中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié)(精選16篇)
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇1
xxx年xx日,當(dāng)身為班長(zhǎng)的我在班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)班級(jí)責(zé)任人綜治小組成員簽下自己的名字時(shí),我深深體會(huì)到身上肩負(fù)著重大的責(zé)任,從那天起我就認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)校治安綜合工作精神及學(xué)院下達(dá)的綜治工作,確保班級(jí)和諧平安,回顧半年來(lái)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
當(dāng)領(lǐng)到《xxxx年班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)》時(shí),我就認(rèn)認(rèn)真真地把它閱讀了幾遍,詳細(xì)了解責(zé)任書(shū)中制定地各項(xiàng)制度。課外一有時(shí)間,就抓緊學(xué)習(xí)法制知識(shí),了解學(xué)校學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,上網(wǎng)查詢(xún)?nèi)绾伍_(kāi)展班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)工作,使自己能更好的做好班級(jí)綜治工作。
開(kāi)學(xué)后,每周認(rèn)認(rèn)真真的填寫(xiě)安全信息上報(bào)表,把班里存在的安全隱患上報(bào)給學(xué)院。針對(duì)班里大部分同學(xué)來(lái)初次出遠(yuǎn)門(mén),來(lái)到陌生的環(huán)境,人生地不熟,容易上當(dāng)受騙,被不法分子利用。我在宣傳和行動(dòng)上作足了功夫,如:向同學(xué)們宣傳一些如何應(yīng)對(duì)上當(dāng)受騙的辦法,向?qū)W院的師兄師姐請(qǐng)教一些識(shí)破騙局的小竅門(mén)及經(jīng)驗(yàn)。建議同學(xué)們對(duì)到寢室進(jìn)行推銷(xiāo)產(chǎn)品的人員一率拘之門(mén)外,不買(mǎi)其產(chǎn)品。俗話(huà)說(shuō):多了解、多掌握一些防范知識(shí)對(duì)于自己有百利而無(wú)一害,告戒同學(xué)們?cè)谌粘I钪,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;。通過(guò)這些努力,班里沒(méi)有發(fā)生上當(dāng)受騙的事。
軍訓(xùn)后,在班級(jí)開(kāi)展了“安全之家”的綜合治理工作。圍繞““防盜”, “消防”, “法制”,“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳,同時(shí)宣傳和學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的《xxxx年班級(jí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)》,讓同學(xué)們更清楚地了解寢室管理的各項(xiàng)制度,同時(shí)我不定期檢查每個(gè)寢室有無(wú)使用違規(guī)電器、私拉電線(xiàn)、賭博、存放易燃易爆物品等,同時(shí)檢查寢室的門(mén)窗是否完好,對(duì)損壞的門(mén)窗上報(bào)宿管中心修理。為了防偷盜,制定“人進(jìn)門(mén)關(guān)、人走門(mén)鎖、睡前關(guān)窗、物品鎖箱”的制度,預(yù)防寢室被偷盜的事故的發(fā)生。每天對(duì)每寢室進(jìn)行查夜,妨止有同學(xué)夜不歸宿事件的發(fā)生。
因?yàn)槲野嗄猩奚犭x課室較遠(yuǎn),所以很多同學(xué)都買(mǎi)了自行車(chē),開(kāi)展交通道路安全法教育,教育他們遵照交通道路 “各行其道,靠右行駛”的安全法則,自覺(jué)遵守校園道路安全管理規(guī)定,慢速安全行車(chē),預(yù)防發(fā)生校園交通道路安全事故,共同維護(hù)校園穩(wěn)定秩序。同時(shí)對(duì)走路上學(xué)的同學(xué)告戒他們走路留神,見(jiàn)到各種車(chē)輛提前避讓?zhuān)乐鼓切┱J(rèn)為“校內(nèi)可以不講交通規(guī)則”的人意外肇事;
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期間,考慮到有很同學(xué)到市區(qū)游玩 ,綜治小組成員從網(wǎng)上下載一些有關(guān)防扒手及如何識(shí)破騙局的文章 ,確保同學(xué)們到市區(qū)游玩過(guò)程中財(cái)物人身安全。每天晚上班里的我都進(jìn)行查寢,卻保不發(fā)生有同學(xué)在外過(guò)夜的情況
去年11月份底,班級(jí)組織同學(xué)們到梅嶺風(fēng)景區(qū)游玩,游玩前,組織大家學(xué)習(xí)戶(hù)外安全知識(shí),交通規(guī)則知識(shí),在游玩過(guò)程中,班里的我們綜治小組成員及保衛(wèi)部成員一路負(fù)責(zé)同學(xué)們地安全,時(shí)刻警惕事故的發(fā)生。因此在整個(gè)游玩過(guò)程中未發(fā)生意外事件。
xxxx年一月份,臨近年關(guān),往往是偷竊的多發(fā)期,為確保同學(xué)們的財(cái)物安全,綜治小組成員特別加強(qiáng)了這方面的工作,我建議建立安全責(zé)任制,綜治小組成員每人分管3個(gè)寢室的安全,平時(shí)綜治小組成員留意分管寢室門(mén)窗是否關(guān)好,發(fā)現(xiàn)解決寢室存在的安全隱患,這項(xiàng)有效的機(jī)制取得不錯(cuò)效果,未發(fā)生寢室被盜情況。
一年來(lái),我的綜合治理工作取得了一點(diǎn)成績(jī),離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)及同學(xué)的配合。但面對(duì)綜合治理工作面臨的新形式,有些工作還不夠細(xì)致深入,我的工作還任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神,把綜合治理工作做好。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇2
