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      2. 小學(xué)少先隊工作總結(jié)

        時間:2023-06-02 14:10:02 工作總結(jié) 我要投稿

        2022年小學(xué)少先隊工作總結(jié)(精選15篇)

          不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學(xué)少先隊工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2022年小學(xué)少先隊工作總結(jié)(精選15篇)

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇1

          自2022年以來,我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊特色,培養(yǎng)了四名津門童星和一大批優(yōu)秀學(xué)生,在學(xué)生、家長及社會中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。我們以各種各類的榜樣為載體,通過構(gòu)建少先隊為主體的育人環(huán)境和文化氛圍,多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價值,發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統(tǒng)的榜樣育人評價體系,建構(gòu)了以校內(nèi)少先隊“榜樣育人”新模式,進(jìn)而總體建構(gòu)了以少先隊教育為主導(dǎo)、教學(xué)為主陣地,課程為載體,整體營造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。

          一、開發(fā)實(shí)施榜樣教育校本課程

          學(xué)校制定了《前程小學(xué)校本課程實(shí)施方案》,編寫了榜樣教育校本教材《立德樹人勤學(xué)勵志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源,教材內(nèi)容充分結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生1—6年級的實(shí)際情況,教材共分為6冊,每個年級1冊,內(nèi)容以本年級段各學(xué)科所涉及的榜樣人物為素材,深入挖掘榜樣育人資源,利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品生和科學(xué)等課程中的榜樣育人資源融合、深化,達(dá)到校本課程與多個學(xué)科的教育教學(xué)合理整合,真正做到“立德樹人、育人育心”。經(jīng)過多年的實(shí)踐探索,逐步形成了各年級比較完整的校本教材,并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺。

          ⑴掘教材的榜樣文化資源;

         、茝膶W(xué)科知識背景中開發(fā)榜樣文化資源;

          借助中外著名文化紀(jì)念日涌現(xiàn)出的榜樣文化資源;如三月五日雷鋒紀(jì)念日我們開展了舉行了“踐行雷鋒精神,做陽光志愿者”,主題升旗儀式,在全校師生中廣泛掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。此外,我們還組織部分隊干部到社區(qū)和地鐵站進(jìn)行學(xué)雷鋒活動,將東盈里社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。到順馳橋地鐵站進(jìn)行保護(hù)欄,擦洗指示牌等活動。今后我們還將學(xué)雷鋒活動繼續(xù)開展下去。

         。3)引介古今中外名人的榜樣文化資源;我校建立了榜樣特色教室,定期組織學(xué)生到三間榜樣教室進(jìn)行參觀和活動。

         。4)運(yùn)用媒體視頻交流展示榜樣文化資源;

          (5)開展課內(nèi)外閱讀活動廣泛吸收榜樣文化資源。

          在十月十三日建隊紀(jì)念日來臨之際,召開了以“我是光榮的少先隊員為主題的'隊日活動。在活動中學(xué)習(xí)了隊章和少先隊基礎(chǔ)知識,重溫了入隊誓詞。開展了少先隊員光榮感的大討論,通過活動增加了隊員的光榮感和組織歸屬感。

          在《反恐怖主義法》頒布期間,請春華街派出所羅警官給學(xué)生做主題法制教育宣講。

          二、以“多元評價”為依托,以“培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)潛能,擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生”為工作目標(biāo)。

          在對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn):有24.3%的學(xué)生在談到“心中榜樣身上的優(yōu)點(diǎn)是怎樣形成的”是選擇“說不清”。顯然,在學(xué)生中存在著相當(dāng)比例的學(xué)生盲目模仿榜樣行為,這樣造成的直接結(jié)果就是學(xué)生對榜樣學(xué)習(xí)的持久性不強(qiáng)、效果也并不明顯。常常出現(xiàn)“不知該怎樣向榜樣學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)榜樣很久效果也不明顯”的現(xiàn)象。因此,命名小榜樣不能只停留在稱號上,一定要把學(xué)生的閃光點(diǎn)用形象的語言表述出來,才利于學(xué)生模仿,如:怎樣勤儉、怎樣好學(xué)、怎樣孝敬等要具體,使學(xué)生易于模仿,易于學(xué)習(xí),易于互學(xué)互促,這才是榜樣教育的本質(zhì)所在。基于此,我校結(jié)合多年來榜樣教育的經(jīng)驗(yàn),“7×6﹢X”榜樣育人評價標(biāo)準(zhǔn)(如表1):

