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      2. 秋季藝術(shù)組工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-04 11:53:24 工作總結(jié) 我要投稿

        秋季藝術(shù)組工作總結(jié)(通用12篇)

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的秋季藝術(shù)組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        秋季藝術(shù)組工作總結(jié)(通用12篇)

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇1

          新年的鐘聲已然敲響,新年的開(kāi)始也意味著學(xué)期的結(jié)束。本學(xué)期,我們藝術(shù)組以學(xué)校工作為指導(dǎo),結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,認(rèn)真、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作;以提高藝術(shù)課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、音樂(lè)表現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,全面發(fā)展每位學(xué)生的潛力,確保藝術(shù)課堂教學(xué)有特色、學(xué)有成果。

          回顧本學(xué)期的工作,在抓實(shí)常規(guī)教育教學(xué)外,還有許多的亮點(diǎn),接下來(lái)我就從以下八個(gè)方面將藝術(shù)組的具體工作進(jìn)行總結(jié):

          一、加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

          本學(xué)期藝術(shù)組教師落實(shí)常規(guī)教學(xué),認(rèn)真完成備教研等各項(xiàng)任務(wù),并以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),定期舉行教研活動(dòng),本學(xué)期我組共開(kāi)展了9次教研活動(dòng),每位教師完成組內(nèi)聽(tīng)課10余節(jié),每次活動(dòng)組內(nèi)教師將自己在教育教學(xué)中的問(wèn)題和收獲進(jìn)行分享交流,促進(jìn)了各自的教學(xué)水平的提升。在面對(duì)各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí),我組成員也是共同努力,一起出謀劃策,增強(qiáng)了教研組的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。在9月份的“我有小竅門(mén)教師風(fēng)采展”活動(dòng)中,我組教師與體育組教師通力合作,共同努力,榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          二、參與外出培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)水平

          本學(xué)期組內(nèi)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí),共有5位教師分別參加了國(guó)家、市、區(qū)級(jí)別的培訓(xùn)項(xiàng)目。9月,我組四位音樂(lè)教師參加了宜昌市全國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)專(zhuān)家大講堂研討活動(dòng),欣賞了金東方國(guó)際童聲20年經(jīng)典音樂(lè)會(huì);10月,陳雯雯老師赴遼寧沈陽(yáng)參加了20xx全國(guó)中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)活動(dòng);12月,李妮校長(zhǎng)赴深圳參加了20xx全國(guó)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。老師們都非常珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,回校后都將自己的學(xué)習(xí)心得和活動(dòng)情況向組內(nèi)教師進(jìn)行了精彩的匯報(bào)。

          三、承辦課題研究,提升教科研能力

          本學(xué)期我組以美術(shù)課題為研究核心,在課題研究中引領(lǐng)教師更新觀念,提高自身教育教學(xué)水平與科學(xué)研究能力。11月,我組承辦了高新區(qū)藝術(shù)學(xué)科課題研討活動(dòng),宜昌市美術(shù)教研員鐘維斌老師,高新區(qū)藝術(shù)教研員尤新老師以及全區(qū)17位藝術(shù)學(xué)科老師參與了本次研討活動(dòng),我校陳雯雯老師及區(qū)內(nèi)其他三位教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)授課,陳老師將我校的美術(shù)課題研究情況在會(huì)上進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),宜昌市教研員鐘維斌老師在聽(tīng)取了匯報(bào)后,對(duì)我校的美術(shù)課題研究情況進(jìn)行了肯定,并針對(duì)課題研究進(jìn)行了講解指導(dǎo),我組教師在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)反思。通過(guò)不斷的課題研究和學(xué)習(xí)觀摩,我組教師的教科研能力得到了提升。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇2

          本學(xué)期以來(lái),我校體、藝、衛(wèi)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,本著以求真務(wù)實(shí)為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境為導(dǎo)向,我校藝、體、衛(wèi)工作搞得有聲有色。其總結(jié)如下:

