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      2. 秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)

        時(shí)間:2021-01-05 15:15:11 工作總結(jié) 我要投稿

        秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)范文

          忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,制定一份工作總結(jié)吧。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)范文

          秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)1

          時(shí)光荏苒,仿佛節(jié)日燃放的煙花,轉(zhuǎn)忽間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。回顧一學(xué)期的工作,有得有失,有欣喜也有不足,為裨補(bǔ)缺漏,為今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)反思如下:

          一、加強(qiáng)班集體文化建設(shè)

          開學(xué)初的工作非常多,班主任工作更是忙得不可開交,但是仍有不少班主任能提前布置落實(shí),推陳出新,精心打造出符合學(xué)校辦學(xué)理念、符合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際的班級(jí)文化墻。

          首先是整體低年級(jí)的班主任,每次檢查都能讓我感覺到他們的勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨的工作作風(fēng),以及濃濃的班主任工作氛圍。在班級(jí)布置,特別是黑板報(bào)上,一(5)班進(jìn)步是最明顯的。三(1)、三(4)、六(5)、六(6)班級(jí)物品擺放井然有序;四(3),班級(jí)布置內(nèi)容豐富,別具一格。五(1)、六(1)、六(2)、六(3)這些中老年班主任個(gè)個(gè)老當(dāng)益壯,在班級(jí)文化布置中精益求精。

          二、開展豐富多彩的德育活動(dòng)

          1、開展新生入學(xué)儀式活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué),在德育處的組織下學(xué)校開展了新生入學(xué)儀式,各班級(jí)利用本次活動(dòng)積極做好對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,特別是一年級(jí)的新生入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備都積極落實(shí),如新生的常規(guī)要求、新生代表發(fā)言等,并將歡迎新教師融入整個(gè)活動(dòng),使得本次活動(dòng)氣氛特別的溫馨、愉快,最后德育處將活動(dòng)過程拍攝成視頻,上報(bào)區(qū)級(jí)評(píng)比,目前結(jié)果還未公布。

          2、紀(jì)念抗戰(zhàn)xx周年歌曲展演活動(dòng)。由于大家都比較重視,前期在階梯教室的比賽還是非常成功的,取得了較好的效果。但是在活動(dòng)的最后階段,卻出現(xiàn)了一些教育問題:我們花費(fèi)了那么多的凈利和時(shí)間在這項(xiàng)活動(dòng)上,但是最后展演的時(shí)候卻出現(xiàn)了一些不和諧的場(chǎng)景:學(xué)生有大聲講話的、隨意離場(chǎng)不斷奔跑的,作為老師,我們暫時(shí)無法改變學(xué)校那不給力的音響效果,但我們可以控制這糟糕的場(chǎng)面;我們無法聽清悠揚(yáng)的歌聲,我們卻可以給表演者一些鼓勵(lì)的掌聲,我們可以給他們最起碼應(yīng)有的尊重。有些中高年級(jí)班級(jí)在活動(dòng)還未結(jié)束的時(shí)候就離開了活動(dòng)場(chǎng)地,希望在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中不要發(fā)生類似的現(xiàn)象。

          3、第四屆體育節(jié)開幕式。本屆體育節(jié)開幕式從師生響亮的口號(hào)、整齊的步伐、激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài)等方面上,使人眼前一亮。與往屆體育節(jié)相比更加有序、規(guī)范,更加隆重、熱烈。而在這背后戴主任、陳慶偉老師以及各位班主任是吃了不少苦的,從連續(xù)一周的隊(duì)列訓(xùn)練、道具的制作每一個(gè)細(xì)節(jié)上都花了心思,花了時(shí)間,使得本次體育節(jié)開幕式能夠精彩的呈現(xiàn)在全校師生面前。

          4、舉行了一、三年級(jí)家長學(xué)校學(xué)校。本次家長家長學(xué)校除了舉行常規(guī)性的開學(xué)典禮,還組織開展了“親子體驗(yàn)活動(dòng)”。此項(xiàng)活動(dòng)收到了學(xué)生、家長的一致好評(píng)。很多同學(xué)在作文中寫道,這次親子體驗(yàn)活動(dòng),讓他們留下了美好的回憶。家長對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的開展,比較滿意。家長親子體驗(yàn)活動(dòng)值得推廣。

