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幼兒園校務公開工作總結（通用8篇）
校務公開是學校民主建設的重要手段，能保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的權利。以下是關于幼兒園校務公開工作總結，希望對您有幫助!
幼兒園校務公開工作總結 篇1
實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要意義，主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求，把校務公開工作落到實處，努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業的健康發展。
一、加強領導
1、思想重視，成立機構。
學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開執行小組，全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監督小組，全面負責校務公開工作的監督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現了代表性、廣泛性。
2、責任到人，職責分明
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。并根據校長負責制精神,規定校務公開工作的責任范圍：
(1)校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;
(2)分管教師根據分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
(3)經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規范化建設。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內容如下：
(1)綜合欄：學校重大決策、規章制度等。
(2)收費欄：學校的.收費項目和標準、批準文號、有關政策等。
(3)財務欄：財務收支情況(包括大數額的教學儀器設備采購)、教職工獎金分配等。
(4)職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
(5)獎懲欄：師生評優評先條件、名額，推薦人選等。
2、校務公開采取事前公開與事后公開相結合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
3、強化監督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監督小組，健全了監督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性。
三、收獲展望。
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還領導一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續性發展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
今后，我們要繼續大力推行校務公開制度，加強民主監督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
幼兒園校務公開工作總結 篇2
根據XXXX新區教育工會校務公開工作要求，我園在本年度就校務公開工作方面進行了積極的探索與實踐，它進一步增強了教職工的主人翁意識，增強了教職工的民主參與、民主監督的意識與能力，增強了學校領導的群眾意識、民主意識以及勤政廉潔意識，切實維護了全體教職工的合法權益，努力營造了平等、公正、公開的和諧校園氛圍，加快了學校的建設步伐。最近從民主管理制度的建制和運作情況以及貫徹落實《XXXX市職工代表大會條例》等方面進行了自檢自查，從而凸顯學校推進校務公開民主管理工作的進展與實效。現將自查情況總結如下：
一、總體情況
我園在加強內部管理和自身建設的同時，不斷開展校務公開制度的實踐和探索，將校務公開工作全面鋪開，取得了一定的成效。公開內容涉及學校發展規劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、工作調動、評優評獎、大宗購買、新生招生等;公開載體有教代會、教師會、行政會議、公開欄、家長會、告家長書、學校網站等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的'良好形象，促進了和諧校園的良好運作。
二、主要做法
1、健全組織，明確體制。
為了加強對校務公開工作的領導，保證校務公開工作扎實開展起來，我園成立了有園長(兼書記)任校務公開領導小組、工作小組組長，工會主席任校務公開監督小組組長。組員分別有黨、政、工和教師代表組成，這樣在結構上黨、政、工、團各部門均占有一定比例，體現了代表性、廣泛性。此外我們還通過教代會制度，對學校的重大事項進行審議和監督，同時屢次召開領導小組成員會議，研究校務公開工作，做到責任明確，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
我園堅持園長(兼黨支部)統一領導和負責校務公開工作，工會協調、監督，工作小組付諸實施，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制。我園將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。
2、認真學習，提高認識。
