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計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié)（通用13篇）
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，經(jīng)過這段時(shí)間努力，我們也有了一定的收獲，讓我們一起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 1
一、引言
本學(xué)期，我擔(dān)任了XX年級(jí)計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作，致力于通過豐富多樣的教學(xué)手段和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)其邏輯思維、創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力。以下是對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的.總結(jié)與反思。
二、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況
1. 知識(shí)掌握：學(xué)生普遍掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，包括操作系統(tǒng)使用、編程基礎(chǔ)（如Python/C++入門）、辦公軟件高級(jí)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及安全等內(nèi)容，達(dá)到了課程大綱要求的預(yù)期目標(biāo)。
2. 技能提升：通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、編程競賽參與等方式，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神顯著提升。多數(shù)學(xué)生能夠獨(dú)立完成小型編程項(xiàng)目，解決實(shí)際問題。
3. 興趣激發(fā)：通過引入前沿技術(shù)案例、舉辦科技講座和編程工作坊，有效激發(fā)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的好奇心和探索欲，部分學(xué)生表示未來有意愿深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域。
三、教學(xué)內(nèi)容與方法創(chuàng)新
1. 內(nèi)容整合：結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)生興趣點(diǎn)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整與補(bǔ)充，增加了人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等前沿技術(shù)的介紹，使課程更加貼近實(shí)際應(yīng)用。
2. 方法創(chuàng)新：采用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式學(xué)習(xí)等教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作探究。利用在線平臺(tái)（如MOOCs、GitHub）提供豐富的學(xué)習(xí)資源，同時(shí)設(shè)置線上討論區(qū)和線下工作坊，促進(jìn)師生互動(dòng)和學(xué)生之間的交流。
四、學(xué)生能力培養(yǎng)
1. 邏輯思維能力：通過編程練習(xí)和算法設(shè)計(jì)，學(xué)生的邏輯思維能力得到顯著增強(qiáng)，能夠更加系統(tǒng)地分析問題和提出解決方案。
2. 創(chuàng)新能力：鼓勵(lì)學(xué)生參與創(chuàng)新項(xiàng)目，如機(jī)器人制作、軟件開發(fā)等，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：在小組項(xiàng)目和競賽中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何有效溝通、分工合作，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
五、教學(xué)反饋與改進(jìn)
1. 學(xué)生反饋：通過問卷調(diào)查和個(gè)別訪談，收集到學(xué)生關(guān)于課程難度、教學(xué)方法、資源獲取等方面的反饋。多數(shù)學(xué)生表示課程內(nèi)容豐富，但部分難點(diǎn)需加強(qiáng)講解和練習(xí)。
2. 改進(jìn)措施：針對(duì)反饋，計(jì)劃在下學(xué)期增加更多實(shí)踐案例和練習(xí)題，特別是對(duì)于難點(diǎn)部分的講解，將采用更多樣化的教學(xué)手段，如視頻講解、一對(duì)一輔導(dǎo)等。同時(shí)，加強(qiáng)課程資源的整合與更新，確保學(xué)生能夠及時(shí)獲取到最新的學(xué)習(xí)資料。
六、個(gè)人成長與反思
本學(xué)期的教學(xué)工作不僅讓我在專業(yè)知識(shí)和技能上得到了提升，更重要的是在教學(xué)理念和教學(xué)方法上有了更深的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到，作為教師，不僅要傳授知識(shí)，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。未來，我將繼續(xù)探索和實(shí)踐更有效的教學(xué)方法，努力成為學(xué)生成長道路上的引路人和伙伴。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 2
一、引言
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)教育已成為培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的重要途徑。本學(xué)期，我致力于在計(jì)算機(jī)教育教學(xué)中探索與實(shí)踐，力求通過多樣化的教學(xué)手段和豐富的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升其計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和問題解決能力。
二、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況
1. 知識(shí)與技能：學(xué)生普遍掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，包括操作系統(tǒng)使用、辦公軟件應(yīng)用、編程語言基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等，并能夠獨(dú)立完成一些簡單的項(xiàng)目任務(wù)。
2. 過程與方法：通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、案例分析、小組合作等方式，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何分析問題、設(shè)計(jì)解決方案、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及有效溝通，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力。
3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣日益濃厚，對(duì)利用技術(shù)解決實(shí)際問題充滿信心，同時(shí)，也增強(qiáng)了對(duì)信息安全、版權(quán)保護(hù)等社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)內(nèi)容與方法創(chuàng)新
1. 內(nèi)容整合：將最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求融入課程內(nèi)容，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等前沿技術(shù)介紹，使學(xué)生緊跟時(shí)代步伐。
2. 教學(xué)方法：采用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)模式，增加師生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。同時(shí)，引入在線編程平臺(tái)、虛擬實(shí)驗(yàn)室等資源，豐富教學(xué)手段。
