小學(xué)教育科研工作總結(jié)范文
一學(xué)期很快過(guò)去了,這一學(xué)期,我們?cè)谑锌h教科室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“教科為教育服務(wù),教科和教學(xué)相結(jié)合”的原則,為切實(shí)提高教育科研水平而認(rèn)真工作,F(xiàn)將本學(xué)期做的有關(guān)工作作如下總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平。
1、我們清楚地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有了扎實(shí)豐富的教育理論知識(shí),反思是感性的,研究是膚淺的。所以我校教科室腳踏實(shí)地地組織全體教師學(xué)習(xí)理論,盡最大的能力發(fā)揮“加油站”的作用。為此,組織了讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展了“書(shū)香校園”活動(dòng),給每位教師下發(fā)了《沒(méi)有威嚇的教室》和《給教師的建議》等書(shū)籍。組織教師讀好這些書(shū)籍。教導(dǎo)他們做好讀書(shū)筆記,做好摘錄。組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)解讀,定期下發(fā)與課題相關(guān)的理論材料,由各組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就得加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并大膽實(shí)踐、勤于反思、勇于研究。
2、本學(xué)期我們聘請(qǐng)了縣教師進(jìn)修學(xué)校許主任來(lái)校作“創(chuàng)新課例”的講座。為了使全體教師對(duì)講座進(jìn)一步地消化吸收,促使自己觀念的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)的改進(jìn),組織了有關(guān)講座和案例的設(shè)計(jì)與分析,形成了部分資料。
二、課題研究,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
1、對(duì)我校已有的市級(jí)課題“農(nóng)村少先隊(duì)工作的評(píng)價(jià)研究”做好了結(jié)題工作。已經(jīng)順利結(jié)題。成果得到專家組的充分肯定。
2、本學(xué)期對(duì)縣立項(xiàng)的“校園文化與學(xué)生心理健康的研究”的課題研究已基本結(jié)題。我們首先成立了課題領(lǐng)導(dǎo)小組,接著由我室認(rèn)真制定了研究方案,然后組織全體教師學(xué)習(xí)課題方案及相關(guān)的.理論知識(shí),使課題輻射到各學(xué)科中去,各骨干教師分別制定了相應(yīng)的子課題。其他同志的個(gè)人“十五”課題都已經(jīng)圓滿結(jié)題。
3、為了深入開(kāi)展課題研討活動(dòng),各學(xué)科開(kāi)展了骨干教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)。要求骨干教師結(jié)合自己制定的子課題開(kāi)好一堂研討課,在自己的課堂教學(xué)中體現(xiàn)課題的研究,并組織教師評(píng)課、說(shuō)課。這樣使課題研究和課堂教學(xué)緊密的結(jié)合起來(lái),使全體教師真切地感受到,課堂是產(chǎn)生問(wèn)題的地方,要解決問(wèn)題就得進(jìn)行研究。
4、我們還開(kāi)展了以“新課程背景下改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為主題的系列沙龍活動(dòng)。每次活動(dòng)都有熱烈的交流和討論。那里有我們遇到問(wèn)題時(shí)的困惑,又有我們智慧火花的閃現(xiàn)。
三、撰寫(xiě)日記,提高反思能力。
1、積極開(kāi)展“135模式”的行動(dòng)研究,要求全體教師撰寫(xiě)教育日記。一學(xué)期來(lái),全體教師均能按要求完成,其中35周歲以下的教師每周至少寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的反思。由我室每月進(jìn)行一次檢查,從檢查結(jié)果來(lái)看,全體教師都能積極反思,結(jié)合新課程的理念來(lái)指導(dǎo)矯正自己的教育教學(xué)行為,寫(xiě)出了富有個(gè)性和創(chuàng)造性的反思日記,期末我們出好了一期教育日記專集。。
2、抓好論文的撰寫(xiě)工作。以“教海探航”的征文活動(dòng)為契機(jī),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě),并組織評(píng)比,分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),并選送一些優(yōu)秀論文參評(píng)。
3、做好期末學(xué)科專題總結(jié)工作。按慣例每位教師在期末上交教科室一篇學(xué)科專題論文,我們將利用假期擇優(yōu)選送一些論文及時(shí)幫助投稿。
回顧一學(xué)期的工作,雖然取得了一些成績(jī)。但是離上級(jí)要求還差得很遠(yuǎn)。還存在很多不足。我們要繼續(xù)努力,力爭(zhēng)創(chuàng)造教育科研的新局面,為創(chuàng)建特色的實(shí)驗(yàn)學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
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