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      2. 中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)

        時間:2020-12-16 12:21:39 工作總結(jié) 我要投稿

        中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)(精選5篇)

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧一段時間以來的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫教學(xué)總結(jié)了。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)(精選5篇)

          中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)1

          匆匆地,一學(xué)年悄然而逝,靜坐思考自己本學(xué)年的工作,發(fā)現(xiàn)有得也有失。以下我就從這兩個方面略微談?wù)勛约旱那猩眢w會和感受,讓自己總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),爭取更完美的進(jìn)步。

          在教學(xué)工作中,這一學(xué)年最大的收獲是:在探索讓課堂如何高效時,幾經(jīng)坎坷,找到了初見端倪的小小收獲,那便是如何高效落實,花費最少的課外功夫達(dá)到高效,使成績依然能名列前茅。以下便是我采用的落實方法:

          一、讓早讀有規(guī)律,形成一學(xué)期一個完整的體系。

          我準(zhǔn)備了一個專門的早讀任務(wù)安排本,把早讀的任務(wù)分時段進(jìn)行詳細(xì)安排,針對學(xué)生到校時間早晚的不同,我把預(yù)備鈴聲響前安排為美文閱讀,閱讀的內(nèi)容是自己學(xué)期初建議學(xué)生自愿購買的龍應(yīng)臺的散文《目送》,學(xué)生早讀時背誦老師圈記勾畫的美句美段,為達(dá)到落實,我會采用課前抽測的形式檢查優(yōu)美句段的記憶情況。其它時段則按照學(xué)習(xí)進(jìn)度定下早讀要求,并且為達(dá)到對任務(wù)的落實,我會采用檢查的方式落實,比如檢查學(xué)生書本,是否有圈記勾畫的優(yōu)美句段,是否寫了兩處旁批,旁批是否是自己的感悟。對早讀的背誦不過關(guān)者,則采用讓組長督促背誦過關(guān)的方式完成,這些措施就是達(dá)到:當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天清,不留尾巴放后面,做到堂堂清,天天清。以下便是某一天的早讀安排:

          1、7:40前,朗讀《目送》第162-173圈記勾畫的優(yōu)美句段。

          2、7:40-7:55,預(yù)習(xí)《老王》,請圈記勾畫你有感悟的句子,若你能寫出感悟請在圈記勾畫的句子旁邊寫上旁批。(每個人必須寫兩處)

          3、7:55-8:15背誦課后古詩《望洞庭湖贈張丞相》,共同體A層次同學(xué)檢查,語文組長檢查A層次同學(xué),病等級為過關(guān)同學(xué)名單,交給課代表。

          二、課堂教學(xué)則抓學(xué)生課堂知識理解的鞏固。

          課堂環(huán)節(jié)的鞏固主要采用以下落實方法,獨學(xué)時是否專心,是否動筆力爭獨立解決自主探究的知識點。我在教室巡查,盯牢每一位同學(xué),要所有同學(xué)及時亂寫也得在樹上留下獨學(xué)痕跡,對沒有做到的同學(xué),扣分并且等級名字,有必要時也告知家長一起督促。對群學(xué)時則必須觀察學(xué)生是否真正投入,投入討論時是否圍繞了知識點,這一塊,老師巡查的確有很大難度,為達(dá)到督促我把巡查的結(jié)果都會羅列在黑板上給予加分如:探討投入的共同體,圍繞知識點探討有質(zhì)疑點創(chuàng)新的同學(xué)。分神的同學(xué)也羅列在黑板上給予減分。通過這樣的巡查督促讓學(xué)生真正走進(jìn)課堂,在課堂上消化理解知識點。大展示時則要關(guān)注學(xué)生是否分心,學(xué)生是否圍繞知識點進(jìn)行補充,這一環(huán)節(jié)為了達(dá)到高效,在糾結(jié)的知識點上我做到“該出手時就出手”。這一環(huán)節(jié)的落實就是看學(xué)生是否專心做好筆記,力爭做到當(dāng)堂課下課時,就及時檢查導(dǎo)學(xué)案的整理是否到位,病采用記下名字,連坐等方式督促。

          三、家庭作業(yè)的鞏固落實。

          家庭作業(yè)鞏固環(huán)節(jié)尤其重要,所以家庭作業(yè)的布置我也形成一整套完整的體系。這學(xué)期充分利用統(tǒng)一訂閱的資料《基礎(chǔ)訓(xùn)練》《語文學(xué)習(xí)報》,注意書后作業(yè)《研討與練習(xí)》,注意課文后的讀一讀、寫一寫,為了達(dá)到高效,我把重要字詞添加進(jìn)入讀一讀、寫一寫中。作業(yè)的鞏固和落實真正做到了認(rèn)真有效的選擇內(nèi)容布置,而且每次早讀鈴聲響起前都必須做好作業(yè)上交清查,這一塊作業(yè),老師檢查到位,學(xué)生課外就會認(rèn)真對待。效率無形中大大增強。

