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      2. 體美教研組工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-07-29 08:51:39 工作總結(jié) 我要投稿

        體美教研組工作總結(jié)

          轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我組教師順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這學(xué)期,既忙碌又充實(shí),有許多值得總結(jié)反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

        體美教研組工作總結(jié)

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

          “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我組教師都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中有關(guān)理論及先進(jìn)典型事例及各學(xué)科的相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真組織組內(nèi)人員參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另外,我們還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。

          二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作

          教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我們的藝術(shù)學(xué)科教學(xué)更具特色。形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的`要求,提高各科教學(xué)質(zhì)量。

          在日常教學(xué)中,我們堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。

          小學(xué)美術(shù)學(xué)科,盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)評(píng)價(jià)學(xué)生的作品。給學(xué)生的勞動(dòng)成果給予贊賞和鼓勵(lì),使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣;我們還針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)教材進(jìn)行了一些添加,精心設(shè)計(jì)了剪紙、手工制作等等一系列技能課。

          初中專業(yè)美術(shù)教學(xué),合理安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,力爭(zhēng)做好技法的指導(dǎo)與傳授,新課做好示范教學(xué),在學(xué)生實(shí)踐中做好輔導(dǎo)教學(xué),同時(shí)提高他們的繪畫(huà)等各項(xiàng)技能水平。另外,授課后根據(jù)課堂教學(xué)中的得失及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們教師之間積極進(jìn)行溝通,互相指導(dǎo),了解其教法,吸取經(jīng)驗(yàn),突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。做好信息的采集與整理,做好迎接高考的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

          體育學(xué)科教學(xué)中,由于體育老師是新教師,對(duì)體育教學(xué)也不精通,所以,本組教師和原體育教師積極幫助其盡早熟悉體育課堂教學(xué),熟悉教材、備課、上課等一系列業(yè)務(wù)知識(shí),最終能獨(dú)立上課,并做好新體操的學(xué)習(xí)與教授訓(xùn)練。

          三、互相配合,集體備課,積極參與教研活動(dòng)。

          認(rèn)真組織各學(xué)科教師參與教研活動(dòng)。努力探索教學(xué)方法,尋找適合學(xué)生心理年齡特點(diǎn)的教材進(jìn)行組織與安排,集體探討適合學(xué)生的教學(xué)策略,采取有效的教學(xué)手段,進(jìn)行教學(xué)研究。積極參與學(xué)校的公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)活動(dòng),認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課、并寫(xiě)好課后反思。結(jié)合公開(kāi)課的一系列設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)好說(shuō)課稿,參與到學(xué)校青年教師說(shuō)課大賽中,提升了自己的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

          四、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

          本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在工會(huì)和政教處的帶領(lǐng)下,體育教師積極組織開(kāi)展了教工三人制籃球賽、教師跳繩比賽、乒乓球賽、學(xué)生跳繩比賽等活動(dòng)。組長(zhǎng)協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展了學(xué)生閱讀、口算、寫(xiě)字、作業(yè)展覽等一系列活動(dòng)。同時(shí)全組人員還完成許多的墻報(bào)宣傳、展覽櫥窗、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、新辦公室的清掃等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,對(duì)于其他每項(xiàng)任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。

          五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

          :在這半年內(nèi),我組教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng),獲得了以下成績(jī):

          1、在校教工三人制籃球賽中,張明、王文研獲得了女子組第一名,張羨、王海偉獲男子組第二名;

          2、在校教工跳繩比賽中,王海偉獲得了第一名,張明獲得了第三名;

          3、在校教工乒乓球賽中,王文研獲得了第三名;

          4、王海偉在江蘇南京參加全國(guó)殘疾人技能大賽,獲得了剪紙組第一名的好成績(jī);

          5、張寶春被提名為縣道德模范,并參加了首屆“感動(dòng)建平十大杰出人物”的評(píng)選活動(dòng);

          6、張寶春所帶的高中班,有五人被長(zhǎng)春大學(xué)特教學(xué)院美術(shù)本科錄取,有一人同時(shí)被北京聯(lián)合大學(xué)美術(shù)系錄;

          反思本學(xué)年來(lái)的工作,在看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:

          1. 在高中班專業(yè)美術(shù)教學(xué)中,思考得不夠多,有時(shí)不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。沒(méi)能細(xì)致研究各有關(guān)學(xué)?荚嚧缶V,沒(méi)做好積極應(yīng)考工作,對(duì)教學(xué)內(nèi)容沒(méi)做到系統(tǒng)的安排和學(xué)習(xí);這一點(diǎn)將是下學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,做到準(zhǔn)備充分、訓(xùn)練到位;

          2、教科研方面,本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細(xì) ,沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

          3、本組教師都是青年教師,對(duì)自己的業(yè)務(wù)沒(méi)做到精益求精,離技能精湛的程度相差甚遠(yuǎn),平時(shí)對(duì)自己的有關(guān)業(yè)務(wù)技能操練不夠,研究不到位,存有懈怠的思想,以后的工作有待于精益求精, 應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),以便適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要。

          總之,在本學(xué)期內(nèi),本組教學(xué)人員遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,聽(tīng)從分配,圓滿的完成了自己所屬學(xué)科的教學(xué)任務(wù),積極協(xié)助學(xué)校組織了各項(xiàng)活動(dòng),積極參加校內(nèi)外的有益活動(dòng)。在以后的工作中,會(huì)再接再勵(lì),發(fā)揚(yáng)成績(jī),摒棄不足,努力提高自己的綜合素質(zhì),為學(xué)校的各項(xiàng)工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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