3. 實(shí)踐環(huán)節(jié)：加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，組織編程競賽、項(xiàng)目展示等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，提升技能。
四、學(xué)生學(xué)習(xí)成效
通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成效顯著。多數(shù)學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，部分學(xué)生在各類編程競賽中獲獎(jiǎng)，展示了較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。同時(shí)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通表達(dá)能力也得到了顯著提升。
五、面臨的挑戰(zhàn)與解決方案
1. 學(xué)生基礎(chǔ)差異大：針對(duì)不同層次的學(xué)生，實(shí)施分層教學(xué)策略，提供個(gè)性化指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
2. 教學(xué)資源有限：積極爭取學(xué)校支持，優(yōu)化資源配置，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行補(bǔ)充。
3. 技術(shù)更新快：持續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和前沿性。
六、未來規(guī)劃
1. 深化教學(xué)改革：繼續(xù)探索和實(shí)踐新的教學(xué)模式和方法，如項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)、跨學(xué)科融合教學(xué)等，提升教學(xué)質(zhì)量和效果。
2. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：通過參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式，提升教師的.專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
3. 拓展學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)：加強(qiáng)與企業(yè)的合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。
總之，本學(xué)期計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作取得了一定的成績，但也存在不少挑戰(zhàn)。未來，我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 3
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)教育在教學(xué)體系中的地位日益凸顯，它不僅是一門技術(shù)課程，更是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和信息素養(yǎng)的重要載體�；仡欉^去一年的計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作，我們團(tuán)隊(duì)在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的環(huán)境中不斷探索與實(shí)踐，取得了一定的成績與經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學(xué)內(nèi)容與課程體系的優(yōu)化
1. 緊跟時(shí)代步伐，更新教學(xué)內(nèi)容：我們密切關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的新技術(shù)、新趨勢(shì)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等，及時(shí)將這些前沿知識(shí)融入教學(xué)內(nèi)容中，確保學(xué)生所學(xué)知識(shí)與行業(yè)需求接軌。
2. 構(gòu)建多層次課程體系：根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)和興趣，我們?cè)O(shè)計(jì)了從基礎(chǔ)入門到高級(jí)應(yīng)用的分層次課程體系，包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、編程語言、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等多個(gè)方向，以滿足不同學(xué)生的`需求。
二、教學(xué)方法與手段的創(chuàng)新
1. 引入項(xiàng)目式教學(xué)：通過實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中掌握知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和趣味性。我們鼓勵(lì)學(xué)生組隊(duì)合作，共同完成從需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)到測(cè)試的全過程，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問題解決能力。
2. 利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)資源：充分利用多媒體教學(xué)手段，如PPT、視頻教程等，使抽象概念直觀化、生動(dòng)化。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)，如訪問在線課程平臺(tái)、參與技術(shù)論壇討論等，拓寬他們的知識(shí)視野。
三、學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
1. 組織技能競賽與活動(dòng)：定期舉辦計(jì)算機(jī)技能競賽、編程馬拉松、創(chuàng)新項(xiàng)目展示等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新潛能。
2. 加強(qiáng)校企合作：與企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓他們親身體驗(yàn)企業(yè)工作環(huán)境和項(xiàng)目開發(fā)流程，增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)
1. 提升教師專業(yè)素養(yǎng)：鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自身的專業(yè)水平和教學(xué)能力。同時(shí)，組織教師進(jìn)行教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)分享，促進(jìn)教學(xué)方法和手段的持續(xù)優(yōu)化。
2. 引進(jìn)優(yōu)秀人才：積極引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚學(xué)術(shù)功底的優(yōu)秀人才加入教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為計(jì)算機(jī)教育教學(xué)注入新鮮血液和活力。
五、存在問題與改進(jìn)措施
1. 學(xué)生基礎(chǔ)差異大：針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的問題，我們將進(jìn)一步優(yōu)化分層教學(xué)策略，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)和差異化教學(xué)，確保每位學(xué)生都能得到適合自己的教育。
2. 實(shí)踐教學(xué)資源有限：受條件限制，部分實(shí)踐教學(xué)資源相對(duì)緊張。未來我們將積極爭取更多資源支持，同時(shí)探索利用虛擬仿真技術(shù)等手段彌補(bǔ)不足。
