1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 圖書館個人年終工作總結

        時間:2022-09-03 12:40:23 工作總結 我要投稿

        圖書館個人年終工作總結(通用10篇)

          緊張而忙碌的一年馬上就要結束了,在這將近一年的時間中我們通過努力的工作,也有了一點收獲,不如趁現在好好地總結一下過去的工作,爭取來年再創(chuàng)佳績!相信大家又在為寫年終總結犯愁了吧,以下是小編為大家整理的圖書館個人年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        圖書館個人年終工作總結(通用10篇)

          圖書館個人年終工作總結 篇1

          一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態(tài)度。

          一、重視學習,不斷提高自身業(yè)務素質。

          圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創(chuàng)造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業(yè)務素質,業(yè)務技能得到大大的提高。

          二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。

          科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

          三、每周的讀書活動順利開展。

          讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣,我們在日常讀書活動中,從實際出發(fā),貼近學生的實際,根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其資料的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

          學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

          “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起,陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。

          平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

          圖書館個人年終工作總結 篇2

          20XX年,在學院圖書館領導的正確指導下,我?guī)ьI班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務質量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實現了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質也有了很大提高,主要工作如下。

          一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

          作為圖書管理主要負責人,我不斷結合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

          二、盡職盡責,高效務實完成上級交付任務。

          一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務,堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經常整架,每天還回的書,盡量當日上完,上架圖書1萬冊左右。

          圖書館人員少,事務繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統(tǒng)經常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經無法容放。根據總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務的高效完成。

          三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務質量。

          工作中我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,把學生館員當成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當的班,我來當,不計較個人得失,積極營造團結奮進、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團隊。在我的帶領下,館員的服務意識明顯增強,服務質量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導讀者如何上網檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

          四、與時俱進,在學習中提升業(yè)務水平。

          長期的工作實踐中,我認識到,只有加強學習才能與時俱進,適應新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務研究,XX年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結工作經驗,撰寫論文《讀者服務的新方式——圖書代借服務》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

          回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領導的要求相比,還有一定的差距,主要表現在:

          一是圖書館業(yè)務知識還不夠豐富,需要進一步強化個人業(yè)務素質。

          二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現實需要,還需要在管理和服務方面實現新突破。

          今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

          圖書館個人年終工作總結 篇3

          現代化教育理念要求學生學會學習,圖書館正好為學生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學習課程的設置更凸現了圖書館的育人服務功能,素質教育把圖書館提升到現代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學思想指導下,圖書館館舍、內部設施等硬件建設和規(guī)范管理、優(yōu)質服務等軟件建設隨著學校教育事業(yè)取得驕人成績的同時,也迅速躍上了新的臺階。現匯報如下:

          一、加大投入,強化硬件建設

          根據國家、省、市有關圖書館(室)建設的文件精神和標準,結合學校實際,我們對圖書館建設工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設達到丁標準化,實觀了整體水平共同提高的目的。

          現在圖書使用面積達到1024平方米,設有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學生閱覽室,學生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達243.75平方米,設有座位84個,占總教師人數的37.84%,學生閱覽室面積達341.25平方米,設有座位220個,占總人數的8.5%,并且,教師每座占地2.2平方米,學生每座占地1.55平方米。到xx年為止,學校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學參考書為423多種類,生均圖書達到37冊,年遞增量為每生2冊。

          同時,文藝類圖書12761冊占總藏書量的30%以下。報刊種類為167以上。圖書館又設有能容納500—800冊圖書的標準書架173個,書柜23個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內有良好的通風、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設施。學校配置了4臺聯想計算機,規(guī)劃了電子閱覽室,實行了校園網絡化管理:另外還配置了復印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設備。

          二、規(guī)范管理,提高管理水平

          1、管理人員專業(yè)化。

          要管理出效益,關鍵在于提高圖書館管理人員的素質,為了加強和充實管理隊伍,充分利用各種機會,參加圖書分類、編目專業(yè)培訓。積極參加福建省圖書館員網絡在線培訓,F在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學歷,且都具有中級及其以上職稱:4位取得專業(yè)培訓結業(yè)證書。