升入初中,有許許多多的不適應(yīng),在班主任諸老師的細(xì)心引導(dǎo)下,同學(xué)很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。在期中考及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
1、學(xué)習(xí)上,我班組織了“一對(duì)一”的活動(dòng),就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。
2、“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,在老師的組織下,我們?cè)诿刻煸缱粤?xí)時(shí)間下樓長(zhǎng)跑,同學(xué)們的生病情況明顯減少
3、每天班委都將同學(xué)們的情況反映在同學(xué)們的家校練習(xí)本里。讓家長(zhǎng)及時(shí)知道同學(xué)們?cè)谛G闆r。
4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望,約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個(gè)人的千分制情況表。這樣,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。
5、我們進(jìn)行小組輔導(dǎo),同學(xué)們遇見(jiàn)難題可以及時(shí)詢(xún)問(wèn)組長(zhǎng)。
二、班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
班長(zhǎng):管理班級(jí)綜合事務(wù)
學(xué)習(xí)委員:
1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。
2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料,做課后練習(xí)。
紀(jì)律委員:
1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。
2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。
宣傳委員:
1、進(jìn)行板報(bào),墻面等班級(jí)美化工作。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。文藝委員:
1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開(kāi)展。
生活委員:
1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物,如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。
3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。
體育委員:
1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。
2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。
3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。
每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),積極自主工作,成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!
三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)
1、在開(kāi)學(xué)初始的軍訓(xùn)中,我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力,努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會(huì)操,雖然我們班并未得名次。但同學(xué)們并不為此而放棄,而是更加努力積極參與其他活動(dòng)。
2、我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們積極參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,集體榮譽(yù)感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍,為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績(jī)。
3、學(xué)校的廣播操比賽,同學(xué)們每天下午都留下來(lái)積極訓(xùn)練。
4、我班有2人退隊(duì),加入了共青團(tuán),
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加各種活動(dòng),表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
以上就是XX班級(jí)20xx上半學(xué)期工作的總結(jié),其中包括一些缺點(diǎn)和不足,希望我們班在班主任帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的共同努力下。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇3
“家和萬(wàn)事新”,看幾個(gè)數(shù)據(jù):去年我班共有23人次加入了團(tuán)委學(xué)生會(huì),并且在剛剛結(jié)束的換屆中有8人承擔(dān)了學(xué)生干部,新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽,并獲獎(jiǎng),新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級(jí)二等獎(jiǎng)并代表學(xué)校參加湖南省XX生棋藝錦標(biāo)賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎(jiǎng)”。演講賽決賽我班共有4人入圍決賽,并包攬前三。在之后進(jìn)行的校演講賽中,我班耿偉代表我X出戰(zhàn)并奪得冠軍!