          少先隊開展的各項(xiàng)活動都與”榜樣教育”相結(jié)合,使每項(xiàng)少先隊活動有特色,并落到實(shí)處。今后,我們將繼續(xù)探索多項(xiàng)活動和榜樣教育的結(jié)合點(diǎn),將每項(xiàng)活動的實(shí)效性最大化。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇2

          這一學(xué)期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊品牌活動為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

          抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:

          1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

          2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

          3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

          二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

          本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

          1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

          本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的`洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

          2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育

          5月,學(xué)校結(jié)合"全國助殘日"活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

          3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

          六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。"集體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

          三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

          眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

          四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

          社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

          總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇3

          本年度的少先隊工作已近尾聲,這一年度我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自強(qiáng)、自立能力。組織開展形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊積極、樂觀、開拓、創(chuàng)新的作用。開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)工作

          1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)

          我校的少先隊工作始終注意抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為輔導(dǎo)員工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。定期召開輔導(dǎo)員會議,組織研究理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

          2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)

          繼續(xù)抓好“校園之聲”廣播站的工作。訓(xùn)練好國旗班的小旗手們。辦好學(xué)生的督導(dǎo)小組,發(fā)揚(yáng)大隊委、鼓樂隊的職能和作用,使之成為學(xué)校工作的得力助手。抓好中隊的隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,緊扣時代主題。每名隊員出好一期手抄報。

          二、加強(qiáng)隊員的思想教育,培養(yǎng)隊員高尚的道德品質(zhì)

          隊員的思想教育是少先隊工作的首要任務(wù)。少先大隊通過各種形式向隊員愛國主義教育。首先重點(diǎn)抓好每周一的升國旗儀式,讓每個隊員感受到國歌的魅力,感受到作為一個中國人的驕傲。精心準(zhǔn)備的升國旗講話,引導(dǎo)學(xué)生懂得什么是社會主義榮辱觀,樹立正確的價值觀,使學(xué)生的思想感情受到了極大的熏陶。

          其次,更注重開張豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。大隊先后開展了“十美十丑”、“尋英雄足跡”、“歌唱偉大祖國”、“誠信與我同行”等多項(xiàng)主題的主題活動。組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,組織各中隊開展環(huán)境保護(hù)活動,組織了本年度少先大隊干部競選,有xx名隊員當(dāng)選為本屆大隊委委員。國慶節(jié)、元旦節(jié)分別舉行了“歌唱偉大祖國”的歌詠比賽活動,把少年兒童的精力吸引到健康有益的活動中來,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀,拓寬了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平。以此將未成年人思想道德建設(shè)工作推向新的高潮。

          在下一年,著重抓好清明節(jié)、兒童節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,做好一年級同學(xué)的入隊教育工作。特別在六、七月份,針對當(dāng)前社會上普遍關(guān)注的青少年上網(wǎng)問題開展了“健康成長,文明上網(wǎng)”主題活動,加強(qiáng)對少先隊員的網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)生的`自我保護(hù)能力。受到了社會、家長的一致好評。

          堅持大隊例會制度,利用班隊會時間,召集大中隊干部研究隊的工作,對隊干部進(jìn)行培訓(xùn),從宏觀上把握隊工作的方向,隊干部管理、組織能力明顯增強(qiáng)。

