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第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié)(精選11篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié)(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思路為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以新課程標準實施為載體,按照“敬業(yè)愛崗,埋頭苦干,艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績”的工作要求,積極探索美術(shù)教學(xué)的新思路、新理論、新模式,促進每個學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力
二、具體工作
1、嚴格執(zhí)行教科書的循環(huán)使用制度,制定科學(xué)合理、人性化的'實施辦法,確保學(xué)生“課前到書、免費用書、人手一冊”;明確學(xué)生使用循環(huán)教科書的程序,加強正確使用循環(huán)教科書的教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺愛書、養(yǎng)成正確用書的好習(xí)慣。
2、抓好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是實施新課程、培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)和能力的主陣地,備課按規(guī)范執(zhí)行,突出美術(shù)學(xué)科特點,把美術(shù)教學(xué)升華為一文化學(xué)習(xí)。美術(shù)課堂要求課前充分準備,課后有所思、有所悟,力求精品課,實現(xiàn)課堂40分鐘最優(yōu)化。
3、積極開展組內(nèi)課堂教研活動,交流教學(xué)所得,20xx年4月16—18日美術(shù)組老師赴象山參加第24屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽展評活動,取長補短,提高組內(nèi)教師的藝術(shù)修養(yǎng)和教育水平。
4、美術(shù)組與信息技術(shù)組合作,參與校園網(wǎng)站的制作維護以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設(shè)計制作,獲得好評。
5、結(jié)合上級文件精神,認真開展學(xué)生體藝“2+1”活動。加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下完成了對美術(shù)教室的改造,下一步做到教室的布置要高雅別致有品位,如何有效地利用美術(shù)教室及保潔工作;注重對書畫苗子的培養(yǎng),力爭在各級各類書畫比賽中取得好成績,
本學(xué)期積極開展藝術(shù)教育活動,加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時在教師個人和指導(dǎo)學(xué)生獲獎取得一些成績,具體如下:
1、由俞紅峰老師指導(dǎo)的六(5)班王開來同學(xué)的科幻畫作品《能辨別正誤的自動鉛筆》獲省、市科幻畫評比一等獎,并推薦參加第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫評比。由汪美萍老師指導(dǎo)的三(4)班梁澍晗同學(xué)的科幻畫作品《噪聲吸音網(wǎng)》獲市二等獎。
2、4月,20xx年縣中小學(xué)電腦制作比賽揭曉,由俞紅峰老師指導(dǎo)的六(6)班呂楊同學(xué)電腦動畫作品《保護我們的環(huán)境》獲一等獎;五(4)班章煒峰同學(xué)的電腦動畫作品《安全教育防火篇》獲二等獎。
3、組織校六一書畫、攝影小明星評比,本次比賽共收到作品500余件,經(jīng)過認真評審,共評出繪畫十佳作品65件、優(yōu)秀獎121件;毛筆十佳作品62件;硬筆十佳作品64件;攝影十佳作品10件、優(yōu)秀獎48件。各類獲獎作品總計360件,優(yōu)秀作品在校園書畫廊及校園網(wǎng)站展出。其中擇優(yōu)選送了237件作品參加縣六一書畫評比。
4、俞紅峰老師被評為20xx年度縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇2
時光如流水,匆匆忙忙中又一學(xué)期結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,我們各自在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),回首本學(xué)期,既忙碌,又充實,在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我們順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。
興趣是學(xué)習(xí)任何事物的前提,包括美術(shù)這學(xué)科。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面起作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
在美術(shù)教學(xué)中,我們注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),因此我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要分清課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)之余,我們除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還閱讀了美術(shù)等教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。從而使自己更好地適應(yīng)新的.教育教學(xué)模式。
1。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)多樣性。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我們都積極搞好自學(xué)和認真參加校本教研活動。學(xué)習(xí)新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我們認真參加學(xué)校組織的新課程教研活動。另外,我們還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記。希望通過本學(xué)期更多的學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