          以上便是自己這學(xué)期的最大收獲,但依然有值得探索的許多不足處,比如作業(yè)在鈴聲前的收交登記,我有時候偷懶沒能每天一如既往的堅持,這一塊我要加油,還有對沒能做到堂堂清的同學(xué),我沒能做到為那些不過關(guān)的同學(xué)花時間。最大的值得探索的不足還在于,作文。如何讓學(xué)生作文人人會寫,有模式可以遵循呢?這一塊急需補充,目前在探索,在收集資料,在整理作文教學(xué)的心得體會。作文要出彩,同志我仍需努力啊。

          中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)2

          二十四年教學(xué)路,風(fēng)雨兼程。班主任工作了16年,一直奮戰(zhàn)在一線。反思自己的從教生涯,捫心自問:一直在潛心教學(xué),用心育人。無論是經(jīng)歷坎坷挫折,還是笑逢陽光雨露,我都選擇了執(zhí)著做一個教育的守望者。

          一、在政治思想上:追求學(xué)高為師,德高為范

          謹(jǐn)記前輩“學(xué)高為師,德高為范”的教導(dǎo),忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),滿懷教育理想,不忘民族復(fù)興的使命,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),孜孜不倦,積極進(jìn)取;始終用愛國主義思想教書育人,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),報效祖國。在育人工作中,嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂范,總是以“愛心、耐心、細(xì)心”感化學(xué)生心靈,扎實工作、正直做人、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,努力做學(xué)生人生路上的良師益友。這么多年來,對學(xué)校安排的各種工作,我都能任勞任怨地積極完成,力爭不負(fù)眾望,不辱使命。

          反思自己:一直在自覺自愿宣傳國家的教育方針,自覺為中華民族復(fù)興培養(yǎng)人才,思想從來沒有偏差。始終用愛國主義思想感召學(xué)生,并來指導(dǎo)自己教書育人。努力做好自己,再來塑造學(xué)生。在這一點上,我覺得自己無愧于心。

          二、在專業(yè)能力上:追求勤學(xué)智慧,激情進(jìn)取

          平時勤學(xué)、多思、善鉆,博覽群書,力求做一個學(xué)習(xí)型、智慧型、愛心型、富有激情的老師。響應(yīng)學(xué)校號召堅持寫教學(xué)博客,師生用博客搭起教學(xué)、作文交流的平臺,讓學(xué)生在博客里看作文、看試卷、看教案、看名著知識、看綜合性學(xué)習(xí)、看語文總復(fù)習(xí)資料,以補教材和一般資料看不到的文化知識;還參加了很多文學(xué)、教育博客圈,開闊了視野,豐富了學(xué)識,提高了業(yè)務(wù)水平。因為我的教育教學(xué)博客是實名博客,也很好的宣傳了我們的學(xué)校,展示了我校師生風(fēng)采。平時加強校本教研,編輯校本學(xué)習(xí)資料《優(yōu)秀作文集錦》、《基礎(chǔ)知識面面觀》、《文化知識大觀園》等;還參加校刊《江花》、《三峽風(fēng)》及學(xué)校各類語文學(xué)科活動的展板編輯,勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn)。

          平時能嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí),不但充電,與時俱進(jìn)。力求用先進(jìn)的教育教學(xué)理念教書育人,除了不斷豐富知識,提高學(xué)歷,還積極參加了市教育局、學(xué)校組織的各種教學(xué)培訓(xùn)活動,在業(yè)余時間還廣泛涉獵古今中外的教育文化論著,時刻準(zhǔn)備著用“一眼泉水”來供給學(xué)生“一碗水”。如:xx年參加北師大課程與教學(xué)論(中文)研究生課程班;20xx年11月參加宜昌市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn);20xx年4月12--14 參加“初中語文中考評價研討會”;20xx年7月參加市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí);20xx年6月參加宜昌市中小學(xué)心理健康骨干教師培訓(xùn)。

          反思自己:學(xué)無止境,人外有人,天外有天,我還需戒驕戒躁,多向書本取經(jīng),多向前輩請教,多向優(yōu)秀學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合能力。爭取能更好地把自己的才干施展在教學(xué)舞臺上。

