得嘶聲力竭,不知不覺中第一場(chǎng)在0:0中結(jié)束了。中場(chǎng)休息的時(shí)候,教練團(tuán)的家長(zhǎng)們遞水搽汗講注意事項(xiàng),我就在旁邊做忠實(shí)的聽眾,結(jié)果也忘記錄下這寶貴的一刻。第二場(chǎng)很快就開始了,我們的啦啦隊(duì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到對(duì)方球門旁邊,經(jīng)驗(yàn)豐富的馮源媽媽更是直接站在對(duì)方球門旁邊,讓對(duì)方感覺到我們這邊五無形的壓力,幾位愛班心切的女生把我們班旗也搖到對(duì)方的球門旁邊去了,很快,對(duì)方也反應(yīng)過來,也把他們的班旗搖到我們球門邊上了。我們班這次運(yùn)氣明顯好了許多,第二場(chǎng)開始不久,李xx踢進(jìn)了我們班的第一個(gè)球,我們班的情緒立刻激昂起來,加油聲更響了,這時(shí)有家長(zhǎng)就提醒我們,別喊得太大聲,可能會(huì)讓球員分心。聰明的孩子們立刻調(diào)整過來,只在比賽不那么緊張的時(shí)刻才喊加油,這是,對(duì)方那邊也開始緊張了,加油聲大起來了,球隊(duì)進(jìn)攻也猛烈了許多,守門員的壓力劇增。我們的策略是盡量拖著他們,寧愿把球踢出去也不能讓他們有進(jìn)球的機(jī)會(huì)。但對(duì)方的實(shí)力也的確非常強(qiáng),在結(jié)束前幾分鐘,他們踢進(jìn)一球,我們的守門員周陽(yáng)銘已經(jīng)抱住了球,但狡猾的球又從他的手里跳進(jìn)了我們的球門,下半場(chǎng)就在1:1中難舍難分。最后,裁判決定點(diǎn)球,我們確定了點(diǎn)球的順序:楊開元、邱福偉、馮源、畢俊彥、李xx,馮源守門。決定是否出線的時(shí)刻到了,第一個(gè)點(diǎn)球是八班,結(jié)果他方球員一緊張,把球踢得太偏右了,完美地錯(cuò)過了球門;第二個(gè)點(diǎn)球是楊開元,一個(gè)瀟灑地抬腿,球完美地避過他們的守門員,準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入對(duì)方的球門,為我們贏得決定性的一分;第三球八班,這次球員很認(rèn)真地對(duì)了對(duì)方向,但球好像故意避開馮源似的,往球門左邊去了,沒能得分;第四球我們班的邱福偉,這孩子眼光很準(zhǔn),球正中球門中心,但比較溫柔,對(duì)方守門員一把就抱住了;第五球?qū)Ψ角騿T也正中我們班的球門,但敏捷的馮源也一把抱住了球,也保住了我們班出線的機(jī)會(huì);第六球是我們班的馮源,剛剛抱住一球的馮源,再接再厲,以不可阻擋之勢(shì)踢進(jìn)一球,讓我們班的得分更上一層樓。球賽在我們班的歡呼聲中結(jié)束了。在裁判員的組織下,兩個(gè)班的球隊(duì)列隊(duì)互相擊掌,八班幾個(gè)男孩當(dāng)場(chǎng)就哭了。我心也有些戚戚焉,他們班的實(shí)力相當(dāng)不錯(cuò),但是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,失敗也是一種機(jī)會(huì),也能讓人學(xué)到一些畢生難忘的'東西。賽后,家長(zhǎng)們幫我們班拍了合影,回到班上,搞衛(wèi)生的時(shí)候,有男孩子說“老師,我有點(diǎn)不好意思從八班門前過”。善良的孩子,以后生活會(huì)慢慢告訴你,成敗乃常事,等閑視之方能平穩(wěn)度日。
周三
一大早,xx家長(zhǎng)發(fā)短信給我,說孩子踢足球腳受傷了,沒辦法參加跑操;匦#瑇x找我簽請(qǐng)假條,發(fā)現(xiàn)他的小腿前面又青又紫,有的地方還腫了,可見當(dāng)初比賽的激烈程度。第二節(jié)下課跑操的時(shí)候,楊開元、畢俊彥都堅(jiān)持不下去了,我便讓他們站在旁邊休息,隨便跟他們聊了一下接下來的訓(xùn)練,結(jié)果,當(dāng)天的值周班扣掉我們班3分,原因是有同學(xué)站著講話。我發(fā)了情況說明給了值周班老師,可惜如石沉大海。第八節(jié)課教職工會(huì)議,第七節(jié)一下課我就到班上安排第八節(jié)自習(xí)課的事情,先把足球隊(duì)喊出來,詢問他們的意見:那些人去觀戰(zhàn)?該怎樣觀戰(zhàn)?他們決定上場(chǎng)的八個(gè)主力:馮源、李xx、楊開元、畢俊彥、邱福偉、田明皓、喻之舜、周陽(yáng)銘再加上黃冠程去觀賽。我對(duì)他們提出幾個(gè)要求:
1、僅僅觀賽,不能影響比賽;
2、明白我們觀賽的目的,不要參與任何爭(zhēng)端當(dāng)中;
3、做好分工,盡量?jī)蛇叡荣惗伎,完畢之后分享一下心得?/p>
周四
因?yàn)橄挛鐇xx同學(xué)要參加廣州市機(jī)器人展示演講,應(yīng)指導(dǎo)老師的要求,我們用早讀課讓他在班上模擬展示,還特意讓同學(xué)們提問題,讓他進(jìn)行答辯。xxx同學(xué)帶著他的陪伴機(jī)器人讓我們打開眼界,同學(xué)們聽得非常專注,聽后提問的同學(xué)也比較多,而且問題都問得非常好。只是我不習(xí)慣帶手機(jī)進(jìn)課堂,中途又回到辦公室拿手機(jī),只拍到幾張圖片,錄到一兩個(gè)同學(xué)提問的片段,有點(diǎn)可惜。
上午除了正常上課,還約了一個(gè)家長(zhǎng)。早讀第一節(jié)我有課,數(shù)學(xué)老師溝通第一節(jié)課,我第二節(jié)課跟家長(zhǎng)交流孩子在家和在校的情況,分析原因制定策略,第三節(jié)我們班美術(shù)課,便把孩子也喊了過來進(jìn)行三方會(huì)談,因此也了解了孩子的想法和希望,對(duì)他提出了幾項(xiàng)要求;第四節(jié)我有課,語(yǔ)文老師和家長(zhǎng)溝通。等我下課家長(zhǎng)已經(jīng)回家,希望這次面談能促進(jìn)這個(gè)孩子改端正態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
下午文科區(qū)教研活動(dòng),語(yǔ)文老師在我們班開了一節(jié)區(qū)公開課。我回來之后,語(yǔ)文老師反饋,我們班的孩子表現(xiàn)特別棒,孩子們參與積極,發(fā)言落落大方,贏得聽課老師的一致好評(píng),這堂課的效果特別好,老師們都非常滿意。因?yàn)橹芩南挛缥覀儼嘤械膬晒?jié)自習(xí)課,找了好幾個(gè)老師想讓他們幫忙看一節(jié)課,結(jié)果不是外出教研就是有事,我只能再次找到熱情勤快的美媽--喻之舜媽媽,讓她幫忙看了一節(jié)自習(xí)課,聽了一節(jié)語(yǔ)文公開課,還監(jiān)考了了一節(jié)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。
周五
早上一回來就發(fā)現(xiàn)桌面上有藝術(shù)節(jié)的報(bào)名表,里面要求必須在今天內(nèi)把藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽報(bào)名表交上去。我把報(bào)名表交給文藝部xxx,讓她把通知貼在班級(jí)黑板下面,然后收集同學(xué)的節(jié)目名單。結(jié)果,這孩子第四節(jié)哭喪著臉來找我“老師,今天下午就要交報(bào)名表,可現(xiàn)在都沒什么人報(bào)名”。我便趁機(jī)對(duì)她說:“一,我們上周一就已經(jīng)跟同學(xué)分好工了,你就找那幾個(gè)負(fù)責(zé)同學(xué)就行了;二、老師讓你把通知貼在墻上,貼了沒有?說不定有的同學(xué)還不知道這么回事呢;三、現(xiàn)在我們要做的就是想辦法讓同學(xué)們報(bào)名,你可以和文藝部的同學(xué)商量一下;四、別著急,如果你們還搞不定,還有老師啊”。只是,到放學(xué)的時(shí)候,藝術(shù)節(jié)的報(bào)名通知還沒有貼出來。因?yàn)橄挛缬杏⒄Z(yǔ)ABC大賽,報(bào)名的事項(xiàng)只能等到下周一班會(huì)課處理了。
上午正常上課,因?yàn)樽鳂I(yè)問題跟幾個(gè)家長(zhǎng)私下溝通了一下,了解到部分家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)比較弱,于是每天一定讓孩子先完成數(shù)學(xué)再做其他的作業(yè),結(jié)果孩子每天需要很長(zhǎng)時(shí)間完成作業(yè),每晚要到十一點(diǎn)才能做完。有時(shí)候太晚就讓孩子先睡,別的作業(yè)就沒有做了,這樣就養(yǎng)成了一個(gè)惡性循環(huán):因?yàn)橐婚_始就做自己最不擅長(zhǎng)的科目,孩子的自信心、學(xué)習(xí)興趣收到打擊,一個(gè)晚上的心情都不太好,而且費(fèi)時(shí)又多,在做其他課作業(yè)的時(shí)候質(zhì)量自然就好不到那里去。結(jié)果就是,弱課不一定趕上來,把原來好一點(diǎn)的科目也拖了下來,實(shí)在不是明智之舉啊。