2。開展教學(xué)研究,發(fā)揚創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屆佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我們堅持切實做好課前準備,精心設(shè)計教案,精心制作課件并結(jié)合班級的實際,靈活上好每一堂課。課后仔細批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認真講評,及時反饋信息,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡自己的課,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。
美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后我們美術(shù)組的成員還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)七小美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。其他工作也有待于精益求精,爭取有更好的發(fā)展和成績。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇3
時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間一年又將過去,新的一年即將開始,回顧一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們完成了學(xué)校交給的各級各項任務(wù)取得了一些成績。我們熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,全面貫徹黨的教育方針,勇于改革,積極推進素質(zhì)教育,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。工作勤勤懇懇,任勞任怨。當然同時也存在一些問題,以本學(xué)期為重點總結(jié)如下:
面對新的教育對象、新的育人環(huán)境,重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度,本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學(xué)校任務(wù);仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步。
作為一名教師,我們堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術(shù)教育,我們利用業(yè)務(wù)時間,進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗。
一、狠抓日常教學(xué)質(zhì)量,落實雙基。
新課程標準要求每一位教師要運用新的教學(xué)理念操作課堂,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為課堂教學(xué)改革的重點。
在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中。我們認真鉆研教學(xué)大綱,不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,并有效的進行了相應(yīng)的教改實驗,圓滿的完成了本期的教學(xué)工作,取得了預(yù)定的教學(xué)效果。
課堂是教與學(xué)的主要場所。我們踏實鉆研教材,設(shè)計好教案,采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我們采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,充分激發(fā)學(xué)生主動、持久的學(xué)習(xí)興趣。
2、以媒體為中介,強化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐,我們充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高漲、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
3、以評介為宗旨,深化課堂教學(xué)。
采用多利形式進行作業(yè)展評。如我們在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫、話、文為重點,激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學(xué)生的交流,促進學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時加以引導(dǎo),是十分必要的。首先在教學(xué)內(nèi)容方面,我們在仔細研究教學(xué)大綱的前提后,在不違背教學(xué)大綱的原則下,根據(jù)本校學(xué)生的特點和素質(zhì),對教學(xué)內(nèi)容
作了適當?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實用性方面,開始對設(shè)計的內(nèi)容有所涉及,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,在本部分我們了適當調(diào)整了內(nèi)容,難度增大了,學(xué)生學(xué)的東西也多了,也更有用了。
在教學(xué)目標上,不僅僅追求的是學(xué)生能畫什么,還有更重要的是讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,認識美,創(chuàng)造美,從單純的教學(xué)推進到教育。一方面,充分利用美術(shù)課這一深受學(xué)生喜歡的學(xué)科特點,積極培育學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)新能力,同時,將美育和德育有機的結(jié)合一起,讓學(xué)生在感受美的同時,去認識什么是“真善美”。在教學(xué)方法上進行不斷的探索。為了適應(yīng)當前學(xué)生的特點,在教學(xué)過程中,我們根據(jù)學(xué)生的不同情況,在教學(xué)方法又作了有效的探索。在課堂教學(xué)的過程中,我們利用美術(shù)學(xué)科的直觀性,讓學(xué)生較直覺的接受新的知識。當然,在教學(xué)語言上也作了相應(yīng)的調(diào)整,盡量讓學(xué)生聽懂,而不是一些專業(yè)性很強的術(shù)語。另一方面,我們充分利用課外進行教學(xué),增強了課堂的開闊性,提高了學(xué)生的興趣,也有效的提高了課堂質(zhì)量。在教學(xué)評價方面,我們突破了以往的期末評價方式,更多的是評價學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程中對知識的掌握情況的運用能力。這樣更能體現(xiàn)學(xué)生的水平。