特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次XX的大型活動(dòng)中,我班的每個(gè)人都直接參與其中,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上拼搏,后勤的各個(gè)小組也較好的完成了任務(wù),大家各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,呈現(xiàn)出一派和諧的場(chǎng)面。雖然聯(lián)賽過(guò)程中出現(xiàn)了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯(lián)賽最后圓滿(mǎn)結(jié)束,我們的工作得到了學(xué)院老師和主要學(xué)生干部的好評(píng)。
等等這些成績(jī)都證明了我班有非常出色的個(gè)人,我班是一個(gè)非常優(yōu)秀的的班集體。這些成績(jī)也足以證明我班是學(xué)院大一中最槍眼的班級(jí)。可同時(shí)我們也有一些缺點(diǎn)和不足,總結(jié)如下:
一,學(xué)習(xí)。
去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話(huà),學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點(diǎn),是我們?nèi)ツ暌粚W(xué)期的“美中不足”。同時(shí)也與我們開(kāi)學(xué)時(shí)制定的“零掛科”目標(biāo)有一定的差距。而且,很長(zhǎng)一段時(shí)間班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛不太濃厚。這學(xué)期我們學(xué)院的工作重點(diǎn)之一就是抓學(xué)科建設(shè),上到XX,下到每個(gè)班都會(huì)制定一套建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的計(jì)劃,希望大家積極配合,把我們班的成績(jī)搞上去。
二,精神狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了XX生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加各種活動(dòng),表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則逍遙度日,不問(wèn)學(xué)習(xí),甚至經(jīng)常逃課,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,基本上沒(méi)有什么社會(huì)活動(dòng)。所以就有一些人整天抱怨大學(xué)生活空虛。同學(xué)們的精神狀態(tài)不好也回影響到班里的其他人,以次形成惡性循環(huán)。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。
三,班委。
XX是通過(guò)學(xué)生組織實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治的,而在班級(jí)中就體現(xiàn)在班委上。一個(gè)班的班委是否有工作能力,直接決定著一個(gè)班級(jí)的活力,也直接影響每一個(gè)班級(jí)成員。而我們班委去年的工作可以用兩個(gè)詞來(lái)形容:積極、不科學(xué)。我們的班委是開(kāi)學(xué)初在集體班會(huì)上民主選舉出來(lái)的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。所以每個(gè)班委成員在工作中都很積極,但由于班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)不夠科學(xué),使班級(jí)工作有脫節(jié)現(xiàn)象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現(xiàn)象。
希望在新的學(xué)期里,班委能制定合理的工作方案和計(jì)劃,提高班委的辦事能力,團(tuán)結(jié)同學(xué),提高班級(jí)的凝聚力。
以上就是對(duì)班級(jí)去年下半年工作的總結(jié),其中包括一些缺點(diǎn)和不足,希望我們班在陶老師和XX學(xué)姐的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的共同努力下,班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓!
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,XX學(xué)年即將過(guò)去。作為XX班的班長(zhǎng),我在感慨時(shí)光如梭之余,也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已:這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在此,我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級(jí)工作過(guò)程中不遺余力地幫助我,同時(shí)也感謝所有的班委,因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。
以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié):
一、班級(jí)建設(shè)方面
在本學(xué)期中,我班主要開(kāi)展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)型班級(jí)
班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時(shí)間以身作則,認(rèn)真自學(xué),為同學(xué)樹(shù)立榜樣!學(xué)期末評(píng)出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)
建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問(wèn)題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果,班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
二、學(xué)校活動(dòng)
1、科技節(jié)活動(dòng):活動(dòng)中,我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示,通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的校園文化生活;
2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng):在步行去陵園的路上,我們腳踏實(shí)地,用身體力行體會(huì)革命先烈的精神所在,面對(duì)紀(jì)念碑我們回望歷史,感受肩上的責(zé)任,展望美好的未來(lái);
3、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng):在學(xué)農(nóng)的幾天中,我們深切體會(huì)到了三農(nóng)問(wèn)題在中國(guó)的重要性,與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn);
4、健美操比賽:我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的編排與練習(xí),在校級(jí)的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”;
5、高一三人制籃球賽:我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場(chǎng)上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒(méi)有最終得獎(jiǎng),但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),獲取人生經(jīng)驗(yàn);
6、話(huà)劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話(huà)劇《雷雨》的公開(kāi)班會(huì),我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對(duì)劇本的理解,為我們獻(xiàn)上了一次話(huà)劇的盛宴。
然而班級(jí)管理中也存在不足之處:
抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本學(xué)期獲得榮譽(yù):健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè)、休息,甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然,我們并沒(méi)有時(shí)間可以用來(lái)浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué)、新班級(jí),但是我們?cè)谶@一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去,希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己,在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌!