          一、體藝衛(wèi)教學(xué)工作有條不紊

          藝體工作是學(xué)校的亮點(diǎn)工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,體、藝、衛(wèi)工作分別設(shè)有專(zhuān)職教師,專(zhuān)人負(fù)責(zé),強(qiáng)化管理。各科教學(xué)工作井然有序。體育學(xué)科教師認(rèn)真?zhèn)湔n(備學(xué)生、備教材、備場(chǎng)地器材),認(rèn)真上課,并且探索出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,積極運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級(jí)重在隊(duì)列,唱游方面的練習(xí),中年級(jí)重在球類(lèi)、田徑等方面的身體素質(zhì)練習(xí)。音樂(lè)學(xué)科教師積極備課,翻閱大量書(shū)籍,搜集諸多方面的樂(lè)譜知識(shí),讓學(xué)生在唱中悟情,跳中品昧。通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生掌握了樂(lè)理知識(shí)、視唱、簡(jiǎn)譜拼讀、填詞、欣賞等知識(shí)。美術(shù)學(xué)科教師平時(shí)大量收信繪畫(huà)素材,把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫(huà)中曉其理,在繪畫(huà)中領(lǐng)略大自然的情操。我校在衛(wèi)生教育方面開(kāi)設(shè)有健康課,通過(guò)健康課使學(xué)生得到不少衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

          二、增大投入,構(gòu)建設(shè)施,建立完整和諧的機(jī)制

          增添設(shè)施是藝體教學(xué)工作與活動(dòng)順利開(kāi)展的重要保證。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立項(xiàng),各教師擬定購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃,我校添制了大量的藝體教學(xué)設(shè)施。有了這些物質(zhì)保障,我校藝體衛(wèi)工作順暢開(kāi)展。

          三、體、藝、衛(wèi)活動(dòng)豐富多彩

          1、大課間活動(dòng)的實(shí)施。

          2、完善體育保管室。

          3、積極籌化并開(kāi)展20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          4、根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試并在網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。

          5、組隊(duì)參加市中區(qū)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          6、李紅發(fā)老師參加了小學(xué)體育微型課賽課活動(dòng),并取得了二等獎(jiǎng)。

          7、曹永躍老師參加了小學(xué)音樂(lè)微型課賽課活動(dòng),并取得了二等獎(jiǎng)。

          8、毛琴老師參加小學(xué)美術(shù)微型課賽課活動(dòng),并取得了一等獎(jiǎng)。

          9、每周一次徹底衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。

          通過(guò)以上這些活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)施,全面地推進(jìn)了素質(zhì)教育,向社會(huì)、家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇3

          一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去,本學(xué)期藝術(shù)組按學(xué)校的工作思路,以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,很好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一.教學(xué)與科研

          全組教師都能根據(jù)學(xué)期計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,在教學(xué)中能不斷改革教學(xué)方法,從而不斷提高課堂效率,音樂(lè)、信息、體育組分別在區(qū)和校進(jìn)行了課堂展示,受到一致好評(píng)。在教科室的安排下,認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,做到有要求、有落實(shí),使全組教師的常規(guī)工作不斷規(guī)范,為提高教學(xué)質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),積極引導(dǎo)和組織教師進(jìn)行教科研,也取得相當(dāng)好的成績(jī),撰寫(xiě)的論文在質(zhì)量和數(shù)量上都大大超過(guò)以往,且各組都進(jìn)行了區(qū)級(jí)課題的申報(bào),雖沒(méi)獲批準(zhǔn),但這正是我們的不足之處,有待于在以后的工作中不斷提高。

          二.興趣活動(dòng)