把學(xué)生日常參與課堂教學(xué)活動的表現(xiàn)作為期末評價的一部分。我在課堂上開展“爭先奪星”活動,利用收集的“星”的數(shù)量進行評價,活動內(nèi)容包括學(xué)生在課堂上參與活動的活動量。例如,積極回答問題、提出問題、參與游戲、表演會話、表演唱歌、及時完成家庭作業(yè)等等。評價方式為主動參與課堂活動的學(xué)生,我們在每堂課給印上一個標志(標志有小熊、星星、小狗等,學(xué)生可選擇)。在期末時,進行總評,并進行獎勵。
當然,在教學(xué)過程中,還暴露出一些未能解決的一些問題,如在對一部分有較高素質(zhì)的學(xué)生,沒能讓其充分展示其特長。同時,對教學(xué)方法的探索才剛剛開始,在以后的工作中,我們將結(jié)合新頒布的新改進創(chuàng)新課堂的教學(xué)模式,促進學(xué)生全面發(fā)展。在課程標準的要求,進一步的把這項工作深入下去,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和推動學(xué)校的素質(zhì)教育盡自己的微薄之力。
二、積極用新課改的教育理念武裝頭腦,開展教研活動
首先在教學(xué)內(nèi)容方面,我們在仔細研究教學(xué)大綱的前提后,在不違背教學(xué)大綱的原則下,根據(jù)本校學(xué)生的特點和素質(zhì),對教學(xué)內(nèi)容作了適當?shù)?調(diào)整,使之更在利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實用性方面,開始對設(shè)計的內(nèi)容有所涉及,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,在本部分我們也適當調(diào)整了內(nèi)容,難度增大了,學(xué)生學(xué)的東西也多了,也更有用了。
在教研活動上,我們根據(jù)“新課程標準”的要求,討論如何為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,將德育融于教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、認真學(xué)習(xí),培育學(xué)生積極上進和服從組織、勇敢頑強、艱苦樸素的革命精神,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作,相互尊重的良好行為,真正使學(xué)生在藝術(shù)的殿堂里盡情地吮吸、沐浴著成長。
在教研課中,我們還以“今天我是小老師”的系列活動貫穿課堂中,讓孩子們在動動、玩玩中得到快樂,得到能力的鍛煉培養(yǎng),使他們學(xué)有所樂,學(xué)有所獲。如“今天我是小小節(jié)目主持人”、“今天我是導(dǎo)演”、“今天我們表演啦”等游戲活動。小朋友們個個躍躍欲試,從主持、編排、分組練習(xí)、小組集體表演,從動物、人物形象、角色分配、場景布置、服裝頭飾安排等系列事件,孩子們做得手忙腳亂,不亦樂乎。于是《娃娃家》、《指偶表演》等誕生了。培養(yǎng)了他們的想象力、創(chuàng)造力和口頭表達能力、動手能力,自信心增強了,積極開動腦筋、有主見、有創(chuàng)新。
為進一步發(fā)揚學(xué)校藝術(shù)教育成果,培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀學(xué)生,我們進行了校本課程藝術(shù)教育興趣特長班辦班模式、訓(xùn)練方法等方面的研究。通過校本課程興趣特長的研究促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。
教育評價改革也是課改研討的重要組成部分。一開學(xué),我們就進行了評價方案的擬定,并按方案對學(xué)生進行評價。將形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性評價與定量測量相結(jié)合、自評互評及他評相結(jié)合作為評價的方法與方式。
新課改已進行一年了,除了認真學(xué)習(xí)、體會“新課程標準”外,還將其思想指導(dǎo)著教學(xué)。在這一學(xué)期,我們每個月參加本校進行的課改教師科研活動兩次,并做好活動筆記;完成二篇教學(xué)反思;自學(xué)一篇課改相關(guān)理論,并做好摘錄;進行二個案例的跟蹤;收集樣本班的有關(guān)資料。
三、特長培養(yǎng),堅持不懈。
我們除了認真上好一周十八節(jié)的常規(guī)課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。帶著學(xué)生在教室里面畫呀,涂呀,課外興趣輔導(dǎo)是苦的,更是累的,這苦這累不僅僅是要投入無窮的工作量,最主要的是沒有教學(xué)參考資料。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,地行創(chuàng)作或是寫生。學(xué)生的寫生能力也相對的得到了進步。如何通過繪畫教學(xué)活動使孩子的想象力、創(chuàng)造力迅速發(fā)展,同時培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和初步的創(chuàng)造才能,是一個很重要的課題。提出以多元化的創(chuàng)造性教學(xué)為手段,畫種新穎,內(nèi)容豐富的活動形式去發(fā)展孩子的創(chuàng)新精神,促進個性全面發(fā)展。
其次是為孩子或營造一種輕松、愉快的精神環(huán)境,給孩子一個自由的空間,我們從不過多地干涉或限制孩子,多用鼓勵啟發(fā)的語言,幫助孩子擺脫束縛,讓孩子在一個自由自在的環(huán)境氣氛中發(fā)揮更大的創(chuàng)造潛能。
在創(chuàng)意美術(shù)活動中,在方法上進行了新的嘗試:我們選擇孩子最感興趣和最熟悉的題材;用講故事,欣賞,自由談話,發(fā)表意見等形式去調(diào)動孩子作畫的興趣;用多元化的創(chuàng)造性教學(xué),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)活動;用少干涉、不指責、多鼓勵的指導(dǎo)方法,允許孩子有選題材的自由、選材料的自由,和選畫種的自由。啟發(fā)孩子切忌模仿,讓孩子懂得,即使是同一題材,也都有多種表現(xiàn)手法,鼓勵天馬行空的想象,結(jié)果,一幅幅風格各異的畫伴隨著孩子的想象的翅膀誕生了。
通過一年來的探索、實踐、創(chuàng)意美術(shù)之花結(jié)出豐碩果實:參加國家、省、市、區(qū)、校級比賽分獲一、二、三等獎,多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