今年，我們著重對《XXXX市職工代表大會條例》進行了學習、探討和網上知識競賽活動等，從而真正做到深刻的認識與貫徹，促使條例深入每位教職工的心坎。通過活動使教職工知道《XXXX市職工代表大會條例》是本市第一部全面規范基層企事業單位職工代表大會制度的地方性法規，它的出臺經過了本市工會十年的不懈努力，條例吸收了XXXX以往工作實踐中很多成功的經驗，具有很強的權威性、普適性和指導性。將對全面貫徹落實科學發展觀，推進本市基層企事業單位民主政治建設，依法規范企事業單位職代會制度運作，切實保障職工合法權益，推動創建勞動關系和諧發展起到十分重要的作用。
3、內容公開，形式多樣。
完善校務公開程序，規范了校務公開的操作要求。在內容上公開政策法規、規章制度、財務收支、學校政務等，做到公開決策過程、執行情況、辦事結果。在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立校務公開專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網站等形式進行公開。在時間上堅持常月公開與隨時公開相結合。常月公開主要是對學校財務收支在公開欄里公示、每月學校重大工作安排情況在全體教師會議公開。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。通過發通知、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、意見箱、公開欄、及學校網站等一系列形式組成校務公開渠道網絡，保證廣大師生及時了解有關情況。
4、強化監督，加強制約。
強化監督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我園建立健全了監督機制，加強對校務公開進行監督。
樹立主人翁意識，增強監督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權。在每次的教代會上，代表們向園內提出了的意見和建議，學校領導沒有回避，而是積極主動地針對教代會提出的存在問題，對照實際情況，進行認真的總結、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進措施，懇請群眾監督。領導虛心務實的態度，贏得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監督具有了堅實的群眾基礎。
完善監督機制。在充分發揮黨組織、職工大會、教代會民主監督作用的基礎上，我園建立了校務公開監督小組，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性，并自覺接受社會監督。
三、基本成效
1、校務公開，密切了干群關系。實行校務公開，為我校的發展注入了新的活力，促進了學校的發展。校務公開后，學校中的大小事情全都公開了，教師們心里明白了，領導心里坦然了。彼此之間的猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全園上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續性發展。
2、校務公開，促進了教育教學質量提高。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發展，全園形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩定提高。
四、努力方向
1、學校已努力將校務公開滲透在日常的工作中，做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內容和程序上應進一步增加規范性，以利于形成規范的機制，使校務公開得到更好的落實。
2、在教職工福利經費、工會經費使用情況方面，學校在每年的教代會上都會向全體教職工加以說明，但只是大體上的情況說明，沒有形成報告制度，這在今后有待改進。
校務公開工作的推進，促進了學校管理的科學化、民主化，加強了廉政建設，促進了和諧校園的構建。在今后的工作中，我園會把校務公開工作進一步做深、做細、做實。
幼兒園校務公開工作總結 篇3
一、加強領導。
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學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施；二是校務公開監督小組，全面負責校務公開工作的監督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領導小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監督小組，對公開的內容的真實性和執行情況進行檢查和監督。
�。�、責任到人，職責分明
學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。
�。�1）校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任；
（2）分管教師根據分工，對職責范圍的.公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。
�。�3）經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。
二、健全制度。
全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規范化建設。
１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內容如下：
