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      2. 四年級班主任工作總結(jié)

        時間:2020-10-25 13:22:37 工作總結(jié) 我要投稿

        四年級班主任工作總結(jié)范文

          班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔(dān)任四年級的教育教學(xué)工作。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

        四年級班主任工作總結(jié)范文

          一、全面發(fā)展,德育為首。

          學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要,德育更是班主任工作的重點(diǎn),而班會課則是德育工作的主陣地。剛從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位便接受班主任工作,對班上大多數(shù)同學(xué)了解不深,只能從現(xiàn)階段學(xué)生們有的和沒有的來開展德育工作。我利用班會課組織學(xué)生們相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí)好的,幫忙別人改正不好的。

          二、安全教育,常抓不懈。

          安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我經(jīng)常注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:對學(xué)生的行為給予一定的約束,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家的情況,經(jīng)常教育學(xué)生需要注意的問題(要結(jié)伴而行,乘車時要注意不乘報(bào)廢車,還要告訴自己的家長不超載違規(guī)駕駛,入冬后天氣干燥不要路途中引火取暖,不要和陌生人說話)時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。

          三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報(bào)效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評。利用一定的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時時檢點(diǎn)自己的行為。為了約束學(xué)生們不好的行為,表揚(yáng)和鼓勵好的生活或?qū)W習(xí)習(xí)慣,我在教室宣傳欄內(nèi)制定了一張“星光榜”(具體實(shí)施辦法:如有同學(xué)拾金不昧,做好事受表揚(yáng)的同學(xué)就加一顆或兩顆不等星星;如有違紀(jì)違規(guī)行為的同學(xué)則按照程度高低扣掉相應(yīng)的星星)這種方案起到了很不錯的效果。如本班王云飛同學(xué)雖說仍經(jīng)常犯錯誤,不認(rèn)真學(xué)習(xí),但自從實(shí)施這一制度后,較原來有很大進(jìn)步,雖不認(rèn)真學(xué)習(xí),但不會像原來一樣影響他人的學(xué)習(xí)。開學(xué)初他還利用課余時間修好了教室里損壞的窗戶,同學(xué)們也開始漸漸在接受他,喜歡他。因?yàn)檫@個制度的約束,本班這學(xué)期被多次評為小學(xué)組紅旗班級。

          另外學(xué)校實(shí)行的.班主任教室坐班制度也起到了良好的作用,學(xué)生上課注意力集中了,很多時候作業(yè)都可以面批面改,遇到不好的現(xiàn)象也能及時給予適當(dāng)批評和教育。既提高了班主任的工作效率,又提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率。

          四、班隊(duì)活動,自謀自劃。

          為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作能力、豐富學(xué)生們的校園生活,本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。如每期黑板報(bào),手抄報(bào)都是由他們自己一手策劃,從選材到命題再到寫寫畫畫,一學(xué)期下來,辦黑板報(bào)的水平有了很大的進(jìn)步。

          五、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。

          優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,我專門安排學(xué)生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng);涣羲澜。為預(yù)防學(xué)生生病,我時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的學(xué)生給予特殊照顧。

          六、時常探討,共同發(fā)展

          積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

          同時,我還經(jīng)常和家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生的學(xué)習(xí)或生活情況。對于近處的同學(xué),我經(jīng)常去學(xué)生家里和學(xué)生家長談?wù)搶W(xué)生的情況。對于遠(yuǎn)處的同學(xué)也是用短信或電話告知家長。

          總之,這學(xué)期,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項(xiàng)活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績。

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