四、取得的成績
我們所任教的年級,100%是學(xué)生具備健康向上的思想品格。其中有60%的學(xué)生具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較強的繪畫能力。彭錦老師參與了湖北省新課程典型案例的編寫,論文獲區(qū)級一等獎。董靜老師案例獲區(qū)級一等獎。周學(xué)慶老師論文獲區(qū)級二等獎。
課程標準提出了更新更高的要求,要全面落實新的課程標準,樹立新的教學(xué)理念,實踐素質(zhì)教育,將是我們的奮斗目錄,我們將為實現(xiàn)進行不懈的努力,不斷完善自身的理論知識,用理論指導(dǎo)實踐,提高自身業(yè)務(wù)水平,為現(xiàn)代教育事業(yè)貢獻自己的力量。
除此之外還積極完成學(xué)校布置的各項指令性工作。
“不畏勞苦才能達到理想的頂峰”,為了市小添一塊磚加一片瓦,也為了能實現(xiàn)自己更高的追求目標,今后我們將以此為起點,努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇4
我校的美術(shù)教研工作,嚴格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員,都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。
一、加強理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)新課改,把握教改動向。兩位教師認真學(xué)習(xí)新課改的.有關(guān)書籍,進一步端正教育理念,提高認識,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向,。
2、認真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。
3、美術(shù)教師理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時,加強美術(shù)專業(yè)的提高。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量
1、兩位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時經(jīng)常對照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,期末寫好小結(jié)。
2、這學(xué)期使用了新教材,在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會發(fā)展,熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、周三老師組織開展特色美育課程,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,組織學(xué)生參加比賽,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。三、在新課改的理念下探索新穎的美術(shù)教法。
1、新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,一味追求認知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認知相結(jié)合,以輕松活潑多
樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。
2、鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。
3、我們在教學(xué)中認識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇5
今年是建黨100周年!舉國歡慶,跟著黨的步伐使這個學(xué)期忙碌而緊張!在這學(xué)期里,相應(yīng)黨的教育方針,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),做好自己的崗位工作。美術(shù)科組在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和各部門的協(xié)助下,經(jīng)各位同仁們的大力支持,圓滿完成了本學(xué)期的各項任務(wù);仡欉@個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學(xué)校任務(wù)。作為一名教師,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步,組內(nèi)成員還任勞任怨地承擔了很多教學(xué)工作外的事情。工作中,我們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,營造和諧、團結(jié)型團隊;打造學(xué)習(xí)、教研型集體;創(chuàng)建平凡、本色型團體。在教學(xué)中我們各展其能,互幫互助。每次教研課后美術(shù)組老師都誠懇地提出自己的不同意見,可以說是毫無保留,不僅看到課堂上的生成與亮點,更注重課堂上值得改進的地方。在教學(xué)以外的工作中我們既有分工又有合作。
本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
1、學(xué)期初,和同組教師一起,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,制訂了切實可行的教研組計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:督促本組教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽、評課、讀書會,參加各類師生比賽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、按照學(xué)校管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
3、利用學(xué)科特點,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)活動并定期舉辦教學(xué)成果展和課外興趣展;顒拥某晒南踩。
4、本人一向兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課資料的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的`趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的資料。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。經(jīng)過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察本事,想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。