          藝術(shù)組的興趣小組活動(dòng)是我校的特色之一,本學(xué)期我們組一如既往的做好此項(xiàng)工作,并能想方設(shè)法不斷提高輔導(dǎo)的質(zhì)量,取得顯著效果:音樂(lè)組的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),在三位教師的共同努力下,克服了重重困難,在鎮(zhèn)和區(qū)的匯演中受到好評(píng);美術(shù)組在11月和12月分別進(jìn)行了卡通畫(huà)和墻體畫(huà)比賽,不僅質(zhì)量高還美化了校園;男女籃球隊(duì)均取得區(qū)第四鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的佳績(jī),田徑隊(duì)繼續(xù)保持龍頭地位,在區(qū)田徑等級(jí)賽中,達(dá)級(jí)等級(jí)和人次均高于兄弟學(xué)校。

          三.問(wèn)題與不足

          部分教師在勞動(dòng)紀(jì)律方面做的不夠好,安全措施沒(méi)引起足夠重視,還有待于在以后的工作中不斷加以改進(jìn)。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇4

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿(mǎn)地結(jié)束了,在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下,本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開(kāi)展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開(kāi)展此項(xiàng)教研工作,我特作以下總結(jié):

          一、基本情況概述:

          我校有9個(gè)班,共有500余名學(xué)生。學(xué)校沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,體育設(shè)施不齊全,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師和畫(huà)室,只有4名專(zhuān)業(yè)體育教師、一名音樂(lè)、一名美術(shù)、一名微機(jī)教師,他們個(gè)個(gè)年輕力壯,有一定的興趣愛(ài)好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)、音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)、繪畫(huà)及電腦的操作能力。我校學(xué)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來(lái)對(duì)這些學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)很成功,也很出色。

          二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

          1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

          2、切實(shí)組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

          4、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

          5、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平和音樂(lè)鑒賞繪畫(huà)能力。

          三、取得主要成績(jī)的方法措施:

          1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)。

          2、做好了各科教學(xué)常規(guī)工作,按照陽(yáng)光體育活動(dòng)安排,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)計(jì)劃,以保證學(xué)生們身體素質(zhì)健康發(fā)展,嚴(yán)格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

          3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

          4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

          5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇5

          一學(xué)期的教學(xué)工作以圓滿(mǎn)結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期我組的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

          一、課堂教學(xué):

          1、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

          2、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂(lè)課,在教學(xué)中,教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

          3、配合教研組認(rèn)真開(kāi)展好層推課活動(dòng)、并積極參加了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

          二、課堂管理:

          教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫(xiě)教案;都能按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù);較好地完成公開(kāi)課的教學(xué)任務(wù)。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

          三、活動(dòng)方面:

          為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,組建了校管樂(lè)團(tuán),校合唱團(tuán),校形體隊(duì)。成功的協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生體育節(jié)開(kāi)幕式排演。

          四、考核:

          為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考核我們采用了多種形式的考核方式如:音符認(rèn)讀,節(jié)奏拍打,歌曲表演,才藝展示。

          五、其他:

          我們經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。

          六、不足之處

          側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。

          七、今后打算:

          一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期的主要工作重點(diǎn),備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會(huì),珠海市青少年藝術(shù)花會(huì)。繼續(xù)完善第二課堂的各團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

          在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇6

          這一學(xué)期中,我組教師把課堂教學(xué)作為藝術(shù)教育教學(xué)改革的主陣地,以社團(tuán)活動(dòng)為主要抓手,培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力為重點(diǎn),構(gòu)建“基礎(chǔ)加拓展”的自主發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育課程框架,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:

          一、行之有效的策略

         。ㄒ唬 教學(xué)方面

          1、加強(qiáng)組內(nèi)教師的相互交流與合作,平時(shí)不定期地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的研討,碰到問(wèn)題及時(shí)討論解決,營(yíng)造和諧的交流探討氛圍。

          2、積極參加專(zhuān)業(yè)進(jìn)修和市、區(qū)教研室組織的各類(lèi)教研活動(dòng)和教學(xué)比賽。本學(xué)期認(rèn)真觀看了862課堂教學(xué)錄像,并完成了評(píng)課活動(dòng)。王華老師積極參加上海市中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期就王華老師的《探究〈千手觀音〉之美》此堂課聘請(qǐng)專(zhuān)家、教學(xué)研討、拍攝錄像迎接全國(guó)音樂(lè)課評(píng)比活動(dòng)。

