保衛(wèi)科的工作總結(jié)怎么寫
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查，下面小編整理的保衛(wèi)科的工作總結(jié)，歡迎來參考！
安全保衛(wèi)工作，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持校園安全工作的局面，從而切實保障師生人身安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)校園正常的教學(xué)和工作秩序�，F(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
一、樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，用心做好我校的穩(wěn)定工作
校園黨委認(rèn)真貫徹中央和自治區(qū)水利廳黨組關(guān)于做好校園安全穩(wěn)定工作的指示精神和工作要求，從維護(hù)廣大職工的切身利益出發(fā)，不斷增強安全意識。我們始終把維護(hù)穩(wěn)定工作放在一切工作的首位來抓。在具體工作上：一是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的變動和形勢任務(wù)的需要，及時調(diào)整穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為搞好穩(wěn)定工作帶給了組織保證。二是用心做好重點人、重點事的排查工作。三是結(jié)合每年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動，深入開展了加強民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的教育，使“三個離不開的思想”深入人心。四是做好每年齋月其間的穩(wěn)定工作，在齋月來臨之際，校黨委下發(fā)“關(guān)于做好兩校一中心齋月期間穩(wěn)定工作的”通知。對各部門提出具體要求：明確提出教職員工、學(xué)生堅決禁止封齋;加強領(lǐng)導(dǎo)值班帶班力度，對學(xué)生宿舍進(jìn)行重點檢查;保衛(wèi)部門加強對各類信息的收集工作;嚴(yán)格規(guī)定餐廳營業(yè)時間;如有狀況立即匯報制度。為把預(yù)防工作落到實處，保衛(wèi)科率先實行職責(zé)區(qū)管理制度，由靜態(tài)管理為動態(tài)管理，主動出擊掌握主動權(quán)。由于措施得力，防范到位，保證了全校安全穩(wěn)定，校園秩序良好。
二、堅決落實治安工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制
每年年初校黨委和各科科長和各班主任簽訂綜合治理職責(zé)書，明確各級領(lǐng)導(dǎo)在社會治安綜合治理方面的工作目標(biāo)、任務(wù)要求、考核指標(biāo)、獎懲辦法。職責(zé)書的簽訂構(gòu)成了層層有人抓的治安工作格局。堅決執(zhí)行職責(zé)追究和獎懲制度，使安全穩(wěn)定工作和各種榮譽掛鉤，凡在驗收中落標(biāo)的部門，都不能參加各種榮譽的評選活動，扣發(fā)年終綜合治理獎金的50%。從而增強了大家的職責(zé)感和使命感。
三、加強治安防范、落實各項管理措施
我校重點部位多，是我們工作的重點，也是犯罪分子經(jīng)常涉足的地方，加強治安防范、落實各項管理措施尤為重要。以群防群治為依托，以內(nèi)部防范為基礎(chǔ)，構(gòu)成人防、物防和技防為一體，專群結(jié)合的安全防范網(wǎng)絡(luò)。對人、財、物集中的地方作為重點部位管理。在管理方式上，按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，明確各部門所承擔(dān)的職責(zé)，分頭管理。保衛(wèi)、綜合治理部門督促、協(xié)助他們建章立制，從嚴(yán)管理，構(gòu)成了對涉及安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必糾的格局。
綜治辦和保衛(wèi)科經(jīng)常深入下去，嚴(yán)格查找安全方面的漏洞和事故隱患，個性把學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館等人群集中的場所作為檢查的重點。對存在的問題及時整改。為加強對校園的管理力度，除加強門衛(wèi)工作外，實行保衛(wèi)干事和科長在校園內(nèi)巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。避免不法分子進(jìn)入園內(nèi)進(jìn)行破壞活動。有效地預(yù)防了各種事故的發(fā)生
四、加強對流動人口和私房出租的管理
保衛(wèi)部門會同用人單位，定期對在校園居住的外來人口和房屋承租人進(jìn)行清查和登記，實行發(fā)放出入證關(guān)管理，把流動人口和房屋承租人的管理納入綜合治理職責(zé)書的一項重要資料，不斷強化對流動人口和房屋承租人的教育和管理，今年組織流動人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)兩次，召開專題會議一次，提出具體要求，遵守校園的管理制度，登記率100%，做到狀況明，目前居住在校內(nèi)的流動人口和房屋承租人能夠遵紀(jì)守法，服從管理，沒有發(fā)生違法犯罪的狀況。
五、認(rèn)真開展社會治安綜合治理宣傳月活動