想到下午的競(jìng)賽,我今天沒開新課,就評(píng)講了一下昨天的單元測(cè)試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績(jī)非常不理想,95分的選擇題,最高分只有88分。接下來,我著重講了一下學(xué)生弱項(xiàng)辨音題。第七節(jié)14班班主任要求我提前10分鐘下課給學(xué)生布置成人高考的考場(chǎng),于是我也早早地來到我們班,催促著同學(xué)們搬好桌椅,把桌子里面的東西清空,然后去小禮堂參加英語(yǔ)競(jìng)賽。結(jié)果,有些同學(xué)不是很情愿地去參加比賽了。我留了畢俊彥和胡芮晗兩個(gè)同學(xué)幫助我一起搞衛(wèi)生,畢俊彥掃地挺利索的,比較快地就完成任務(wù)了,胡芮晗要晚一點(diǎn)才離開。等我把教室衛(wèi)生搞定,回到辦公室一問同事,原來已經(jīng)4:23,4:20開始成人高考考務(wù)會(huì)議,我急急忙忙地趕到會(huì)議室。這時(shí)接到一些家長(zhǎng)要求通知孩子的消息,心里念叨著這個(gè)事情,我開會(huì)聽得不是很專心。五點(diǎn)過一點(diǎn),我們的會(huì)議還沒結(jié)束,我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有學(xué)生出來了,我更加擔(dān)心等會(huì)通知不到孩子們。五點(diǎn)十五分左右,我們的會(huì)議終于結(jié)束了,我讓我的搭檔先等等我,我急匆匆地趕到小禮堂,里面只剩下寥寥數(shù)十個(gè)人左右,我們班的男生都交卷了,我要通知的同學(xué)都已經(jīng)回家了。看這個(gè)樣子,孩子們的做題速度很不錯(cuò)啊,希望他們能考出自己最好的水平。但這次孩子們面對(duì)競(jìng)賽的態(tài)度讓我反思,孩子們對(duì)比賽還沒有正確的認(rèn)識(shí),部分孩子們并沒有認(rèn)真答題,希望這是我多慮了。上課的時(shí)候,一定要孩子們明白競(jìng)賽的重要性,競(jìng)賽型人才在中考、高考提前錄取或者獨(dú)立招生中很有優(yōu)勢(shì),同時(shí)也知道自己的實(shí)力在廣州市處于什么樣的水平。
下午學(xué)生離開班級(jí)去比賽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)xx提著一只鞋子,我很擔(dān)心地問他怎么啦,他說一腳踩在水里面了。我說要不要到我辦公室拿雙拖鞋穿,他說他已經(jīng)有拖鞋了。我一看他的腳,他用紙盒做了一雙簡(jiǎn)便拖鞋,真的很有創(chuàng)意。再想到他幫班級(jí)設(shè)計(jì)的光榮榜、座位表及他每次的筆記本、造句作業(yè),他總能體現(xiàn)出與眾不同的創(chuàng)意。
存在問題:
1、午休紀(jì)律有所進(jìn)步,但本周還是被扣分了。午休管理制度及午休管理人員必須整改了,本周再有違紀(jì)現(xiàn)象,一定要開始懲罰了。
2、作業(yè)問題,各科作業(yè)每天都有個(gè)別同學(xué)不能按要求完成,尤其政治、歷史、地理、生物等新增科目,孩子們還沒重視起來。期中考試這些科目都要考的,希望大家利用作業(yè)認(rèn)真做好知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。
3、個(gè)別學(xué)生問題凸顯,學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法都存在問題,需要繼續(xù)關(guān)注和跟進(jìn)。
4、本周因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)?◣ё訑嗔硕豢鄣舴?jǐn)?shù),學(xué)校的扣分制度越來越嚴(yán)格了,希望其他同學(xué)引以為戒,不要再扣分。
下周工作重點(diǎn):
1、周一班會(huì)課完善班級(jí)各項(xiàng)管理及評(píng)比制度,制定量化考核表,開始實(shí)施小組量化考核并在家長(zhǎng)群一日一匯報(bào)。以小組為單位,討論、修改、添加一些管理細(xì)則,充分發(fā)揮孩子們的智慧和創(chuàng)意,制定出符合最科學(xué)、可行、大部分同學(xué)認(rèn)同的規(guī)章制度。
