班級組織委員學期工作總結
時光流逝，月歲如梭。歲月無痕，記憶有痕�；厥讈淼竭@所醫(yī)學院的一個學期里，在我擔任組織委員之前，我對組織委員的這個名稱概念就只是協(xié)助團支書組織一些班級的團組織生活。在一段時間的工作后，我發(fā)現(xiàn)，我有更多的對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅是在日常工作要協(xié)助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面還要更多的考慮，除了團支部建設工作，還應該多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的更種文體活動。
在過去的一個學期里，我班在學校團工委、班主任、輔導老師及學長們的帶領下，團結奮進，加強自我教育，取得了良好的效益，現(xiàn)作全學期的工作總結如下：
1、思想方面
我班95%的是共青團員，其中大部分同學主動學習黨團知識，本學期我們班積極的寫對團的認識，每人達四次以上，還有大部分同學在開學不久的主題班會上作激情的報告，會后同學深受教育。
我班每個星期都組織一個主題班會課，如：“如何適應大學生活環(huán)境”“如何正確處理社會主義價值觀”“戀愛與能力培養(yǎng)”“如何加強冬季安全意識”“對團的認識”等等，雖然我們班人少，但每次的主題班會都有同學的激情發(fā)言。
在12月8日下午，我們班組織代表參加了全校的共青團員的宣誓儀式。在這幾次的團組織生活中，豐富了同學的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2、協(xié)助各班委完成了“安全知識教育”“校園安全”“正確處理社會主義價值觀”三次主題班會，增強了對同學們的安全意識、人生觀、價值觀、經濟精神文明等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們之間的素質。
4、配合體育委員組織了醫(yī)療系拔河比賽，籃球比賽，除了我班人數少客觀因素雖然沒有取得佳績，但是我班同學們還是積極參與，增進了同學們之間的團結友誼，鍛煉身體，同時也進一步增強班級的凝聚力。
5、作為班組織委員，為學校服務，為集體服務，我常常利用周末時間代表班級多次向組織部部長申請做好人好事，如打掃教學樓教室。為學校增添更美好的環(huán)境。
本學期工作不足之處：
1、一些活動由于準備的不夠充足，缺乏考慮某些額外因素，從而影響到各項文體及生活的活動順利進行。
2、受時間、群體資源等客觀因素，本學期我班未開展更多豐富精彩的活動，如野炊、社會實踐活動，所以我準備下學期爭取更多的機會去開展更多的活動。
工作經驗：
1、堅持為同學，班級服務的工作態(tài)度，是我這學期學會的，只有這樣才能把工作做好，才能得到老師同學的認可。
2、大學生活和高中有所不同，同學之間接觸的時間比較少，只有通過更多的集體活動才有利于思想上的交流。
3、通過組織各項班級活動，讓我感覺到了自己的成長，也察覺到大學給自己帶來鍛煉。
下學期的工作計劃：
1、盡力做好日常工作，為集體貢獻應有的力量。
2、多組織以“祖國歷史知識”為主題的班會課，進行宣傳教育的活動，有助于加強同學們的責任感，樹立自信心。
3、組織同學去參與校里的'社團活動，豐富大家的大學生活。
4、多組織班級聯(lián)誼的文體活動，促進班級間的交流合作。
5、號召同學們多參加講座、報告會、培訓課，從而擴大同學們的視野。
對自身工作的評價：
作為一名組織委員，顧名思義，為同學，為集體，為學校作應有的貢獻。所以，我一直在工作崗位上要求自己盡職盡責。努力地完成學校布置的更項活動，努力的做好部長分配下來的各項事務，努力組織班級參與各項集體活動及組織同學按時去聽講座，培訓課等。
同時，我按時的參加每次的組織部例會，認真作好例會的筆記并在班上公開宣傳。督促同學們每月按時交一次“對團的認識”文稿。并對共青團員進行收團費，進行團員注冊。我還利用周末等課外時間申請、組織同學們做好人好事達四次。
最后，我對自己工作狀況自我感覺良好，在以后的工作中我會更盡職盡責，增加自信心。在此自我工作評估為8分。