          5、組織了三——六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次社會(huì)實(shí)踐,都需上報(bào)一系列的報(bào)表,送交有關(guān)部門審核之后,方可組織進(jìn)行。由于,活動(dòng)之前,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,在活動(dòng)中,組織有序。雖說玩得比較驚險(xiǎn)刺激,但學(xué)生還是非常開心的。引用學(xué)生的話來說,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)玩得是最盡興的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          6、舉行了片德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。這次片德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,提供了兩節(jié)班隊(duì)會(huì),魏小青老師進(jìn)行了班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。德育處匯報(bào)了我們家的德育活動(dòng)開展情況。整個(gè)活動(dòng)過程給領(lǐng)導(dǎo)和所有參加活動(dòng)的班主任老師留下了深刻的印象,并贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          7、本學(xué)期,德育征文比較多。有美麗家鄉(xiāng)主題征文、家風(fēng)伴成長征文等,F(xiàn)在的征文都要求上報(bào)電子稿,所以工作量比較大。為了確保質(zhì)量,我們每次還要組織專人進(jìn)行修改。本學(xué)期,我們共有8篇征文在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

          8、開展了“文明行走、有序排隊(duì)”主題教育活動(dòng)。針對(duì)校園奔跑、追逐打鬧引發(fā)的系列意外傷害事故,以及食堂就餐吵鬧等現(xiàn)象,德育處11月份著重開展了該活動(dòng),力圖對(duì)以上現(xiàn)象進(jìn)行有效的整改,這是德育處的事情,更是每一個(gè)德育工作者的事情。從目前的情況來看,總體情況有所改善,但是常有反復(fù)。高年級(jí)雖然沒有進(jìn)行專門的常規(guī)訓(xùn)練,部分班級(jí)表現(xiàn)非常好,五(4)、五(5)、六(1)、六(5)這些班級(jí)大家可以留意一下,可以真正做到“食不語”。中年級(jí)學(xué)生難管理,畢竟孩子較小,所班主任花費(fèi)的時(shí)間和精力應(yīng)該更多,趙珍、張楊、李兆慶、夏瑋等老師對(duì)學(xué)生的常規(guī)關(guān)注較多。這項(xiàng)活動(dòng)11月份只是開始,不是結(jié)束,應(yīng)納入班主任班級(jí)管理的一項(xiàng)基本工作常抓不懈,每天都要管理。

          三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

          1、正常召開班主任例會(huì)。德育處每月都正常召開班主任工作例會(huì),例會(huì)前德育處都能根據(jù)上月的活動(dòng)做好總結(jié),并對(duì)下月的工作進(jìn)行布置,針對(duì)本月活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行診斷,提出整改方案。并利用例會(huì)時(shí)間進(jìn)行微型沙龍?zhí)接憽⒅v座,對(duì)一些年輕班主任進(jìn)行培訓(xùn)等。

          2、校級(jí)班會(huì)賽課。開展本次班會(huì)課競(jìng)賽基于以下幾點(diǎn)考慮:一是近兩年,學(xué)校班主任更換了將近一半,而這一半的班主任絕大部分是剛工作的年輕教師。為促進(jìn)年輕班主任隊(duì)伍的建設(shè),提升班主任專業(yè)化水平,給廣大班主任提供一個(gè)交流、展示的平臺(tái),通過“以賽促訓(xùn),以賽促研”的方式,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用;二是班會(huì)課程化是現(xiàn)在全區(qū)德育工作重點(diǎn)推行實(shí)施的一項(xiàng)重要工作,從上至下對(duì)班主任工作越來越重視,認(rèn)真落實(shí),不斷完善我!白劣瘛毙1景鄷(huì)課程自然成為德育處的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來進(jìn)行;三是使班會(huì)課程系統(tǒng)化、規(guī)范化,同時(shí)實(shí)現(xiàn)班會(huì)課程資源共享,減輕班主任的負(fù)擔(dān)。為此,德育處經(jīng)過近1個(gè)多月的策劃,于9月30日公布我校首屆班主任賽課活動(dòng)方案。本次大賽原則上是35周歲以下老師參加,鼓勵(lì)超過35周歲的老師積極報(bào)名。本次大賽報(bào)名及參賽情況如下:學(xué)校35周歲以下年輕的班主任共有22人,參加賽課的有19人。超過35周歲以上班主任有1人參加,他就是六(1)班班主任趙林喜老師,一位年齡超過50歲的班主任。