（１）政務欄：學校重大決策、規章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優評先條件、名額，推薦人選等。
�。ǎ玻┦召M欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。
（３）財務欄：財務收支情況（包括大數額的教學儀器設備采購）、教職工獎金福利分配等。
２、校務公開采取事前公開與事后公開相結合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。
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工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結合”：與落實黨風廉政建設相結合；與學校管理目標相結合；與規章制度相結合；與深化學校內部管理體制改革相結合。為使校務公開的內容具有全面性、針對性、實效性，我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》，建立了校務公開工作檔案，把每次公開的內容、時間形式記錄在冊，以便接受監督和檢查。凡事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規范化、法制化。
三、確立形式，規范程序
為了搞好校務公開制度化和規范化的建設，本著校務公開的要害是公開，關鍵是真實，實質是監督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則，根據校務性質的不同，分別通過以下形式和程序實施校務公開：
1、校務公開內容分在校內公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規范的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱，監督電話。在校內公開的主渠道是：編印書面材料發給教職員工，在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報；在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關項目，接受群眾監督。
2、教代會是學校民主管理和民主監督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發揮教代會的作用，學校的辦學目標，發展規劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次；校務會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關部門限期作出答復和處理。學校領導班子、中層干部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規范學校的科學管理。同時采用黨政工聯席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務公開情況，接受審議監督。
3、公開收費的政策、文件依據，收費項目、數額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規范學校的收費行為。
4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執行。
四、收獲展望。
實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續性發展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
幼兒園校務公開工作總結 篇4
今年在上級領導的關心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長和社會的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過教代會、行政會、校務公開欄、校園網、對外公示欄、家長會、等多種形式，對學校的重大事務進行全面公開，收到了顯著效果。充分調動了廣大教職工的積極性和創造性，促進了學校民主管理工作。
一、健全機構、全員參與
學校在校務公開工作之初，校務公開領導小組、校務公開工作小組和監督小組，分別負責校務公開的具體工作和檢查監督。同時，通過教師會向全體教師宣傳有關校務公開的文件精神，宣傳校務公開的目的、意義，還利用政治學習時間組織教師學習了教育部、全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》，使全校教工一致認識到：全面推動校務公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學、促進學校行風建設、推進民主管理、推動學校改革和發展的重要措施。在全校統一了思想，做到全員參與，為校務公開工作的順利開展打下基礎。
二、建立制度、規范動作
在推行校務公開工作的過程中，特別在學習了《意見》后，在加強領導的基礎上，制定了《城關小學校務公開工作實施意見》，進一步明確了領導小組和工作小組的職責、分工，制定了有關的制度，確定了校務公開的內容、依據、程序等。
具體的制度有：
1、校務公開負責制，校行政對校務公開負責，把校務公開工作列入議事日程，納入校長管理責任范圍，具體協調各部門做好工作。
2、公開內容審核制，即對公開的內容做到嚴格的把關，先由學校人事及時收集資料，匯總后由校務公開領導小組和監督小組進行審核簽字，再行公布，從而保證了公開內容的正確、真實、全面、及時。