          三、注重培養(yǎng)隊員良好行為習(xí)慣

          少先隊始終將隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)工作來抓,除各中隊利用班隊會時間進(jìn)行講解教育,總結(jié)工作中的得失,安排部署隊的活動,組織開展活動外,大隊委先后組織了全校性的新《守則》、新《規(guī)范》學(xué)、背、做活動;號召隊員不帶零食入校,建立晨檢、午檢制度,并加大了檢查力度;組織了“我校是我家,清潔靠大家”活動,號召隊員愛護(hù)學(xué)校校園花草樹木及公共設(shè)施;長期開展“珍愛生命——注意安全”教育活動,對不安全隱患及時指導(dǎo)并予以糾正。一年來,全校沒有安全事故發(fā)生。學(xué)校的少先隊工作更加具體化、規(guī)范化。

          四、工作中存在的不足

          1、檢查工作中存在一定的問題,比如學(xué)生不能自覺的佩戴紅領(lǐng)巾,檢查剛走,就有人摘下紅領(lǐng)巾。

          2、學(xué)校的衛(wèi)生工作不能好好保持,隊員的自覺意識不夠,隊員素質(zhì)水平有待于進(jìn)一步提高。

          3、少先隊活動過于單一,缺少一些實(shí)踐性的活動。大隊組織活動較少,隊員們?nèi)狈υ趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉成長。

          因此,在下一年度的工作中,我校更要重視少先隊工作,發(fā)揚(yáng)好的,改正錯的,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)造機(jī)會,使我校的少先隊活動走向社會,走向生活。以便我校的少先隊工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),培育出個方面全面發(fā)展的社會主義接班人。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇4

          一年在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我就談一下自己的工作。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

          一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

          溝通思想,相互理解。學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的'朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。

          尊重、信任、平等地對待學(xué)生。學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽(yù)個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。

          二、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

          我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。

          三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

          一個后進(jìn)生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。

          這年來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。

          在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇5

          又是一年要結(jié)束了,回顧這一年的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。現(xiàn)將這一年的少先隊工作總結(jié)如下:

          一、堅持養(yǎng)成教育

          堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

          二、明確中隊干部工作職能

          這一年一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面,以達(dá)到少先隊員共同提高的目的。

          三、積極觀摩和開展少先隊實(shí)踐體驗(yàn)活動

          我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。

          四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

          隊員是自己的`主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

          回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇6

          本學(xué)期,學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,貫徹并落實(shí)好少先隊工作的各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,做好少先隊員的思想品德工作,把各種德育主題融合日常行為規(guī)范其中,引導(dǎo)隊員愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí),爭做新時代的有夢想的好少年,積極發(fā)揮了育人載體的作用,提升學(xué)生的能力。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

          1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊陣地作用。

          (1)升旗儀式。

          繼續(xù)開展了“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動。年輕教師和隊員代表以當(dāng)前存在的問題以及學(xué)校當(dāng)前的重大活動為主題等有針對性地進(jìn)行教育,切實(shí)激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續(xù)推選有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”,值周班級推薦值周認(rèn)真、表現(xiàn)突出的隊員稱為“值周之星”,積極發(fā)揮榜樣的力量。

         。2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。

          學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開播,內(nèi)容豐富,及時地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育,每周五的“小眼睛看校園”活動有序開展,三月的紅色記憶之“憶總理”活動、讀書節(jié)中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。

          本學(xué)期,在校門口的櫥窗繼續(xù)推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示,激發(fā)隊員的自豪感和榮譽(yù)感,積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學(xué)校的時事宣傳欄定期更換;結(jié)合學(xué)校的相關(guān)活動,學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“XX健兒風(fēng)采”;文化長廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書節(jié)”進(jìn)行了宣傳布置;誠信長廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀(jì)念日集合”、“圍棋”和“讀書節(jié)”進(jìn)行布置;XX樓門廳的大玻璃墻,展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了,我的國”、圍棋月、讀書節(jié)中學(xué)生的精彩表現(xiàn)和手工作品,記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡,讓學(xué)生享受體驗(yàn)的喜悅,展現(xiàn)了學(xué)生良好的精神面貌。

          (3)教室布置、班級板報。

          期初,各中隊各中隊輔導(dǎo)員和隊員們在新的學(xué)期,結(jié)合中隊特點(diǎn),對教室的部分布置進(jìn)行了改善;顒又卸寄芊e極參與,利用課余時間,發(fā)揮創(chuàng)造能力、動手能力。