2、周二下午班級(jí)足球賽第二場(chǎng),我們班對(duì)四班,繼續(xù)全班出動(dòng),帶上班旗,每個(gè)同學(xué)都穿上班服。后勤到位,沒上場(chǎng)的同學(xué)作為啦啦隊(duì),由丁彥菲同學(xué)做啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),聘請(qǐng)家長(zhǎng)作為足球指揮,朱帝百及一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)攝影。
3、完成校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)報(bào)名工作,爭(zhēng)取每個(gè)項(xiàng)目都有人報(bào),有節(jié)目,讓每個(gè)同學(xué)的才華都有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
4、繼續(xù)找個(gè)別學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳學(xué)生面談或者與家長(zhǎng)三方會(huì)談。
5、11月8、9日期中考試,利用班會(huì)課在做好期中考試總動(dòng)員,提前進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取有備而考,考出水平。
家校配合:
1、周二足球賽誠(chéng)邀家長(zhǎng)足球教練回校指導(dǎo),歡迎多些家長(zhǎng)來校為孩子造勢(shì)加油,見證孩子們成長(zhǎng)的每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻;
2、鼓勵(lì)孩子報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)的比賽,讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
3、不少孩子漏抄作業(yè)或做錯(cuò)作業(yè),聽錯(cuò)要求。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要根據(jù)學(xué)習(xí)部發(fā)的作業(yè)登記檢查自己孩子的作業(yè),務(wù)必保證孩子按質(zhì)按量完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,也為期中考試做好準(zhǔn)備工作。
4、留意孩子的動(dòng)態(tài),有問題及時(shí)和老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家校合力。
5. 10月底之內(nèi)完成安全教育。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 6
一、上周主要工作
上周是開學(xué)第一周,星期一學(xué)生到校報(bào)名注冊(cè)。星期二正式上課,各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)安全教育。星期三x辦主任利用課間操的時(shí)間對(duì)全校學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育。星期五上午學(xué)校舉行了簡(jiǎn)短的開學(xué)典禮。
二、做得比較好的地方
1、班級(jí)管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)校到放學(xué)都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。特別是剛從高中升入大一的同學(xué),在班主任的精心管理下,在很短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)了學(xué)生生活。