3、反饋信息登記制，對教師、家長及社會對校務公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長、社會對學校領導、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄，以便將公開評議工作同校務公開工作結合，與學校的各項考核掛鉤，使校務公開真正起到推動學校發展的作用。
三、開辟陣地、形式多樣
在校務公開推行后，學校就在校門口投資設立了校務公開櫥窗，公布有關的教育法規，學校的辦學方針、目標，收費標準，學校財務情況等一些重點內容。在校門口設立了校務公開校長信箱，兩個固定的陣地保證了重點內容的公開和反饋信息渠道的暢通。同時利用各種條件，因地制宜地開辟臨時性公開欄目，保證各項內容靈活、快捷地公開。
在形式上也上靈活多樣：首先將教職工代表大會作為實行校務公開的基本形式，聽取學校工作報告、財務報告，討論通過學校規章制度、重大決策，履行教代會審議、決議、評議、監督等職權，發揮教代會的優勢為校務公開提供組織與制度上的保證。例學�！督搪毠す芾項l例》、《全員聘任制實施方案》、《學校三年規劃》、《教師職務競聘評價細則》等均由教代會審議通過并由教代會監督執行。其次是在會議通報，對學校需要公開和教師要了解的政策、文件等，通過全體教師會議、行政例會等有關會議進行公開通報。如學校的各項工作安排，歷年的職務晉升、評先中有關政策、條件、要求等都通過教師會向教師傳達。三是通過校園網將學校組織的各項評比情況，晉升、評先的民意測驗結果，師生獲獎情況和學校的每周工作安排、有關會議活動等以網上形式向教師公開。四是根據實際情況用靈活的方式公開，在期初的教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開；涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的`問題時，由專人負責當面解釋，如學校代收黨費、工會費、代扣個人所得稅時，均由財務人員作好解釋工作；在家長普遍關心的校服、報刊費、電影費等收費中，將物價局的有關批文張榜公布；在工資變動中，針對教師對變動情況不明，工資組成不清的情況，財務人員就專門印發工資變動登記表，注明變動時間、依據、金額，讓教師心中有數。
在學校創建信息化校園中，更是發揮數字校園的優勢，在校園網上開辟校務公開專欄，豐富了校公開的內容和形式。有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對學校的各項工作均能了解，使社會對學校工作也能了解，并得到教師、社會的信任和支持，有利于學校更好地開展項工作。
四、突出重點、內容實在
在公開的內容上，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內容做到幾個結合，即同學校的管理工作、學校改革結合，同學校的領導班子建設、師德建設和行風建設結合，同維護教職工和學生的合法權益結合。
首先是學校重大問題及決策的公開，如辦學思想、發展目標，學校改革方案和規劃，學校的聘任、職務任免，學校制定的規章制度條例、意見措施等。
二是社會熱點問題的公開，如學校收費一向是家長關心的熱點，學校對代辦（代管）費、學雜費、外籍生借讀費等均予以公開，讓家長放心，減少誤解。
三是教職工關心有問題的公開，如評先的條件、指標，民意測驗結果和職務晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。
四是敏感問題的公開，如學校的財務情況、物資采購情況、經費收支、招待費開支等做到公開。
五是師德評議的公開，家長、社會對教師的民主評議結果向社會公開。公開的內容涉及到學校工作的方方面面，但同時也突出重點，做到教師、家長、社會最想知道的均能公開，且內容具體真實。
五、加強管理、不斷深化
學校推行校務公開制度，就是要進一步完善學校民主監督和民主管理，促進學校的穩定發展和素質教育的深入實施。因此在實施過程中，我們結合實際，不斷加強管理和進一步深化。
一是領導小組思想上不斷提高認識，變任務性工作為實效性工作，常抓不懈，兩年來堅持按制度規范動作，不斷增強責任意識和民主意識，督促工作小組按要求真實地公開。
二是工作小組不斷提高業務能力，不僅要及時做好經常性的公開任務，而且要想教師所想，想家長所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結的基礎上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內容，讓領導放心，讓群眾稱心，讓社會滿意。
三是監督小組加強監督和檢查力度，履行其職責，使公開的內容及時、真實，并認真負責做好教職工的民意測評工作，經常進行意見的反饋，使校務公開工作進入良性軌道。
通過校務公開，我校的工作透明度強了，促進了學校民主管理制度的完善、落實，領導工作也得到了教職工的理解和支持；通過校務公開，干群關系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到順利推進；通過校務公開，有效地遏制了不正之風，有力推進了行風建設和師德建設。我們一定繼續努力，不斷提高校務公開工作的質量和民主管理水平，促進我校教育教學工作再上新臺階。
幼兒園校務公開工作總結 篇5
抓好學校的校務公開工作非常重要，為了進一步加強學校各項工作作風建設，促進學校全面發展，強化各項管理監督機制，確保廣大教師工能夠依法執教，保持廉潔務實的工作作風，我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作，使校務公開工作逐漸走向制度化、規范化�，F把本年度校務公開工作實施具體情況作如下總結：
一、建立組織機構，加強領導監督