          讀書節(jié)期間,根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,各中隊的讀書角也進(jìn)行了美化布置,表現(xiàn)突出的中隊予以表彰,豐富了讀書節(jié)的活動,美化了隊員的讀書環(huán)境。

          同時根據(jù)學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動或重大節(jié)假日,各中隊根據(jù)大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“圍棋”、“科技”、“數(shù)學(xué)”、“讀書節(jié)”、“紅十字”、“學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法”、“垃圾分類”等為主題出好黑板報,大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比,表彰了各年段表現(xiàn)突出的中隊,發(fā)揮了板報的教育功效。

         。4)校園網(wǎng)絡(luò)。

          繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢,成為了學(xué)生日常規(guī)范教育、愛班、愛校教育的一項(xiàng)途徑。同時,各中隊輔導(dǎo)員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺,將學(xué)生在班級學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄,和家長分享,拓寬了德育的途徑。

         。5)推行每周行為規(guī)范落實(shí)制度

          本學(xué)期繼續(xù)推行了每周行為規(guī)范落實(shí)制度。在期初,各年段各班根據(jù)孩子的心理特征和行為養(yǎng)成情況制定適合本年段或本班的行為規(guī)范細(xì)則,每周落實(shí)一條細(xì)則,由大隊部進(jìn)行反饋。

          2、各級各類小干部培訓(xùn)工作有序開展。

          本學(xué)期,充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用,使之成為學(xué)校的.得力助手。在“圍棋月”活動、“讀書節(jié)”活動、一年級第二批隊員入隊活動、“畢業(yè)典禮”活動中,各大隊委員積極行動,協(xié)助大隊部開展活動。

          繼續(xù)通過評分方式督促“先鋒崗”成員認(rèn)真執(zhí)行職責(zé),繼續(xù)推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結(jié)一周四項(xiàng)競賽情況,并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況,在人數(shù)上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力,也更有針對性地提出隊員們行為規(guī)范上的不足。

          3、繼續(xù)推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。

          值周中隊工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,每周評選出工作表現(xiàn)最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”,在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。

          每月繼續(xù)開展了“行為規(guī)范明星班”的評比活動,促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續(xù)性地開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育,并做好記錄,提高德育工作實(shí)效。

          二、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高育人水平

          我們的年輕中隊輔導(dǎo)員成長飛速,不僅扎實(shí)開展平日的輔導(dǎo)員工作、班主任工作,同時積極參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)比賽,提升能力。

          本學(xué)期開展一次校際班主任培訓(xùn),XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應(yīng)對班主任業(yè)務(wù)比賽問答環(huán)節(jié)準(zhǔn)備以及家訪經(jīng)驗(yàn)的交流,使我校的老師受益匪淺。XX老師參加了XX的班主任培訓(xùn),XX老師參加了XX省動感中隊培訓(xùn)。組織教師觀摩XX市第五屆少先隊活動優(yōu)質(zhì)課評比活動。在區(qū)少先隊隊活動課教案設(shè)計比賽中,XX老師撰寫的《認(rèn)識交通標(biāo)志,爭當(dāng)安全小衛(wèi)士》和XX老師撰寫的《“知傳統(tǒng),辨農(nóng)歷,曉中國”》分獲區(qū)低段組二、三等獎。

          三、以主題活動為載體,開展少先隊活動

          1、開展慈孝教育活動,實(shí)施道德踐行。

         。1)繼續(xù)開展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動。

          各中隊根據(jù)自己具體情況各有側(cè)重地制定評選細(xì)則,在中隊中樹立榜樣,并將一個月中表現(xiàn)最好的“和善大使”上墻表彰,成為“中城小名人”。學(xué)期末,圍繞主要“和善”方面,全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”,并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。

         。2)開展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動。

          三月初,由校藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出,獲得了院方的一致好評;學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站開展“雷鋒—我學(xué)習(xí)的榜樣”專題宣傳;各中隊推薦并學(xué)習(xí)身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒;結(jié)合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