2、紀(jì)律方面:個(gè)別班級(jí)的學(xué)生早上到教室能在班干部的組織下進(jìn)行早讀。大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備。各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
三、今后需要改進(jìn)的方面
1、有的班級(jí)衛(wèi)生保持不夠好,教室里的'清潔工具擺放不整齊。
2、個(gè)別班級(jí)教室沒人的時(shí)候沒有關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。
3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
4、午休時(shí)間個(gè)別班級(jí)同學(xué)紀(jì)律較差。
以上做得不好的地方希望同學(xué)們改進(jìn)。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 7
上周工作總結(jié)、本周工作安排
一、出勤統(tǒng)計(jì):
副班長(zhǎng)武志峰匯報(bào)出勤情況;
二、上周工作總結(jié):
1、班級(jí)體育委員滕金林同學(xué)總結(jié)匯報(bào)上周三操(早操、眼保健操、課間操)及課外活動(dòng)情況;
2、班級(jí)生活委員葉桓同學(xué)總結(jié)匯報(bào)上周衛(wèi)生(教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生)打掃情況;
3、班級(jí)學(xué)習(xí)委員齊鵬同學(xué)總結(jié)匯報(bào)上周學(xué)習(xí)情況;
4、班級(jí)團(tuán)支部書記劉耀同學(xué)總結(jié)匯報(bào)上周學(xué)生好人好事及儀容儀表檢查情況;
5、班級(jí)班長(zhǎng)楊延民同學(xué)總結(jié)匯報(bào)上周班級(jí)紀(jì)律等總體情況;
三、本周工作安排:
1、三操要求:
。1)早操
學(xué)生起床后開窗通風(fēng),迅速下樓,于早上6.30在指定位置集合,由體育委員整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。
出操號(hào)響后,由體育委員帶隊(duì),圍繞塑膠操場(chǎng)跑道跑步。
跑四至五圈后,到塑膠操場(chǎng)按指定的位置、順序成體操隊(duì)形站好,做廣播操。
做操完畢,由班干部整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),并講評(píng)。對(duì)當(dāng)天工作或下次出操時(shí)注意事項(xiàng)等提前告知或提出要求。講評(píng)結(jié)束,由班干部整隊(duì),按規(guī)定路線齊步帶出操場(chǎng),到宿舍樓前解散。
。2)眼保健操
上午第二節(jié)下課后,由任課老師組織大家做眼保健操,任課老師不在,由文體委員或其他班干部站到講臺(tái)上面向?qū)W生,組織大家做眼保健操。
。3)課間操
上午第二節(jié)課后做完眼保健操,訊速走出教室,在制定位置集合,由體育委員整隊(duì),按規(guī)定的路線齊步或跑步帶入操場(chǎng),按指定的位置、順序成體操隊(duì)形站好,做廣播操。
2、衛(wèi)生要求:
(1)教室衛(wèi)生:
教室衛(wèi)生值日生應(yīng)在每天晚自習(xí)后、下午上課前、下午第3節(jié)課后,負(fù)責(zé)打掃干凈教室衛(wèi)生,并注意隨時(shí)保潔。
。2)宿舍衛(wèi)生
看圖片,找問題
存在的.問題:物品擺放亂;衛(wèi)生打掃不徹底;床鋪不干凈、不整齊;
要求:
地面每天上午、下午上課前、晚上休息前各掃、拖一次。 不用的物品要及時(shí)清理,不在床下、柜子里堆放。 床鋪每天上午、下午上課、晚自習(xí)前由學(xué)生各自整理,被子折疊方正,放在床頭一端,枕頭整平放在與被子相對(duì)的一端,一個(gè)宿舍統(tǒng)一一種擺放模式。床上不能亂掛、亂放衣物包括枕頭、褥子下面。床單要鋪平,枕巾、被套、床單要保持干凈無污垢。
3、食堂就餐:
買飯時(shí),排隊(duì)不擁擠;
吃飯時(shí),不將飯菜隨便亂扔到桌子上,應(yīng)將其放到指定的盤子內(nèi)。 吃完飯,將自己的碗筷收拾到制定地點(diǎn)。 提倡光盤行動(dòng),珍愛糧食。 上課期間不到食堂就餐。
4、學(xué)生吸煙:
討論思考,大家指導(dǎo)吸煙的危害嗎?