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇5
光陰似箭,初三第一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完結(jié)。一個(gè)月匆匆就過(guò)去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,但得到自己滿(mǎn)意的結(jié)果時(shí),那種感覺(jué)已經(jīng)蕩然無(wú)存?偟膩(lái)說(shuō),感謝班委積極配合,感謝同學(xué)們的理解與支持。
1、在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們刻苦努力,大部分同學(xué)能夠在早讀前自覺(jué)讀書(shū),中午到校后自覺(jué)學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我們班實(shí)行一對(duì)一的輔導(dǎo)與幫助,希望班上的每一個(gè)同學(xué)都可以齊頭并進(jìn),并倡導(dǎo)不懂就要問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、在日常管理方面,我班實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,針對(duì)上課遲到、早退、曠課的同學(xué)實(shí)行相應(yīng)的懲罰,使到校情況在近幾天改善明顯。
3、在班級(jí)活動(dòng)方面,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期我們組織了很多的活動(dòng),比如:感恩老師的班會(huì)活動(dòng),“進(jìn)入初三,你準(zhǔn)備好了嗎?”的黑板報(bào)制作。各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得都比較順利,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
進(jìn)入初三,大部分的同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課時(shí),紀(jì)律有明顯的進(jìn)步,獲得許多老師的認(rèn)可。XX等同學(xué),課堂筆記能夠記得一絲不茍,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提出表?yè)P(yáng)。其外,XX等同學(xué)進(jìn)步十分明顯,望繼續(xù)保持。
展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班工作順利開(kāi)展。我也相信,在我們班委的帶領(lǐng)下,X班會(huì)笑得越來(lái)越燦爛。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇6
早在去年暑假分班之前的時(shí)候,我們班就有好幾個(gè)同學(xué)都不想分到八班,認(rèn)為這是最差的一個(gè)班,學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生。如果分到八班,那就換班級(jí)。可是我們班主作任老師告訴我們,不是這樣一回事,初一八班將會(huì)是最優(yōu)秀的班級(jí)。在班主任老師的鼓勵(lì)下,我們充滿(mǎn)了信心。而且,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,也證明了老師的話(huà)是對(duì)的。
首先,我們有一個(gè)明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。我們提出了“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的總體目標(biāo),又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護(hù)八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的口號(hào),具體要求每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮”的中學(xué)生。
其次,我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級(jí)管理隊(duì)伍。班干部嚴(yán)格要求自己,以身作則,管好全班同學(xué)。三位正副班長(zhǎng)為值周班長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查督促班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、規(guī)范等,具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé),兩操由體育委員負(fù)責(zé)等等,班干部各司其職。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,討論工作。在十月份我們召開(kāi)了班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,吸收了楊丹、吳揚(yáng)、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊(duì)伍。
再次,我們有一批水平高、負(fù)責(zé)任的老師。不必說(shuō)科學(xué)魏老師,教書(shū)認(rèn)真負(fù)責(zé),從不歧視任何一個(gè)差生;也不必說(shuō)數(shù)學(xué)丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說(shuō)英語(yǔ)陳老師,努力讓我們每一個(gè)人都喜歡英語(yǔ),她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會(huì)動(dòng)手打我們,連批評(píng)我們的時(shí)候也是笑咪咪的,讓我們犯錯(cuò)誤的同學(xué)又難過(guò)又后悔。在這么多好老師的教導(dǎo)下,我們班的班風(fēng)很正,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。
最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;犯了錯(cuò)誤,我們會(huì)勇于承認(rèn),同時(shí),用自己的誠(chéng)信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí),只要坐在教室里,就不會(huì)抬頭看窗外。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌枷氤蔀椤叭脤W(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下,一個(gè)學(xué)期每星期我班都是紅旗班級(jí)。
老師說(shuō),“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任,只有誠(chéng)實(shí)文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學(xué)。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇7
過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,工作等生活等方面都取得較突出的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專(zhuān)的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。
初一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,?duì)學(xué)習(xí)失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次考試均能完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇8
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。將是初二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們八四班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。
一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:
1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的注銷(xiāo)工作。
4、負(fù)責(zé)組織班中各種班會(huì)的內(nèi)容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。
班會(huì)的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次。
5、是班中各種稿件撰寫(xiě)的主要負(fù)責(zé)人,尤其是對(duì)外稿件必須嚴(yán)格把關(guān)。