         。3)開展“日行一孝”活動。

          引導(dǎo)隊員從生活中的細(xì)微處入手,從身邊的小事做起,把行孝內(nèi)容記錄在《家校聯(lián)系本》中,不斷積累“行孝”經(jīng)驗(yàn)。

         。4)繼續(xù)開展“紅色記憶主題活動”。

          (5)根據(jù)上級要求,做好各項(xiàng)工作。

          本學(xué)期,大隊部根據(jù)上級要求,積極配合做好各項(xiàng)工作。完成“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報;結(jié)合XX年XX市“爭做新時代好少年”主題教育實(shí)踐活動,完成區(qū)“時代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣活動;積極參加法治教育“五個一”活動;積極籌備由XX區(qū)文明辦、XX區(qū)教育局主辦,XX傳媒承辦的XX區(qū)示范性文明校園PK賽并榮庸XX區(qū)十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉(xiāng)情懷:豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng)新”課題成果展示研討活動并獲得主辦方以及參加者的一致好評,《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。

          (6)繼續(xù)做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。

          本學(xué)期,總結(jié)上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動開展情況,配合教導(dǎo)處做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。暑期繼續(xù)圍繞這一主題開展相關(guān)的活動,豐富課程的內(nèi)容、探索課程實(shí)施的有效途徑。

          2、開展XX年圍棋節(jié)活動。

          在圍棋月活動中,組織三四學(xué)生觀看圍棋主題電影;各年段根據(jù)年段特點(diǎn)分別開展了“圍棋書簽”、“圍棋書法作品”、“圍棋海報”制作比賽;第十九屆“XX百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“XX圍棋擂臺賽”有序開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣,弘揚(yáng)了圍棋文化。

          3、開展校第十三屆讀書節(jié)活動。

          本屆讀書節(jié)以“閱讀啟智慧·書香滿校園”為主題:開展“親子共讀一本書”活動,制作班級讀書心得,繼承傳統(tǒng);最美班級讀書角評選活動,美化教室讀書環(huán)境;班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動,提高學(xué)生朗讀水平,讓學(xué)生走近經(jīng)典,誦讀經(jīng)典;“手繪書香”作品比賽,各年段分別制作書簽、藏書票和古詩配畫作品,調(diào)動學(xué)生的動手能力;各年段根據(jù)不同的主題開展“相約名著”人物秀、小品相聲表演、話劇表演、電影配音等活動,表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;根據(jù)隊員和隊員家庭在本屆“讀書節(jié)”中的表現(xiàn),評選出100余戶書香家庭和100余名讀書小博士,并在閉幕式上予以表彰。

          4、開展節(jié)日主題活動。

          清明節(jié)期間,積極參與了“老少同祭革命先烈”活動。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴(yán)的掃墓儀式,瞻仰了烈士。502中隊XX作為學(xué)生代表發(fā)言,丁副校長發(fā)表了講話。通過活動,教育了學(xué)生要繼承先烈遺志,要珍惜幸福生活,熏陶了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷。

          5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。

          繼續(xù)開展個體心理咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。各心理輔導(dǎo)教師對上學(xué)期個體咨詢學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),并做詳細(xì)記錄,部分心理輔導(dǎo)教師組織學(xué)生開展了心理團(tuán)體游戲活動。各中隊每個月根據(jù)本中隊具體情況開設(shè)一堂團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

          繼續(xù)開展“誠信之旅”心理健康教育活動。在長期的活動影響下,隊員不斷提升了自身的誠信意識。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇7

          本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,主持學(xué)校少先隊工作。在校長及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵下,一學(xué)期來,我的工作進(jìn)展得比較順利,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真對待每一次升旗儀式

          國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

          二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作

          從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

          三、認(rèn)真開展好大、中隊活動

          根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作:

          1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、勞動節(jié)等大型活動,加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

          2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季,開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。

          3、認(rèn)真組織好主題班隊會。

          4月份開展了“緬懷革命先輩,傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動;

          5月份開展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動;

          6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”,讓小朋友們在歡度六一的同時:追憶往昔崢嶸歲月,感受今朝幸福童年。體會到在黨的關(guān)懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節(jié)前夕,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