          三、在對待學(xué)生上:追求大愛奉獻(xiàn),潤物無聲

          平時努力做學(xué)生的良師益友,有時又充當(dāng)他們慈母嚴(yán)師的角色。課堂上我生動活潑、激情洋溢地把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,一起感悟、啟迪人生的`成長;在夯實基礎(chǔ)的同時,培養(yǎng)他們朗誦、表達(dá)、多思善鉆、閱讀分析、寫作的能力;長期堅持義務(wù)課余輔導(dǎo)學(xué)生;平時還用加分、獎本、發(fā)獎狀的方法鼓勵他們學(xué)習(xí),有時還自己出錢給他們買獎本、發(fā)小獎金;有時學(xué)生比賽表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)有進(jìn)步,還會獎勵他們糖果吃;經(jīng)常會把自己的學(xué)習(xí)資料和藏書借給他們看;當(dāng)同學(xué)沒錢時會主動借錢給他們用,有時給困難的學(xué)生付車錢、飯錢;甚至把家里的舊衣服資助給家庭困難的學(xué)生;平時能傾聽學(xué)生的心聲,換位思考,與他們交心談心,走進(jìn)學(xué)生的心靈,也能站在家長的角度為他們排憂解難,甚至接受家長的委托,協(xié)調(diào)好孩子的思想教育;還積極響應(yīng)上級號召和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校決定,認(rèn)真地和我的同事們開展“訪萬家”家訪活動,真正走進(jìn)學(xué)生家庭,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活背景,也進(jìn)一步融洽了師生和家長的關(guān)系。經(jīng)過努力,學(xué)生們、家長們愿意跟我談自己的煩惱與憂愁。就像有的學(xué)生所說,我把他們當(dāng)做親人一樣對待,他們對我也不見外。他們理解了老師的嚴(yán)是對他們負(fù)責(zé),是對他們好,因此他們從心底認(rèn)識、接受了老師的大愛精神,理解了老師是為民族振興希望同學(xué)們發(fā)憤圖強的良苦用心。所以我的很多學(xué)生有一顆熱情、善良、進(jìn)取的心,無論他們處在什么崗位上。

          反思自己:還要努力提高自身修養(yǎng),把愛心、耐心、細(xì)心堅持到底,工作還要更動腦、更扎實、更到位。潤物細(xì)無聲,讓大愛之花永開不敗。

          今后我必將嚴(yán)格遵守教育紀(jì)律,遵守國家教育方針,嚴(yán)于律己,勤奮鉆研,虛心求教,力爭做一個智慧、博學(xué)、善引的教育者,做學(xué)生心靈的疏導(dǎo)者,在潛心教學(xué)、用心育人的道路上更進(jìn)一步。

          中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)3

          歲月如梭,一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級兩個班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)期里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

          一、政治思想方面:

          我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

          二、教育教學(xué)工作方面:

          教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個教書匠,更要做個教育者,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展,F(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步。

          1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。

          2、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

          3、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容。并且常與老教師溝通交流,汲取了不少教學(xué)技巧。

          4、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉親其師,方能信其道。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。

          三、存在的不足

          “金無足赤,人無完人”在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

          總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

          中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)4

          一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,對這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、教學(xué)工作方面

          這一學(xué)期我主要擔(dān)任高一男子武術(shù)選項板及高二年女子武術(shù)選項班的教學(xué)工作。

          教學(xué)工作中,我精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計。教學(xué)過程中注重結(jié)合德育教育,嚴(yán)格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)、認(rèn)真的好習(xí)慣。在課堂教學(xué)訓(xùn)練時,認(rèn)真示范、講解,搞好組織教學(xué),認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯誤動作。在教學(xué)中,我始終注重學(xué)生的主體性及個體差異,以學(xué)生為中心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用。我按照新課程改革的理念,一直以“健康第一”為指導(dǎo)思想推廣快樂體育,積極創(chuàng)新,目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,希望能夠最大限度地兼顧學(xué)生的快樂體驗和身體鍛煉。在上課時,適當(dāng)加入一些娛樂性的趣味體育活動,用較通俗易懂的語言和好玩有趣的內(nèi)容,讓課堂活躍起來,使學(xué)生在活躍輕松學(xué)習(xí)過程中,同時找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,形成終生體育的意識。

          二、教學(xué)教研活動

          本學(xué)期,我積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動。我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作生活中重要的一部分。我在課余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)體育教學(xué)理論,潛心研究教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù),積極向各位老教師虛心求教,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足,盡量將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在一年的教學(xué)工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

          三、學(xué)校工作方面

          我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

          本學(xué)期我負(fù)責(zé)學(xué)校國防綠中隊的主要工作。國防綠中隊是我校一直有些優(yōu)良傳統(tǒng)的優(yōu)秀隊伍。負(fù)責(zé)中隊工作使我感覺責(zé)任重大。為了完成好學(xué)校交給我的任務(wù),我積極學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),查閱國防綠中隊歷史記錄,自身訓(xùn)練部隊標(biāo)準(zhǔn)隊列隊形。在一個學(xué)期里帶領(lǐng)國防綠中隊較好的完成了校園日常值班及其他計劃任務(wù)。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課程的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

          中學(xué)教師教學(xué)的工作總結(jié)5

          本學(xué)期,本人擔(dān)任初二語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

          一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

          一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。

          通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

          二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

          一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

          三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

          本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;

          在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂x分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;

          在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課x節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

          四、加強研討,努力提高教研水平

          本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。

          在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

          五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作

          從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

          本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          六、正視自我,明確今后努力方向

          本次期末考試,我所帶初二x班語文成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個方面:

          在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;對知識點的檢查落實不到位;對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。

          下學(xué)期改進(jìn)的措施:

          進(jìn)一步加強對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

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