          3、成立了“班主任工作室”。德育處按照區(qū)級(jí)要求,成立了銅井小學(xué)“班主任工作室”,聘請(qǐng)了區(qū)德育研究室姜主任為顧問。我們班主任又多了一個(gè)重要的團(tuán)隊(duì)與活動(dòng)陣地。希望相關(guān)班主任要樹立榜樣,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,不斷開創(chuàng)我校班主任工作的新局面,努力使我校的班主任工作再上新臺(tái)階。值得我們引以為豪的是,倪篩琴、陳衛(wèi)、王亞暉、張楊四位班主任全部晉級(jí)區(qū)級(jí)班主任基本功競(jìng)賽第二輪并分獲二三等獎(jiǎng)。希望你們?cè)俳釉賲,珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

          四、獲得的成績(jī)

          1、上學(xué)期社會(huì)實(shí)踐我校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          2、我校陳衛(wèi)老師被評(píng)為南京市最美輔導(dǎo)員。

          3、我校定向越野再獲佳績(jī)。

          4、我校區(qū)級(jí)班會(huì)得到區(qū)教育局的充分認(rèn)可,上周嚴(yán)付桃副校長代表學(xué)校在天景山小學(xué)做交流匯報(bào)。

          5、趙林喜等四位老師所帶班級(jí)獲得區(qū)特色把集體榮譽(yù)稱號(hào)。

          6、陳衛(wèi)、張楊所帶雛鷹假日小隊(duì)區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),王小珺所帶雛鷹假日小隊(duì)市級(jí)獲獎(jiǎng),張楊、王小珺兩位老師的班隊(duì)課獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

          7、王亞暉、倪篩琴、張楊三位老師獲得區(qū)班主任基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),陳衛(wèi)獲得三等獎(jiǎng)。

          一學(xué)期的德育工作,真是忙忙碌碌。論成績(jī),沒有多少突出的貢獻(xiàn),但工作并沒有少做。也許這就是德育主任的工作的現(xiàn)狀。無論工作多么辛苦,但我始終沒有忘記自己的責(zé)任,我一直在盡自己的能力去做每一件事。

          秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)2

          在中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》頒布以后,我校德育組強(qiáng)調(diào)“育人為本、德育為首、注重實(shí)效”的德育原則,圍繞愛國主義教育與行為規(guī)范培養(yǎng)教育主題,努力構(gòu)建以“弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神”為核心的學(xué)校德育體系,不斷創(chuàng)造貼近學(xué)校實(shí)際、貼近社會(huì)需要、貼近學(xué)生生活的德育內(nèi)容,積極營造健康、文明、向上的德育氛圍,大力促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展。

          一、以師德教育為先導(dǎo),建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

          1、教育人者必先受教育。根據(jù)新時(shí)期學(xué)校德育工作需要,德育組提出德育人人、人人育德的工作思路,從政治思想教育入手,建設(shè)一支覺悟高、師風(fēng)正、方向明、能力強(qiáng)的德育師資隊(duì)伍。一學(xué)期中,全體教師以師德修正為先行,以德育工作為已任,承擔(dān)責(zé)任,融入隊(duì)伍,在教育與被教育中,積極推進(jìn)學(xué)校的德育工作。在五月份師德宣傳教育月活動(dòng)中,教師們討論師德現(xiàn)狀,剖析自身師德面貌,撰寫師德剖析文章,對(duì)如何修身正行,如何以良好的師德形象、人格魅力實(shí)踐教書育人的天職進(jìn)行了深刻的反思。學(xué)校對(duì)教師的師德建設(shè)建立了個(gè)人檔案袋,在宣傳教育月結(jié)束前進(jìn)行的學(xué)生家長評(píng)教師師德活動(dòng)中,絕大多數(shù)教師獲得了非常滿意、滿意票,良好的師德形象已在學(xué)生和家長中深入人心,學(xué)校被市教育局評(píng)為首批師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位。