          4、安全教育活動。學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

          5、法制教育進(jìn)校園活動。于3月14日邀請xx鎮(zhèn)司法所所長宋xx到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育。宋xx所長以切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),貼近實(shí)際,貼近生活,貼進(jìn)學(xué)生,把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦,引導(dǎo)全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價值觀念和道德情操。

          6、開展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動。5月30日上午,xx市人民檢察院一行來到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護(hù)自己的知識。

          各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的'平臺。豐富多彩的主題活動,也讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇8

          本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進(jìn)集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。

          一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

          2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30—12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備。

          3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

          二,強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

          2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的`形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          3、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

          三,以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

          1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實(shí)踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

          2、開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實(shí)施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實(shí)施了"口語章","小實(shí)驗(yàn)章","服務(wù)章";五年級實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實(shí)施了"會話章","體鍛章","救護(hù)章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)

          3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機(jī),在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實(shí)踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。

          四,存在的不足:

          少先隊活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi),時間,減輕輔導(dǎo)員,隊員的負(fù)擔(dān)。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇9

          學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

          少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。

          抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

          首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

          在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的`管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

          二、注重小干部的培養(yǎng)

          每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

          三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

          我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

          總之,少先隊?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇10

          一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

          大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

          2、規(guī)范教室文化建設(shè),并定期進(jìn)行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

          3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

          4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。

          5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時時刻刻約束自己的.行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

          以“感恩、愛國、誠信、禮儀,安全、法制教育等”為主題的中隊活動。

          本期以來,學(xué)校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。

          三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。

          1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),除了課間操開展了不同的活動項(xiàng)目。低年級學(xué)生以游戲?yàn)橹,中高年級學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

          2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時間,隊員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。

          總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇11

          回顧本學(xué)期的工作,少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)養(yǎng)正教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、踏實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

          一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

          1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

          2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

          3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會,雙周進(jìn)行一次校會。

          4、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的'放矢。

          二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎(chǔ)。

          日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

          日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

          三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

          少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一系列的活動如,教師節(jié)感恩演講比賽,感恩節(jié)系列活動等。

          總之,通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,破壞校園公物情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇12

          本學(xué)期我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展革命傳統(tǒng)教育,轉(zhuǎn)變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范和深化少先隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。

          一、教育工作

          1、進(jìn)行愛國主義教育。熱愛祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量,是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛學(xué)校,關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動,樹立學(xué)校形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

          2、反對邪教,尊重科學(xué)的教育活動。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力",科技進(jìn)步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng)新就是不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立科學(xué)思想,反對邪教,應(yīng)用科學(xué)方法,不斷提高自主創(chuàng)新的能力。作為新時期的少年兒童,應(yīng)發(fā)揚(yáng)相信科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué),反對邪教的'美德,為我校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

          3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統(tǒng)美德,奉獻(xiàn)自己,方便別人。作為新時期的少年兒童,我們要教育他們牢固樹立"雷鋒"精神,發(fā)揚(yáng)中華民族辛勤勞動,助人為樂的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,熱愛勞動,做一個有益于學(xué)校、家庭和社會的人。因此,我們一定要團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,一方有難,八方支援,為班集體、學(xué)校、祖國樹立良好的道德風(fēng)尚。

          4、教育學(xué)生誠實(shí)守信。要求學(xué)生忠誠為人,以誠待人,言行一致,表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,從自我做起:對人誠實(shí)負(fù)責(zé),不說假話,考試不作弊。弘揚(yáng)真、善、美,撇棄假、惡、丑,共同建設(shè)和諧文明的校園。

          5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季,天真爛漫,對生活充滿了無限憧憬。但近年來,少年犯罪率時有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此,我們就要在日常生活中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,從遵守課堂紀(jì)律、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保護(hù)個人做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,讓學(xué)生爭做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀學(xué)生。

          6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育,讓其樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德,建立正直向上的人生觀,同一切鋪張浪費(fèi)和腐敗現(xiàn)象做斗爭,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,徹底杜絕不良消費(fèi)習(xí)慣。