看視頻短片,看完后,提問學(xué)生,你看到了什么?你還敢吸煙嗎?
5、安全問題:
。1)食品安全:
學(xué)生討論回答“平時(shí)自己一般吃些什么樣的小吃?”,學(xué)生回答后,觀看記錄片,學(xué)生談?wù)勛约耗愕母邢搿?/p>
。2)游湖安全:
以汕頭事件為切入點(diǎn),引入事例,提出疑問“我們?cè)撊绾斡翁祚R湖?”,學(xué)生討論回答,提出要求。
6、合理使用手機(jī):
部分同學(xué)整天不好好吃飯,而買小吃,將省下的錢用來充手機(jī)流量。造成上課低血糖,上體育課暈倒,上實(shí)訓(xùn)課站不住,甚至部分學(xué)生連工件都拿不穩(wěn),大家想想如此身體將來怎么到企業(yè)工作。
倡導(dǎo):
不吃垃圾食品,好好吃飯,養(yǎng)好身體;養(yǎng)成使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天,不沉迷于手機(jī)電子書等,堅(jiān)決抵制不良信息。嚴(yán)格要求自己,并對(duì)宿舍中迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,宿舍同學(xué)互相帶動(dòng),共同提高。做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護(hù)眼睛,不長(zhǎng)時(shí)間把玩手機(jī)。不影響自己和他人正常的作息時(shí)間。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 8
還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周,有10位老師在教研活動(dòng)中開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生,教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí),每天進(jìn)行晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長(zhǎng)講話,提出了后半學(xué)期的'班級(jí)工作的一些要求。
本周中做得比較好的是:
1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動(dòng)來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。
本周的不足之處:雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動(dòng)地來到教室,但學(xué)生卻還不能主動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一、二年級(jí)的小朋友,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué)。課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚(yáng),影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子,課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。 本周的好人好事有五(4)班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 9
經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營(yíng)中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我代表值周組對(duì)上周情況總結(jié)如下:
一. 上周學(xué)校的主要工作:
星期一,中午進(jìn)行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二,召開了年級(jí)組會(huì)議,詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。 星期三課外活動(dòng)在教導(dǎo)處召開了班主任會(huì)議,呂校長(zhǎng)指出了近一段時(shí)間班級(jí)中存在的一些問題,并對(duì)后一階段班級(jí)的管理工作提出了具體的要求。
星期四早上各班主任在本班召開了班級(jí)會(huì)議。
本周課外活動(dòng),舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。
二.上周主要有五大亮點(diǎn):
1、每天早上,各班值日生能及時(shí)、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、早、中、晚三個(gè)自習(xí)時(shí)段班主任和輔導(dǎo)老師能及時(shí)進(jìn)入班級(jí),督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。
3、學(xué)習(xí)上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時(shí)間進(jìn)行早讀,而且放學(xué)后仍能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
4、中午自習(xí)前,課外活動(dòng)以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開他們的無私奉獻(xiàn)。
三、幾點(diǎn)不足:
1.學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時(shí),特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。 如星期一早上七年級(jí)4班5班,八年級(jí)2班,九年級(jí)1班沒及時(shí)打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0.3分。