          3、充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,90%的課運(yùn)用多媒體教學(xué),體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。將研究性學(xué)習(xí)滲透于美術(shù)欣賞教學(xué)中,以提高學(xué)生的欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

          4、切實(shí)抓好藝術(shù)方面的社團(tuán)的開(kāi)設(shè),認(rèn)真開(kāi)展好繪畫(huà)、舞蹈社團(tuán)活動(dòng)課。

         。ǘ 校園藝術(shù)活動(dòng)方面

          1、開(kāi)辟鋼琴房、畫(huà)室等藝術(shù)專(zhuān)用教室,為有一技之長(zhǎng)的學(xué)生特別是報(bào)考藝術(shù)學(xué)院的高三學(xué)生解決因寄宿而不能練琴、作畫(huà)的困難。

          2、組織學(xué)生積極參加市、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽及活動(dòng),如組織7位同學(xué)參加上海市“南翔杯”美術(shù)大賽,2位同學(xué)參加上海市真彩杯學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,1位同學(xué)參加第三屆“中華小神筆”動(dòng)漫畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng),高一(8)班參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)班級(jí)合唱比賽,2位同學(xué)參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)西樂(lè)比賽,1位同學(xué)參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽,4位同學(xué)參加2007年嘉定區(qū)音樂(lè)節(jié)小組唱比賽,4位學(xué)生參加2007年上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。

          二、有創(chuàng)新特色的經(jīng)驗(yàn)

          1、學(xué)生參加各類(lèi)藝術(shù)比賽,為愛(ài)好藝術(shù)的學(xué)生提供施展才華的一個(gè)舞臺(tái),確實(shí)能提高學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣。

          2、高中美術(shù)、音樂(lè)綜合欣賞教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,提高欣賞水平。

          三、取得的主要成績(jī)

          1、王華老師獲上海市中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng),參加全國(guó)音樂(lè)課錄像評(píng)比活動(dòng)!拜p舞飛揚(yáng)”舞蹈團(tuán)獲上海市明星社團(tuán)。

          2、在上海市“南翔杯”美術(shù)大賽中,趙佩雯、齊心、朱媚怡3位同學(xué)獲上海市二等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加的其他幾項(xiàng)比賽結(jié)果目前未揭曉。

          四、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)

          今后工作的設(shè)想由于我組有音樂(lè)、美術(shù)兩門(mén)學(xué)科組成,下學(xué)期還需進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)教師在音樂(lè)、美術(shù)知識(shí)方面的交流,并研究藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步深入研究美術(shù)、音樂(lè)綜合欣賞教學(xué)的途徑與方法。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇7

          一學(xué)期以來(lái),藝術(shù)組校教務(wù)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就藝術(shù)組本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、常規(guī)工作落到實(shí)處。

          本學(xué)期,在教務(wù)處的大力支持下,每周都在搞常規(guī)檢查,所以教研組常規(guī)工作做的較好。

          學(xué)期初,對(duì)每位藝術(shù)組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚,教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過(guò)的課,老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記,將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái),以便下一次上的時(shí)候能夠用上。

          二、教研組活動(dòng)。

          本學(xué)期,除去抓好常規(guī)教學(xué)之外,我們組的老師組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),雖然效果不是很好,但在此過(guò)程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。三、不足之處

          本學(xué)期,學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序,藝術(shù)組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態(tài)度認(rèn)真,但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這給我們敲響了警鐘,我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。四、計(jì)劃與展望

          1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加縣、校的教學(xué)研究活動(dòng),多向縣里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等。

          2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作,取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

          以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié),面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足,我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪,我們會(huì)擺正態(tài)度,以良好的心態(tài)和全新的面貌,做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績(jī)。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇8

          本學(xué)期一直以新教材的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)堅(jiān)持科學(xué)系統(tǒng)地推進(jìn)素質(zhì)與知識(shí)的基本性,抓好新大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),充分利用美術(shù)學(xué)科的教育特點(diǎn)和手段;仡欉@一學(xué)期,一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