          2、抓好常規(guī)管理。

          圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業(yè)務,我們根據市教委的有關文件,結合館具體情況,制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規(guī)章制度。體現我館特色的主要有:

          (1)購買新書實行報批制度。

          先列出購書清單,經微機查詢核準確無該書,或確認需要增加復本,經分管校長審查同意后,委托當地新華書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。

         。2)嚴格把好新書入庫關。

          須由經辦人填寫“固定資產驗收單”,一式三份,按單據時序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。

         。3)編目嚴格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。

          符合國家《文獻著錄總則》標準,能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。

         。4)全方位的借閱方式。

          圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設,談何發(fā)揮作用和參與教育教學?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學習資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

         。5)見縫插針的開放時間。

          學生每天的在校時間是固定的,他們的課務較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學后的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

         。6)制度化的學生管理員隊伍。

          現任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑幾個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在xx年學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

          三、開展活動,提高服務水準

          為了積極推進學校素質教育實施,配合教育教學工作,更好地開發(fā)利用圖書資源,激發(fā)學生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內容豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務至上”的宗旨,提出“上帝永遠是對的”服務理念,做好學生管理員的表率,要求在“準時、熱情、細心、負責”上下功夫。認識到為師生服務要得理且讓人,辦事講效率,服務求卓越,一句話,只有服務不到位,沒有服務過了頭。我們主要做了以下幾點:

         。1)明確分工,全力合作。

          1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負責輪值師生借閱服務,有具體的分工細則,同時,加強學生管理員隊伍的培訓,每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓,明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學生,要求其嚴格執(zhí)行操作程序,嚴禁違規(guī)操作,以免造成失誤。

          (2)開設專題講座,指導課外閱讀。

          每新學年開學初,為高一新生開設圖情課和專題講座,圖情課主要內容有圖書基礎知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務—談研究性學習中培養(yǎng)學生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學做聰明鳥”等。

         。3)開展讀書征文活動,舉辦“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。

          學生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯合舉辦),參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結果,時間先后跨度近3個月,既提倡平時經常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

         。4)開設書市、新書展覽。

          每學期和新華書店聯手舉辦,書店把新書運到學校,辟出場所,每次至少有半數學生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。

         。5)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。

          我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變?yōu)橛羞x擇地重點介紹。要求每學期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發(fā)至教研組和每個班級。

         。6)為研究性學習開好綠燈,指導學生收集和處理資料信息,并開設資料復印服務。

          走出課堂,學生花時間最多的是重研究過程中的課題調查研究和有關資料查閱,因而,廣大學生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時查不到,作好備忘;教師有時電話請求,我們查到后并為其復印好送貨上門;對學生的復印,我們酌情收取紙張成本費。

         。7)更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣。

          學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。

          設疑誘讀法。

          限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結合書籍內容提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。

          競賽促讀法。

          由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

          美文誦讀法。

          為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現和感悟,提高學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

          學科推薦法。

          課內與課外相結合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的內容特點推薦學生借閱有關圖書。

          (8)調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。

          只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。

         。9)建立了電子圖書館。

          將圖書館的規(guī)章制度、新書介紹、借閱安排等在網上公布,并下載一定數量、較高質量的電子圖書,師生通過登陸訪問,能了解學校圖書館的藏書等情況,并進行電子圖書的閱覽。

         。10)建立網上主頁。

          梳理了已有材料,建立了圖書館網上主頁,開辟五個版塊:圖書館介紹、讀者服務、圖書信息查詢、讀者指南、讀者信箱。

          把師生經常性使用的報刊、光盤、像帶目錄,把已有的須屆屆使用、基本不變的內容,如圖書分類法、各類檢索方法等,把網上下載的和資料摘編的進行分類整理,輸入到主頁上;同時精選讀者的稿件和建議,也不斷予以輸入。錙銖累積,漸增漸多,逐步實現圖書館與師生讀者的網上雙向交流,提高信息的重復有效使用率。

