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      2. 金玉初中文科組教研的工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-08 10:08:21 工作總結(jié) 我要投稿

        金玉初中文科組教研的工作總結(jié)

          總結(jié)一學(xué)期來,我校文科教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),以貫徹教學(xué)大綱的精神為主導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,深入貫徹執(zhí)行政府頒布的一系列教育決策,以新思想,新方法,新手段,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

        金玉初中文科組教研的工作總結(jié)

          一、以“新大綱”指導(dǎo)二十一世紀(jì)教育教學(xué)

          1、堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列現(xiàn)代化教學(xué)理論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)交流學(xué)習(xí)體會(huì),確立“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),學(xué)教結(jié)合,發(fā)展素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新,訓(xùn)練實(shí)踐能力”的課堂教改指導(dǎo)思想。

          2、鼓勵(lì)教師參加各種有益于教學(xué)改革的培訓(xùn),將新大綱的教育目標(biāo)落實(shí)到備課及教案設(shè)計(jì)中,教學(xué)過程要體現(xiàn)課堂素質(zhì)教育,讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),使學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的`飛躍。

          3、抓好“目標(biāo)教學(xué)”,以課堂教學(xué)改革為突破口,積極開展教研活動(dòng)。語文科開展以“增強(qiáng)主體和訓(xùn)練意識(shí);構(gòu)建素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式”為主題,歷史學(xué)科以“問題解決法”為主題,以“引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)”,“質(zhì)疑——解疑”,“合作學(xué)習(xí)”和“自讀自悟”的教學(xué)模式進(jìn)行教研活動(dòng)。黃三軍老師的作文訓(xùn)練指導(dǎo)課直奔重點(diǎn),以創(chuàng)新思維指導(dǎo)學(xué)生如何構(gòu)思文章。課堂設(shè)計(jì),運(yùn)用了多種教學(xué)手段,渲染課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,注重知識(shí)遷移,給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)鋪平了道路。劉成彬老師采用了“教——扶——放”的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和觀察、表達(dá)能力,為提高學(xué)生的作文能力打下了良好的基礎(chǔ)。全體教師踴躍開課,體驗(yàn)新的課堂教學(xué)模式,做到開課者有備課,寫詳案;聽課者有記錄,及時(shí)評(píng)課,人人發(fā)言,交流得失,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          要實(shí)現(xiàn)適應(yīng)創(chuàng)新能力需要的知識(shí)教學(xué)革命,首先要有具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的教師。因此,提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),提高他們自我更新和創(chuàng)新的品質(zhì)刻不容緩。

          1、提高全體教師自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。認(rèn)清新形勢(shì)下,對(duì)教師提出了新的要求。堅(jiān)持每周二組織教師參加政治學(xué)習(xí)。做到:有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有討論、有記錄。不斷提高每一位教師的職業(yè)道德和愛生敬業(yè)精神。

          2、不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。①積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)教師參加各種教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)45周歲以下的中青年教師參加大專學(xué)歷進(jìn)修和電腦、英語培訓(xùn)。②切實(shí)強(qiáng)化教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,部分教師能說一口較好的普通話,寫一手工整的好字,畫一幅漂亮的簡(jiǎn)筆畫,還能比較熟練地使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

          3、由于教師的全面素質(zhì)有了一定的提高,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。各班的的統(tǒng)考成績(jī)都有了很大的進(jìn)步,有些班級(jí)還獲得了平泉鎮(zhèn)的好名次。除此以外在指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)方面我校也取得了很好的成績(jī)。付白露同學(xué)在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的演講比賽中的表現(xiàn)達(dá)到較高的水平。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法,積極參加兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)。組織教師訂閱各種教學(xué)參考書,收看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,積極參加教委舉行的教研活動(dòng),及各種教育教學(xué)活動(dòng)。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校老師的辛勤努力下,我教研組取得了豐碩的成果,它預(yù)示著我校教育教學(xué)質(zhì)量在向前邁進(jìn)!我們信心百倍,決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得更大成績(jī)。一學(xué)期來,我校教研組在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),以貫徹教學(xué)大綱的精神為主導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,深入貫徹執(zhí)行政府頒布的一系列教育決策,以新思想,新方法,新手段,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

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