          2、積極研究德育工作新方法。一學(xué)期來,全體教師積極構(gòu)建德育工作新思路,自覺建立做學(xué)生良師益友的思想,關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,在德育工作中投入情感。班主任、輔導(dǎo)員通過家訪、家長會(huì)、通訊媒介等方法和途徑,與學(xué)生家長建立了育人橋梁。一學(xué)期的德育工作實(shí)踐,涌現(xiàn)了一批工作踏實(shí)、方法獨(dú)到、教育有實(shí)效的先進(jìn)事跡和典型人物,孫蕾、林常綠等12位教師設(shè)計(jì)了11篇班隊(duì)工作方案,俞芬、汪萬霞被推薦參加奉化市優(yōu)秀班主任評(píng)比,卓爾、葉潔蕓所在班級(jí)被推薦參加奉化市先進(jìn)班集體評(píng)比,張微素、糜君佩被推薦參加奉化市優(yōu)秀教師評(píng)選,603班學(xué)生鄭穎獲得了市關(guān)工委組織的第二屆青少年英才獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

          二、弘揚(yáng)偉大民族精神,大力開展愛國主義教育

          1、一學(xué)期來,德育組以“弘揚(yáng)偉大民族精神”為主題的愛國主義教育活動(dòng)蓬勃開展。3月5日下午,少先隊(duì)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生在莊山、春暉社區(qū)開展衛(wèi)生清掃和愛綠護(hù)綠活動(dòng),奉化電視臺(tái)“陽光城”少兒節(jié)目以本次活動(dòng)為背景,拍攝了《如何弘揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神》專題片!叭恕眿D女節(jié)大隊(duì)部組織的學(xué)生打掃教師辦公室、擦教師車輛,“三一二”植樹節(jié)大隊(duì)部在社區(qū)綠化帶開展的愛綠教育,3月底4月初全校學(xué)生在烈士陵園祭掃革命烈士墓,以及一學(xué)期中美術(shù)組組織的“愛奉化、愛家鄉(xiāng)”攝影比賽,政教處、少先隊(duì)組織的“網(wǎng)格與成長”征文,德育組春游、五一期間組織的攝影攝像、網(wǎng)頁制作、辦報(bào)等一系列愛國主義教育活動(dòng),既充分展示了學(xué)生傳承民族精神的實(shí)際行動(dòng),又是一次次對(duì)學(xué)生民族精神的內(nèi)化教育。

          2、三月份,學(xué)校還舉行了以“弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神”為主題的第八屆讀書節(jié),將民族精神培育與讀書活動(dòng)緊密結(jié)合,學(xué)生們積極讀愛國主義書籍,寫愛國主義文章。其中四至六年級(jí)通過讀《托起心中的太陽》一書,開展了“弘揚(yáng)民族精神”征文教育,并選送優(yōu)秀作品參加了奉化市教育局組織的征文比賽。讀書期間還開展了“小主人挺胸膛,民族精神我發(fā)揚(yáng)”升旗儀式和宣誓活動(dòng),舉行了《我自豪,我是中國人》中英文演講、童詩童謠創(chuàng)作、“奉化風(fēng)景頌”詩詞書法比賽、古詩文朗誦表演賽、民族精神黑板報(bào)評(píng)比等9項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,教育學(xué)生從小立志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作好全面準(zhǔn)備,《輔導(dǎo)員》雜志、《奉化教育通訊》、《奉化團(tuán)情》、《奉化青年網(wǎng)》對(duì)本次讀書教育活動(dòng)均進(jìn)行了報(bào)道。

          三、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生面貌

          1、繼續(xù)開展新一輪行為規(guī)范達(dá)標(biāo)教育活動(dòng),各班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為規(guī)范實(shí)踐訓(xùn)練,每日確立訓(xùn)練重點(diǎn),教育學(xué)生摒棄校內(nèi)外各種不文明、不安全行為,形成良好的行為規(guī)范。由于學(xué)校師生數(shù)激增,目前因校園擁擠而產(chǎn)生的學(xué)生行為違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有,這是一種客觀現(xiàn)象,還需要全體教師重視,對(duì)學(xué)生行規(guī)教育必須從小處著手,大處著眼,抓苗頭、抓典型,切實(shí)將學(xué)生的不良行為習(xí)慣給予多層次、多途徑的教育和改進(jìn)。

          2、充分發(fā)揮“五色花”行為規(guī)范教育中的杠桿作用,本學(xué)期政教處繼續(xù)抓好行政值周和教師值周工作,要求教師認(rèn)真履行值周職責(zé),多巡查、多教育、多督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象并采取恰當(dāng)?shù)姆绞接枰灾浦梗龠M(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。本學(xué)期五色花平均數(shù)7朵,102、103、106、201、301、303、304、401、402、403、404、503、601、604班14個(gè)班級(jí)超過了平均數(shù),其中201班獲得了15朵。發(fā)揮學(xué)生自我在行為規(guī)范教育中的作用,政教處、少先隊(duì)設(shè)立的學(xué)生監(jiān)督崗學(xué)生加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律、校門值勤、校門口買零食圍觀小攤?cè)齻(gè)方面加強(qiáng)檢查,輪到值周學(xué)生做到明確職責(zé),掛牌上崗,在督促別人同時(shí)也提高了自我約束能力。