          一、做好各項(xiàng)日常工作

          首先檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃,并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)本教研組人員輪流聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗(yàn)。各位美術(shù)教師工作踏實(shí),認(rèn)真制訂計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分,作業(yè)認(rèn)真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。

          二、抓好本學(xué)期的教改教研工作

          本學(xué)期,教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn),平時(shí)注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

          三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作

          上好每一堂美術(shù)課、音樂(lè)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。

          四、認(rèn)真做好課例研究工作

          在本學(xué)期的課例研究工作中,我們組的每一位教師都非常認(rèn)真的進(jìn)行了自己的課例研究工作。在集體備課階段,各位老師都能夠發(fā)表自己的意見(jiàn),幫助備課教師完成備課。在做后的總結(jié)中,每位老師都表示通過(guò)課例研究取得了一定的收獲。

          五、收獲與反思

          本學(xué)期我校勞技比賽在市里取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī),由郁小云老師指導(dǎo)的芭蕾舞《花季少女》在區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          在今后的教研組工作中,要更加做好每一項(xiàng)工作使學(xué)生在美術(shù)、音樂(lè)方面的各種水平得到提高。爭(zhēng)取在今后的活動(dòng)中,取得更好的成績(jī)。并進(jìn)一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度,工作水平和工作能力。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇9

          時(shí)光如梭,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過(guò)去,回首這學(xué)期,在教科研方面,有成功的喜悅,有失敗的遺憾,都說(shuō)教學(xué)是遺憾的藝術(shù),只要我們努力了,收獲就會(huì)越來(lái)越豐滿(mǎn)。下面簡(jiǎn)要的概述一下本學(xué)期我們組在教科研方面所做的工作。

          1、集體備課:

          我們音樂(lè)組進(jìn)行了兩次的集體備課,大家對(duì)同一課題寫(xiě)出自己的教案,每個(gè)人先談一下自己課為什么這么設(shè)計(jì)的目的和思路。然后相互交換學(xué)習(xí),談?wù)勛约簩?duì)別人教案的不同看法,指出優(yōu)劣,大家達(dá)成共識(shí)。

          2、主題講座:

          李xx和陳xx老師分別做了兩個(gè)講座,其他組內(nèi)教師們認(rèn)真聽(tīng)記,并談?wù)勛约旱目捶ā4龠M(jìn)大家進(jìn)一步的有效學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

          3、公開(kāi)課:

          陳xx老師在校內(nèi)開(kāi)了公開(kāi)課。獲得一致好評(píng)。

          4、校藝術(shù)節(jié):

          本學(xué)期我們組最大的特色工作是藝術(shù)節(jié),分校藝術(shù)節(jié),和區(qū)藝術(shù)節(jié)。校藝術(shù)節(jié)我們搞了十大歌手大賽預(yù)賽和決賽,做了很多工作,活躍了學(xué)校的藝術(shù)氛圍,另外還舉行了獨(dú)奏和獨(dú)舞的比賽,精彩的節(jié)目讓同學(xué)們享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

          5、區(qū)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng):

          針對(duì)區(qū)藝術(shù)節(jié)大賽,我們?cè)谛K囆g(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上選出最優(yōu)秀的獨(dú)奏,獨(dú)舞,獨(dú)唱分別兩名學(xué)生,共有六個(gè)節(jié)目參賽,還有美術(shù)。我們藝術(shù)組的四位老師利用課余和周末的時(shí)間給這些學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)。在區(qū)里獲得了優(yōu)異成績(jī),如王xx同學(xué)的架子鼓《solo》獲區(qū)一等獎(jiǎng),楊xx同學(xué)的獨(dú)舞《京伶夢(mèng)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)等等。

          6、賽課:

          陳慧老師的一師一優(yōu)賽課被直接選送到市里參加評(píng)比

          7、學(xué)生3加2面試:

          李xx老師輔導(dǎo)的多位學(xué)生順利通過(guò)考3加2的術(shù)科面試,多位學(xué)生成績(jī)名列龍灣區(qū)前茅。獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)表?yè)P(yáng)。通過(guò)的人數(shù)之多,分?jǐn)?shù)之高都是在區(qū)里遙遙領(lǐng)先。

          8、獲獎(jiǎng):

          李xx老師制作的媒體課件《春江花月夜》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇10

          經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本學(xué)期順利完成教研組的工作,在這個(gè)學(xué)期中,我們數(shù)學(xué)組,開(kāi)展有計(jì)劃、有步驟的工作,取得了一定的成績(jī)?偟膩(lái)說(shuō),我們?cè)谠鷮?shí)做好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,圍繞如何“抓課堂實(shí)效 促有效教學(xué)”這種理念,注重情感、態(tài)度的培養(yǎng);如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣;如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);如何在教學(xué)中大膽創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量等等來(lái)開(kāi)展工作。我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,積極探索,很好地完成了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:

          一、理論學(xué)習(xí)

          開(kāi)學(xué)初華師教育院的專(zhuān)家來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)。給我們數(shù)學(xué)老師也是一個(gè)積極的導(dǎo)向,那就是要注重理論的學(xué)習(xí),對(duì)于數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō),理論與實(shí)踐的結(jié)合能讓一個(gè)人成長(zhǎng)的更快。xx老師在這次活動(dòng)中開(kāi)出了一節(jié)“三研七說(shuō)”形式的公開(kāi)課,得到專(zhuān)家的好評(píng)。

          二、積極開(kāi)展組內(nèi)的教研活動(dòng)

          本學(xué)期組里的老師都積極開(kāi)出一節(jié)公開(kāi)課,老師在要開(kāi)課之前都認(rèn)真?zhèn)湔n,積極與其他老師探討開(kāi)課的內(nèi)容,通過(guò)小組合作的`形式落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。賴(lài)?yán)蠋、詹老師、徐老師、孟老師在開(kāi)學(xué)初開(kāi)出了新授課;陳老師、葉老師、各自開(kāi)出一節(jié)試卷分析課;xx等老師開(kāi)出復(fù)習(xí)課,潘向往老師開(kāi)出智慧課堂。

          周四(市直雙周活動(dòng)除外)下午是數(shù)學(xué)組的集體活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì);發(fā)輝集體的智慧,進(jìn)行集體備課;探討教學(xué)難點(diǎn)的突破教法,探討交流教學(xué)上的問(wèn)題,每次活動(dòng)大家都能暢所欲言,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。為了提高教學(xué)效果,適應(yīng)新教材新教法,我們積極采用多媒體和實(shí)物教學(xué)手段,充分發(fā)揮青年老師多的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),積極探討課件的制作。

          三、安排年青教師參加一師一優(yōu)課評(píng)比

          本學(xué)期的“一師一優(yōu)課”活動(dòng),我們組的年青教師踴躍參加,有XX、xx三位老師表示向上,經(jīng)過(guò)我們組里的選拔,最后讓xx老師做為我們數(shù)學(xué)組的代表。對(duì)于這節(jié)課,我們組磨課,前前后后有五次之多,從這方面也能看出我們認(rèn)真對(duì)待。

          四、存在的不足及今后努力的方向

          我們組大部分老師的理論水平是有待提高的,在老師們的聽(tīng)課及評(píng)課的基本功就能有所表現(xiàn),聽(tīng)課的方向、聽(tīng)課前準(zhǔn)備以及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng),即:聽(tīng)什么?看什么?想什么?這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握;再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上,未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。

          今后要做的方向:讓大家充分了解聽(tīng)課聽(tīng)什么,進(jìn)行分工。多觀看以一些教學(xué)課堂錄像,再讓老師們對(duì)所觀看的錄像做出綜合的評(píng)析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。

          我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物,多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì),以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)主陣地。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇11