總之，過去一年的計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作取得了顯著成效，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的不足和面臨的挑戰(zhàn)。展望未來，我們將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為中心、以質(zhì)量為核心”的教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 4
本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個(gè)方面：
�、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
③備教法：選擇適當(dāng)?shù)?教學(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識(shí)與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：
計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中，我擔(dān)任的班級(jí)取得了優(yōu)秀的成績，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 5
在過去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺、認(rèn)真、扎實(shí)的備好課，盡自己的最大努力上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，認(rèn)真授課，熱情輔導(dǎo)，按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。
一、 日常教學(xué)工作：
autocad課程是每周8學(xué)時(shí)，3dsmax和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí)，課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來不太容易，需要大量時(shí)間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求，即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
二、 訓(xùn)練與比賽：
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的.學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高，也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動(dòng)畫片制作教師組二等獎(jiǎng)。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加XX全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
三、 學(xué)習(xí)與提高：
俗話說要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對(duì)于教師來講就要具備豐富的知識(shí)，所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫制作技術(shù)，我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 6
本學(xué)年第一學(xué)期即將，回憶這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)方案和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)做工作總?cè)缦拢?/p>
一、思想認(rèn)識(shí)
在這半年，思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)方面?zhèn)湔n
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)方案，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。在備課組長的組織帶著下：我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn)：
1）以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2）及時(shí)總課堂上的缺乏，不斷改良教學(xué)模式。
3）教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相合這條主線。
4）認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
1、上課
上好課的.前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器〞。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出缺乏。
五年級(jí)，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作，首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生，向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能，在教學(xué)過程中采用講解、演示的手法，使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí)。學(xué)生通過制作電子板報(bào)，增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。
2、個(gè)人學(xué)習(xí)
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件，同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。
三、考勤方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，時(shí)刻以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、努力方向
1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如假設(shè)忘記如何操作時(shí)，只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí)，另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 7
本學(xué)期的工作也已近接近尾聲，瑣碎繁雜的班主任工作也要告一段落，本學(xué)期的班級(jí)管理工作，有得也有失，總體來說，有一定的收獲�？偨Y(jié)，是為了得出經(jīng)驗(yàn)，找出工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，好的方面交流學(xué)習(xí)，不足之處想辦法改進(jìn)，使得我們的工作能夠不斷地改進(jìn)，工作質(zhì)量不斷提高。下面，我將本學(xué)期13秋計(jì)算機(jī)1班的班主任工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)的基本情況和班風(fēng)介紹
13秋計(jì)算機(jī)1班現(xiàn)有人數(shù)21人，男生12人，女生9人，自本學(xué)期的班級(jí)分開以后，班級(jí)的各項(xiàng)情況都比較穩(wěn)定，的大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，有好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。不過也有一部分學(xué)生一天無所事事，上課不聽講，下課愛打鬧，沒有學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo)。比如我班的文海榮、楊浩、謝文豪，李云飛等同學(xué)，我需要把很大的一部分時(shí)間花給他們，但教育的效果并不明顯。在平時(shí)的管理過程中，我也常抽時(shí)間和各位任課老師交流，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和管理方法。及時(shí)了解每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)其實(shí)際進(jìn)行引導(dǎo)性教育。
二、采取的管理辦法和工作中的不足