5、在教學(xué)之余,同組教師也注重自身發(fā)展提高。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自我;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識。每次校本研訓(xùn)活動都開展硬筆書法的聯(lián)系,并在期末進行組內(nèi)比賽。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度
我們嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時上好美術(shù)課,按時搞好集體備課等教研活動,不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加各項教研活動
根據(jù)學(xué)期初計劃的教研活動安排,積極參與學(xué)校、縣、市里組織的各種各樣的教研活動和比賽,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。廖仕老師、葉孫黨老師、金偉聰老師各開了一次校內(nèi)公開課,其中廖仕老師開了縣級公開課一次。謝黔燕老師獲評縣骨干班主任。
3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平組內(nèi)教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平以及業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4、努力營造校園藝術(shù)氛圍
本學(xué)期美術(shù)組謝黔燕、潘修曙、張潮老師共同布置了工美類下鄉(xiāng)采風成果聯(lián)展校文化長廊的學(xué)生展覽,潘修署、張潮老師擔任了2次校黑板報比賽的評委,廖仕老師擔任1次黑板報比賽評委。謝黔燕老師擔任了黃嶼分校黑板報比賽的評委,美術(shù)組利用自身專長美化了教室和校園環(huán)境,營造出了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
5、 積極參加聽課評課活動,組長多次參加市教研活動,吸收更好的教學(xué)經(jīng)驗和組內(nèi)老師交流。18工美高考班的尤盈盈參加了縣藝術(shù)節(jié)繪畫技能比賽取得一等獎并推薦市藝術(shù)節(jié)一等獎,而進步推薦省藝術(shù)節(jié)比賽。廖仕老師的數(shù)影工作室出品的紀念建黨100周年的愛國短片《清澈的愛》獲縣藝術(shù)節(jié)攝影微視頻類一等獎,獲市藝術(shù)節(jié)攝影微視頻類一等獎。獲得廣大群眾的一致好評。5月份的校技能節(jié)工美類技能大賽圓滿完成。協(xié)助學(xué)校順利完成6月份校藝術(shù)節(jié)的開展。
6、 由徐媛媛老師負責一葉障手工工作室火熱開展,培養(yǎng)了一批手作特長生,更豐富了師生的業(yè)余生活。為縣市藝術(shù)節(jié)比賽項目多元化的報送學(xué)生起一定的促進作業(yè)。并在定期布置了創(chuàng)意手工展覽。豐富了校園生活,增進了師生互動的氛圍。本學(xué)期的高二學(xué)生下鄉(xiāng)寫生活動也取得了更大的進步,寫生展覽作業(yè)有史以來最最多的一次多達155張,達到展覽要求的作品人均一張以上,個別學(xué)生多張展覽。大大鼓勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7、 18工美高考5班在這個學(xué)期的幾次市模擬考中取得勝利優(yōu)異成績,特別是市三模,語文數(shù)學(xué)平均分都排名第一。6月份高考估分近10人500分以上,希望在這屆的基礎(chǔ)上,來年蒸蒸日上不斷突破。
三、采取的方法和措施:今年在原有的五點基礎(chǔ)上增加了第6點和第7點。
1、按照教科室的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和集體備課,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進行教學(xué)。
5、定期組織書法、剪紙、手工制作等美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
6、提前打好專業(yè)課基礎(chǔ),制定高一高二專業(yè)實施計劃。
7、各專業(yè)老師從高一學(xué)生中提前篩選藝術(shù)節(jié)技能節(jié)人選,在課余加強培養(yǎng),將美術(shù)組功能室發(fā)揮最大作用,并以次提高學(xué)生比賽競爭力。
四、存在問題和解決措施
1、存在問題(老生常談的問題),
(1)目前美術(shù)組教師隊伍較年輕化,新教師的教學(xué)經(jīng)驗不足,個別老教師又處于職業(yè)倦怠,教師對個人的參賽積極性都不夠高,不改善不利于美術(shù)組的專業(yè)發(fā)展。應(yīng)充分發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢和干勁,加強美術(shù)專業(yè)的自身建設(shè)。
。2)少數(shù)教師教研活動參與積極性不高。
2、解決措施(增加了第4點),
。1)加強教師師徒結(jié)對活動的實效性,加強新教師的培訓(xùn)、引領(lǐng)工作。
。2)豐富本組教研活動的形式。
(3)多鼓勵多交流,多引進好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,多晴名師指導(dǎo),激發(fā)組內(nèi)成員的教學(xué)激情,注入教學(xué)的新鮮血液。
。4)每個專業(yè)老師給一定的功能室空間任其發(fā)揮
五、今后的努力方向
將在下一個學(xué)期,我們將吸取這學(xué)期的經(jīng)驗,揚長避短。在寬松的環(huán)境中,在校、科室領(lǐng)帶的帶領(lǐng)下多想多學(xué)多看多用多干,把美術(shù)傳授工作更上新臺階,闡揚美術(shù)傳授特有的魅力,激起學(xué)生美術(shù)情緒的高漲。全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。使工美高考班專業(yè)成績要一年比一年增長,再次實現(xiàn)年年本科翻翻的計劃。加強校園藝術(shù)文化建設(shè),豐富學(xué)生業(yè)余生活,通過課余藝術(shù)建設(shè)發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)人才,培養(yǎng)更多的藝術(shù)特長生,打造一個更加專業(yè)和強大教研組!
