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      2. 幼兒園工作總結(jié)及工作計劃

        時間:2024-01-08 19:05:07 詩琳 工作總結(jié) 我要投稿

        2023年幼兒園工作總結(jié)及2024年工作計劃(通用10篇)

          時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的2023年幼兒園工作總結(jié)及2024年工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2023年幼兒園工作總結(jié)及2024年工作計劃(通用10篇)

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 1

          本學(xué)期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—7周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,以進一步推進新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:

          一、建章立制,強化園內(nèi)管理。

          規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

          二、完善師資隊伍建設(shè),努力提高師資水平。

          教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的'為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習(xí),共同提高。

          三、強抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

          為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內(nèi)加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行獎勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進行全面測查,并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié),積累經(jīng)驗,反思提高,使園內(nèi)各項工作有始有終,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

          四、幼兒園工作扎實推進,成效顯著。

          一學(xué)期下來,我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,全縣現(xiàn)場會在我園召開,“美麗校園”創(chuàng)建,“AAA食堂”創(chuàng)建,“AAA特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

          五、安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進行。

          安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時時處處講安全,防安全。

          1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。

          2.加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。

          六、開展各類活動,讓幼兒園充滿生機活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,提升幼兒園的外部形象。

          1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。

          2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,做好幼兒廣播操,不僅增強師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。

          3.開辟種植園地,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。

          4.組織教師自制玩具教具的評比活動,不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能。

          以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

          總之,本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績。回望一學(xué)期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,幼兒園的明天會更好!

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 2

          本學(xué)期是平凡的一學(xué)期,我園沒有大的對外活動,而是圍繞市教育工作的要求,根據(jù)本園的實際情況,在扎實開展各項教學(xué)活動,使保教質(zhì)量更趨完善;本學(xué)期又是不平凡的一學(xué)期,全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取,教育水平不斷提高,社會聲譽穩(wěn)步提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、團結(jié)、合作,工作環(huán)境日趨和諧。

          理念:幼兒園工作只有合作,才能做細(xì)、做精、做好。加強師德教育是做好教育工作的根本。

          具體做法和成績:全體教師積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),做好筆記。常利用周末總結(jié)會等時間,和老師一起學(xué)習(xí)《做幼兒心中的好教師》《修心》《爭做高素質(zhì)的教師》等其他幼兒園教師寫的工作心得,使我園的教師和他園進行對比,把工作做的更好。

          今年幼兒園請假的教師較多,其他教師都能主動頂班帶活動,特別是吳君芬老師,儲曉芬老師病假三個星期,她一人婉言拒絕其他老師代課,主動帶班,順利完成本班的各項工作。象這樣主動代班的事例還有很多,在每個班級都有發(fā)生。丁新穎、萬芬娣老師參加學(xué)區(qū)賽教活動,幼兒園許多老師都主動留下協(xié)助制作教具、設(shè)計教案,保育組在大一班老師考駕照時,主動幫助最做好保育工作,體現(xiàn)了團隊意識,集體觀念。

          二、積極、向上,教育水平不斷提高。

          理念:只有經(jīng)過錘煉,幼兒園的才能不斷發(fā)展,教師只有參與活動,保教教學(xué)水平才能不斷提高。

          具體做法和成績:

          1、本學(xué)期,我園重點以幼兒語言發(fā)展為突破口,認(rèn)真開展教育教學(xué)研究和保教工作,更好地促進了幼兒的發(fā)展。張蓉老師參加市骨干教師培訓(xùn),先后有多為教師至無錫、市實驗幼兒園、大樹幼兒園學(xué)習(xí),教師們通過參加學(xué)習(xí)、實踐、觀摩與評交流,教育觀念有了進一步的更新,也進一步促進了幼兒的良好發(fā)展。

          2、教師們以新課程理念為指導(dǎo),從制訂學(xué)期計劃、班級計劃、主題計劃和周計劃以及備課開始,體現(xiàn)了教育目標(biāo)的序列性和幼兒的年齡特點,更體現(xiàn)了本班幼兒的教育需求。通過一個學(xué)期認(rèn)真實施目標(biāo),取得了非常好的教育效果。