          3、重視安全教育,保障校園安全。在德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,學(xué)期初結(jié)合我校與實(shí)驗(yàn)幼兒園安全對(duì)口檢查,學(xué)校對(duì)校園安全設(shè)施、安全通道進(jìn)行了檢修,查出了一批設(shè)施、設(shè)備中的安全隱患并進(jìn)行了維修,對(duì)學(xué)生流量大的安全通道進(jìn)行了擴(kuò)建,不符合安全規(guī)范的樓梯護(hù)欄、扶手進(jìn)行了加高加固。期中期末,又對(duì)學(xué)校的建筑、電器、電扇、消防等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查。

          4、為加強(qiáng)法制教育,三月份學(xué)校重新聘請(qǐng)了法制副校長,請(qǐng)市交巡警大隊(duì)副大隊(duì)長毛曉軍以及楊海川、徐進(jìn)等交警擔(dān)任我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,組織交通安全宣傳圖片、宣傳版面在學(xué)校展出,對(duì)騎車上學(xué)學(xué)生進(jìn)行了清理和教育。為提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)校還組織安全教育VCD通過校園閉路電視進(jìn)行播放,對(duì)學(xué)生如何避免安全事故發(fā)生,如何自護(hù)自救等,通過直觀的教育媒體進(jìn)行了有效的教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)。法制安全教育成績(jī)顯著,在5月份奉化市法制教育工作會(huì)議上,我校的法制教育工作經(jīng)驗(yàn)在大會(huì)上作了交流。

          四、開展特長教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展

          1、秉承新課程理念,德育活動(dòng)跟扣時(shí)代性,力求綜合化,力促學(xué)生全面發(fā)展,并為學(xué)生搭設(shè)個(gè)性化展示的舞臺(tái)!拔逡弧逼陂g,德育組舉行DV攝像、攝影、網(wǎng)頁制作比賽,以活動(dòng)促提高,旨在以更多實(shí)踐體驗(yàn)式的教育活動(dòng)將學(xué)生從狹窄而枯燥的文本知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),拓展學(xué)習(xí)空間,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。活動(dòng)中學(xué)生積極參與,共收到70余份攝影、攝像、網(wǎng)頁優(yōu)秀作品,德育組對(duì)這些優(yōu)秀作品進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),并通過校宣傳窗、電視臺(tái)對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了展出和播放!斗罨?qǐng)?bào)》、《奉化教育通訊》以我校實(shí)施體驗(yàn)式教育活動(dòng)為主題,對(duì)我校開展的個(gè)性化特長教育活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

