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      2. 第一學(xué)期數(shù)學(xué)的教研組工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-09 19:12:32 工作總結(jié) 我要投稿

        第一學(xué)期數(shù)學(xué)的教研組工作總結(jié)范文

          一學(xué)期緊張而忙碌的工作又將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃安排下,在全體數(shù)學(xué)組教師的共同努力下,本學(xué)期的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作按計(jì)劃有序地完成了,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        第一學(xué)期數(shù)學(xué)的教研組工作總結(jié)范文

          一.備課組活動(dòng)。

          開(kāi)學(xué)初,數(shù)學(xué)各備課組制定了本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)內(nèi)容;在學(xué)期中間檢查了作業(yè)批改的情況;每個(gè)備課組在本年級(jí)組內(nèi)就期中考試情況進(jìn)行了分析和總結(jié);同時(shí)每周進(jìn)行一次集體備課;各年級(jí)組的教師互相聽(tīng)了本組教師的單元領(lǐng)講課,并進(jìn)行評(píng)議;期末,分組制定了期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)差,指導(dǎo)學(xué)生參加期末考試,流水閱卷,進(jìn)行試卷分析等等。這些活動(dòng)的開(kāi)展有效地推進(jìn)了學(xué)校的日常教學(xué)活動(dòng)。

          二.教究工作。

          1.課題研究。

          這學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組完成了十一五課題研究“信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索”的結(jié)題報(bào)告,為此,數(shù)學(xué)組在上學(xué)期的研究課的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又開(kāi)設(shè)了兩節(jié)數(shù)學(xué)研討課,一節(jié)是由周愛(ài)華老師執(zhí)教的六年級(jí)《圖形的放大和縮小》,這節(jié)課體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的思想;另一節(jié)是由汪偉老師執(zhí)教的三年級(jí)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課《美麗的圖形》,這節(jié)課把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教學(xué)內(nèi)容很好地整合在一起,是信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有力探索。兩位老師精心設(shè)計(jì)了課堂教學(xué)的內(nèi)容,制作了教學(xué)課件,并進(jìn)行了多次的試講,數(shù)學(xué)組里的老師無(wú)論是在新校還是在老校上班的都能多次參與聽(tīng)課和研討,在研討中互相促進(jìn),共同提高。12月,在校研究課活動(dòng)中,兩位老師對(duì)全校上了這兩節(jié)公開(kāi)課,受到大家的一致好評(píng)。

          2.新教師教學(xué)展示。

          隨著學(xué)校的不斷擴(kuò)大,每年都會(huì)有一批年輕的老師加入到師范附小這個(gè)教師群體中,為此,學(xué)校開(kāi)展了以老帶新的“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)方式,讓新老師在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自等各個(gè)方面能更快的融入進(jìn)來(lái)。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)初,數(shù)學(xué)組聽(tīng)了陳金桔和李潔兩位新老師的課,對(duì)她們的教學(xué)情況有了初步的了解,并給兩位老師中肯的意見(jiàn)和建議。一學(xué)期快結(jié)束了,學(xué)校開(kāi)展了更大范圍的新教師匯報(bào)課活動(dòng),這學(xué)期新到校的老師每人上一節(jié)匯報(bào)課,備課組的老師們都調(diào)課去聽(tīng),并在組內(nèi)討論交流對(duì)這節(jié)課的看法,提交評(píng)課意見(jiàn),同時(shí)數(shù)學(xué)組撰寫(xiě)了活動(dòng)總結(jié)。這次展示活動(dòng),不僅是對(duì)新教師的課堂教學(xué)是個(gè)促進(jìn),同時(shí)也是各備課組、教研組的教學(xué)研討活動(dòng),對(duì)每一位老師都是一個(gè)促進(jìn)和提高。

          3.教研組的博客更新。

          去年,數(shù)學(xué)組的博客在老師們的努力下建立起來(lái)了,成為學(xué)校課題研究的交流平臺(tái)。為了使它發(fā)揮更好的作用,時(shí)時(shí)更新日志內(nèi)容就是必不可少的。在教學(xué)工作之余,數(shù)學(xué)組把老師們暑假期間的讀書(shū)心得、開(kāi)學(xué)后研討課的教案、反思和評(píng)課意見(jiàn)、參加教育活動(dòng)的感受、以及教研活動(dòng)的通知等等發(fā)到網(wǎng)上,便于老師們閱讀、查看,現(xiàn)在,日志已有170篇,博客的訪問(wèn)量已達(dá)1萬(wàn)3千多次。一些較好的文章也傳到了學(xué)校的教研網(wǎng)上,豐富教研網(wǎng)的內(nèi)容。

          三.聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

          本學(xué)期在濱湖新校區(qū)開(kāi)展了課堂影院活動(dòng)。新校的數(shù)學(xué)老師在周五的下午觀看一節(jié)優(yōu)質(zhì)的錄像課。在這幾個(gè)月中分別聽(tīng)了一年級(jí)的《得數(shù)是8的加法和8減幾》、二年級(jí)的《認(rèn)識(shí)線段》和三年級(jí)的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》。除此以外,老師們還參加了各種聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),有在學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)研討課、在青年路小學(xué)舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),華東六省一市的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),在屯溪路小學(xué)進(jìn)行的與蜀山區(qū)共同開(kāi)展的同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng),安徽省第二屆新課改觀摩教學(xué)活動(dòng),包河區(qū)教學(xué)四片區(qū)的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等等。盡管每位老師的教學(xué)工作都很繁忙,但老師們都能安排好自己的日常教學(xué)工作,擠出時(shí)間來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)交流,不斷提高自己的`教學(xué)能力。

          四.教研成果。

          在這學(xué)期,由教導(dǎo)處朱慶雯主任牽頭,范雯、蔡敏兩位老師執(zhí)筆完成了十一五課題研究“信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索”的結(jié)題報(bào)告。

          數(shù)學(xué)組的教研博客獲得了合肥市二等獎(jiǎng)。

          周愛(ài)華老師執(zhí)教的《圖形的放大和縮小》一課參加了安徽省優(yōu)質(zhì)課典型課例的錄像活動(dòng)。

          徐倩老師的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化》獲市二等獎(jiǎng)。

          以上是我們數(shù)學(xué)教研組本學(xué)期在教學(xué)教研工作上的主要工作。雖然取得了一些成績(jī),但這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷和支持,離不開(kāi)全體教師的互相合作和密切配合。回首往事,我們還有許多地方做的不盡如意,也存在不足和問(wèn)題,還需要我們?nèi)ダ^續(xù)努力和奮斗,為了學(xué)校的發(fā)展,今后,我們數(shù)學(xué)組的全體教師將會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上把自己的工作做的更好,更出色!

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