本學(xué)期，對(duì)班級(jí)做的工作主要有以下幾個(gè)方面;
1、堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育。第一學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)他們的在校習(xí)慣，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面。讓他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自律。
2、認(rèn)真督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。細(xì)致耐心的對(duì)部分不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話、及時(shí)的觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、結(jié)合學(xué)校政教處和校團(tuán)委的工作安排，及時(shí)地召開相應(yīng)的`主題
班會(huì)，完成規(guī)定的教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)。積極組織參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，讓學(xué)生找到發(fā)揮特長的舞臺(tái)，找回自信心，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
三、今后工作的方向
學(xué)生存在的問題就是我班主任工作需要加強(qiáng)的方向，班級(jí)的形象也是我們班主任的一面鏡子，在今后的工作中，我還需要不斷努力的改進(jìn)教育管理辦法，細(xì)致耐心的去管理班級(jí)，教育學(xué)生，主要是加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作。
1、學(xué)生的穩(wěn)定工作是第一要?jiǎng)?wù)，爭取在后面的幾學(xué)期里一個(gè)都不會(huì)少，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，讓他們能夠安下心來學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為班級(jí)營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
2、細(xì)致耐心的對(duì)部分問題學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話、及時(shí)的觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。做好班級(jí)的宿舍管理，經(jīng)常地多去宿舍，要求學(xué)生文明住宿，遵規(guī)守紀(jì)，做好宿舍衛(wèi)生清潔。
3、制定好班級(jí)的講評(píng)處罰辦法，對(duì)經(jīng)常違反校規(guī)的學(xué)生要做出處罰，對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生及時(shí)的提出表揚(yáng)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，做好班級(jí)的管理和學(xué)生的引導(dǎo)教育工作。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 8
本人在教育教學(xué)上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、計(jì)算機(jī)教學(xué)方面
1、備課開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。
2、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識(shí)、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
二、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：
信息技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。
作為信息技術(shù)教師，只有不斷地更新自己的'知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐，積極認(rèn)真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
三、本人今后的努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，再多一些耐心，關(guān)愛學(xué)生。
3、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 9
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 在教學(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的'計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，如像計(jì)算機(jī)的發(fā)展史，DOS基本命令等。
輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《ASP網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)ASP網(wǎng)頁制作，是一種新的嘗試性教學(xué)模式，在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足，既然學(xué)校把重任交給了我，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫，經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法，爭取有新的突破。
三、學(xué)校工作。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計(jì)和打印，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競賽中，輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20xx年�？峡恰Ｔ谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 10
本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來，認(rèn)真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作，認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得，掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧�，F(xiàn)就本學(xué)期所作工作作如下總結(jié)：
一、 思想政治方面
積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議及本組開展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，愉快的開展工作。
二、 教學(xué)工作，一絲不茍
(一)搞好備課
備課對(duì)于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過程中，我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié)，并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證、演練，以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過對(duì)實(shí)例的'演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識(shí)，由此得出相關(guān)的結(jié)論。從而做到對(duì)人、書、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
(二)抓好教學(xué)過程不馬虎