          2、五月份,學(xué)校舉行了“我的精彩我展示”特長展示活動(dòng)。活動(dòng)在班級(jí)展示、選撥的基礎(chǔ)上,推薦124個(gè)特長節(jié)目在5月21日下午進(jìn)行了校內(nèi)展示。集中展示時(shí)間,學(xué)校的9個(gè)展示場(chǎng)圍滿了觀看的學(xué)生、家長以及校外人員,在開放式的展示過程中,學(xué)生們展示的書畫、戲劇、小品、魔術(shù)、朗誦、器樂等特長,既反應(yīng)了學(xué)習(xí)多樣性和發(fā)展的全面性,又促使他們?cè)趥(gè)性化的展示過程中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的自信心和主動(dòng)性。本次展示活動(dòng)奉化電視臺(tái)《陽光城》和《今日視點(diǎn)》欄目都進(jìn)行了專題報(bào)道,《奉化日?qǐng)?bào)》也進(jìn)行了相應(yīng)的報(bào)道;顒(dòng)中涌現(xiàn)的一批學(xué)有特長、個(gè)性活躍的學(xué)生被前來參觀的家長和校外人員嘖嘖稱道,四年級(jí)的呂晨、顧晟、卓晴倩等隊(duì)員被電視臺(tái)邀請(qǐng)擔(dān)當(dāng)起了佳賓主持,601班的鄔一謙、502班的錢逸群等一批通過校內(nèi)外特長學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的學(xué)生在全國、寧波、奉化等各類競(jìng)賽中頻獲大獎(jiǎng)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。4月中旬,在市教育局的統(tǒng)一安排下,五年級(jí)學(xué)生到滕頭參加了為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極開展好小記者活動(dòng),積極擴(kuò)大校外宣傳。本學(xué)期,兩報(bào)小記者開展了尚田草莓采摘、金峨村參觀、圖書館采訪、江口農(nóng)事采摘等一系列實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。經(jīng)過定任務(wù)、集體組織、自發(fā)投稿等方法,本學(xué)期學(xué)校小記者在兩報(bào)上發(fā)表文章103篇,302班的毛日、402班嚴(yán)菁沁、501班李孟歆、502班王壬、601班王瀅瀅、鄔一謙、604班傅小冬等七位學(xué)生被奉化日?qǐng)?bào)社評(píng)為優(yōu)秀小記者,學(xué)校奉化日?qǐng)?bào)社小記者站還被評(píng)為優(yōu)秀小記者站。學(xué)校還通過組織各類社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),將學(xué)生推上自主發(fā)展的舞臺(tái),其中奉化電視臺(tái)以102班張承、503班陳應(yīng)拓為主角的體驗(yàn)教育活動(dòng)――《今天我當(dāng)校長》節(jié)目也在奉化電視臺(tái)《陽光城》欄目播出。

          4、探索信息化少先隊(duì)教育實(shí)踐。本學(xué)期,大隊(duì)部緊扣時(shí)代特點(diǎn),在少先隊(duì)教育中融入網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)教育,“網(wǎng)絡(luò)伴我成長”征文比賽,反映了學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息教育的認(rèn)識(shí),網(wǎng)頁制作比賽、網(wǎng)頁信息的搜集、電腦小報(bào)的編排等,提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)。本學(xué)期,少先隊(duì)發(fā)展了“中國少年雛鷹網(wǎng)”注冊(cè)會(huì)員20名,以一學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容為基礎(chǔ)的學(xué)校少先隊(duì)雛鷹網(wǎng)也已完成,現(xiàn)已經(jīng)掛上學(xué)校信息網(wǎng)。

          秋季新學(xué)期德育工作總結(jié)3

          德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置。開學(xué)以來我們堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓班主任隊(duì)伍建設(shè),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

          我校以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估為契機(jī),在全校范圍內(nèi)精心布置了德育宣傳的版塊!24孝”圖說了中國古代傳統(tǒng)美德;“跳動(dòng)的英語對(duì)話”不但讓學(xué)生多了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì),而且能讓學(xué)生上樓梯時(shí)能夠放慢腳步;宣傳欄則讓學(xué)生的優(yōu)秀作品有了一個(gè)好去處。

          此外,各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

          我校積極推進(jìn)“書香校園”的進(jìn)程,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)“處處有書香”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

          二、加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè)

          1、建立健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生。努力營造濃厚的以德育人的氛圍。

          2、引導(dǎo)教師利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。每月教師讀書量納入量化考核,從根本上引導(dǎo)教師愛讀書、好讀書、樂讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三、完善德育機(jī)制,將德育工作做細(xì)

          本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際出發(fā),廣泛征求意見,不斷修訂并完善學(xué)校有關(guān)德育的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、精細(xì)化,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的`制度保證。

          本學(xué)期,我們堅(jiān)持開好各種會(huì)議。如每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅谓?jīng)驗(yàn)交流會(huì)。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了鞏固提高教育教學(xué)安全工作,每?jī)蓚(gè)星期的星期一下午第一節(jié)就召開一次班主任會(huì)議。

          在會(huì)上班主任暢所欲言,對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和困惑進(jìn)行討論和交流。

          我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,護(hù)導(dǎo)師、勸導(dǎo)隊(duì)員每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,每天上午、中午勸導(dǎo)隊(duì)員著重檢查出勤和紀(jì)律情況,下午由護(hù)導(dǎo)師帶隊(duì)檢查衛(wèi)生,其余時(shí)間不定時(shí)進(jìn)行抽查。做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)。本學(xué)期以來,各班班級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育明顯得到改善。

          四、加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè)

          1、開展一日常規(guī)教育活動(dòng)