6、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
7、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在上學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在上學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒。在新的學(xué)期里,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為副班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長(zhǎng)的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇9
這學(xué)期即將結(jié)束,下面就是我們班的工作總結(jié)。
1、活動(dòng)方面
這學(xué)期主要是“慶教師節(jié)20周年”活動(dòng)。我們向老師匯報(bào)了學(xué)習(xí)成績(jī),給了老師一份喜悅,報(bào)答了老師的培育之恩。并且形式與往年不同,這次我們有三種方式。第一種是給老師一個(gè)承諾,同學(xué)們根據(jù)自身的不同情況,在學(xué)習(xí)、行為、生活等多個(gè)方面發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),提出了許多新目標(biāo),并給了老師一個(gè)承諾,然后努力去實(shí)現(xiàn)了諾言。第二種是寫(xiě)出你最想對(duì)老師說(shuō)的一兩句話(huà),一是對(duì)老師提出的意見(jiàn)或建議,二是你平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)的知心話(huà),或者是你對(duì)老師工作的想法。我們把同學(xué)們的心里話(huà)及對(duì)老師的祝福寫(xiě)進(jìn)了我們的墻報(bào),并時(shí)刻提醒自己,實(shí)現(xiàn)對(duì)老師的諾言。第三種是寫(xiě)一篇以“你最難忘的老師”為題的一千字左右的通訊,記敘你和老師度過(guò)的美好時(shí)光,回憶你和老師的難忘經(jīng)歷,表達(dá)你對(duì)老師的感激之情。同學(xué)們踴躍地參加了,并評(píng)出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
9月28日,我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,做到友誼第一,比賽第二。同時(shí),我們排練了一個(gè)新穎的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,統(tǒng)一了服裝,展現(xiàn)了我們班的特色,張揚(yáng)了我們班的活力。同時(shí),不參加比賽的同學(xué)還組成了一個(gè)拉拉隊(duì)、他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢(shì)。雖然由于各方面因素,我們只取得了第八名,但我們也盡力了。我們召開(kāi)了班委會(huì),總結(jié)了失敗的原因,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。
接著,我們參加了學(xué)校組織的文藝花會(huì)。其項(xiàng)目包括:書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂(lè)等。我們組織同學(xué)們踴躍地參加,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。其中,我班的校慶小報(bào)最為引人注目,它制作精美,排版整齊,得到了老師們的一致好評(píng),以第一名的成績(jī)奪得了桂冠。同時(shí),在集體項(xiàng)目上,我們唱了一曲《七子之歌》,淋漓盡致地把我們班獨(dú)特的東西表現(xiàn)了出來(lái),雖沒(méi)取得名次,但卻凝聚了5xxxx的力量。我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,最終以年級(jí)第二的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
此外,我們進(jìn)行了“暑期三個(gè)一”活動(dòng)的交流。這次活動(dòng)檢驗(yàn)了同學(xué)們完成活動(dòng)的情況,更好地了解了同學(xué)們的暑期生活。同時(shí),我們與同學(xué)們進(jìn)行了交流,評(píng)選出了優(yōu)秀暑期活動(dòng)作品。我們參加了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng),了解了少先隊(duì)的建隊(duì)歷史,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。我們還共同慶祝了中華人民共和國(guó)五十五歲華誕,了解了祖國(guó)的歷史,關(guān)心了祖國(guó)的發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,刻苦學(xué)習(xí),不斷努力。然后,我們的兩名班委進(jìn)行了主題班會(huì)的觀摩。這樣讓我們學(xué)習(xí)到了別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,從而更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),把我們班的主題班會(huì)搞得更新穎,更富有創(chuàng)造性。接著,我們選出了優(yōu)秀的同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn),學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程,知道中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡(jiǎn)介。最終,我們又有8位同學(xué)光榮地成為了團(tuán)員。最后,我們舉行了迎圣誕主題班會(huì),發(fā)揮了同學(xué)們的才能,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕。
2.學(xué)習(xí)方面
首先,我們進(jìn)行了期初考試,考察了同學(xué)們?cè)谑罴倮锏膹?fù)習(xí)情況。在考試中,同學(xué)們的成績(jī)并不是很理想。這可能有各種原因,如:暑假里復(fù)習(xí)工作做得不是很充分,同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性,以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握得不是很扎實(shí)。針對(duì)這次考試,我們進(jìn)行了總結(jié)與討論,了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),幫助同學(xué)們確定了本學(xué)期的目標(biāo),表了決心,希望能在新的一學(xué)期中挑戰(zhàn)自己,超越自己。
這學(xué)期,我們還制定了一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望,約束同學(xué)們的行為規(guī)范。它有一套較為完整的賞罰措施,底分為60分,根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為舉止、獲獎(jiǎng)情況、個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶臃譁p分。同時(shí),我們將會(huì)在每周五的班會(huì)課上,向同學(xué)們及時(shí)準(zhǔn)確地反饋目前的積分情況,使同學(xué)們更直觀地了解了自己在過(guò)去一周的表現(xiàn),明白自己在班級(jí)中所處的地位。這樣,分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的一周中更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)多的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。
接著我們進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)不是很理想。針對(duì)這一點(diǎn),我們班委進(jìn)行了討論,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行了總結(jié),發(fā)現(xiàn)了許多漏洞。于是,我們便制定了計(jì)劃,幫助同學(xué)們改變了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)模式,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得主動(dòng)。然后,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),把成績(jī)匯報(bào)給了家長(zhǎng),還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)更好地了解了我們的課堂。