信息技術(shù)課是一門操作性很強(qiáng)的學(xué)科，這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч�。因�(yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過程，還看到了結(jié)果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機(jī)上演示，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看，對(duì)老師的操作過程和結(jié)果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí)，再歸納，后總結(jié)的步驟來。
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節(jié)課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí)，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí)，并很好的結(jié)合，在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營造融厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo)，多鼓勵(lì)學(xué)生多問。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情。
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對(duì)此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導(dǎo)，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評(píng)講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問，動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 11
為了搞好職高專業(yè)班的計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作，從而提高學(xué)生的專業(yè)技能，特制定本期計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
本學(xué)期任高三計(jì)算機(jī)班的VFP和高二計(jì)算機(jī)班的FLASH課程的教學(xué)。對(duì)于高三的教學(xué)主要以復(fù)習(xí)為主，讓學(xué)生把知識(shí)點(diǎn)連接起來，重點(diǎn)掌握的部門著重講解，注重練題，對(duì)于程序部門要多分析、練習(xí)、實(shí)踐，盡量讓枯燥的復(fù)習(xí)課變得有趣。高二的FLASH課是一門新課，學(xué)生剛?cè)腴T，興趣很濃，為了避免學(xué)生時(shí)間長就厭卷本課程，在教學(xué)中要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，做到讓興趣來讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果。
二、注重能力的培養(yǎng)
職高生畢業(yè)后，面對(duì)的`社會(huì)競爭比較大，為了讓專業(yè)班的學(xué)生走出去有立足之地，必須要注重學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。特別是高二的FLASH要讓學(xué)生多動(dòng)手做，多看動(dòng)畫。在剛?cè)腴T時(shí)要多演示，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)工具的使用還不是很熟悉，避免學(xué)生產(chǎn)生挫敗感后就不愛學(xué)習(xí)了。在教學(xué)中讓做得好的學(xué)生幫助其他學(xué)生，帶動(dòng)全班學(xué)生學(xué)生，從而提高了學(xué)生的專業(yè)技能。
三、課后調(diào)查
學(xué)生上機(jī)后，要及時(shí)調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在下節(jié)課的教學(xué)中才能因材施教，更好的掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣，需要著重講解的部分。
四、課時(shí)分配
高三的課程主要以做題為主。２０課時(shí)考試，２５課時(shí)講解分析，５課時(shí)重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。高二的課時(shí)安排如下：
模塊一： 初識(shí)FLASH5課時(shí)
模塊二：FLASH 工具的使用3課時(shí)
模塊三： FLASH 元件和庫2課時(shí)
模塊四： 基礎(chǔ)動(dòng)畫6課時(shí)
模塊五： 高級(jí)動(dòng)畫4課時(shí)
模塊六：加入聲音５課時(shí)
模塊七：特效制作５課時(shí)
模塊八：FLASH 腳本動(dòng)畫５課時(shí)
模塊九：綜合實(shí)戰(zhàn)５課時(shí)
總之，通過本計(jì)劃的制定希望能圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 12
計(jì)算機(jī)課的教學(xué)，側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作，學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，需要付出很多的耐心和精力。下面我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
本學(xué)期我任就業(yè)1009班1010班鋼鐵冶煉的計(jì)算機(jī)公共課以及1010班計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)課，按照計(jì)劃已授完本學(xué)期的全部課程，沒有丟落的內(nèi)容。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況
1009班是汽修專業(yè)，全部是男生，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課沒有太多興趣，學(xué)習(xí)只是上課多少聽一點(diǎn)，到上機(jī)課時(shí)不管你怎么要求，他們就是不肯按要求去做，只想玩游戲，只想上網(wǎng)，但作為班主任學(xué)生，所以這個(gè)班的學(xué)習(xí)雖不是很理想但還是多少要學(xué)一點(diǎn)的。1010班，不管是計(jì)算機(jī)專業(yè)的還是鋼鐵冶煉自本學(xué)期開始這個(gè)班的上課情況就不是很好，學(xué)生上課不聽，上機(jī)不練，情況最糟。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，平時(shí)做到周前備課。計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展迅猛，作為計(jì)算機(jī)教師，我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研教材教法，了解該科目的最新動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。
2、上課認(rèn)真
上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際。上課較多的采取實(shí)例教學(xué)法，從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為突破口，將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)加入教學(xué)內(nèi)容，我校生源來自不同的地方，學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo)，給予他們鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心，并教育他們學(xué)習(xí)方法，讓他們以最快的'速度趕上教學(xué)進(jìn)度。
3、及時(shí)總結(jié)
課堂布置作業(yè)，認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生，課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，真正的向課堂45分鐘要質(zhì)量。
4、注重和學(xué)生交流