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇6
我們組是一個以年輕教師為主體的充滿活力、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體;仡櫿麄學(xué)期的工作,我們付出了心血,灑下了汗水,做出了不少成績。下面我們將從以下幾個方面來回顧這個學(xué)期的工作,以期對今后的工作能有所助益:
一、精益求精,一心為校
1、開學(xué)初,為了響應(yīng)學(xué)校提倡精致校園,加強美化環(huán)境的號召,全組同事利用暑假期間進行藝術(shù)創(chuàng)作,無償為學(xué)校提供素描、色彩、油畫以及國畫等作品60余件,并在開學(xué)之初為學(xué)校進行書畫裝框工作,義務(wù)為學(xué)校裝裱畫框近200個,并且擔任了畫框的懸掛和運輸工作,美化了校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍,得到全校師生一致好評。
2、全組老師在校長室的倡導(dǎo)下下,發(fā)動思維,挖掘創(chuàng)意,為我校校標、校徽、校旗的設(shè)計進行投標,全組教師拿出6個設(shè)計方案,最終學(xué)校選出祝萍組長的設(shè)計創(chuàng)意,校標校徽的誕生,進一步完善了我校的校園文化,美術(shù)組為學(xué)校校園建設(shè)盡心盡力。
二、抓好常規(guī);分工到位。
學(xué)期伊始,我們組便正確處理了教學(xué)與自學(xué)、課堂與訓(xùn)練、教學(xué)活動與正常教學(xué)之間的關(guān)系,使得教學(xué)安排得以井然有序的正常進行。
1、我們建立了完善的備課制度和備課體系。我們確定每周一上午1、2節(jié)課為備課組集中活動時間。為培養(yǎng)年輕教師,我們以年輕教師作為每次備課的主備人,每一位或兩位老師承擔一整個專題的主備任務(wù),備課時其他老師討論補充修改完善。同時,我們還積極參加市級和省級的教研活動,為新教材的實施廣泛積累經(jīng)驗。
2、我們繼續(xù)加強對課堂教學(xué)的研討,延續(xù)了聽課、議課的制度,嚴春輝、劉文婷老師分別開設(shè)了揚州市級、校級公開課。
3、關(guān)于美術(shù)專業(yè)課日常作業(yè)的情況,我們嚴格控制學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,同時也加強對學(xué)生以往并不重視的軟性作業(yè)的檢查和檢核力度。
三、精研教材,抓住重點;從小做起,貴在養(yǎng)成
1、首先,我們確定了美術(shù)專業(yè)課的教學(xué)重點
①閱讀,
②練習(xí)。
2、其次我們強調(diào)了美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)最基本的方法——勤奮
3、我們將美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成作為組織教學(xué)的重點。
四、明確普通班和藝術(shù)班的考試制度
1、普通班進行美術(shù)教學(xué)改革,嘗試以命題考試形式進行學(xué)生成績考核,全組老師積極主動的探討研究,拿出試卷方案,確定考試用卷,做到?jīng)]有一題是費題,沒有一問沒來由,充分體現(xiàn)新課改要求下課堂有效性。閱卷也做到精致化,教師流水作業(yè),確保公平,組長監(jiān)督,確保準確性。
2、專業(yè)班美術(shù)考試體系化,藝術(shù)專業(yè)班考試出題閱卷出現(xiàn)明確體系。從教師出卷到閱卷都嚴格按照高考要求來進行,公平公正確保成績的有效準確。每次閱卷動用人力8人,各有分工,并邀請外聘教師2人參與確保公平性,分數(shù)的統(tǒng)計嚴格按照考試規(guī)定,采取5人分數(shù)平均制,對于閱卷距離,試卷畫面的效果彰顯都做到了精致無誤。
五、建立完整的`高考信息
美術(shù)組為美術(shù)高考班準備了完整詳細的信息:
1、考前注意事項全面化
2、 高考之后?夹畔⑺阉餮杆
我組教師在短短一周時間內(nèi),搜索出江蘇省美術(shù)專業(yè)?嫉6大考點等共計338所本科院校的美術(shù)考試科目要求以及錄取原則,并制成表格,以便于學(xué)生在?贾惺褂靡匀〉煤贸煽。此項工程任務(wù)浩大,耗時損力,但我組教師不辭辛苦,并充分利用周末等時間來做此項工作,效果明顯。
3、學(xué)生志愿有效化
學(xué)生參加校考院校的考試,由我組教師統(tǒng)一指導(dǎo),給予提出意見,并分析各個學(xué)校?贾械牟煌,講授相應(yīng)的應(yīng)對措施,為我校高考付出巨大努力。
六、參與活動多樣化,教師獲獎普遍化
1、我組教師參與編著圖書《揚州工藝美術(shù)》,全組同事在工作繁忙之余,利用各種閑暇時間內(nèi)參與搜集資料,進行編排,最終成功完成這樣一本包含了剪紙、漆器、玉器、刺繡以及絨制品等眾多本度資源的美術(shù)圖書編著。
2、成功組織全校師生藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品評比活動。
3、全組教師均開設(shè)校級公開課。
4、嚴春輝老師開設(shè)揚州市市級公開課取得大家好評。
5、王利軍、嚴春輝老師獲得揚州市“同課異構(gòu)”說課及課件展示比賽高中組一等獎、二等獎。