學校認真總結上一年的校務公開工作經驗，及時研究新年度的校務公開工作。開學初，我校就把校務公開工作擺上議事日程，在校長辦公會議上，對本年度的校務公開工作進行了充分討論，重新建立了校務公開工作的組織機構。領導小組組長仍由蒙群峰校長擔任，副組長由主管工會負責人鄧良同志擔任；領導小組成員由中心學校其他成員擔任。領導小組下設黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監督審計小組，校務公開的各項工作開始正常地開展。
二、完善公開制度，規范工作行為
一年來，我校嚴格按上級要求，一面繼續做好校務公開工作，一面不斷提高學校的管理水平，促進學校的改革和發展。在校務公開工作上，堅決實事實辦，明確規章制度，嚴格公開程序，落實工作職責，保證校務公開工作有章可循，有法可依。在校務公開領導小組的指導下，校務公開工作辦公室在上一年度的基礎上，進一步充實內容，完善相關措施，進一步明確了各項工作制度。具體有：
1、校務公開工作實施制度：規定了應該向外或向內公開的項目、內容，明確了各項目的責任人，還制定了嚴格的公開程序，確保依法辦事。
2、領導干部述職制度：校級干部必須在職代會上述職，向代表匯報一年來的工作情況，接受代表評議。
3、民主評議干部制度：職代會代表每年對校級干部進行一次評議，對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。
4、黨政工聯席會議制度：每周一下午召開一次黨政工聯席會議，名稱仍稱行政例會，會議主題是研究學校工作，通報校務公開情況，交流工作看法，改進學校各項工作。
5、教職工意見處理制度：教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向學校提出意見。都必須予以記錄在案，必須進行處理，及時進行反饋。
三、嚴格按照程序，做好公開工作
根據規定的各項工作制度，我校各部門密切配合，共同做好校務的公開工作。一年來，對外和對內公開的項目及內容主要有：
（一）向社會公開的事項：
1、收支情況：我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收支工作，并及時把收支項目、收支依據和標準在公開欄上公開。
2、學生管理
�、� 貧困生助學情況及時公布；
�、� 學困生幫扶及雜費免除情況及時公開；
�、� 評選各級先進班級、優秀學生干部、三好生及時公開； ④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布；
�。ǘ┫蚪搪毠す_的事項：
1、財務管理：包括資產負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經費以及教職工獎金分配情況等；
2、工程建設公開，公開學�；ㄇ闆r；
3、教職工獎懲：年度的市縣 “優秀校長”“優秀班主任”“優秀教師”“先進教育工作者”等都是通過層層推選，經考核組認真進行考核而評選出來的，評選結果均先在校務公開欄上進行公示，無異議后才形成決定的。
4、人事工作：
�、� 本年度調入教職工、支教教師和分配來校的優秀畢業生予以公示；
②教師聘任情況及時公開；
5、教職工利益：
提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫療保險金情況等關系到教職工切身利益的均及時進行公開。
7、教學情況：
要求學校必須做好有關情況的公開。
�。�1）遲到、早退、請假出差情況公開；
（2）上課、備課、輔導情況公開；
8、入黨公開：嚴格執行四項制度，預備黨員公開公示再予以上報。
以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作，不斷改進了學校的'管理水平，推進了我校的改革和發展，密切了我校領導干部和教職工的關系。極大地調動了教職工教書育人的積極性。
通過努力，我校取得顯著的成績。但也應該看到，在具體工作中還存在著一些不足，比如：公開的材料不夠完整，公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關制度，進一步加以規范和強化，使我校校務公開工作做得更圓滿。
幼兒園校務公開工作總結 篇6
一年來，我校結合本校實際，以教職工會、辦公室會議為基本形式，積極推進校務公開，接受全體教職工的監督，密切干群聯系，從而最大限度地調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，有效地推進了學校的各項工作深入開展。
一、規范化、制度化接受民主監督
我們根據學校的實際，制定了《馬場鎮下坪小學校務公開實施方案》，成立了校務公開領導小組，規定了校務公開內容、形式、程序等。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監督在制度上得到了保證。
二、教職工會是校務公開的基本形式
要真正發揮教代會的作用，就必須提高教代會的質量。學校的重大事宜、規章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議表決。學校領導對教代會十分重視。
1、凡是需大會審議的內容都提前下發到教職工們手中，組織全體教師學習討論。
2、會議期間，教師們暢所欲言，充分發表意見，然后對內容再進行合理的修改，使之更趨合理。
3、在教職工會期間學校行政領導作“學校工作報告”和“財務工作報告”，在報告中，學校工作中應公開的內容，如學校的師德承諾、信用承諾、學校內部管理體制改革方案及修改情況、學校財務的預決算、學校大宗物品采購、招生轉學、教師職稱評定、評優評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結，使教師們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內容真實、公開的程序規范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學化。