          圖書館個人年終工作總結 篇4

          圖書館在主管局的領導關心下,在全館同志的共同努力下,本著“一切為讀者服務”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務,拓展圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了各項工作。

          一、為優(yōu)化基礎服務,今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務第一”的宗旨,貫穿到各項基礎服務工作之中。

          本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近2000冊的熱門新圖書,在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,我館通過招標采購了歌德牌自助電子借閱機,安裝了3000多種有效的館藏電子資源,手機通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書,方便、快捷,機子并具備自動更新功能,每月自動更新150種,逐步實現數字圖書館資源的建設。

          為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合我縣文明縣城創(chuàng)建工作,我館重新對館內環(huán)境進行了出新,增加了便民服務箱、直飲水等設施,新建盲人閱覽室,購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準確獲取書籍信息,享用文化資源無障礙暢聽服務。

          二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能

          利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。

          1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動,我館積極開展了“你買書,我買單”全民閱讀公益活動,促進全民閱讀活動的廣泛開展,激發(fā)社會公眾的閱讀興趣,推動全社會形成濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標準,形成尊重知識、文明知禮的價值追求,營造“讀好書”活動的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館,不斷提升活動的認知度和影響力,從而更好地為讀者服務。

          2、為更好的服務于人民群眾,我館不斷加強免費開放宣傳工作,伴隨各種公務員等招聘考試的臨近,到館讀者數量大幅增加,周六、周日讀者數量每天更多,截至目前,共接待讀者4.2萬人次,閱覽室接待讀者3200余人次,圖書外借讀者近2600人次,圖書館流動書刊36600余冊,收藏地方文獻十五冊,接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證,圖書館1695張。

          3、限度延伸服務觸角,積極走出館門開展服務,讓圖書館“進機關、進社區(qū)、進部隊、進學校、進農村”,4月份,我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書,通過活動的開展,加強了圖書館與各個流動圖書館間的聯系與交流,更好地提高了圖書流通的利用效率。

          4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務知識培訓班和服務宣傳周集中宣傳活動”,于2016年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進行了讀書宣傳,現場免費贈送近200冊期刊;活動期間,還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學免費捐贈了100冊圖書。

          5、繼續(xù)推進縣圖書館總分管制建設,實現了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務資源整合和互聯互通,提高現有公共文化設施和資源利用率,更好保障群眾基本文化權益,有效提高圖書流通率和借閱率,也促進了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務均等化。自2015年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設以來,新辦借閱卡84張,圖書外借近600冊。

          6、為不斷豐富農村留守少年兒童的暑期文化生活,引領更多的人享受閱讀的快樂。7月29日,黟縣圖書館走進西遞鎮(zhèn)葉村農民文化樂園,給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片,共同開展暑期系列文化活動。

          我館開展的一系列活動,充分體現了我館走聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關注。

          圖書館個人年終工作總結 篇5

          今年以來,在全體館員的共同努力下,在xx領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

          一、優(yōu)化基礎服務

          在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

          1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到xxx人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續(xù)xx小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市xx增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為xxx冊,接待師生借閱數為xx次,和去年全年xxx人次相比有較大幅度提高。

          2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室xxx冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本xx種,使圖書標引更加規(guī)范。

          圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

          二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

          在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

          1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

          2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達xxx條,即有xxx冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好x臺服務器、x臺工作機、x臺公共查詢檢索機、xx臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

          三、拓展圖書館功能

          從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

          1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

          2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動x次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與xx圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達xx人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校20xx年x月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加xxx網上讀書活動,如《xxx》、《xxx》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生xx人,其中x人獲得二等獎,x人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

          3. 開展圖書館宣傳。開展對xxx名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

          4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為xx《xxx》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

          四、提升館員素質

          為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

          1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《xx圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有x人次,累計培訓時數達xx學時。