6、胡青青老師獲得揚州市“同課異構(gòu)”說課及課件展示比賽初中組一等獎,建國60周年美術(shù)教師作品展3等獎。
7、胡曉飛老師獲得建國60周年教師作品展一等獎。
8、祝萍、劉文婷老師獲得揚州市中青年教師基本功大賽一等獎。
9、祝萍、劉文婷老師獲得校先進教學(xué)工作個人。
等等,以上獎項由于篇幅過大,稍有遺漏,但是由此可見,全組教師的教學(xué)素養(yǎng),教學(xué)基本功,教學(xué)成績都是顯而易見的。
七、改革創(chuàng)新
1、在依照國家規(guī)定的藝術(shù)課程標準,新課程理念的指導(dǎo)下,制定有市一中特色的課程計劃與課程進度。
2、把美術(shù)課堂教學(xué)與校園生活相融合。(藝術(shù)節(jié)、運動會標志設(shè)計、各類文藝活動等)
3、課堂具體教學(xué)活動與時俱進,突出社會文化藝術(shù)焦點,關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)感受。
4、理論聯(lián)系實際,聯(lián)系當前國內(nèi)的優(yōu)秀畫展、音樂會及地方特色文化,對學(xué)生進行生動的個例課堂教學(xué)
八、克服困難,挺身而上;團結(jié)互助,輕松和諧
面對種種壓力種種困難,我們備課組所有成員團結(jié)一致、互幫互助。
如果你常來我們辦公室,你會發(fā)現(xiàn),在這里除了有對教學(xué)問題嚴肅認真的探討,更有長者諄諄的教誨,年輕人大膽的直言,有輕松詼諧的玩笑,還有真誠熱心的問候……我們之間的關(guān)系不是簡單的同事關(guān)系、上下級關(guān)系,更是師生關(guān)系、朋友關(guān)系、伙伴關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造了和諧的、讓人感到愉悅的工作氛圍;而良好的氛圍又保證了我們工作的高效率與高質(zhì)量。我們都很辛苦,也曾有過不順心的時候,可只要在備課組的集體中,我們都會充滿了熱情與力量。就讓我們帶著這種熱情與力量步入新的階段吧。對于未來的工作,我們打算延續(xù)上面的好的、有效的做法,同時也探索一些更有針對性、更有實效的方法,
因材施教,讓不同層次的同學(xué)都能獲得充分的發(fā)展。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇7
教師:姚玉霞一年即將過去,新的一年又要到來之際,我們美術(shù)組也將結(jié)束這學(xué)期的教育教學(xué)工作,以下我就分幾方面向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我們美術(shù)組在這學(xué)期的工作情況:
一、在教學(xué)方面
本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)方面給美術(shù)組教師安排了不同年級的美術(shù)課。我們美術(shù)組教師在課余時間能夠集體備課,共同鉆研教材、教法,相互之間在專業(yè)技法上能夠取長補短,互相交流學(xué)習(xí)。對于教學(xué),在進入課堂之前能認真嚴謹?shù)膫湔n,準備范畫,做好一切課前準備。在課堂上每位教師都以飽滿的精神對待每堂課,以一顆真誠的愛心對待每位學(xué)生。課后,當學(xué)生需要在專業(yè)上指導(dǎo)幫助時都不厭其煩的給予教導(dǎo)與幫助。美術(shù)組的教師在課余時間還不斷的進行基本功訓(xùn)練來完善自我,以更高、更豐富的知識來武裝自己,以備在日常教學(xué)中不誤人子弟。
二、在課外活動方面
在課余時間,我們美術(shù)組還協(xié)助學(xué)校辦起了繪畫特長小班,有水彩、兒童畫、素描、版畫、國畫、剪紙等幾個專業(yè),每位教師也能象日常教學(xué)一樣認真準備每堂這種小課內(nèi)容,教學(xué)嚴謹程度不壓于參賽課。除此之外我們還組織進行了各種比賽,比如剪紙賽、版畫賽及畫展等不同層次的各類比賽。以鍛煉學(xué)生基本功
為基本參賽條件,讓學(xué)生們多經(jīng)歷風雨這樣才能有助于今后他們更加茁壯成長。
三、參與校園建設(shè)方面
在校園建設(shè)方面,我們美術(shù)組教師都能夠獻計獻策,并且付出行動。把學(xué)生中優(yōu)秀作品多次展示給全校師生,當看到這些時我們每位教師都感到欣慰。在下一學(xué)期我們準備對校園畫廊進行裝飾和更新,爭取把五校最好的一面展現(xiàn)在所有家長和孩子面前。
四、教師自身的進修學(xué)習(xí)方面
美術(shù)組教師在業(yè)余生活中都能夠充分利用時間,無論是雙休日還是假期,都有練基本功,并進修不同層次的業(yè)余課程,時時刻刻能夠嚴格要求自己,以優(yōu)秀教師的標準約束自己。我們每位教師都清楚知道只有自身的不斷提高、完善才能勝任這一職業(yè)。
以上是我們美術(shù)組在本學(xué)期在各方面的工作情況,有做的`不到位的方面還請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),在下學(xué)期的工作上我們美術(shù)組還有一些設(shè)想并且很有決心在下學(xué)期的工作中互相學(xué)習(xí),共同進步,把教學(xué)、自身素質(zhì)、校園活動等方面有一個大的飛躍,使我們的學(xué)校,我們這個大家庭越來越好!