三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監督權
�。ㄒ唬┕_形式：
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教職工會議表決議制，校務公開欄布告制，家長書面通知制，學生集會、廣播播報制，收費公示制。
�。ǘ┕_內容：
1、公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發展規劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教職工會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執行財務政策，合理使用經費的同時，每年列出財務收支清單，并在教職工會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作，首先在我們的服務區內張貼招生政策，對招生計劃、服務區的劃分的認定以及特殊情況的規定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數。
4、公開學�；ňS修等項目的招標情況。我校購買的大宗物品都經過招標，統一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學校建造維修的進程，經費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監督。對于各級各類評優、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規范，全體教師參與評議，并公開結果。
6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學期嚴格按照收費項目進行收費。并在學期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監督，嚴格杜絕亂收費。
四、校務公開調動了干部和教職工的積極性
校務公開并不僅僅在于形式，而在于他的內涵。通過以下形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的'距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發展而努力工作。
2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。
3、校務公開增強了干群關系的親和力。進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發展與個人的命運聯系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。
五、不斷總結，努力提高，把校務公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結經驗，進一步領會上級文件精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規范性。為創造下坪小學明天的輝煌，同心同德，共同努力。
幼兒園校務公開工作總結 篇7
校務公開，是學校工作的重要內容。XX年，我校認真學習貫徹執行林業局黨委、工會有關文件精神，抓緊抓好此項工作，取得了一定成績，現將此項工作總結如下：
一、勤奮學習 提高認識
組織教職工認真學習林業局黨委、工會有關校務公開的文件，大家達成共識：校務公開，是深化學校內部管理、體制改革、加強民主管理和民主監督，建立有中國特色社會主義現代化管理制度的重要內容，是加強學校民工主政治建設的重要途徑，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進學校領導班子和管理人員廉潔自進一步搞好教育系統黨風廉政建設的有力保障，是密切黨群聯系，維護教育形象，取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織 加強領導
實行校務公開校長負責制。因今年夏天，副王艷華同志退養，石紅梅同志任我校副校長，我們及時調整了校務公開領導小組，由石紅梅同志任校務公開領導小組副組長。堅持教職工代表大會制度，建立了由教職工代表大會成員組成的校務公開監督小組。每月召開一次例會，征求群眾意見，通報有關情況。
三、認真落實公開內容
我們向社會公開的內容主要有：
1、嚴格實行“免費制”。收費問題是群眾最關心的熱點，我們必須做好。每學期開學，學校對免除的收費項目、標準、范圍、上級文件及批準文號、代收代辦的收費項目、標準及學校電話等全部向學生家長公示，如發生收費，就在校內大門口黑板報上最醒目的地方公布，還給每名學生發放了“收費卡”，逐一記錄交納項目和金額，讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節社會捐贈給學校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務部門統一管理，嚴格執行“收支兩條線”的規定。
2、招生事務公開。上學期期末，就發出通知，讓適齡兒童到教導處登記，對秋季一年級新生，發放報名號，做好秋季新生招生工作準備；本學期開學，又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學校班集體和學生個人評獎情況公開，公示后無意見才向上級報送。上期評選先進班集體和三好學生、優秀學生干部都進行了公示。
我們向全校教職工公開的'內容主要有：