2 .早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級(jí)學(xué)生。希望七年級(jí)的班主任能加強(qiáng)管理。
3.本周學(xué)生的.行為習(xí)慣有所反彈。
星期一七年級(jí)2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀(jì)律分0、3分。
星期二下午放學(xué)后八年級(jí)一班,九年級(jí)三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀(jì)律分0.3分。
星期三中午八年級(jí)二班邵文慧到七年級(jí)三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響,學(xué)校將會(huì)對(duì)該生進(jìn)行嚴(yán)肅的處理,希望其他同學(xué)能引以為戒,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,跟同學(xué)搞好關(guān)系,做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級(jí)三班李剛、雒旋,七年級(jí)一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),特此提出批評(píng),并各扣除本班紀(jì)律分0.2分。
星期四早上七年級(jí)四班汪亞良,七年級(jí)二班康雄兵、七年級(jí)六班馬定定、八年級(jí)四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀(jì)律分1分,并取消騎車資格。
星期五早餐時(shí)七年級(jí)一班余文龍、七年級(jí)四班王旭德、七年級(jí)五班諾龍龍、張偉華無視學(xué)校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀(jì)律分0.2分。
四、幾點(diǎn)建議:
1、班主任對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、天冷路滑,上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全,結(jié)伴而行。
3、及時(shí)打掃衛(wèi)生,放學(xué)時(shí)一定要熄滅爐火,隨時(shí)注意關(guān)閉門窗。
4. 臨近期末考試,希望每一個(gè)同學(xué)都能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),考取一個(gè)好的成績(jī)。
5 由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學(xué)們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生時(shí)適量的灑點(diǎn)水。
班級(jí)第二十周工作總結(jié) 10
本周的值周的時(shí)間比較長(zhǎng),一共七天,其中學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天。
一、上周主要有四大亮點(diǎn):
1、就餐的紀(jì)律有明顯的提高:學(xué)校政教處這周經(jīng)過廣播宣傳了就餐的要求并結(jié)合各個(gè)班主任的教育,就餐的紀(jì)律有明顯的提高,異常是就餐的路隊(duì)。
2、學(xué)生晨讀的時(shí)間比較認(rèn)真:各個(gè)班級(jí)在教師未到校之前,大部分的班級(jí)都能認(rèn)真進(jìn)行晨讀,并有學(xué)生進(jìn)行管理。相對(duì)來講高年級(jí)比低年級(jí)好一些。
3、衛(wèi)生每一天各班打掃比較認(rèn)真:
4.教師護(hù)送學(xué)生工作做的比較到位:
二、上周主要有六點(diǎn)不足:
1、要注意禮貌休息:課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的.現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!
我們還發(fā)現(xiàn)有一些一、二年級(jí)的小朋友你追我趕,跑進(jìn)學(xué)校的綠化帶,早上來再玩高翹,我看見后很是擔(dān)心,怕他們出現(xiàn)危險(xiǎn),真的有點(diǎn)擔(dān)心。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,有很多的同學(xué)在玩耍單杠與雙杠,有想我們班主任教師要加強(qiáng)安全教育,哪些地方能去玩,哪些地方不能去玩,真的要好好教育。
2、注意衛(wèi)生保潔:學(xué)校內(nèi)幾乎是每一天在不一樣時(shí)段,不一樣的地方,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名小朋友,我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
3、要加強(qiáng)吃零食教育:每一天早上、中午、放心車等待的時(shí)間里總能看到一些小朋友在邊走邊吃零食,不要說從衛(wèi)生角度出發(fā)去要學(xué)生不要吃零食,就從學(xué)生身體健康方面來說,真的那些零食不能吃。異常是運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們各個(gè)班級(jí)的垃圾箱全裝潢了,學(xué)校的垃圾箱也滿了。
4、學(xué)生來校的時(shí)間太早了:有的學(xué)生6:00左右就到校,大家都明白,這段時(shí)間學(xué)校是一個(gè)真空,沒有保安與教師的監(jiān)護(hù),他們?cè)趯W(xué)校干什么?
5、放心車問題:乘車放心車同學(xué)沒有按時(shí)到架空層下頭排隊(duì)。導(dǎo)致放心車無法正常運(yùn)行,引起了家長(zhǎng)不滿。
6、學(xué)生請(qǐng)假的問題:學(xué)生生病以后,要求一律要寫請(qǐng)假條,門衛(wèi)才能放行。
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