          3、重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒獲得更好的發(fā)展提供了更有利的條件。本學(xué)期,我園繼續(xù)圍繞主題教育活動,發(fā)動教師、幼兒、家長積極參與到教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,定期進行主題墻的布置、檢查,區(qū)域操作材料的增添,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供了更好的幫助,也為幼幼、師幼之間的互動搭建了平臺。幼兒園六月份對走廊環(huán)境進行了布置,充分展示了孩子的作品;中大班孩子的圖畫作業(yè)在宜客隆展出,后來又在幼兒園進行布置,得到了家長的稱贊。

          4、開展多種教研活動,促進師幼共同發(fā)展。

          (1)集體探討教學(xué)方法。

          幼兒語言活動有文學(xué)活動、早期閱讀、聽說游戲等多種組織形式,幼兒園推薦五位年齡較輕的儲曉芬、王宇宏、吳海燕、戴敏霞和李君老師上展示課,有同組的老師共同進行備課,其他年級組的教師組織進行理論學(xué)習(xí),然后全體教師進行集體議課,探討幼兒語言教學(xué)活動不同組織形式的教學(xué)方法。教師還觀摩了上海名教師的語言課,對教師業(yè)務(wù)水平的提高起了示范作用。

          (2)個體進行賽教活動。

          在學(xué)校的關(guān)心和支持下,我園進行“三新杯”教師語言賽教活動,教師獨立備課,丁新穎、萬芬娣、張蓉、蔣燕紅、蔣儉儉、盛云等老師取得了優(yōu)異的成績。丁新穎、萬芬娣代表幼兒園參加宜城學(xué)區(qū)賽教。賽教活動后,針對教學(xué)活動中暴露出的共同問題,園部以教研問卷的形式請全體教師從理論的高度進行思考和回答、交流、學(xué)習(xí),從而達(dá)成幼兒語言教育的共識。

          (3)崗位技能比賽。

          我園開展故事講述、創(chuàng)意插塑、鋼琴彈唱教師技能比賽,促進了教師幼兒教學(xué)技能的提高。萬芬娣、儲曉芬、張蓉、王宇宏獲全能一等獎,萬芬娣、儲曉芬、張蓉、李君獲創(chuàng)意插塑一等獎,丁新穎、吳海燕、戴敏霞、湯瀲艷獲鋼琴彈唱一等獎,萬芬娣、儲曉芬、張蓉、盛云獲故事講述一等獎。王宇宏代表幼兒園參加宜城學(xué)區(qū)幼兒教師技能比賽。

          (4)幼兒語言活動。

          結(jié)合幼兒語言教學(xué)活動,小、中、大班都在班級進行幼兒背兒歌、講故事比賽,然后年級組進行將故事比賽,幼兒繪聲繪氣的講述,得到了老師和同班孩子的.稱贊。各班還“三字經(jīng)”和經(jīng)典成語故事的誦讀,贏得家長的家口稱贊。

          (5)發(fā)動教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗、論文。老師們積極參與課程改革,并認(rèn)真進行總結(jié),撰寫成教育教學(xué)經(jīng)驗和論文,向中國教育學(xué)會和省教育學(xué)會上送了7篇教育教學(xué)論文。

          三、溝通、認(rèn)同,家園教育形成合力。

          理念:幼兒園、家長和社區(qū)是幼兒教育的三大支柱,只有形成合力,才能辦好幼兒教育。

          具體做法和成績:

          1、我們通過家長會、幼兒園和班級家長園地等形式宣傳《綱要》精神和現(xiàn)代幼兒教育理論,幫助家長更新觀念,提高家長主動參與幼兒教育的意識,形成教育合力。特別是校信通的使用,老師能把幼兒園所教的內(nèi)容、幼兒園的重大活動及時告知家長,使家長及時了解幼兒園的情況,細(xì)致的工作得到了家長的肯定,八個班的班主任都被評為網(wǎng)上家長學(xué)校優(yōu)秀班主任。