1、財務管理公開，在XX年1月和7月，兩個學期期末，分別向教職工公布了秋季、春季學期學校財務收支狀況，財務預決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈（教師節單位和開學初個人對困難生的捐贈）、績效獎金、補助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進、優秀個人（如優秀教師、師德標兵、優秀班主任）或集體時，都向教職工公布相關文件、評選條件、名額、程序，并按要求開教職工大會民意測驗評選，再討論確定上報人選，最后公示評選結果。
3、干部人事工作公開，如：教師徐x、趙x的再聘用，中層干部的培養使用，黨員的發展，外派教師與襄河聯誼學習等等，都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災害（地震、冰凍、水災、龍卷風），清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優模的評選情況等。
四、校務公開形式多樣
1、充分運用教職工代表大會的形式，職代會如期召開。凡學校重大事情都廣泛征求群眾意見，再集中、決策，再公開布。比如：本學期對作業批改、教案書寫進行改革，經開了三次教職工代表大會，反復征求意見后，學校領導班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯席會，校務委員會、教職工座談會，堅持民主議事制度，充分聽取各方面意見，促進民主決策。
3、設立了校長電話、校務公開欄，還配合廣播、校報、板報等形式，及時公布校務公開內容、監督電話號碼，使我校校務公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學期期末，都按時開展評議工作，領導班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職，全校教職工對校長、副校長、中層干部等九名校級干部和中層干部進行了口頭的書面的民主評議。
5、校務公開采取每學期開學和期末為重點，定期公布有關情況。同時，還根據工作需要，隨時公布。
五、校務公開 成績斐然
我校開展校務公開工作以來，促進了學校的改革、發展和穩定，學校XX年升初中成績名列前茅；促進了學校民主管理，增強了廣大教職工的主人翁意識，調動了工作積極性；促進了學校的黨風廉政建設和教育行風建設；促進了學校管理的規范化，提高了學校管理水平, 依法執教、依法治校的自覺性得到增強，進一步樹立了教育事業的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機制，公開收費項目和依據等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任，在社會上樹立了教育事業的良好形象。通過家長會對近400名家長征求意見調查，對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠，我們要加強領導，精心組織，保證校務公開工作更加深入、健康地開展，收到更好實效。
幼兒園校務公開工作總結 篇8
為了進一步加強校務公開、民主管理工作，推進我校校務工作的制度化、規范化建設，不斷加強學校民主政治建設和民主管理，今年我校在深化和推進校務公開工作上采取了以下一些做法：
一、成立校務公開領導小組
為加強領導，明確職責，使民主管理、民主監督的渠道更加暢通，我校成立了校務公開領導小組，使各項工作走向正規。
二、加強宣傳，在專題教育中強化校務公開工作
結合我校開展的黨風廉正建設教育活動，開展全面自查，查找在校務公開、民主管理、民主監督方面存在的差距，通過召開領導班子專題民主生活會，針對存在的問題，制定整改措施，規范了校領導權力的運行，增強了領導干部把權力運行置于民主監督之下的自覺性。
三、在專項檢查中深化校務公開工作。
針對我校的實際情況，我們確定重點，深入調研，通過對教代會范圍內校務公開工作落實的檢查，對辦學過程中校務公開工作落實的檢查，加大民主監督和黨政監督的力度。
四、在專項工作中落實校務公開工作。
在今年的招生收費工作中，實行收費公示制度，加大對內對外公開的力度，落實民主監督。
隨著公開工作力度的不斷加大，校務公開工作收到了實效。
（一）工作機制逐步健全和延伸。經過幾年的探索和實踐，我校校務公開工作已經形成在局黨委統一領導下，以行政為主體，教代會和家委會共同參與的工作機制。
�。ǘ┕ぷ餍Ч粩囡@現。教職工、學生家長、社會對校長辦學中人、財、物情況的關注、參與以及要求參與的程度更高。推行公示制度，加強招生收費工作實行收費公示制度（采取公示欄、公示牌、網上公示、告家長書等形式將收費的政策、標準、項目、減免情況等內容公開）；加強基建工程管理實行公開招投標工作：附中藝術樓建設從設計到工程預算施工實行過程公開，并且成立了群眾監督小組；采取招投標形式購置大宗設備（汽車、電腦設備）；在用人用工方面，堅持原則；在評優評先方面廣泛聽取意見；在招待費使用、職工福利、民主評議等方面做到公示及時、準確。這些重點工作的校務公開工作收到實效。
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幾年來，我們按照“抓住重點、熱點，健全制度，完善載體”的`工作思路，探索有效途徑和方法，形成制度化規范化的自覺行為。在對內、對外公開的內容上從學校日常工作發展到對學校發展方向、人、財、物這些群眾關注的熱點、敏感點問題公開的逐步深入。
五、繼續深化校務公開工作的具體措施：
1、校務公開檔案的建立和健全是校務公開工作的薄弱環節，還有待進一步規范。我校將通過校務公開監督制度的進一步完善，加大對校務公開工作的資料收集存檔，促進校務公開工作的規范化。
2、進一步加強校務公開的力度，逐步由主動公開向教職工“點菜”公開方向發展。
3、進一步加強校務公開的監督管理機制。接受社會、家長、全校師生的民主監督。
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