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      2. 農村小學工作總結

        時間:2020-12-30 11:28:04 工作總結 我要投稿

        農村小學工作總結(通用5篇)

          時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,制定一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編幫大家整理的農村小學工作總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        農村小學工作總結(通用5篇)

          農村小學工作總結1

          這一學期,我有許多收獲!

          暑假,七月的太陽特別溫情,晴空漫天。我接受了領導的安排,到省參加了十多天的農村小學美術教師培訓學習。這十多天的培訓是扎實有效的,使我增長了不少的見識,此次培訓是我踏上教壇以來最為正規(guī)、全面、實用的一次。我非常珍惜這次機會,自始自終都在學習中全神貫注地聽,一絲不茍地記筆記,大膽主動地向大師討教,積極誠摯地與同行交流。名師們那謙遜嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,先進科學的教學理念,全面實用的教學內容,一路引領我走出“山重水復疑無路”的窘境,獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。更讓我認識到課改不是紙上談兵,不是耍花架子,更不是裝模作樣。一次次的聽課學習,我的認識在不斷提高,思想在不斷更新,參與課改的信念愈發(fā)堅定,帶著空空的求知背囊欣然而來,裝著豐厚的先進理念而歸,我的內心滿是豐收的喜悅和誠摯的感激。這個七月讓我難忘!

          開學伊始,許多教師因為學校公有制的轉變辦起了各類補習培訓班,而我響應學校領導的號召,弘揚高尚師德和奉獻精神,做個優(yōu)秀的人民教師。自始自終沒辦任何補習班,并和全校教師一起學習了《鄧叢新楷模教師的先進事跡》,寫下了學習材料。本期我擔任了六年級七個班、二年級四個班的美術教學工作。根據(jù)兩學科的特點我認真鉆研教材,扎實努力工作認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

          本期我還擔任了美術教研組長,制訂教研計劃,帶領全組的教師學習新課標教學理論知識,組織聽課評課活動,積極參與了學校xx屆教研活動。執(zhí)教了公開課。

          在工作中我始終以主人翁的精神奉獻在三尺講臺,數(shù)學教師有事請假,我接替了他的教學工作,一個人干兩個人的工作,在代課的日子,我?guī)缀踝兂闪恕肮ぷ骺瘛,從早晨出門到放晚學,我基本上撲在了工作崗位上,全天四到五節(jié)課,中午短暫的休息時間利用批改作業(yè),晚上在家閱讀備第二天的課。那個班的孩子與我熟了,學習狀態(tài)積極,成績有所進步,在幾次單元檢測中明顯看出了進步。

          我熱愛講臺,熱愛教師這個神圣的職業(yè),并會繼續(xù)披荊斬棘勇往直前。本期工作順利圓滿完成,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領導欽佩目光的認同!

          農村小學工作總結2

          這一學期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:

          一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

          1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校"紅領巾監(jiān)督崗"實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

          2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

          3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

          二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質

          本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

          1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣

          本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

          2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

          5月,學校結合"全國助殘日"活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

          3、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感

          六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線。"集體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

          三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

          眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

          四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

          社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

          總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

          農村小學工作總結3

          總的來說,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累;仡櫛緦W期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

          一、加強師德建設,提高老師業(yè)務水平

          1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高老師形象,在學校工作會議上,對老師進行師德教育,培養(yǎng)老師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神。

          2、加強老師的理論及業(yè)務水平,通過多媒體課件展示,讓老師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結合的內容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

          3、本學期還組織老師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高老師的專業(yè)發(fā)展水平。

          4、加強老師業(yè)務培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定老師業(yè)務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵老師積極撰寫論文。

          二、強化學生紀律,搞好教學工作

          1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。

          2、大隊部還組織手抄報評比,端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活,提高了學生的素質和能力。

          3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校采取了以下措施:

          (1)組織老師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。

          (2)積極抓好后進生轉化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班老師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優(yōu)生和學困生的教育。

          (3)老師之間互相交流學習。老師利用課間,經;ハ嗵接懡虒W中的問題,提高了老師的教學水平和業(yè)務能力。

          (4)制定切實可行的老師獎懲制度,激發(fā)老師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學常規(guī)工作。

          三、加強學校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

          1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與老師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

          2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。

          3、安全員隔周進行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應急預案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進行。

          4、學校每天安排老師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排老師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。

          5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。

          總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年里,我們要吸取經驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,為我校美好的明天努力奮斗!