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇8
時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,并取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:
一、思想方面
認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。努力加強自身的師德建設(shè),認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),嚴格遵守教師禁令,虛心向典型、榜樣學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。愛崗敬業(yè),不求索取,講求奉獻。
二、教育工作方面
堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師針對錯誤及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實處。
以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
提高認識,加強自學(xué)。使教師認識到要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。
綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進行教學(xué)。
在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的'調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。三、其他方面
在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加
繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),運動會工作等等。
四、反思、提高
教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚長避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。在這一學(xué)期里,美術(shù)組全體美術(shù)教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,圓滿完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。老師們能做到既教書又育人。既上好美術(shù)課,又盡心盡責地做好學(xué)校各項工作。既潛心進行教學(xué)研究,又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、不斷提高美術(shù)組自身素質(zhì)。
實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。老師們關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對學(xué)生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。
二、在課堂教學(xué)中認真鉆研,不斷改革,勇于創(chuàng)新。
在教學(xué)上,我們美術(shù)組老師依照教學(xué)大綱精神進行深入研究,根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點進行課堂設(shè)計,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,以美引善,以美育德,體現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)素質(zhì)教育方向。在美術(shù)課堂教學(xué)中,我們抓住每節(jié)課的`教學(xué)重點,找出教學(xué)難點,根據(jù)課型特點,采用生動靈活多樣的教學(xué)形式,如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段,寓教于樂,使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能,并大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
三、抓好第二課堂,發(fā)揮學(xué)生所長,培育美術(shù)尖子。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學(xué)生,組織他們在第二課堂中進行培養(yǎng)。并積極響應(yīng)學(xué)校的樂讀課程群建設(shè),開展相應(yīng)的樂讀課程“科幻繪畫”“創(chuàng)意手工”等課程。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點和生理特點,啟發(fā)他們觀察生活,熱愛生活,關(guān)心親人,關(guān)心環(huán)保、關(guān)心時事;鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。學(xué)生經(jīng)過加強訓(xùn)練后,所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,表現(xiàn)大膽,極具兒童趣味,能在參加各種美術(shù)比賽時獲得好成績。
四、積極參加各項競賽活動
組里每位成員通過大半個學(xué)期的努力積極做好武義縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)教學(xué)成果展,每位老師分工到位負責做好市藝術(shù)節(jié)的作品比賽報送工作。積極參加金華市中小學(xué)師生書畫作品展評活動。
在這一學(xué)期中,我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)、進取、拼搏、奮進,取得了一定的成績。但是,成績只能屬于過去,未來的路還很長,在以后的工作中,我們美術(shù)組將更加努力,讓我校的美術(shù)教學(xué)更有特色!
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇10
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一學(xué)期來,認真參加本校組織的各項活動。各位老師利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實、豐富了知識和見識、為更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二、認真做好本職教學(xué)工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
本學(xué)期,老師們將一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我們的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。
總之,在實際教學(xué)中,教師們都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來的.每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學(xué)期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學(xué)們搞好服務(wù)。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力一一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為我們美術(shù)教學(xué)做出自己的應(yīng)有的貢獻。
第二學(xué)期美術(shù)組的工作總結(jié) 篇11
日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),不知不覺間,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述:
開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經(jīng)驗:
1、堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師及時整改,使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的`教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學(xué)校之一!
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