校領(lǐng)導(dǎo)對此次宣傳活動十分重視，校園黨委書孟建平同志組織召開由保衛(wèi)、團(tuán)委參加的聯(lián)席會議進(jìn)行安排，確定了今年宣傳月活動的主題：崇尚科學(xué)、反對邪教、關(guān)愛家庭、珍愛生命。在全校開展各種形式的活動，經(jīng)過大家的共同努力，圓滿的完成了這次宣傳任務(wù)。
(一)、活動開展?fàn)顩r：1、根據(jù)黨委書記孟建平同志的安排，制定了宣傳計劃;2、在校園顯著位置懸掛宣傳橫幅，利用板報進(jìn)行宣傳相關(guān)綜合治理知識和平安建立的相關(guān)知識;3、4月18日在全校師生員工中舉行了建立“無邪教校園”暨抵御和防范宗教向校園滲透的簽字儀式大會。買校長做了動員講話，他要求：全體師生員工要對邪教本質(zhì)有清醒的認(rèn)識，崇尚科學(xué)，反對邪教，從根本上杜絕邪教在校園滋生，自覺帶頭抵御和防范宗教向校園滲透，全校師生要立即行動起來，共同維護(hù)來之不易的大好形勢，將精力集中到促進(jìn)校園發(fā)展、改革建設(shè)中來，集中到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能中來。用實際行動抵御和防范宗教向校園滲透，共同建立“無邪教校園”。4、會上向全校師生員工發(fā)出了“提倡科學(xué)、反對邪教”和抵御“宗教”向校園滲透的倡議書。5、按照消防四個潛力的要求，對校園防火重點部位的工作人員，進(jìn)行了專題培訓(xùn)，使他們掌握了會查找火災(zāi)隱患、會撲救初期火災(zāi)、會使用滅火器材，組織校園防火重點部位的工作人員進(jìn)行了滅火演練，效果良好。
(二)取得的成效。(1)透過開展社會治安綜合治理宣傳月活動，使大家認(rèn)識到加強社會治安綜合治理的重要好處，認(rèn)識到要做好綜治工作就要依靠廣大群眾的'用心參與，進(jìn)一步調(diào)動了師生員工參與社會治安綜合治理的用心性。(2)透過消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了我校重點防火單位的工作人員的消防法制觀念和消防安全意識，提高了全員抗御火災(zāi)事故的潛力。(3)透過建立無邪教校園簽字儀式活動的開展，使廣大師生員工認(rèn)識到了邪教的反動本質(zhì)和危害，大家響應(yīng)校園的號召，做到：應(yīng)對邪教，要敢于斗爭;遇到邪教不聽、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品要上繳;發(fā)現(xiàn)邪教反動宣傳標(biāo)語或口號要銷除并報告;看到邪教搞破壞，要檢舉揭發(fā);明白有人上當(dāng)受騙，要及早提醒。
六、開展建立平安家庭活動
平安家庭建立活動，就是充分發(fā)揮家庭成員的作用，以家庭的平安，促進(jìn)校園的穩(wěn)定，積小安為大安，進(jìn)一步增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康禮貌意識、和睦相處意識、男女平等意識;使更多家庭實現(xiàn)“四無”即無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪，室家庭成員更加充滿活力，家庭更加和睦美滿，校園更加優(yōu)美禮貌。
按照《新疆維吾爾自治區(qū)平安家庭基本標(biāo)準(zhǔn)》保衛(wèi)處將有關(guān)宣傳材料和申請書一同下發(fā)到各戶(此項工作正在進(jìn)行當(dāng)中)。
七、用心開展警民共建活動
在校園黨委的大力支持下，保衛(wèi)處與烏魯木齊市特警九支隊三大隊一中隊簽署了“警民共建協(xié)議書”，并同校園防爆隊隊員一齊與特警警察開展了豐富多彩的警民共建活動。雙方就各自單位狀況、共建目標(biāo)、共建資料等進(jìn)行交流座談。校園組織學(xué)生和保衛(wèi)干部、防爆隊去警營體驗和聯(lián)誼會等多種形式的警民共建活動。
透過共建活動，加深了警民關(guān)系，提升了我校保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)水平和安全管理水平，為今后我校的安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
八、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，校園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，校園周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾校園及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大，校園周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、校園安全工作的難度不斷增大。獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。缺乏自我保護(hù)意識，學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范潛力低，大大增加了校園安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步做好校園的安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高我校安全管理工作水平。
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