          圖書館個人年終工作總結 篇6

          一、制度、班子和隊伍建設

          1. 全面落實《圖書館館務會議制度》,全年召開館務會議24次,研究決定重大問題。

          2.完善中心組學習制度,認真組織政治理論學習,全年集體學習18次,班子集中學習6次。館領導帶頭,結合實際講黨課。

          3.加大了對外宣傳的力度,及時報道圖書館各項活動,全年在教育廳站、華商報等省級媒體上進行宣傳報道6次;先后給渭南師院報報送新聞報道3篇;及時更新網頁,推介宣傳圖書館新書、電子資源及規(guī)章制度。

          4.落實黨風廉政建設主體責任,館長與各副館長簽訂《黨風廉政建設責任書》;組織職工觀看廉政圖片展,進行廉政教育。

          5.大力提倡學術研究之風,出版了《圖書情報與財經理論研究》第六輯,全館共發(fā)表論文69篇,完成科研及學習創(chuàng)新任務。

          二、圖書資源建設

          1.堅持“公開、公平、公正”原則,完成了2017年的圖書招標及2018年的報刊議標工作。

          2.加大對新建專業(yè)的圖書資源建設力度,通過書目推薦、實地調研、電話垂詢等方式征集新建專業(yè)資料需求。分批次與體育學院、莫斯科藝術學院、教育科學學院等合作,對傳媒類、俄羅斯文化類、心理咨詢類等精品圖書集中補充采購。

          3.大力支持莫斯科藝術學院國際合作辦學資料需求,精心選取有關俄羅斯歷史、文化等方面圖書1810冊,協(xié)助建立莫斯科藝術學院資料室。

          4.加大理科圖書資料、社科學術前沿圖書資料的采購力度,多次組織各系部專家50余人次去西安萬邦、圖書大廈等采購圖書,確保圖書采購的質量。全年共計采購新書6.64萬冊。

          5.加大地方文獻資料的采購力度,充實館藏;I建了新的“民國籍粹”特藏書庫,購置國學經典《民國籍粹》一套,共計9773冊。

          6.和渭南市圖書館合作,開通館際互借業(yè)務,做好了文獻資源共建共享和傳遞工作,實現了資源共享。

          7.創(chuàng)新資源購置模式,舉辦北京人天書店、西安萬邦書城等公司進校園,舉辦“開展全民閱讀,建設書香校園”大型圖書展覽活動。開展“你選書,我買單”活動,讓廣大師生讀者參與到館藏資源建設中來。

          三、讀者服務工作

          1.圍繞“強化服務意識,倡導和諧理念”主題,提高館藏圖書的利用率,最大限度滿足讀者需求,共接待讀者132680人次。

          2.在各大書庫醒目位置設立新書專區(qū),陳列最新圖書,提高新書的利用率。

          3.設立圖書漂流專架,實現“分享、信任、傳播”理念,發(fā)揮圖書的最大價值。

          4.學科信息聯絡員深入對口院(部),定期征求師生對圖書館文獻資源建設和服務方式的意見與要求,有針對性地為廣大讀者服務。

          5.舉辦了“優(yōu)質服務月”勞動競賽活動。

          6.召開讀者座談會2次,參會學生代表40多人,征求學生對圖書館建設和服務的意見和建議,構建和諧的關系。

          7.強化了“突出服務創(chuàng)新,提升服務形象”的工作思路,全員實行掛牌上崗,自覺接受讀者監(jiān)督。

          8.做好了2017屆畢業(yè)生離校手續(xù)辦理和2017級新生的入館教育工作。

          9.召開了“優(yōu)秀讀者”和“優(yōu)秀管理干部”表彰大會。

          10.完成了2015年期刊下架裝訂工作,共計裝訂過刊1842冊。

          四、迎評工作

          高度重視教學審核評估工作,對照文件指標,切實落實工作任務。精心準備評估各項支撐材料,專門制作PPT匯報材料,在規(guī)定時間內認真完成階段性任務。評估期間按評估專家要求,按時提供有關資料,圓滿完成評估各項工作。