對(duì)于計(jì)算機(jī)課，尤其是上機(jī)課，學(xué)生網(wǎng)癮較大，游戲癮較大，這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果，為改變這種現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我采用多種方式，尤其是E-mail和學(xué)生交流溝通，讓學(xué)生先接受教師，再接受該教師所教的課程。
另外，作為任課教師，并不僅僅局限在課程教學(xué)，學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)生日常的E-mail可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給他們回復(fù)郵件，指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的問題，進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系。
5、努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快，新知識(shí)、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。
作為計(jì)算機(jī)科目教師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
四、存在問題與改進(jìn)意見
本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問題，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維修和更新慢，尤其是在后半學(xué)期，二機(jī)房老化嚴(yán)重，三機(jī)經(jīng)常中病毒，導(dǎo)致無法正常上課，此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課，在教室常規(guī)教學(xué)，這給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來了一定的難度和障礙，多媒體教室使用率太高，不能保證學(xué)生的聽課效果。另一方面是全體教師應(yīng)時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生就業(yè)前景及所需要知識(shí)進(jìn)行教育，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處有危機(jī)感，有壓力，有學(xué)好的信心和動(dòng)力。多將優(yōu)秀就業(yè)生的信息及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生，讓他看到希望。另外最重要的是，希望學(xué)校各部門同班主任及任課老師共同努力在調(diào)理好學(xué)生思想后再著手狠抓教學(xué)，也許能出成績，學(xué)生沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，不管學(xué)校老師做何種努力都是徒勞。本學(xué)期已結(jié)束，成績與不足共存，但我會(huì)在假期將本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足歸納總結(jié)，下個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)努力，盡職盡責(zé)地做好工作，并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程，把自己培養(yǎng)成雙師型的教師，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作總結(jié) 13
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又將近尾聲了。為了幫助自己梳理一學(xué)期以來的各項(xiàng)工作，對(duì)今后的工作打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的收獲和感想做以簡單總結(jié)。
一、教學(xué)方面
本學(xué)期我負(fù)責(zé)20xx級(jí)電子商務(wù)3年中專1班，特殊教育（學(xué)前方向）3年高職，特殊教育（學(xué)前）方向5年高職3年中專三個(gè)班級(jí)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的地位和作用，對(duì)中等職業(yè)教育學(xué)段計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育事業(yè)有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是中等職業(yè)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是中等職業(yè)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。具體的說，我做了如下工作：
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n，備課分三個(gè)方面：
�、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)找出不足。
3、課后
課后做好授課反饋，認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生作品，提出反饋，批改作業(yè)，做好個(gè)別輔導(dǎo)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)：
對(duì)于新課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、講座活動(dòng)，虛心、主動(dòng)地向其他計(jì)算機(jī)相關(guān)學(xué)科教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
三、教務(wù)方面：
本學(xué)期我擔(dān)任20xx級(jí)電子商務(wù)3年中專2班的副班主任，和主班主任孫劭卓老師配合完成如下工作：
1、在對(duì)全班17名學(xué)生的'家庭和個(gè)人情況基本了解的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的通過集體班會(huì)、一對(duì)一談心，幫助學(xué)生初步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定充分利用在校時(shí)間提升自我，旨在踐行“尊嚴(yán)生活、體面工作”的信念，一些學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒甚至退學(xué)的念頭時(shí)，通過談話、發(fā)動(dòng)同學(xué)做思想工作幫助其轉(zhuǎn)變思想；
2、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生克服三個(gè)班級(jí)在一個(gè)大階梯教室，人員較多、環(huán)境較差的困難，指導(dǎo)學(xué)生充分利用早讀、晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)課程、學(xué)習(xí)《羊皮卷》等德育資料；強(qiáng)化學(xué)生“學(xué)習(xí)大過天”的思維，樹立學(xué)習(xí)模范標(biāo)兵，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)，利用課余時(shí)間投身社團(tuán)活動(dòng)；
4、通過定期檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、樹立衛(wèi)生模范標(biāo)兵，鼓勵(lì)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。
四、其他方面：
本學(xué)期我還承擔(dān)了科研信息中心的一些工作，具體包括：
1、完成信息中心庫房B202、A310的盤點(diǎn)與交接，完成庫房物資詳單整理，建立《信息中心物資領(lǐng)用記錄》，保證相關(guān)物資的出庫、入庫都有明確記錄；
2、其他信息中心相關(guān)工作；
五、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、加強(qiáng)班級(jí)管理工作。
6、進(jìn)一步熟悉信息中心相關(guān)工作，不斷提升業(yè)務(wù)水平。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
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