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)。

          為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)所從事的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,確立為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,在藝術(shù)課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

          二、加強(qiáng)實(shí)踐,不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命,我們組全體成員充分認(rèn)識(shí)到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,聽(tīng)課評(píng)課,探索先進(jìn)的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,恰當(dāng)安排教學(xué)進(jìn)度;在平時(shí)的教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真撰寫(xiě)教案,認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真上好課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生;在期末,認(rèn)真制定考核方案,認(rèn)真組織考核,合理評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并做好學(xué)科教學(xué)分析。一學(xué)期來(lái),在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中,我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表?yè)P(yáng),其他教學(xué)常規(guī)在評(píng)比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),使教育教學(xué)水平不斷上一個(gè)新的臺(tái)階。

          三、加強(qiáng)研究,不斷提高教育教學(xué)科研水平。

          一學(xué)期來(lái),我們能積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學(xué)期來(lái),我們教研組積極組織教科研活動(dòng),展開(kāi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),是各位老師在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。

          四、不斷進(jìn)取,努力奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          我們教研組全體成員在工作中,能努力發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),爭(zhēng)取為學(xué)校多得榮譽(yù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期我們組成員積極參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽,取得了一些成績(jī)。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題,獲得了寧波市二等獎(jiǎng);郁偉定老師評(píng)上了美術(shù)高級(jí)教師;由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

          由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……

          五、存在問(wèn)題:

         。ㄒ唬⿲(duì)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對(duì)藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實(shí)施好教材,需要有更進(jìn)一步的理性的思考。

         。ǘ⿲(duì)學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。對(duì)藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認(rèn)識(shí)。

         。ㄈ┧囆g(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。

          秋季藝術(shù)組工作總結(jié) 篇12

          剛才聽(tīng)了王慧穎的這節(jié)課和大家的交流,我有很多的感受。我先來(lái)談?wù)勑⊥醯倪@節(jié)課。

          聽(tīng)完你的課,現(xiàn)在感覺(jué)意猶未盡。能看出學(xué)生在你的課堂中一定是快樂(lè)的。

          這堂課的亮點(diǎn)我認(rèn)為主要就是:你突出了學(xué)生的主體地位,學(xué)生在課堂上敢說(shuō),而且還說(shuō)的挺精彩,并且敢于大膽想象的去動(dòng)手繪畫(huà),尤其是在展示環(huán)節(jié)上,爭(zhēng)先恐后的。學(xué)生在課堂上真正的動(dòng)起來(lái)了,活起來(lái)了。給我們的感觸挺深的。給了我很多的啟示,對(duì)我們學(xué)校今后美術(shù)課的教學(xué)我想將是一個(gè)很大的推動(dòng)。

          我在說(shuō)說(shuō)這次校本研修。在過(guò)去的一段時(shí)間里,應(yīng)該說(shuō)我們美術(shù)組校本研修工作在上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,結(jié)合我們本校實(shí)際情況,以課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,形成合力,利用已有的研究成果,解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,使得研究過(guò)程中走過(guò)了一道道彎路。

          我覺(jué)得你們的這次研修,使得我校的美術(shù)課堂教學(xué)研修工作又有了一定的進(jìn)步,咱們美術(shù)組的研修氛圍逐漸形成。同時(shí),在剛才的活動(dòng)中也全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,很大程度上也促進(jìn)了你們的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,當(dāng)然,我覺(jué)得對(duì)于我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,也起到了積極的促進(jìn)作用。

          那在接下來(lái)的工作中,我們學(xué)校會(huì)繼續(xù)大力倡導(dǎo)人人是問(wèn)題的提出(發(fā)現(xiàn))者,又是研修者。積極倡導(dǎo)人人開(kāi)口說(shuō)話,真正把缺失的話語(yǔ)權(quán)和自主權(quán)還給咱們教師,我們還將開(kāi)展多樣化的研修模式,提高校本研修的實(shí)效性,最終讓學(xué)生受益。

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