          2、充分做好《幼兒成長檔案》。

          我園制訂了制作《幼兒成長檔案》的要求,在完成《幼兒成長檔案》基本制作要求的基礎(chǔ)上,增添了“背兒歌”“講故事”“唱歌”的記錄,豐滿了幼兒成長的足跡。

          3、讓每個孩子都參加“六一”活動。

          “六一”節(jié),我園大班的孩子排練的三個節(jié)目都參加了“荊溪之夜”廣場演出,孩子們的精彩演出得到社會的好評。每個班級都在六月一日那天組織聯(lián)歡會,讓每個孩子都有表演的機會,充分展示自己的才能,體驗節(jié)日的快樂。

          中大班組織了幼兒繪畫展覽在宜客隆展出,得到社會的廣泛認(rèn)可。石子巖等10位幼兒參加教育局和郵政局舉辦的繪畫比賽獲得一等獎,謝子寧等4為幼兒參加團市委和教育局聯(lián)合舉辦的現(xiàn)場繪畫比賽,一位幼兒獲的金獎、三位獲得銀獎,吳承陽等幼兒參加宜興市“雄師杯”比賽,3位幼兒獲得三等獎,這些都來自于平時扎實的教學(xué)。

          4、發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          期末我們從家長問卷中得知:家長對我們的工作給予了高度的評價,并抱著讓幼兒園發(fā)展得更好的希望提出了中肯的意見。

          四、責(zé)任、防范,安全工作精益求精。

          理念:在后勤工作方面,我們認(rèn)真重視對衛(wèi)生、安全、幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,確保了一學(xué)期保教工作的正常運轉(zhuǎn)。

          具體做法和成績:

          1、保育老師能按要求做好園內(nèi)、班級內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,幼兒園內(nèi)環(huán)境清潔,物品擺放較有序,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。特別是在小一班發(fā)現(xiàn)個別幼兒有疑似手口足病的情況下,他們能加強消毒工作,妥善做好家長工作。

          2、能認(rèn)真制定和落實幼兒午睡安全值班制度,加強幼兒午睡值班要求的學(xué)習(xí)和巡視,幼兒園的安全工作做到了有實施、有記錄,使幼兒安全得到了較好的保障,本學(xué)期未發(fā)生一起幼兒安全事故。我園每天檢查幼兒的出勤情況,大班出勤率達(dá)到95%以上,小中班也達(dá)到90%以上。

          3、認(rèn)真重視幼兒飲食的管理,我園能定時召開膳食委員會會議。平時能認(rèn)真制定好每周的幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真烹調(diào)幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。能聽取家長合理的意見和建議,及時調(diào)整幼兒伙食。本學(xué)期對每個班幼兒飲食情況進行了調(diào)查評比,每班三位老師通力合作,改善了幼兒的飲食習(xí)慣,此活動得到了家長的稱贊。全園8個班都被評為“文明用餐班級”。良好的用餐習(xí)慣也一直伴隨著每個人。

          4、財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 3

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作已成過去,回望起一學(xué)期來的點滴,不禁感嘆:幼教工作任重而道遠(yuǎn),辛苦而快樂。回想一年來的工作情況,有如下總結(jié):

          一、著實改造硬件建設(shè),完善幼兒園設(shè)施。

          為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,幼兒園在上級主管部門的指導(dǎo)下,先后投入了幾萬元用于創(chuàng)建工作,使園容園貌、硬件設(shè)施在原有的基礎(chǔ)上有了較大的改善。

          。幼兒園本著安全第一的原則,利用暑期、節(jié)假日,先后對屋頂、窗戶、圍墻、保健室、門衛(wèi)等進行了改擴建和更新。為了孩子,我們有計劃地逐年更新。在園內(nèi)還添置了實物投影儀、VCD、電腦、等現(xiàn)代化的設(shè)備。又戶外活動器具幼兒游戲?qū)W習(xí)操作材料等,豐富了孩子學(xué)習(xí)環(huán)境,盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實施素質(zhì)教育的'手段之一。我們在積極完善設(shè)備設(shè)施的同時,還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗,我們對幼兒園的每一處都進行了精心的布置。

