學年語文教學工作總結(jié)
當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。下面是 學年語文教學工作總結(jié)，請參考！
學年語文教學工作總結(jié)
工作總結(jié)，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來。
通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績，克服缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經(jīng)驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展。
我校高度重視語言文字工作，按照市語委要求，積極貫徹國家語言文字工作方針、政策，認真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準，認真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入教育教學和學生技能訓練的基本內(nèi)容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中。
(一)建立領(lǐng)導機構(gòu)，制定工作計劃，健全規(guī)章制度。
推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導，嚴格管理，20**年，我校召開了推普工作專項會議，制定了推廣普通話工作計劃和實施方案，各項工作責任到人，收到良好實效。
1.我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導掛帥，由學校辦公室、教務、政教、工會、團委、總務等各部門通力協(xié)作，共同推進這一工作。
2.學校和相關(guān)科室在計劃和總結(jié)中把語言文字規(guī)范化工作作為一項重要工作。
3.學校將語言文字規(guī)范化工作納入教學要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字，并作為教學檢查的重要內(nèi)容。
4.加強對教師的基本功訓練測試，把板書和普通話作為兩項重要內(nèi)容。
5.將語言文字工作與教職工的業(yè)務考核相結(jié)合，始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務評優(yōu)的條件之一。積極鼓勵督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平測試。
(二)加強校園文化建設。
1.設置警示性標牌和條幅
2.開辟宣傳專欄， “校園網(wǎng)”經(jīng)常推薦推普文章。
3.開展推普專項活動，舉行規(guī)范校園日常用語活動。
4.堅持教師持普通話等級證書上崗制度，堅持“推普”與教師基本功訓練有機結(jié)合。規(guī)范教案寫作，學生能正確書寫所學的規(guī)范字，作業(yè)、作文用字規(guī)范。
5.定期對校園用字進行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過認真的校對，無不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標志牌、指示牌、標語牌用字規(guī)范;電化教學、校園網(wǎng)用字規(guī)范;公文、�？米忠�(guī)范;公章、領(lǐng)導簽名用字規(guī)范。
6.堅持“國旗下講話”制度。近年來，我校每周一上午舉行升旗儀式，通過升旗對師生進行愛國主義教育，國旗下講話使學生熱愛祖國及祖國語言，講好普通話。
(三)開展推普宣傳活動。
1.舉辦了師生演講比賽;開展學生的`“啄木鳥在行動”尋找不規(guī)范用字活動;組織學生、家長的各項社會實踐活動，發(fā)放致學生家長的一封信，創(chuàng)設家校同說普通話的良好氛圍;舉辦家長、學生同臺書法擂臺賽、手抄報評比等活動，使“推廣普通話，使用規(guī)范字”的口號深入人心。
2.我校教師、學生參加省市組織的各類演講比賽、學生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績。
3.《校園之聲》廣播站和學校校報開辦“推廣普通話”的專題欄目。
4.在推普周上，校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語言文字法》為重點，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標語牌，提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
6.下發(fā)《給家長的一封信》，向全校學生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(四)創(chuàng)新工作
20**年暑假我校學生到韓國進行了文化交流活動，帶去了中國的傳統(tǒng)文化并傳播了漢語知識。在仁川市放筑中學參觀考察時學生的優(yōu)秀表現(xiàn)，更是讓韓國朋友對中華文化產(chǎn)生了向往，促進了中韓文化的交流、傳播。
20**年9月，新疆教師到我校掛職，他們多是維族人，我校認真嚴肅周密安排此事，選派特級教師、日照名師等與他們結(jié)對子，每天與維族老師交流、邀請聽課等，參加學校的大型活動，臨走時候，維族老師說，進步最大的就是漢語，比剛來時說得流利多了。這更是我校對推普工作所做的重大貢獻!
另外，本年度認真高效完成了上級交付的各項任務。
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