3.常規(guī)方面
本學(xué)期,我們實(shí)行了更有效的管理制度。每天,由一名班干部和一名同學(xué)共同管理。他們要根據(jù)賞罰措施以及同學(xué)的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)丶臃譁p分,放學(xué)后向班主任匯報(bào)。同時(shí),他們將督促值日生,并等待學(xué)校的有關(guān)人員來(lái)檢查,把檢查情況詳細(xì)如實(shí)地填在常規(guī)周志表上。而每節(jié)課下課后,當(dāng)天負(fù)責(zé)人便會(huì)主動(dòng)請(qǐng)任課老師對(duì)當(dāng)天的課堂紀(jì)律、課堂氣氛作出評(píng)價(jià),如果發(fā)現(xiàn)不足之處,便可以及時(shí)地改正。此外,我們還重新排了一下值日生表,根據(jù)個(gè)人的能力安排了勞動(dòng)任務(wù),選出負(fù)責(zé)人,這樣就能更好地打掃好班級(jí)了。并且我們也詳細(xì)地說(shuō)明了各班委的工作細(xì)則,例如:中隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)責(zé)①組織班會(huì)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校任務(wù)、時(shí)事、節(jié)日等開(kāi)展活動(dòng)。②負(fù)責(zé)每?jī)芍芤淮蔚陌辔瘯?huì)議,每次總結(jié)常規(guī)和學(xué)習(xí)情況。這樣使班委更好地做好自己的工作,完成自己的任務(wù)。
總之,我們希望在初一的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使初二(12)班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年即將過(guò)去。作為高一八班的班長(zhǎng),我在感慨時(shí)光如梭之余,也為班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已:這說(shuō)明了高一八班這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在此,我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級(jí)工作過(guò)程中不遺余力地幫助我,同時(shí)也感謝所有的班委,因?yàn)榘嗉?jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)你們。以下便是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié):
一、班級(jí)建設(shè)方面
在本學(xué)期中,我班主要開(kāi)展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)型班級(jí)班級(jí)在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法(a4打印),供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;班干部帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時(shí)間以身作則,認(rèn)真自學(xué),為同學(xué)樹(shù)立榜樣!學(xué)期末評(píng)出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、成立班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)建立該組織的目的是為了解決班級(jí)自習(xí)課、午修紀(jì)律不佳的問(wèn)題。委員會(huì)由5名班級(jí)中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級(jí)的紀(jì)律與扼止班級(jí)中不良的行為與風(fēng)氣。在班級(jí)紀(jì)律委員會(huì)施行的第一周就取得了顯著的效果,班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
二、學(xué);顒(dòng)
1、科技節(jié)活動(dòng):活動(dòng)中,我們班有幾位同學(xué)參加了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示,通過(guò)學(xué)生講壇我們了解到了有關(guān)學(xué)科方面的動(dòng)態(tài)前沿,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),豐富了我們的校園文化生活;
2、高一年級(jí)掃墓活動(dòng):在步行去陵園的路上,我們腳踏實(shí)地,用身體力行體會(huì)革命先烈的精神所在,面對(duì)紀(jì)念碑我們回望歷史,感受肩上的責(zé)任,展望美好的未來(lái);
3、高一年級(jí)學(xué)農(nóng)活動(dòng):在學(xué)農(nóng)的幾天中,我們深切體會(huì)到了三農(nóng)問(wèn)題在中國(guó)的重要性,與此同時(shí)也鍛煉了我們的能力,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn);
4、健美操比賽:我班的7名同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的編排與練習(xí),在校級(jí)的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”;
5、高一三人制籃球賽:我班兩隊(duì)隊(duì)員在球場(chǎng)上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒(méi)有最終得獎(jiǎng),但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),獲取人生經(jīng)驗(yàn);
6、話(huà)劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話(huà)劇《雷雨》的公開(kāi)班會(huì),我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對(duì)劇本的理解,為我們獻(xiàn)上了一次話(huà)劇的盛宴。然而班級(jí)管理中也存在不足之處:抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期獲得榮譽(yù):
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)”對(duì)下學(xué)期的期望:曾經(jīng)有一位高三的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂(lè)、休息,甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然,我們并沒(méi)有時(shí)間可以用來(lái)浪費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間高一已經(jīng)進(jìn)入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會(huì)有自己的新同學(xué)、新班級(jí),但是我們?cè)谶@一年中的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)淡去,希望大家在即將到來(lái)的暑假中充實(shí)自己,在接下來(lái)的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇11
2個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò),作為高二四班的第四屆班長(zhǎng),我也有一些心得與感慨?傮w來(lái)說(shuō),我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。
副班長(zhǎng)盡職盡責(zé),思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理,努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設(shè)計(jì)了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作,每日一更新)。通過(guò)這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè),提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力,增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解!罢眍^節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往,是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂(lè)融融的.狀態(tài):勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯(cuò)的成績(jī):體育委員,積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量,雖然每次成績(jī)都不是很樂(lè)觀,但是在我們心中,高二四班的板報(bào)最好的,它是我們心血和努力的凝結(jié)……