          二、強化管理,落實措施,提高教學(xué)實效。

          1、加強內(nèi)部管理。本學(xué)期,我們改革了以往的教研活動模式,根據(jù)園工作目標(biāo)及熱點問題,分年級分別確定教研活動的重點和難點,每周定時有序地開展活動。在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使活動經(jīng);,專題化和系列化。

          2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。從9月份開始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢查有反饋。從聽課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè),大家都已經(jīng)形成了一種共識,能夠非常自覺地根據(jù)主題重點及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置。

          3、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所幼兒園的辦園層次,從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我園舉行了慶“六一”文藝匯演,通過以上活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師,展示了我園幼兒過硬的基本功。

          三,注重安全,保障幼兒健康成長。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全相關(guān)文件,對教師開展安全知識教育培訓(xùn),提高教師的安全意識。我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度,對幼兒入、離園嚴(yán)格管理。為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全。各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責(zé),各項安全措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生任何一起安全事故。在下一學(xué)期的安全工作中,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚本年度安全工作的優(yōu)點,改進不足之處,使來年的安全工作更上一層樓。

          四、工作存在的不足之處及未來工作設(shè)想。

          幼兒園師生的安全意識有待進一步加強,各項制度的落實執(zhí)行力度不足,與家長的溝通方法不夠妥善。在以后的工作中,幼兒園將加大校園德育環(huán)境建設(shè),要求全體老師在觀念上把幼兒的行為規(guī)范教育擺到一個突出的位置,把養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣作為“新世紀(jì)幼兒素質(zhì)形象工程”的重要課程,加大評價力度,切實將班級幼兒的風(fēng)貌、常規(guī)與教師的考核結(jié)合起來。進一步深化教育改革,認(rèn)真開展園本課程的研究工作,希望教師暑假期間抽出一定的精力進行深入地思考,提高教育教學(xué)效果。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 4

          我園從完善組織建設(shè)、完善各項制度、加強培訓(xùn)、加強業(yè)務(wù)技能、加強檢查指導(dǎo)、做好細(xì)節(jié)管理、定期總結(jié)反思、開展豐富活動、創(chuàng)新日常工作等方面入手,使保健工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,為保障兒童健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。下面是我園的一些詳細(xì)做法:

          一、加強培訓(xùn),加強業(yè)務(wù)技能

          我園注重全體教職工的專職培訓(xùn),包括崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn),通過外出、在園、請專家講課等形式開闊教職工的視野。我們還開展了各種形式的崗位訓(xùn)練。例如:從理論和操作兩個方面對護士進行競賽,理論方面的`資料包括訓(xùn)練、保育、消毒、疾病防治,以筆試、口試、搶答等方式進行。操作分為床單、洗餐巾、教孩子穿衣服等,從而實現(xiàn)理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)變,提高實際操作潛力和水平。

          二、完善組織建設(shè),完善各項制度

          幼兒園保健涉及面廣,必須有嚴(yán)格的組織。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保健工作,同時建立了由保健醫(yī)生、班組教師、護士和后勤廚師組成的團隊,形成了縱向交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體,保證了這項工作在組織上的發(fā)展和實施,并根據(jù)需要成立了專門的工作組織,將重點工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合,促進了保健工作的發(fā)展。組織建設(shè)完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據(jù)實施情況進行了改進和完善。

          三、加強檢查指導(dǎo),做好細(xì)節(jié)管理

          完善制度,配備足夠的人員,通過檢查和評估真正實施制度。第一,明確分工,定期檢查。我園衛(wèi)生檢查組定期檢查午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、兒童護理等工作。其次,將日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,做到檢查與獎懲掛鉤,業(yè)績與先進同步,考核高分與獎金平等,完善管理機制,提高教職工自律意識。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 5

