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      2. 幼兒園園長年終的工作總結

        時間:2020-12-23 09:52:54 工作總結 我要投稿

        幼兒園園長年終的工作總結范文

          時間過得飛快,一年的工作又將告一段落。經(jīng)過一年的努力工作,我們又積累了不少的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做年終總結,就是在準備做年終總結吧。你知道什么邏輯順序的年終總結才是的優(yōu)秀的嗎?以下是小編收集整理的幼兒園園長年終的工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園園長年終的工作總結范文

          幼兒園園長年終的工作總結1

          回想本學期,感覺時間過的好快,由于本學期有部分老師和領導外出調到了分園工作,而我則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的擔任了主抓教學的幼兒園副園長,對于初出茅廬的我,很具有挑戰(zhàn)性。假如,把幼兒園保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我幕后有實干盡責的園長在導演,還有默默無聞、認真能干的一線老師在登臺亮相,我只不過是個小小的主持人在執(zhí)行程序而已,“晚會”的質量在于導演的策劃更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道,但不管怎樣也借此機會對我這一學期以來的工作進行回顧與總結。

          一、找準自己位置,協(xié)助園長工作

          記得園長在問我“能干好副園長這門差事嗎?可能會有人排擠你、不服你,你要做好心理準備!钡臅r候,我的心里是忐忑的,其實我不知道,我不知道我能不能干好,但是,我知道副園長便是輔助園長工作的,只有我試一試我才知道我行不行,我會盡全力為園長為老師們服務,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內的其他工作從不推諉,全身處地為幼兒園著想。

          二、注重學習,提高自身素質

          我認為人只有不斷的學習,不停的充電,才能不被社會所淘汰,我自認為自己內存不足,知識和能力匱乏,因此,常在工作之余學習一些有關幼兒教育的.知識和有關管理方面的知識,不斷提高自身的業(yè)務水平,很多時候,我也會煩惱、茫然,“對事不對人”工作態(tài)度可能會令一些教師心里不舒服,但是沒有辦法,世事哪能都如人意,前提我是對的,我就得做我自己。每當幼兒園有說課評比,我都會認真對待,抓住學習的機會,學習其他老師的優(yōu)點,避免犯他們犯的錯誤,使自己在學習中不斷成長。

          三、加強培訓,促進教師成長

          我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質,把對教師的的培養(yǎng)列入園內的重點工作,對新教師進行隨堂聽課,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注重幫助教師和耐心指導,力求提高教師基本功,利用教師中午休息時間,給教師進行舞蹈和鋼琴培訓,雖然辛苦,但已見成效,心里無比幸福與滿足。

          雖然忙碌但很踏實,這是本學期最大的感受,雖然在工作中盡心盡力,但時有不盡人意的地方,可是依然感受到領導和老師們的理解和支持,在新的學年,我會更加努力,更好的服務幼兒園。

          幼兒園園長年終的工作總結2

          這個學期又過去了,用“時光飛逝”來形容一點都不為過。今年,是我任園長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間,我從斗志昂揚到無從下手,再到隱隱失落。走到現(xiàn)在我學到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學期的工作感謝各位領導的支持和同事們的配合。我現(xiàn)將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報:

          一、落實制度,明確分工

          1、落實制度:

          在往年的基礎上,把各項制度落實、實施。該獎則獎,該罰則罰。提高教師的責任心,以及做事的積極性。

          2、明確分工:

          將責任分時間段、分角色規(guī)化到個人,對工出現(xiàn)失誤的教師,嚴格按制度進行責任追究。

          通過健全制度和細化分工,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保育、從環(huán)境建設到教師管理,隨時都保持著良好的狀態(tài)。

          二、加強對幼兒的管理力度,提升幼兒園整體素質

          對每位教師進行細致、明確的責任劃分,由一個幼兒到一班幼兒,到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。

          三、多次舉辦大型活動,增強家長對幼兒園的了解度

          1、11月28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應邀參加。在幼兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。

          2、10月1日幼兒園舉辦國慶文藝匯演,通過教師努力排練、合理的分工,給家長呈現(xiàn)了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。

          四、存在問題

          1、師資問題:我園現(xiàn)沒有一個正規(guī)幼師,缺少一個教師、教學中的領頭兵,教學質量存在一定的欠缺。

          2、藝術班教學:藝術班相對應是一個高質量的班,但我園現(xiàn)有的教師并沒有一位教師能成功的帶領這個班。

          3、班級人數(shù)相差較大:我園現(xiàn)有246人,但小班只有32人,學前班有80余人。人數(shù)相差大,應加大對小班的招生力度,對開各班的升學幼兒嚴格按照年齡來。

          4、設備不足:我園整個只有兩個洗手間,兩個休息室。學前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。

          五、下期設想

          1、定好明確的學期目標,加大管理力度。

          2、優(yōu)化教師隊伍,加強教師隊伍建設,加強課堂教學管理。

          3、加大對小、中班的宣傳力度,做到幼兒進、退園平衡。

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