2個(gè)月,對(duì)待班委的工作,同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持,正因?yàn)榇蠹业墓餐Γ覀儤s獲四月份的“文明班級(jí)”。
當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實(shí)施自己的想法:感謝了團(tuán)支書(shū)的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動(dòng)、努力,讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈?duì)栒f(shuō)得好:“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
最后真誠(chéng)鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝團(tuán)支書(shū)的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝,但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇12
轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先,說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi),一類(lèi),浮躁型,這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類(lèi),刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績(jī)卻也很不理想;三類(lèi),搗蛋型,這類(lèi)同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專(zhuān)心,自習(xí)時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專(zhuān)心,尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜,獨(dú)立自主思考問(wèn)題,只有做到自主思考,知識(shí)才能被自己充分吸收,真正把握好知識(shí),同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問(wèn)題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向閆x、陳xx、賈x同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專(zhuān)心。
刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真,但是為什么他的成績(jī)沒(méi)有提高,甚至有些退步呢? 我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。
只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,才能成就好的成績(jī)。
搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。
我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心,努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。
下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
在文科方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來(lái),這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò),其次就是要利用好課堂,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,這很關(guān)鍵。
在理科方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么蘆勝豪的數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者,我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的目標(biāo)換下,重新制定一個(gè)合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫(xiě)在便條紙上,張貼亮相。
當(dāng)然,對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。
希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為班級(jí)添彩,為父母爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇13
高x最后一學(xué)期的順利結(jié)束了。在班主任的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下班級(jí)各方面取得了較滿(mǎn)意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。
一、班級(jí)情況
全班共有x人,其中x人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。
二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒
每次模擬考后,讓同學(xué)們分析自己的考試情況,看到自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,尊重老師,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商。能夠慎重地處理同學(xué)們和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意的多,讓同學(xué)們懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)
做好課間操、眼保健操,保護(hù)同學(xué)們視力,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。
五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣
首先是要同學(xué)們注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要同學(xué)們具備專(zhuān)注做事的能力,學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩,不能專(zhuān)注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。
總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇14
我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了,但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報(bào)道,當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì)后,老師叫我去收錢(qián),之后就下樓去交錢(qián)了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時(shí)沖我喊:'班長(zhǎng)好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事,后來(lái)我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng),開(kāi)始了我這不平凡的班長(zhǎng)生涯。
記得那天老師也找我談過(guò),給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過(guò)很大決心,力爭(zhēng)干好這個(gè)工作。起初一段還好,在>軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高,所以表現(xiàn)不錯(cuò),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)時(shí)記得還蠻開(kāi)心的,覺(jué)得我有能力也有信心干這個(gè)工作?傻鹊搅碎_(kāi)學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn),諸如上課說(shuō)話(huà),下課打鬧,抄作業(yè)一些情況。作為班長(zhǎng),理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)?墒俏覜](méi)有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個(gè)班中,白天學(xué)在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,都是平等的,冷不丁的說(shuō)人一句,批評(píng)人一句,這擱誰(shuí)身上也不爽,難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管,而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀念,也認(rèn)識(shí)到了很多新的見(jiàn)解。