          本學(xué)期,我校堅(jiān)持不懈地在各班開展一日常規(guī)教育活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在;顒(dòng),學(xué)生表現(xiàn)良好,無出現(xiàn)重大事故。

          2、積極施行“日行一善”活動(dòng)

          為了進(jìn)一步豐富我校德育活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新我校德育工作方法,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。我校在本學(xué)期積極實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。按照我校制定的實(shí)施方案,我校積極開展各項(xiàng)行善活動(dòng),不斷引導(dǎo)學(xué)生善源、存善心、發(fā)善言、行善事。

          3、開展推普周各項(xiàng)活動(dòng)

          我校以第15屆全國推廣普通話宣傳周為契機(jī),結(jié)合活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng)。各種優(yōu)秀黑板報(bào)、手抄報(bào)、規(guī)范漢字文字作品進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

          4、舉行勸導(dǎo)隊(duì)員再培訓(xùn)活動(dòng)

          為深入推進(jìn)勸導(dǎo)隊(duì)工作更進(jìn)一個(gè)臺(tái)階,督促學(xué)生不斷改進(jìn)自身在遵章守紀(jì)、行為舉止、儀容儀表、言語文明、衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的不足,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明禮儀規(guī)范,全面提高自身綜合素質(zhì),大隊(duì)部于11月9日舉行勸導(dǎo)隊(duì)員再培訓(xùn)活動(dòng)。

          5、參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽

          20xx年11月21日,我校學(xué)生在經(jīng)過辛苦揮汗的訓(xùn)練后參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。如愿得到了乙組第一名的佳績(jī)。在取得三年冠的同時(shí),學(xué)生良好的形象受到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),是為我校德育工作的肯定。

          6、舉行文明禮儀知識(shí)活動(dòng)

          為了更好地營造我校德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生懂文明守禮貌的行為習(xí)慣,讓學(xué)生將文明禮儀進(jìn)行到底。20xx年12月5日下午,我校舉行了小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。測(cè)試內(nèi)容包括升旗禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客禮儀、文明禮貌用語、尊師禮儀等等。

          7、志愿者在行動(dòng)

          12月5日是國際志愿者日,在這天我校六年級(jí)組成一支志愿者隊(duì)伍,前往西湖老人活動(dòng)中心開展“整潔環(huán)境我來維護(hù)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。小小志愿者們清除了老人活動(dòng)中心庭院內(nèi)的衛(wèi)生死角,地板垃圾,并清除了雜草,用自己的行動(dòng)來充分展示了我校志愿者的風(fēng)采,弘揚(yáng)了志愿者無私奉獻(xiàn)的精神,共同傳遞了愛心。

          8、舉行讀書卡制作比賽

          為了營造我校濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,展示學(xué)生讀書收獲,進(jìn)一步提升全校師生“讀書受益終生”的意識(shí),我校于20xx年12月21日下午開展了讀書卡現(xiàn)場(chǎng)制作大賽。

          五、安全工作

          安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動(dòng)我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識(shí),提高我校安全工作水平。我校通過各渠道增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如觀看安全教育視頻、國旗下講話、校宣傳欄、黑板報(bào)等,在對(duì)他們“說”的同時(shí),更注重教他們?cè)趺础白觥薄?/p>

          六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)德育合力建設(shè)

          把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,每學(xué)期做好家訪工作、開好了每一次家長會(huì)、及時(shí)分發(fā)安全告家長書。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

          七、下學(xué)期工作思路

          1、認(rèn)真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項(xiàng)德育文件要求,以學(xué)校的實(shí)情出發(fā),做好我校德育工作。

          2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支有特色的德育隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)教師特別是班主任的工作積極性,讓班主任工作由“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

          4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,完善和健全家長學(xué)校的工作制度,通過家校加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。

          5、繼續(xù)扎實(shí)開展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。利用各種重大節(jié)日、各種場(chǎng)合等可以利用的資源環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩行善教育,不斷挖掘?qū)W生美麗本質(zhì)。

          6、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有困惑的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成傷害。

          7、開發(fā)具有我校特色的德育教育資源。如結(jié)合我校特殊的地理位置,外來工子弟多余本地生情況、學(xué)校育人環(huán)境等條件開展世紀(jì)大道安全行走教育、西湖老人會(huì)慰問活動(dòng)、關(guān)愛外來生教育、“尋找學(xué)校之美“征文等等教育活動(dòng),不斷營造我校濃厚的德育環(huán)境。

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