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      2. 一年級(jí)新生常規(guī)養(yǎng)成驗(yàn)收工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-30 20:21:03 工作總結(jié) 我要投稿

        一年級(jí)新生常規(guī)養(yǎng)成驗(yàn)收工作總結(jié)范文

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)新生常規(guī)養(yǎng)成驗(yàn)收工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

        一年級(jí)新生常規(guī)養(yǎng)成驗(yàn)收工作總結(jié)范文

          為使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,為將來的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),學(xué)校于10—11月對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行拼音掌握情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、寫字習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行檢查驗(yàn)收。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

          一、拼音掌握

          10月30日上午,語文組組織了對(duì)一年級(jí)新生的拼音驗(yàn)收檢測(cè)。本次檢測(cè)以隨堂考試的形式進(jìn)行,用時(shí)40分鐘,優(yōu)秀率70.09%(101班優(yōu)秀率77.97%,102班優(yōu)秀率62.07%)。檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較好,綜合運(yùn)用拼音的能力較強(qiáng),但是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、書寫不規(guī)范、不理解題意、漏題等現(xiàn)象大量存在。

          檢測(cè)結(jié)果:101班 優(yōu) 秀 102班 合 格

          整改意見:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生拼音認(rèn)讀及綜合運(yùn)用能力;適當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生拼音運(yùn)用訓(xùn)練,養(yǎng)成規(guī)范書寫和良好作業(yè)習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用拼音閱讀的`意識(shí)和能力,形成良好的閱讀氛圍和習(xí)慣,為識(shí)字、閱讀打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

          通過三次集體檢查和隨機(jī)抽查,發(fā)現(xiàn)一年級(jí)新生能夠提前做好課前準(zhǔn)備,將書本及學(xué)習(xí)用品放在規(guī)定的地方,用背兒歌的方式等待老師進(jìn)入課堂。課堂中絕大多數(shù)學(xué)生能夠?qū)P穆犞v,積極發(fā)言。但是,學(xué)生寫字、讀書、舉手發(fā)言的規(guī)范性存在問題,幾乎一半的學(xué)生寫字姿勢(shì)沒有按照“三個(gè)一”來規(guī)范,部分學(xué)生讀書、背書習(xí)慣差,極少數(shù)學(xué)生沒有行課期間要從前門并經(jīng)過老師允許后才能進(jìn)入的意識(shí)和習(xí)慣,仍有少數(shù)學(xué)生存在講話、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。

          檢測(cè)結(jié)果:101班 合 格 102班 優(yōu) 秀

          整改意見:要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的習(xí)慣養(yǎng)成,要通過精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)有效地組織教學(xué)、及時(shí)多樣進(jìn)行評(píng)價(jià)等多種方式駕馭好課堂,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;要時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生寫字、讀書姿勢(shì)的訓(xùn)練和培養(yǎng),要與家長(zhǎng)形成合力,督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì);要進(jìn)一步加強(qiáng)《學(xué)生課堂常規(guī)》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。

          三、文明習(xí)慣

          一年級(jí)新生集合站隊(duì)快靜齊的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,能夠有序到室外開展活動(dòng);能快速、有序、文明進(jìn)餐,養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣;見到老師能主動(dòng)問好,能夠禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是課間瘋趕打鬧的現(xiàn)象較為頻繁,還出現(xiàn)了一些輕微的安全狀況,集體活動(dòng)時(shí)有少數(shù)學(xué)生不聽指揮、講話打鬧。

          檢測(cè)結(jié)果:101班 合 格 102班 合 格

          整改意見:要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),杜絕瘋趕打鬧、玩危險(xiǎn)游戲的現(xiàn)象;要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集合站隊(duì)聽指揮的訓(xùn)練;要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,養(yǎng)成學(xué)生明禮團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣。

          四、衛(wèi)生習(xí)慣

          一年級(jí)學(xué)生基本能做好室內(nèi)外的保潔工作,衛(wèi)生監(jiān)督員在老師的督促下基本能勝任工作,教室整潔、各類工具擺放有序,基本養(yǎng)成了勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。但是少數(shù)孩子仍然喜歡亂丟亂扔,特別是下午教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持不好,個(gè)別學(xué)生洗澡不徹底,耳朵有污垢,沒有勤剪指甲。

          檢測(cè)結(jié)果:101班 優(yōu) 秀 102班 合 格

          整改意見:要進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;加強(qiáng)不亂扔亂畫,收拾好課桌、書包,做好個(gè)人衛(wèi)生的教育;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生課間保潔習(xí)慣的養(yǎng)成。

          綜合以上檢測(cè)意見,經(jīng)校委會(huì)討論通過,一年級(jí)兩個(gè)班新生養(yǎng)成習(xí)慣驗(yàn)收結(jié)果均為合格。請(qǐng)各班認(rèn)真學(xué)習(xí)整改意見,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練,繼續(xù)加強(qiáng)一年級(jí)新生常規(guī)教育工作為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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