的確像老師所說(shuō):做班長(zhǎng)不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當(dāng)上了班長(zhǎng),也不能說(shuō)有太大的改變,起碼現(xiàn)在我能有一種意識(shí)在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長(zhǎng)后給我?guī)?lái)的最大的改變。還有,我感覺(jué)我再做班長(zhǎng)后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對(duì)上周的總結(jié),F(xiàn)在記得開(kāi)始對(duì)這項(xiàng)工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真感,到現(xiàn)在每周日晚我都要對(duì)明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時(shí),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地做過(guò)值日啊,要是有什莫布置教室,搬個(gè)書(shū)我坑定不會(huì)去干,然而現(xiàn)在我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類(lèi)的。我想這是最值得我欣慰的!
所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇15
轉(zhuǎn)眼之間,高中第一學(xué)期即將結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從初中到高中的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@學(xué)期,在老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,助教的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《xx》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2、針對(duì)早晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
1、在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶(hù)”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2、建立了班級(jí)xx群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
1、開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《xxx》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理性生活,豐富了知識(shí)。
3、我們周x組織班上同學(xué)去xx山莊戶(hù)外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4、x月x日至x月x日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
四、日常生活
1、團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“xxx”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購(gòu)買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。
4、定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)
班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
中學(xué)班長(zhǎng)綜合治理工作總結(jié) 篇16
時(shí)間匆匆而過(guò),高中生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來(lái)的五十八個(gè)人組合成的集體,在一起走過(guò)了近三百個(gè)日子。這段時(shí)間,每個(gè)xx思政人被各種情感充實(shí)著,初識(shí)的新鮮、球賽的熱情、生日會(huì)的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。
回顧這個(gè)學(xué)年,大家一起生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都有值得驕傲的成績(jī),同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。作為副班長(zhǎng),我的主要工作是協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到高中的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在xx思政這個(gè)班集體中,擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的各方面做如下總結(jié):
作為班級(jí)的第一屆班委會(huì)成員,一學(xué)年下來(lái)深感各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來(lái),彼此之間并不熟悉,對(duì)于剛從高中踏入豐富多彩的高中校園的我們來(lái)說(shuō),更是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,班級(jí)工作也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
回顧我這一學(xué)年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)歷程,各種各樣的場(chǎng)景一一浮現(xiàn),在這忙碌的時(shí)光中,有苦有樂(lè)、有委屈、有幸福,我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長(zhǎng)是件很不容易的事情,更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)所付出的汗水和艱辛。同樣,這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無(wú)法給予的。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了為班級(jí)工作從未有過(guò)的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)考慮得更加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時(shí)間和精力;更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)?lái)的那份喜悅。重要的是,擔(dān)任副班長(zhǎng)這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
我們周?chē)肋h(yuǎn)不缺乏真情。在做副班長(zhǎng)的工作以來(lái),身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長(zhǎng)搭檔的過(guò)程中,他的細(xì)心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài),得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會(huì)上,07、08級(jí)的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),他們的言語(yǔ)對(duì)大一什么都不懂的我來(lái)說(shuō)是最大的溫暖和鼓勵(lì)。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外,學(xué)習(xí)和生活上也得到了許許多多的幫助。當(dāng)自己工作勞累的時(shí)候,同學(xué)一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候就足以讓我熱淚盈眶,他們細(xì)微的關(guān)愛(ài)給了我太多的震撼、感動(dòng)和感激。
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