          時間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細(xì)心和誠心的工作,對此,我也不斷學(xué)習(xí),不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學(xué)期的'保育員工作總結(jié):

          關(guān)心孩子,熱心工作,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

          在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

          認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,并不時的對孩子進行提醒,防患于未然。

          教師的責(zé)任就是要身體力行,以人育人。兒童時期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關(guān)鍵的時期,兒童在這個時期的判斷主要是依據(jù)于成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者。在很多時候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此教師的人格對學(xué)生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴(yán)格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 6

          一年來,幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:

          一、加強學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每個月月底為幼兒園全體教師會,加強學(xué)習(xí),倡導(dǎo)教師在工作中應(yīng)注意的各種事項與責(zé)任所在,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。

          2、加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時間開展集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。

          3、加強教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實的.基礎(chǔ)。

          4、堅持以德為首,制定德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。

          二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。

          2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評課,促教育質(zhì)量提高。增長了對新綱要與新的教學(xué)形式的見聞了解。

          3、有計劃地開展教學(xué)研討活動。提高了教育教學(xué)水平,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

          三、加強科學(xué)管理,促辦園水平提高。

          1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時,要研究安全工作;在落實教育教學(xué)工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

          2、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,另外我們還整合了一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

          3、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享。本學(xué)期采取了為家長溝通、電話聯(lián)系,面對面的交流等形式,通過這些交流使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,進一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 7

          這次家訪工作已經(jīng)結(jié)束了,感覺有很大的感受,這對我的工作而言還是特別重要的,我盼望能夠用這樣的方式去讓自己的工作更加的完善,現(xiàn)在回想起來的時候還是很有意義的,在工作當(dāng)中我始終都是本著樂觀的選擇,仔細(xì)的思索自己所需要去努力的方向,對于這次家訪也需總結(jié)一番。

          首先我覺得這還是特別有意義的,去同學(xué)家里面了解狀況,也能夠知道同學(xué)們平常在家是一個什么樣的.狀態(tài),和家長們也能夠多多的溝通了解,這對我的工作而言也是特別有意義的我深知和家長應(yīng)當(dāng)要多多的溝通,這次家訪去了20位同學(xué)的家中,都有一個共同點,基本上全部同學(xué)在家里面作息時間都不是特殊規(guī)律,現(xiàn)在同學(xué)們正是成長發(fā)育的時候,所以一個好的生活作息習(xí)慣是特別重要的,這一點和家長們也是強調(diào)了,要讓同學(xué)們養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。

          這次活動結(jié)束到現(xiàn)在我也還是感覺特別好的,我也肯定會用行動去證明自己,然后做出好的成果來,這也是接下來應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度,并且在這方面我還是抱有許多信念的,在這一點上面我也是花了許多時間和精力,正值假期孩子們在放假期間的平安也是特別重要的,這次家訪在重點和家長們強調(diào)留意防暑,天氣比較酷熱,盡量將削減戶外活動,外出的時候也要做好防曬預(yù)備,預(yù)防中暑的狀況發(fā)生,這一點是特別關(guān)鍵的,也是應(yīng)當(dāng)要去合理支配好的。

          在這段時間以來的工作當(dāng)中,我也特殊感謝家長對我們的工作的支持,也是特別的協(xié)作我們工作,這樣下來也是做出了相當(dāng)一部分的成果,在這段時間以來的家訪工作中,也是重點的強調(diào)了這些,我也需要連續(xù)去歸納好,下個學(xué)期們孩子們就步入中班了,所以工作方面需要重點的強調(diào),許多方面工作依舊是重點,孩子們在園內(nèi)和在家里其實也是兩個狀態(tài),這一點是毋庸置疑的,也是應(yīng)當(dāng)要重點去強調(diào)的,這不能夠馬虎對待。

          在接下來的工作當(dāng)中重點的做好下個學(xué)期的規(guī)劃,定期和家長們?nèi)〉寐?lián)系,孩子們在家里面有什么問題,也可以反饋給我們,了解每一個孩子們的狀態(tài)包括身心健康,作為老師這也是義不容辭的工作,這特別的重要,將來也肯定會更加的專注,去積累更多的東西,把工作進一步的完善好。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 8

