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      2. 教師任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-22 15:45:20 工作總結(jié) 我要投稿

        教師任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)

          任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

        教師任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)

          我叫xxx,女,漢族,1984年12月出生,黨員,2006年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué),同年通過(guò)公招考入綿陽(yáng)市魏城中學(xué)任教,2010年3月魏城中學(xué)與開(kāi)元中學(xué)合并,我在開(kāi)元中學(xué)任教至今。2007年9月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。 任教7年以來(lái),我一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線,共擔(dān)任6年班主任工作。工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)自我總結(jié)如下:

          (一)政治思想品德方面

          我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論,每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),收看電視新聞,了解國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)了解黨的路線、方針、政策,和改革開(kāi)放后的重大成就,不斷提高政治思想覺(jué)悟和理論水平。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛(ài)教育工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從不遲到缺席。教書(shū)育人,言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心。遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,服從組織安排。嚴(yán)于律己,以身作則,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中,深受社會(huì)和師生好評(píng)。

          (二)班主任工作方面

          在班主任工作中,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛(ài)心滲透,真情奉獻(xiàn)”為教育理念,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導(dǎo),開(kāi)展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育,為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。開(kāi)展多種形式的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育,法制教育,安全教育。做到對(duì)學(xué)生一律平等,真心實(shí)意愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),樹(shù)立法制觀念,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),但不是嫉妒。注重科學(xué)育人,重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績(jī)突出,多次被評(píng)為先進(jìn)集體。其中高2017級(jí)3班于2016年2月被評(píng)為“綿陽(yáng)市先進(jìn)班集體”,高2017級(jí)10班于2017年3月被評(píng)為“游仙區(qū)先進(jìn)班集體”。

          (三)教學(xué)方面

          我從教7年來(lái),教書(shū)育人,勤勤懇懇,任勞任怨,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計(jì)劃。把握教材知識(shí)體系,明確目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,

          因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

          1、認(rèn)真做到全面的備課

          每堂課堅(jiān)持備三遍,堅(jiān)持課前通看,堅(jiān)持課后反思。新課改使得原來(lái)簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)教案,列列知識(shí)點(diǎn)就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了,所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個(gè)方面:

         。1)備教材:認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

         。2)備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

         。3)備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          2、努力營(yíng)造活躍的課堂

          組織好課堂教學(xué),堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

          3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

          要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,本學(xué)期在對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,注意針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法,先全面了解學(xué)生的基本情況,爭(zhēng)取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因。并在情感上溫暖他們,取得他們的信任。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,在和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評(píng)學(xué)生時(shí),注意陽(yáng)光語(yǔ)言的使用,使他們真正意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤或自身存在的缺點(diǎn),通過(guò)自身的努力盡快的趕超其他同學(xué)。

          ( 四)教研及論文方面

          我嚴(yán)格要求自己不但要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還要不斷探索,不斷改革,以適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我總是積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問(wèn)題。以教研促教改,以教改促教學(xué),探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。我堅(jiān)持上好研究課、公開(kāi)課,不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 2014年9月在“綿陽(yáng)市中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng)”中,所展評(píng)的《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》獲高中組二等獎(jiǎng);2015年12月在“游仙區(qū)高中新課程改革賽課”中,所上公開(kāi)課《空間直角坐標(biāo)系》被評(píng)為一等獎(jiǎng);2017年4月在“游仙區(qū)高三課堂教學(xué)展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);所撰寫(xiě)的論文《淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法》在國(guó)家級(jí)刊物《素質(zhì)教育·理論版》2016年第7期發(fā)表并在全國(guó)教師教育教學(xué)科研成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

          (五)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

          在教學(xué)之余,我每年堅(jiān)持參加各級(jí)部門(mén)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),近五年來(lái),繼教學(xué)時(shí)700有余。通過(guò)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教學(xué)能力更會(huì)得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。 金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)教研工作中難免有缺陷,例如,對(duì)尖子生的培養(yǎng)方面做得還很不夠,自己的思想沒(méi)有及時(shí)的形成文字材料,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

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