          五、安全穩(wěn)定工作

          與職工簽訂了《圖書館穩(wěn)定安全責任書》,明確細化了安全管理的各項職責。實行“館長帶班、科以上干部及全體黨員輪流值班制”。舉辦消防知識講座,組織職工參加消防安全報告和培訓活動,經常巡查各類設施、設備安全情況,全年無不安全事故發(fā)生。

          六、存在問題及努力方向

          1.隨著館藏數量的不斷增加,各書庫已達飽和狀態(tài),急需組建一個大型綜合書庫。

          2.創(chuàng)造條件,盡快實現統(tǒng)借統(tǒng)還,使我校圖書館管理工作上一個新臺階。

          圖書館個人年終工作總結 篇7

          20xx年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設,全面提高服務質量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻,F總結

          一、政治上求進步、求提高

          “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。

          二、工作上求創(chuàng)新、求實效

          根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區(qū)文獻中心,從x月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

          1、現代技術應用

         。1)網絡結構調整:在對圖書館原有網絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網絡管理方面成功的經驗,并求得校網絡中心的支持,于8月份對圖書館網絡進行了調整,使圖書館內部網絡物理上連為一體,網絡的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

         。2)加強圖書館網站的建設:配合xx于x月xx日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務,經過各部門一個多月的努力,推出了Xx圖書館利用xx問。通過一段時間的使用,對第一版出現的問題將于學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

          (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務管理更方便。

         。4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

         。5)軟件開發(fā):為了業(yè)務和管理的需要,組織相關技術人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。

          2、電子文獻服務

          (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“xxx”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

         。2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

         。3)為了提高設備的利用率,xx館多媒體室自x月xx日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

          (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。

          3、設備管理與維護

         。1)嚴格按照學校、館有關規(guī)定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

         。2)主機房設備的調整,對我館服務器及服務器存儲進行調整,完成了清華鏡像站、萬方數據、光盤塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

         。3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產的流失。

          (4)根據醫(yī)學院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫(yī)學院領導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

          4、綜合治理工作

          根據部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網絡和消防安全網絡進行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,xx月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接xx對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績和經驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設。

          5、紀檢工作

         。1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

         。2)做好圖書館黨風廉政責任制網絡的及時調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

         。3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監(jiān)督。

          (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調查,并根據調查結果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

         。5)自己執(zhí)行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領導成員間的團結,不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

          6、蘇中地區(qū)文獻中心

          加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

          7、其它工作

         。1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

         。2)規(guī)章制度建設:下半年圖書館對現有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的.十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關部門負責人修改。

         。3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

          三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升

          圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年閱讀文獻xx篇,寫了近xxxx字的讀書筆記,撰寫論文《xxxx》、《xxx》等五篇。申請20xx度x高等教育管理研究課題一項(《xx數字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

          四、存在不足

          1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強,。

          2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用。

          圖書館個人年終工作總結 篇8

          20xx年是我館承上啟下、再創(chuàng)輝煌的一年。在這一年里,我們克服了任務重、人員緊的困難,在館領導的正確領導下,在兄弟部門的支持下,經過報刊部全體工作人員的共同努力,較圓滿地完成了年初制訂的工作計劃。現將一年工作總結如下:

          一、開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)圖書館工作新局面

          1、實現中文報紙自動化管理,建立“天津市公共圖書館中文報紙聯合目錄數據庫”,并開通網上查詢功能

          ⑴將報紙由過去的手工卡片記到改為電腦記到。這樣讀者可直接通過網上書目查詢檢索到各種報紙的訂購、到館情況,方便讀者閱覽。

         、谱龊脠蠹垟祿䦷旎厮萁◣旃ぷ。部門全體同志在不影響各組工作的前提下,利用周一上午閉館時間,將館藏中文報紙合訂本逐一核對貼條碼、做工作單。

          ⑶對館藏中文報紙進行回溯建庫,共錄入館藏數據47107條。

         、葘⑽茵^及各區(qū)縣圖書館數據錄入“聯合目錄”,共錄入館藏數據608種,48332條。

         、赡甑淄瓿扇兴泄矆D書館館藏數據的錄入,開通網上查詢功能。

          ⑹多方論證,已確定中文報紙庫的合理排架,待我館裝修方案確定后再做調整。

          2、在沒有增加人員的前提下,不僅完成了“聯采中心”工作,而且進一步拓展了服務領域

          該項工作于200*年底籌建,共有8個成員館參加,訂刊碼洋16余萬(不含天津圖書館及為成員館代訂部分)。20xx年為擴展中心規(guī)模,我們在館領導的直接領導下,做出具體規(guī)劃并制定任務指標,向館領導,力爭在本年度將中心成員館擴展為20家,訂刊碼洋翻番。一年來我們在不增加人員的情況下,多方式、多渠道地推廣介紹中心服務宗旨,僅電話聯系、親自走訪高校、科研機構、區(qū)縣圖書館就達數十家,對天津市報刊發(fā)行市場及各單位訂刊現狀有了基本的了解,將有意向參加中心的單位及去年的成員館,召集到館,組織聯誼會,在館長親自介紹中心情況后,我們耐心解答咨詢,竭誠為成員館提供一站式服務,如:應成員館需求,代訂非“中心”提供的期刊,免費向成員館提供marc數據等。我們真誠的及去年良好的工作業(yè)績得到了大家的認可,今年中心成員館擴展到28家,征訂碼洋增加到63余萬碼洋(不含天津圖書館),代訂非“中心”提供的期刊碼洋約11余萬元,圓滿地、超額地完成了計劃任務指標!奥摬芍行摹睒I(yè)務的拓展,不僅增加了經濟效益,而且還通過這個窗口,向社會及同行展示了天津圖書館報刊部各項業(yè)務工作成果,在一定程度上提高了天津圖書館中心館的地位。

          3、加強特色服務的宣傳,注重市場調研,發(fā)展會員及特約用戶

          20xx年服裝中心加大了特色服務的宣傳力度,工作人員帶著新編制的《天津圖書館服裝資料信息中心簡介》、《天津圖書館館藏服裝資料目錄光盤》等資料,到勸業(yè)場、華聯、濱江、新世紀百貨等大型商場作宣傳的同時,掌握了最新服裝企業(yè)名稱、品牌產品、及其主打款式等第一手信息,回館后,針對不同企業(yè)的具體情況,查找出最適合其生產的相關材料,再通過電話與廠家聯系,進行上門服務。一年來我們注重市場調研,投入了大量的時間和精力,帶著精選的資料不僅走訪了愛之如、米蓋爾、斯必得、闊佬、飛尼克斯、凡力制衣等服飾廠家60多家,還深入到業(yè)之峰、陽光世紀、龍發(fā)等30多家大型裝飾公司。經過我們的不懈努力,20xx年共發(fā)展特約用戶11個,創(chuàng)收12888元,其中單筆金額有所突破,達到4750元,到目前為止,服裝中心共有特約用戶15家,用戶數量、創(chuàng)收效益較去年都有了一個大幅度的提高。

          4、整理*期間出版的報紙

         、畔驒C房提供著錄用macr字段、marc定長數據格式、控制號、館藏項等系統(tǒng)參數,使這部分數據獨立于我館的書目數據庫之外,為讀者提供特色館藏書目。

         、朴捎诔霭娴貐^(qū)分散、出版形式不規(guī)范、主辦單位名稱變化頻繁等因素,整理起來相當繁瑣,為了便于管理和查找,將報紙按地區(qū)集中、正本與復本集中的方法裝盒、在盒外標明報名、館藏、盒號,按流水號順序上架的同時,在書目數據的905字段增加盒號標識。

         、胚B續(xù)出版物系統(tǒng)書目數據庫

          20xx年數據庫維護工作以自編為主,從國家圖書館下載數據480條,自行完成數據更新:中文期刊4000余條,中文報紙568條,外文期刊400余條;新刊編目:中文期刊240條,外文期刊132條。

