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      2. 中學(xué)教務(wù)的工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-14 15:27:12 工作總結(jié) 我要投稿

        中學(xué)教務(wù)的工作總結(jié)范文

          一、積極開展教務(wù)教學(xué)工作

        中學(xué)教務(wù)的工作總結(jié)范文

          1、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,積極和后勤處采購各種教學(xué)用品。

          2、積極開展報(bào)名工作,認(rèn)真核實(shí)學(xué)生就讀情況的統(tǒng)計(jì)。

          3、在開學(xué)前按照教學(xué)大綱開足開齊各種課程,在2月27日將課程表及時(shí)發(fā)到班級和任課教師手中。并收取了各科工作計(jì)劃,安排了相關(guān)教師從事初一、初二、初三年級的教學(xué)工作。對于信息教育課、地方課、健康教育、法制教育、勞動(dòng)技術(shù)課學(xué)校還派專人上,還納入學(xué)校的總課程表內(nèi)。

          4、及時(shí)發(fā)放聽課記錄、測驗(yàn)登記、作業(yè)分析等各種教師業(yè)務(wù)教學(xué)表冊。

          5、按照計(jì)劃定期對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查公布。

          6、組織本校教師上了18次公開課、2次觀摩課、3次示范課。在四月還積極配合局教研室開展了“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動(dòng),達(dá)到了學(xué)習(xí)先進(jìn),相互交流的效果。

          7、組織了畢業(yè)班、物理、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師到縣里參加了中考備考培訓(xùn)工作。

          10、積極組織教師寫了19篇論文,報(bào)送5篇全部獲獎(jiǎng),達(dá)到了預(yù)期目的。

          11、組織教師寫教學(xué)案例,并向省級報(bào)送4篇,這在教師中起到了帶動(dòng)作用。

          12、組織和支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、進(jìn)修、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和考試、教學(xué)競賽等,為培養(yǎng)年輕優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師創(chuàng)造了良好的條件。

          二、加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)檢查

          本學(xué)期教務(wù)處對各個(gè)教師的課堂教學(xué)加強(qiáng)了管理力度,對教師上課的備課、教學(xué)方法、課堂紀(jì)律、教師上課出勤等作了認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)不足課后給予指出,做到認(rèn)真上好每一堂課,向?qū)W生,向課堂要質(zhì)量。經(jīng)過這樣的常規(guī)檢查,教師放任學(xué)生隨意自流的現(xiàn)象少了。無形中給教師施加了一種壓力,促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,在很大程度上提高了教師們的教學(xué)水平。為了進(jìn)一步提高我校教師們的教學(xué)水平,學(xué)校根據(jù)局教研室的規(guī)定,要求每個(gè)教師每學(xué)期至少聽課十節(jié),教研員和分管教育校長至少聽課二十節(jié),課后還要求進(jìn)行課堂點(diǎn)評,這在很大程度上起到了相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的作用。

          三、做好初三體育畢業(yè)考試和中考工作

          為了第一次搞好初三畢業(yè)體育考試工作,四月份教務(wù)處和初三班主任認(rèn)真核實(shí)學(xué)生戶口,組織學(xué)生填寫準(zhǔn)考證和分?jǐn)?shù)表,帶領(lǐng)學(xué)生參加體育考試。五月份教務(wù)處和初三班主任搞好學(xué)生中考動(dòng)員工作,組織學(xué)生填寫各種表格和錄入信息卡。為了使學(xué)生在中考中考出一個(gè)好成績,教務(wù)處還組織畢業(yè)班教師搞了中考備考交流,查找各科中考復(fù)習(xí)資料,為六月的中考作了準(zhǔn)備。

          總之,經(jīng)過本期全體師生的`共同努力,大家的教學(xué)效果得到了學(xué)生和學(xué)生家長的認(rèn)可和好評。不過我們也發(fā)現(xiàn)也有些不足,我們在今后的工作中還得要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),多開展校際教學(xué)交流,提高教師隊(duì)伍整體教學(xué)素質(zhì),最大程度上適應(yīng)新課改的教學(xué)要求,從而把我校教學(xué)質(zhì)量提到一個(gè)嶄新的臺階。

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