          一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一樣,就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了。每個學(xué)期,我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外?墒呛懿恍业模瑒傞_學(xué)沒幾天,我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情,我深感自責(zé)。此后,班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎,深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

          在工作中我們重點做到了如下幾點:

          一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作,在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們教師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。

          二、晨間活動中,教師及保育教師能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能進取制止,這就要求我們教師及保育教師要做到”眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的`懈怠和放松。

          三、生活環(huán)節(jié)中,能引導(dǎo)幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,構(gòu)成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

          四、教育活動中,我們經(jīng)過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,多說多提醒,使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

          五、在安全教育周中,我們經(jīng)過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

          六、在離園活動中,我們會組織幼兒進行安靜地游戲,如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。

          七、在家長工作方面,我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳”安全知識常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發(fā)生。這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的本事較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達(dá)目的”誓不罷休之勇氣”,正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 9

          對于來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園刻不容緩。我園積極的開展了各項活動,而在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。

          一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育

          通過一些小或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

          二、班級人員做好安全自查工作

          周五中午開好班務(wù)會議,討論制定安全。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

          三、做好家長的安全工作

          家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的'安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范。

          安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

          幼兒園工作總結(jié)及工作計劃 10

          xx月xx日,我有幸的參加了的xx幼兒園舉辦的“骨干教師講學(xué)團的活動”。認(rèn)真聽取了三位老師的帶來的活動以及孫老師的精彩講座。他們的課讓我們感受頗深,受益匪淺,豐富的教學(xué)經(jīng)驗和精湛的'教學(xué)藝術(shù)向我們展示了課堂教學(xué)的最高境界,也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力。

          一、獨具匠心的課堂設(shè)計。

          第一次活動是孫老師的大班音樂活動《春姑娘來了》,在活動中,孫老師獨具匠心的用水袖來舞出春天的美麗,《春天來了》這首曲子共有4段音樂,孩子們用水袖舞出了春姑娘來了,春姑娘飛到了花園里,春姑娘飛到了森林里等。孩子們大膽用自己的肢體語言表達(dá)自己的愉快情趣,同時也激發(fā)了幼兒對水袖的認(rèn)識和興趣。教師獨具匠心的設(shè)計使課堂顯得十分和諧。

          二、生活氣息的課堂。

          和孫xx老師教學(xué)風(fēng)格不同的是,xx幼兒園的兩位老師組織的活動,貼近生活,充滿了生活氣息。孫xx老師的數(shù)學(xué)活動《一顆紐扣》,她利用一個數(shù)學(xué)繪本,提出一個問題,貫穿了整個活動!暗降资钦l的紐扣?”,讓小班的孩子們沉浸在故事情節(jié)之中,突出了數(shù)學(xué)中顏色、形狀和數(shù)量之間的關(guān)系。而陳xx的科學(xué)活動《哇!彩虹糖》,則是讓幼兒通過自由探索,感受生活中孩子們喜歡吃的彩虹糖的變化,發(fā)現(xiàn)彩虹糖外面的彩色可以融化在水中,水由無色變成了各種顏色,感受到了探索的樂趣。最后諸多的彩虹糖放在水中,水變成了彩色,渲染了孩子們的情感。

          三、高素質(zhì)演繹精彩。

          在聆聽課堂教學(xué)之后,我們又聆聽了孫老師的講座《在歷練中蛻變,在活動中成長》。講座中,孫老師就本次活動是怎樣成形的作了詳細(xì)的講解,讓我們對音樂教材的實施有了更深層次的理解和感受。最后,我們孫老師帶著大家隨音樂一起跳了起來,在歡聲笑語中用舞蹈詮釋了今天的快樂。

          這次外出學(xué)習(xí),真的不虛此行,不但聽了好課和好講座,還見識到了xx幼兒園園舍的精致和秀美。

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