          二、具體做法

          1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)少年兒童踐行愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善的道德規(guī)范。樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀,培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷,做到心中有他人、有集體、有祖國;用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束少年兒童,幫助他們養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守秩序的行為習(xí)慣。

          2、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù)引導(dǎo),認(rèn)真探討大隊建設(shè),由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃,相信學(xué)生,敢于放手,多給機(jī)會,多給鼓勵,自主總結(jié),充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感。大隊輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘,以平等地位對待學(xué)生,用這樣的方式培養(yǎng)學(xué)生的誠信。

          3、組織好升旗儀式,有針對性的進(jìn)行國旗下的講話。抓好學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成、禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責(zé)任感。

          5、加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗制度,促進(jìn)全校精神文明建設(shè)。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇13

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下。

          一、本學(xué)期主要工作:

          本學(xué)期處了開展好少先隊常規(guī)工作,主要開展的活動:

          1、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督

          本學(xué)期我校對班級繼續(xù)實(shí)施了周考核制度,并對各班每周的考核成績及時在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)行!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)等各項(xiàng)檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

          2、國旗下講話

          本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺演講,講話的內(nèi)容豐富多彩,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

          3、開展了豐富多彩的興趣活動。

          本學(xué)期我校成立了書法、鼓號、美術(shù)、英語、體育等興趣小組各興趣小組活動利用課余時間積極培訓(xùn)學(xué)生?各項(xiàng)活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。

          4、紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛主題隊會活動

          于9月30日國慶前夕開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會活動,召開主題中隊會。各中隊舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國從現(xiàn)在做起”主題隊會。采用講故事、詩朗誦、競答,重溫入隊誓詞、合唱隊歌、學(xué)習(xí)雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、等形式,表達(dá)了對黨的崇高敬仰和深深愛戴;顒拥拈_展,培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風(fēng)貌,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情,使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動,少先隊員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升,也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          于12月6號開展了“法制安全我先行”法制安全教育講座,由學(xué)校主管安全教育工作的李校長給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長從交通安全,校園安全,生活安全三大方面入手,對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。通過此次安全主題教育活動,學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)各種自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的`安全知識,認(rèn)識到安全事故的危害性以及學(xué)習(xí)安全知識的重要性。同時,也懂得了基本的法制安全知識,懂得了如何遵守法律法規(guī),懂得了如何保護(hù)自我,做一名懂法守法的好學(xué)生。

          二、抓好少先隊的常規(guī)管理:

          1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項(xiàng)常規(guī)工作。

          2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。

          三、下學(xué)期的工作打算:

          通過不斷的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識到了自己對少先隊工作的很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作:

          1、加強(qiáng)對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論,和少先隊活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。

          2、抓好學(xué)校少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)工作,完善少先隊大隊委員會的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,明確各部門職責(zé),加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)和配合,充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。

          3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):

         。1)每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧。

         。2)規(guī)范班級隊角建設(shè)工作。

          這一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇14

          時間如梭,不知不覺本期又過去了,在本期,少先隊工作取得了一些成績,也留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          2022年上期,我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,并獲得了此項(xiàng)榮譽(yù);。此外我校大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號,汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了2022年度江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號;此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動,我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎;大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份,在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎,劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽(yù),先將本期工作總結(jié)如下:

          一、常規(guī)工作常抓不懈

          1、成立了新一屆大隊委干部班子,選出了新一批得力的大隊干部,加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門,這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊行走也井然有序,受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽,學(xué)校大隊部選出了一批責(zé)任心強(qiáng),動手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手,這些旗手每天都能準(zhǔn)時的升國旗,放學(xué)后準(zhǔn)時將國旗降下并且收好放至大隊部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。

          2、鼓號隊訓(xùn)練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課,鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂曲,為學(xué)校的各項(xiàng)活動增添了無窮的歡快節(jié)奏,訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊除了出席校園的重要活動以外,還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個校園帶了一道亮麗的色彩。

          3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式,升旗儀式上,有專門的國旗隊----升旗手和護(hù)旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手;升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù);國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊活動主題相關(guān)。