          農村小學工作總結4

          這個學期,在學校的領導下,以“文明源于身邊細節(jié),做人始于學會感恩,教育重在培養(yǎng)習慣”這一德育工作主線,從班風建設、行為習慣、育人質量等方面開展班級工作,現(xiàn)總結如下:

          一、教育學生要有愛心,學會感恩

          對學生的.感恩教育。每個學生都有善良的品質,教師要善于挖掘,發(fā)現(xiàn)閃光點。這學期我們班有四個學生患傳染病,其中魯曉輝患有肺結核,前期住院花費1600多元錢,在老師和班干部的引導下,學生都很關心她,大家積極伸出援手,師生共捐款486元,我們的學生都是善良的,有愛心的,他們懂得關心周圍的人,這件事也讓每個學生體會到友情的可貴,讓他們更珍惜現(xiàn)在的學習生活。

          二、著力抓好班級常規(guī)管理

          開學初,針對班級的不良情況,我組織學生學習學校常規(guī),并根據(jù)班風目標,制定了班規(guī)細則。執(zhí)行規(guī)章制度時,我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督,樹立遵守紀律的典型,形成以遵守紀律為榮,以違反紀律為恥的良好班風。在班級常規(guī)管理中,也非常重視班級榮辱觀的建立,重視對班干部的扶持和培養(yǎng)。通過召開班干部會,促使班干部提高自身素質,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求,注意工作方法。通過每周一次的班會,總結班級情況,指導他們工作方法,幫助他們提高工作能力。對于其他學生,則是經常與學生談話聊天,和學生多溝通,及時了解學生的思想、學習和生活情況,使自己有效地對學生進行針對性的教育,也使班級工作有效進行。

          三、實施自我管理,突出培養(yǎng)管理能力

          班級常規(guī)管理需要調動全班學生的積極性,才能形成合力,形成學生自我管理機制。因此,我們班的每一位學生都有管理任務,讓其服務同學,鍛煉自己,表現(xiàn)自己,提高自己。班級里的各項工作事宜,實行承包到個人,小組長督察制,周周總結評比,評出每周之星張榜表揚。對班上紀律管理,實行小組長負責制,班長督察制,要求人人講自覺,天天總結評比。對給班級抹黑的學生,除了我要找他們談話外,其他學生也會對其進行批評,不允許有損班級榮譽的事再次發(fā)生。經過一段時候的努力,我們班形成了良好的班風。

          四、積極開展好文體活動。

          在秋季運動會中積極動員,學生涌躍報名,積極參與,多次利用放學后,練習入場式。在詩歌朗誦比賽中組織學生做好準備。在廣播操比賽中也是非常認真的對待,一個動作一個動作的糾正練習,雖然成績不是太好,但增強了學生的集體榮譽感。

          班主任的工作是繁重而雜亂的,作為班主任,我時刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛心,同時還需要耐心和誠心,要用良好的心態(tài)看待問題,用健康的心態(tài)解決問題,要為學生的健康成長而努力。

          農村小學工作總結5

          本年度我校在上渡中心學校的直接領導下,認真貫徹落實黨的一系列方針、政策,堅持依法治校、依法執(zhí)政。認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創(chuàng)新,素質教育得到了全面推進,具體表現(xiàn)如下:

          一、加強了教師隊伍建設,推進課堂教學改革。

          實施素質教育,關鍵在于教師。《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》中明確指出:“建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的保證。”因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。為建設一支高質量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。

          1、積極選送教師外出學習。我們先后派戴嬋媛、蘇菲菲等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。

          2、鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀,關鍵在于教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。

          3、選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。

          二、健全學校管理制度,抓好教育、教學質量。

          質量是學校的生命力。提高教學質量既是學校工作的出發(fā)點,又是學校工作的歸宿。而教學質量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本年度,我們在已有的基礎上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

          1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。

          (1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。

          (2)上課管理:規(guī)范教師教學常規(guī),保證學生活動時間,優(yōu)化課堂教學過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優(yōu)化學法指導,并建立課堂評估制度。

          2、優(yōu)化學生學的過程管理。

          優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一,我們主要做:

          (1)重視學生預習自學能力培養(yǎng)。

          (2)加強學生學習過程的指導。

          (3)開展學生互幫互學活動。

          3、加強領導,科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學校領導小組進行考核評價,作為考核教師素質和能力的依據(jù)之一。

          通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質量穩(wěn)中有升,學校各方面工作正常開展。

          三、大力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

          二、三樓四個教室裝上了防盜窗、加強了食堂建設、修建了垃圾池、加固了高壓桿等共花費了二萬多元。

          四、以少先隊為主陣地,培養(yǎng)校園精神。

          1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項競賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。

          2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,我們開展了全校性的廣播體操賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學生的特長,增長了才干。

          五、安全工作,警鐘長鳴。

          安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

          1、成立安全領導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。

          2、結合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學生安全意識。

          3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。

          4、做好安全月報工作。

          通過努力,我們圓滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

          以上是我們一年度來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信:在上渡辦事處的正確領導下,我們全體教職工齊心協(xié)力、眾志成城,前鋒小學的明天一定更輝煌!

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