         、聘戮S護“天津市公共圖書館中文期刊聯合目錄”:區(qū)縣館549條,本館11000條;外文期刊聯合目錄數據更新160條。

         、歉隆敖虬妗逼诳瘮祿300余條。

          二、提高安全意識,加強檢查監(jiān)督

          各組認真做好天津圖書館安全檢查自查記錄,發(fā)現問題及時整改,從而杜絕了各種火險隱患,防止了各種嚴重問題的發(fā)生,確保了各項工作和活動的順利開展。

          20xx年,圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務宗旨,積極為教學科研提供文獻信息服務,取得了長足進步,成為廣大學員課外學習的第一選擇,受到學員的廣泛好評。在圖書館領導的正確帶領下,在全體同事的幫助支持下,本人認真學習圖書管理的相關理論知識,積極履行崗位職責,較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務能力和綜合素質得到提高。現將本人一學年來的工作總結如下:

          一、日常工作完全按照管理標準進行運作

          我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介好書、新書,在提高工作效率上下功夫。

          一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架。

          二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

          三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

          二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用

          熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學生都高興地來,滿意地走。

          三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,端正服務態(tài)度

          我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

          圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

          圖書館個人年終工作總結 篇9

          20xx年在館領導正確指導下,在部里各位老師共同努力下,我較好圓滿的完成了閱覽部各項工作,其主要工作和不足之處如下:

          一、積極參加政治學習,加強職業(yè)修養(yǎng),不斷提高思想覺悟和自身素質

          積極參加學校和管里的政治學習,積極學習學校和館里各項規(guī)制,進一步提高了思想覺悟和業(yè)務水平;并落實到日常工作中去,加強了與學生交流,進一步提高了服務內容和質量;

          二、踏踏實實地做好日常工作,提高服務育人意識,充滿熱情,傾注愛心,努力工作

          20xx年訂閱期刊八百多種,報紙26種,每日做好期刊、報紙分類上架,平時做好期刊、報紙整理更新定位,分工到人,責任到人,以師生滿意為服務宗旨,不斷提高工作效率和質量。年終做好期刊、報紙全部下架,進行分偏、打包整理工作,騰空書架,迎接19年期刊報紙,工作有條不紊進行。

          做好室內清潔工作。室外環(huán)境通過整修,非常漂亮,室內我們做到每天晚上一小掃,每周日一打掃。做到桌椅整齊,干凈衛(wèi)生,期刊報紙整齊劃一,給廣大師生提供了一個良好、舒適的閱讀環(huán)境。

          隨時接受讀者的意見和建議,我在小黑板寫上:同學們有什么幫助和意見請打我的電話。并注上我的電話號碼,隨時接受學生的建議。廉潔奉公,團結同志,任勞任怨做好本職工作。

          三、不足之處

          服務意識需要更加進一步提高,工作中與學生交流很少,講話比較生硬;業(yè)務需要創(chuàng)新,需要進一步加強學習。

          四、xx年工作計劃

          1、重點抓好業(yè)務學習,期刊編碼、上架定位,做到整齊劃一。

          2、進一步抓好服務意識,樹立服務育人,服務第一的思想。

          3、各項工作責任到人,期刊上架整理化區(qū)到人,報紙按數量分到個人,誰值班誰負責的責任制。

          4、進一步抓好值班、衛(wèi)生及學生工等各項工作。

          圖書館個人年終工作總結 篇10

          一、增強服務意識,提供優(yōu)質服務

          一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規(guī)范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

          二、做好圖書館的日常管理工作。

          1、開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作。

          高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

          2、及時辦理新生和新進教師的借書證工作。

          為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。

          一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

          二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

          三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

          3、認真完成圖書的剔舊換新的任務。

          目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

          4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

          在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。

          三、注重充分發(fā)揮學生家長的優(yōu)勢

          學生人數一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

          四、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度。

          我邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

          圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。

          一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>