          4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所,也是大隊干部開會的場所,活動室文體室里面布置著少先隊史知識,兒童讀物、學(xué)生作品展等,文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備,給隊員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。

          5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報,黑板報成為了有力的宣傳陣地。

          二、活動主題鮮明,開展特色教育活動

          3月份開展了“文明禮貌月”活動,文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。3月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊員們體驗(yàn)到了助人為樂的樂趣。

          4月份,開展了爭創(chuàng)“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”活動,在爭創(chuàng)過程中,少先隊大隊部做了大量的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了資料的整理和歸類,活動室的布置和安排等,在全校師生的共同努力下,我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”,于此同時,有省少工委組織的大中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)中,我校大隊輔導(dǎo)員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號

          5月份,大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動,在“手拉手”活動過程中,一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫的秀麗風(fēng)景,讓隊員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學(xué)校的隊員開展了野外生存大考驗(yàn)的活動,隊員們分組、分工后就開始行動了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋?zhàn)霾,個個忙的不亦樂乎,經(jīng)過一個多小時的努力隊員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊老師感到很欣慰,很多隊員的'動手能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊員存在著動手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題,很多的隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們,當(dāng)代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份,大隊部舉行了新隊員入隊儀式,在入隊儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員,起到了很好的激勵作用。

          6月份,6月1日是兒童節(jié),在兒童節(jié)當(dāng)天,我校各中隊以班級為單位開展了具有特色的慶;顒,如:低年級的唱歌和詩歌朗誦比賽,中年級的擊鼓傳花游戲,高年級的文藝匯演活動等,活動的開展讓整個校園都沉浸在一片歡樂聲中。xx月xx日,我校舉辦了“江永一小2022年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動”,文藝匯演過程中,老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長的一致好評,活動取得了圓滿成功。

          7月份,少先隊各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。

          三、少先隊下期工作計劃

          1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子,聘請3名校外輔導(dǎo)員,拓展我校校外德育基地,并邀請校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識講座。

          2、完善學(xué)生干部管理制度,選出優(yōu)秀的大隊干部管理各個部門,建立學(xué)生干部出勤制度,有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。

          3、展開中隊教室布置活動,各中隊要在中隊室里布置的內(nèi)容主要分三大塊:雛鷹爭章欄、中隊角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄,各個欄要布置的溫馨、可愛,給學(xué)生營造一個輕松的學(xué)習(xí)場所。

          4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動。

          少先隊活動是經(jīng)過不斷摸索,取得經(jīng)驗(yàn),再摸索的一個過程,他具有時代性和發(fā)展性,因此大隊輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊工作中存在的問題,只有這樣少先隊工作才能取得階段性的進(jìn)步。

          小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇15

          在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成,我校的少先隊活動又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化,面向未來。為了使少先隊工作適應(yīng)黨在新時期總?cè)蝿?wù)的要求,使廣大少先隊員從小樹雄心,立壯志。將來成為社會主義的建設(shè)者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)少先隊理論基礎(chǔ)的研究。

          本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊活動,使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團(tuán)組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,愛祖國,愛勞動,愛人民,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物。立志為建設(shè)社會注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做一個誠實(shí)勇敢,團(tuán)結(jié)活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。

          二、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

          領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作,是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。

          1、抓好少先隊的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時,讓每一位隊員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

          2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加,升國旗唱國歌時,少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,平時升旗由專人負(fù)責(zé)。

          三、開展豐富多彩的少先隊活動。

          少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來,在本學(xué)年我校舉行隊會,組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。同時,我校還利用課余時間排練了全校的.集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時間增添了樂趣。

          四、加強(qiáng)組織管理。

          每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,作好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊員和隊的組織在學(xué)習(xí)、勞動和活動中,表現(xiàn)積極、主動,做出優(yōu)異成績的,由少先隊的組織給予表揚(yáng)和獎勵。隊員犯了錯誤,隊的組織要進(jìn)行耐心的幫助。

          在本學(xué)年我校在少先隊工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以“學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

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